1. 1. PORTAFOLIO DE EVALUACIN Jennifer Rojas Rincn
2. 2. POSIBILIDADES DE DISEMINACIN Se diseminara la informacin por medio del blog berracano, por twitter y por algunos portales como observatorio cultural, revistas cientficas y culturales colombianas, portales universitarios enfocados al desarrollo de este sector.
3. 3. La audiencia principalmente sern sujetos que se desarrollan en el sector cultural y creativo como, estudiantes iniciados en carreras alineadas al sector, colegas y profesores de post grado en carreras acordes al sector, gestores culturales y directores de organizaciones culturales. AUDIENCIA PARA VALORAR CRITERIOS PARA LA VISIBILIDAD DE CONOCIMIENTO.
4. 4. PROCESO/ESTRATEGIA/INSTRUMENTO DE EVALUACIN PARA COLECTAR CRITERIOS PARA LA VISIBILIDAD Realizara entrevistas a personalidades destacadas en el sector, encuestas a estudiantes y personas interesadas en ahondar en la temtica, donde se indague sobre todo el conocimiento en la bsqueda de informacin sobre emprendimiento, para detectar posibles campos de accin; y por ltimo hara un marco documentado en base a las instituciones pblicas y privadas que actualmente desarrollan la temtica
5. 5. POSIBILIDADES DE EVIDENCIAS PARA PORTAFOLIO DE EVALUACIN El portafolio de evaluacin estar compuesto por entregas del desarrollo de los proyectos, el aprendizaje de emprendimiento cultural y/o proyectos est enfocado ms que a la teora a la prctica, por lo tanto durante el programa se desarrollaran temticas las cuales debern ser puestas en prctica en el emprendimiento y/o proyecto
6. 6. POSIBILIDADES DE EVIDENCIAS PARA PORTAFOLIO DE EVALUACIN la evidencia que se solicita del desarrollo de las temticas es de tipo multimedia, es decir, que el educando tendr la opcin de realizar un documento, un video, una grabacin y/o presentacin entre otros con la condicin de intentar no repetir la herramienta digital utilizada. Es decir, si en la primera entrega hizo una presentacin en PP, la prxima entrega se espera, se realice un video un documento, o tomar una fotografa entre otros. Esto con el fin de desarrollar la alfabetizacin digital.