Portafolio de evaluación

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Portafolio de Evaluación Proyecto: Curso de Informática Básica Innovación Educativa con Recursos Abiertos a Cachafeiro Barros [email protected] //innovaeducativarea.blogspot.com/

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Portafolio de EvaluaciónProyecto: Curso de Informática Básica

Curso Innovación Educativa con Recursos AbiertosSusana Cachafeiro [email protected]://innovaeducativarea.blogspot.com/

AGENDA• Innovación educativa propuesta.• Estrategia de difusión de la innovación educativa.• Alternativas de diseminación existentes.• Alternativas de diseminación a utilizar.• Evaluación de la visibilidad.• Recomendaciones.• Evidencias.

Innovación educativa propuesta• Curso de Informática Básica, inserto en el Programa de Formación Docente

de la Universidad.

• Antecede al inicio de la materia “Diseño Instruccional Computarizado” y será de naturaleza totalmente práctica.

• Aspira desarrollar en el estudiante las habilidades que le permitan un mejor aprovechamiento de las herramientas tecnológicas y aseguren su desempeño exitoso de la materia “Diseño Instruccional Computarizado”.

• Se pretende potenciar el desarrollo de tales habilidades y destrezas incorporando el uso de recursos educativos abiertos.

• Detalle del curso propuesto en

http://www.slideshare.net/SusanaCachafeiroB/proyecto-curso-informtica-bsica

Estrategia de difusiónAudiencia (a quién va dirigido?)• Facilitadores y docentes en educación superior (no limitativo), interesados en mejorar habilidades informáticas.• Público en general, interesado en el tema.

Objetivo (qué se persigue?)• Facilitar el acceso docente a REA en materia de competencias tecnológicas.• Fomentar el uso del REA para la mejora profesional.

Medios (a través de cuáles medios?)• Portal del Centro de Extensión de la Universidad.• Curso abierto en la plataforma MOODLE.NET.• Blog para difusión del REA creado.

Formato (de qué manera?)• Comunicación del REA en los talleres de formación docente de la Institución.• Incorporación de docentes de Educación en la estrategia de difusión y evaluación del REA.

Alternativas de diseminación existentes• Repositorios institucionales.

• Revistas de acceso abierto.

• Congresos, foros y eventos.

• Redes sociales (Facebook, Twitter, Slideshare, Prezi, etc.)

• Blogs.

• Portales institucionales.

Alternativas de diseminación a utilizar• Congresos, foros y eventos: se incorporará el curso abierto y sus REA en los talleres

de formación docente de la Institución.

• Redes sociales: se comparte la documentación del curso abierto (objetivo, diseño instruccional, contenidos y ubicación) por medio de Slideshare.

• Blogs: se crea un blog dedicado a temas de innovación educativa y TICs, en el que se incluyen los REA y vínculos de acceso.

• Portales institucionales:

Se creará un curso abierto en el portal MOODLE.NET, para la difusión del REA y su aprovechamiento por la comunidad educativa en general.

Se solicitará incorporar el vínculo de acceso al curso abierto en el portal de estudios de extensión de la Universidad.

Evaluación de la visibilidad• Se sugiere el diseño de una encuesta a los docentes, como instrumento de

recolección de datos respecto de los medios de divulgación del REA.

• El instrumento de recolección de datos fue desarrollado como formulario en Google Drive.

• Asimismo, fue compartido en el Blog creado para la diseminación del REA.

• Se propone sea compartido también con los participantes de los talleres de formación docente de la Universidad.

• Documento de encuesta modelo en http://tiny.cc/5jacmx

Recomendaciones• Se propone a futuro (dadas las limitaciones de tiempo del curso), la

creación del curso abierto, y someterlo a la aprobación del portal MOODLE.NET; para que el REA esté disponible para toda la comunidad.

• Una vez disponible el REA en MOODLE, se sugiere incluir la liga o vínculo de acceso en el portal del centro de estudios de extensión de la Universidad, donde podrá ser visualizado por la comunidad docente de la institución.

• Incorporar a toda la comunidad docente en el REA (Curso de Informática Básica), para que puedan aprovecharlo.

• Divulgar el Blog creado para la difusión de la innovación educativa entre la comunidad docente de la Universidad.

• Recopilar y evaluar los resultados de la encuesta, a fin de considerar posibles cambios en la estrategia de divulgación.