POLÍTICAS DE COMUNICACIÓN

UNIVERSIDAD “FERMÍN TORO”.

VICERRECTORADO ACADÉMICO.

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES.

ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL.

Profesora: Jenny Guzmán.

Materia: Políticas Comunicacionales.Sección: SAIA – A.Realizado

Por: Kareleym Pot.

C.I. 18.421.359. Cabudare, Abril de 2.016.

Políticas de Comunicación en

Venezuela.

Las políticas de comunicación, son normas o leyes que debe tener un país para la supervisión de la comunicación, estas leyes sincronizan, orienta y administra la dirección

correcta que debe llevar esa comunicación, supervisando a todos los medios.

La definición de una política comunicacional necesita lineamientos claros procedentes de una concepción de la política, del pensamiento de democracia que se sustente. Los principios y valores que propugnan una política pública en materia de información y comunicación, serán los mismos fundamentos del modelo de democracia y consecuencialmente de su gobierno. Su puesta en acción posibilita la pluralidad necesaria en el ejercicio de los deberes y los derechos que amparan al ciudadano frente a las continuas violaciones ala libertad de recibir la información veraz y oportuna por parte de medios privados de comunicación y también de los medios orientados al servicio público. Políticas comunicacional en Venezuela.

Mapa Estructural de la Comunicación en Venezuela.

El Estado

Representado por todos los órganos del

Poder Público.

Operadores y Prestadores de

Servicios de Telecomunicació

nEmpresas de

Telecomunicaciones y

Medios de Comunicación.

Ciudadanos

Ciudadanos organizados en asociaciones, sociedad civil,

grupos, partidos, gremios.

Actores de la Política Comunicacional

Nota: Los medios y las asociaciones, grupos, partidos, gremios, entre otros; conformadas por ciudadanos, son órganos intermedios, es decir, son los que se encargan de mediar entre el Estado y los Ciudadanos.

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Título IV. El Poder Público.Capítulo I, Sección Primera: Art. 136 “divide el poder vertical y horizontalmente. Sección Segunda: Art. 142 “creación de institutos autónomos por ley. Éstos están bajo el control del Estado.Capítulo II, de la Competencia del Poder Público Nacional.Art. 156, Nº 28. Las telecomunicaciones y la administración del espectro electromagnético.

Capítulo III, del Poder Público Estadas.Art. 159. Los Estados son entidades territoriales autónomas e iguales en lo político y con personalidad jurídica plena.

Estado y Grupos de Poder dentro de la Estructura Comunicacional del País.

Art. 160. El gobierno y la

administración lo ejercerá el

Gobernador.

Art. 162. El Poder Legislativo lo ejerce un

Consejo Legislativo.

Art. 163. La Contraloría del Estado, goza de

autonomía orgánica y funcional.

Estado y Grupos de Poder dentro de la Estructura Comunicacional del País.

Título V de la Organización del Poder Público Nacional.

Cap. I del Poder

Legislativo.

Art. 186.Art. 187 Nº 1 Legisla en las competencias del PPN.

Cap. II del Poder

Ejecutivo.Presidente, Vicepresidente y Ministros.Art. 225.Atribuciones del Presidente.Art. 236 Nº 18. Elaboración del Plan Nacional Nº 20. Fijar el número de ministerios.Art. 242. Ministros son órganos directos del Presidente.Art. 243. El Presidente nombra los Ministros.

Cap. III del Poder

Judicial.Tribunal

Supremo de Justicia y demás

tribunales. Art. 253 Y Art. 254.

Independencia y

autonomía funcional,

financiera y administrati

va.

Cap. IV del Poder

Ciudadano.Sección

Segunda: Defensoría del Pueblo.

(Defensor del Pueblo).Sección Tercera:

Ministerio Público. (Fiscal

General).Sección Cuarta:

Contraloría General.

(Contralor General).

Cap. IV del Poder Electoral.

Sección Segunda: Consejo Nacional Electoral. Art. 292

(Directorio).

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Estado y Grupos de Poder dentro de la Estructura Comunicacional del País.

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

• Título V de la Organización del Poder Público Nacional.El Poder Legislativo, legisló en cuanto a una de las competencias del Poder Público Nacional (Art. 156, Nº 28):-Ley Orgánica de Telecomunicaciones: Art. 2 Nº 1, protección de los usuarios. Art. 3, las telecomunicaciones y el espectro radioeléctrico es de competencia del PPN (Conatel). Art. 7, Concesiones. Capítulo II Conatel Arts. 35 al 48.-Ley de Ejercicio del Periodismo.-Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión.

• Hay 27 Ministerios: existen dos que son los principales en las Políticas de Comunicación.

- Información y Comunicación.- Telecomunicaciones e informática CONATEL: es el que tiene la tutela administrativa por parte del ministerios, pero éste goza de autonomía técnica, financiera, organizativa y administrativa; además está dotada de personalidad jurídica.

• LOT Art. 80. La Contraloría General de la República, podrá designar un funcionario para que actúe como observador en las sesiones de la Comisión (CONATEL) de Oferta Pública, con derecho a voz. El reglamento de esta Ley podrá determinar la intervención de otros observadores.

Estado y Grupos de Poder dentro de la Estructura Comunicacional del País.La gran mayoría del pueblo Venezolano

piensa y manifiesta el descontento de la política comunicacional que se da en el país, periodistas, trabajadores públicos; afirman que en Venezuela se censuran las actividades de prensa, radio y televisión para su conveniencia y así no dar a conocer la realidad que vive esta nación.El cierre del canal de televisión RCTV demuestra la injerencia del gobierno, y que éstos actúan de esa manera por necesidades propias. La emisión de RCTV Internacional acaba el 24/01/2010 a las 12:00 a.m. por orden del Ministro Diosdado Cabello, quien dio instrucciones a las empresas encargadas de transmitir las señales de televisión por cable en Venezuela, alegando que se encuentra con la Ley Resorte en cumplimiento con los Arts. 21 y 22 por la transmisión de señales satelitales.

Aportes Institucionales a la Formulación de Políticas Comunicacionales.

Eliminaron las publicidades de

cigarrillos, alcohol y juegos de azar.

Activar la participación ciudadana.

Proteger a los niños, niñas y adolescentes

de material no apto.

Retomar la ayuda social.

Aportar mejoras para

una buena educación.