POLÍTICA AGRARIA Y AMBIENTAL Laura Patricia Posada Barrera Directora de curso Presentación general...
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POLÍTICA AGRARIA Y AMBIENTAL
Laura Patricia Posada BarreraDirectora de curso
Presentación general2015
Presentación del curso
Código: 201510
Escuela o Unidad: Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente - ECAPMA
• Introducción al concepto de territorio• Conflicto agrario : un problema histórico• Situación del agro en Colombia: de la colonia a
los noventa• Campesinado: su lucha por permanecer • Políticas agrarias contemporáneas
• Política de biodiversidad, Ambiente y agricultura • Políticas ambientales globales • Políticas ambientales sectoriales: agua, suelo,
bosques, ecosistemas, • Áreas protegidas
Unidad 1 Política Agraria
Unidad 2 Política Ambiental
PROPÓSITOS
• Generar capacidad de análisis crítico de las políticas agropecuarias a partir de su conocimiento, interpretación y debate, teniendo presente el contexto nacional e internacional que han incidido en ellas.
• Generar en los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarias analizar políticas ambientales locales, regionales, nacionales e internacionales a la luz de los conceptos de preservación, sostenibilidad y equidad social
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
COMPETENCIAS
• El estudiante conoce, interpreta y analiza acertadamente las tendencias que han marcado la formulación de políticas agrarias y ambientales a través de la historia, como fundamento para promover investigaciones con grupos interdisciplinarios sobre estas temáticas.
• El estudiante adquiere criterios para reconocer los momentos críticos que han impedido la superación de obstáculos estructurales y coyunturales que tiene el país en el sector agropecuario.
• El estudiante conoce los cambios que ha tenido la política ambiental en Colombia, lo cual guarda relación con los procesos de producción y transformación de productos agropecuarios y forestales.
• El estudiante comprende la influencia que ha tenido el entorno internacional en las decisiones sobre política ambiental y las conexiones que tiene con todos los ámbitos internos del país
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Política Agraria y Ambiental
Curso Teórico
Disciplinar básico Zootecnia
Agronomía
Duración: 8 semanas
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEEstrategia de Aprendizaje Basado en la Solución de Tareas (ABST)
Momentos de las estrategia
Reconocimiento del espacio para el trabajo. Apropiación del rol del estudiante en el grupo de trabajo. Lectura de las Guías de Actividades Identificación de las tareas solicitadas y de los materiales para realizarlas Debatir las tareas en forma grupal. Conclusiones Informe final - Consolidado
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CURSO UNIDADES CONTENIDOESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN INICIAL 15%
(75 puntos)
EVALUACIÓN INTERMEDIA 60%
(300 puntos)
EVALUACIÓN FINAL 25% (125 puntos)
Política Agraria y Ambiental
1. Política Agraria
1.1. Introducción al concepto de Territorio
Aprendizaje Basado en Tareas
Tarea 1:Reconocimiento. Crónica sobre la
situación del agro en Colombia
Tarea 2:Aplicación de
conocimientos obtenidos de la Unidad
1 y 2 .Análisis de un problema
Ambiental.Aprendizaje Practico.
(100 puntos)
Tarea 5: Evaluación del
curso a través de prueba objetiva por preguntas (125 puntos)
1.2. Situación del Agro en Colombia desde la Colonia hasta los noventa
1.3. Campesinado: Su lucha por permanecer
1.4.. Políticas Agrarias Contemporáneas
Tarea 3:Aplicación de
conocimientos obtenidos de la Unidad
1 y 2 .Análisis Comprensivo
de Artículos(100 puntos)
1.5. Documentales
2. Política Ambiental
2.1 Política ambiental en Colombia
2.2 Políticas de BiodiversidadTarea 4:
Aplicación de conocimientos
obtenidos de la Unidad 1 y 2 .
Lectura Analítica de Artículos.
(100 puntos)
2. 3 Problemáticas Ambientales Globales
2.4. Políticas Ambientales Sectoriales: Agua, Suelo, Bosques, Ecosistemas, áreas protegidas
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
ENTORNOS DEL CURSO
Información Inicial
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Entorno de conocimiento
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Aprendizaje Colaborativo
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Aprendizaje práctico
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Evaluación y seguimiento
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Gestión
Los invito cordialmente
a que:
Actualicemos nuestro perfil
Revisemos la agenda para
programarnos
Exploremos las temáticas,
actividades y material de
apoyo que nos ofrece el curso
Realicemos la presentación personal en el foro general
Les deseo muchos éxitos en el proceso de formación que iniciaremos!!!