SOCIOLOGÍA: POBREZA, MARGINALIDAD Y EXCLUSIÓN SOCIAL

Asignatura: Historia electivo.

INTRODUCCIÓN

En esta disertación conoceremos como se dividen los grupos socioeconómicos en nuestro país, con sus determinadas características y sus ingresos mensuales. También, analizaremos mediante encuestas el desarrollo económico de las familias chilenas.

CONCEPTOS CLAVES ESOMAR: Asociación internacional de

empresas de investigación de mercado.

Predio: terreno fuera de la zona urbana, dedicado al uso agrícola, pecuario o forestal.

CASEN: encuesta de caracterización socioeconómica nacional.

GRUPOS SOCIOECONÓMICOS

El modelo de clasificación es el modelo ESOMAR

Establece dos criterios para la confección de una escala socioeconómica: nivel de educación y tipo de trabajo del principal sostenedor del hogar.

Divide a nuestro país en cinco sectores económicos: ABC1, C2, C3, D, E.

ABC1 Representa a un 10% de la sociedad. Son profesionales universitarios, con

carreras de prestigio. Viven en los exclusivos sectores de la

ciudad, en casas amplias o departamentos de lujo.

Poseen dos o más vehículos evaluados en más de siete millones de pesos.

Sus ingresos están sobre los $5.000.000

C2 Corresponde a la clase media alta. Son menos del 20% de la población. Viven en sectores tradicionales,

alejados del centro de la ciudad. Generalmente son profesionales

universitarios, con carreras de primer y segundo nivel de prestigio.

Poseen uno o dos vehículos.

Sus ingresos están sobre el $1.000.000

C3 Corresponde a la clase media baja. Bordea el 30% de la población. Generalmente poseen carreras técnicas,

carreras universitarias no muy prestigiosas, ó sólo sus estudios de enseñanza media.

Suelen contar con un vehículo.

Sus ingresos son de $600.000 promedio.

D Corresponde a la clase baja. Bordea el 30% de la población. Poseen sólo su enseñanza básica o

enseñanza media, muchas veces incompleta.

No poseen vehículos y solo un 10% posee teléfono.

Generalmente se desempeñan como obreros, empleadas domésticas, jardineros, etc.

Sus ingresos son de $300.000 aproximadamente.

E Bordea el 7% de la población. El 2% son analfabetos. Su promedio de escolaridad no supera

los ocho años. Sus viviendas son de material ligero y

muy pequeñas.

Su ingreso mensual es de $100.000 aproximadamente.

TIPO DE VIVIENDA

Casa

o Cas

a en

cité

Casa

en con

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tam

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pa, e

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tal

- 50,000

100,000 150,000 200,000 250,000 300,000 350,000

hogares urbanoshogares ruraltotal

ÍNDICE DE MATERIALIDAD

Viv.

Ace

ptab

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Viv.

Rec

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Viv.

Irre

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rabl

e

Sin

Dato

Tota

l -

50,000

100,000

150,000

200,000

250,000

300,000

350,000

hogares urbanoshogares ruralestotal

SITUACIÓN DEL SITIO QUE OCUPA

-

100,000

200,000

300,000

hogares urbanoshogares ruralestotal

ENCUESTA ¿Hasta que nivel de educación tiene? a) Enseñanza básica b) Enseñanza media c) Técnico d) Profesional e) Fuerza armada

1° Generación. 2° Generación. 3° Generacióna) 23,3% 10% 0%b) 26,7% 16,7% 13.3%c) 13,3% 20% 20%d) 13,6% 36,7% 46,7%e) 23,3% 16,6% 20%

¿Tiene propiedades? a) casa b) departamento. c) terreno d) Predios e) ninguna propiedad.

1° Generación. 2° Generación. 3° Generación.a) 76,7% 63.3% 36,7%b) 3,3% 3,3% 16,7%c) 13.3% 23.3% 0%d) 6,7% 0% 0%e) 0% 10% 46,7%

¿Cuántas personas tienen un sueldo remunerado en el núcleo familiar?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

1° generación. 2° generación. 3° Generación.a) 43,3% 20% 40%b) 53,3% 73,3% 46.6%c) 3,3% 6.6% 13,3% d) 0% 0% 0%e) 0% 0% 0%

¿Cuál es su ingreso mensual? a) 3.000.000 – 7.000.000 b) 800.000 – 2.000.000 c) 500.000 – 1.000.000 d) 250.000 – 500.000 e) 250.000 –menos.

1° generación. 2° generación. 3° generación.a) 0% 10% 10%b) 0% 20% 46,7%c) 30% 53.3% 33,3%d) 40% 13.3% 6,7%e) 29,9% 3,3% 3,3%

POBREZA: ¿UN ESTADO O UN PROCESO? Tras la realización de las encuestas,

podemos concluir que la pobreza es un proceso, ya que mientras cambian de generación, puede variar su ingreso mensual por ejemplo, entonces no es algo permanente como para que sea catalogado como un estado.

CONCLUSIÓN La pobreza, en nuestro país ha ido variando ya que

antiguamente no teníamos los elementos con los que contamos ahora en la actualidad.

A esto hay que sumarle que la población ha ido disminuyendo por lo tanto hay mas recursos para subsistir. Debemos tomar en cuenta que las familias antes eran constituidas por muchas personas a diferencia de ahora que son menos.

Esto influyó mucho en la economía de las familias ya que se necesitaba más dinero para poder sobrevivir y también el hecho de que se encontraban en los campos.

Aún así sigue habiendo una parte de la población que no ha surgido, como también hay quienes han cambiado su situación que tenían antiguamente.

La pobreza, es un proceso el cual debemos revertir, para que el país pueda seguir surgiendo.

WEBGRAFÍA www. wordpress.com http://

www.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/casen/definiciones/vivienda.html#5