El concepto de región hace referencia a una porción de territorio determinada por ciertas características comunes o circunstancias especiales, como puede ser el clima, la topografía o la forma de gobierno. Una región también es una división territorial, definida por cuestiones geográficas, históricas y sociales que cuenta con varias subdivisiones, como departamentos provincias, ciudades y otras.Localidad es una división territorial y administrativa genérica para cualquier núcleo de población con identidad propia. Puede ser tanto un núcleo de pequeño tamaño y pocos habitantes (aldea, pueblo), como un núcleo de gran tamaño y muy poblado (ciudad). También existen localidades despobladas.

El concepto de región hace referencia a una porción de territorio determinada por ciertas características comunes o circunstancias especiales, como puede ser el clima, la topografía o la forma de gobierno. Una región también es una división territorial, definida por cuestiones geográficas, históricas y sociales que cuenta con varias subdivisiones, como departamentos provincias, ciudades y otras.Localidad es una división territorial y administrativa genérica para cualquier núcleo de población con identidad propia. Puede ser tanto un núcleo de pequeño tamaño y pocos habitantes (aldea, pueblo), como un núcleo de gran tamaño y muy poblado (ciudad). También existen localidades despobladas.

INDICADORES PARA ESUDIAR LA POBLACIÓN

Densidad de la población: Es el cálculo que permite saber aproximadamente cuantos habitantes tiene una región. Para hacer este cálculo se divide el número de habitantes por la cantidad de kilómetros cuadrados de la región estudiada. Índice de natalidad: Es una cifra que nos indica cuantos niños nacen entre mil habitantes, cada año, en un determinado lugar. Índice de mortalidad: es el número de personas que han muerto cada mil habitantes de un lugar, en un año. Índice de crecimiento vegetativo: es la cantidad que resulta de la resta que se hace entre el número de nacimientos y el de muertes, en un año en un determinado lugar. La esperanza de vida al nacer: indica el promedio de años que puede vivir una persona. este indicador es mas elevado en la población femenina y también en los países mas desarrollados. Este promedio es mas alto en la medida que las condiciones de vida sean mas altos.

INDICADORES PARA ESUDIAR LA POBLACIÓN

Densidad de la población: Es el cálculo que permite saber aproximadamente cuantos habitantes tiene una región. Para hacer este cálculo se divide el número de habitantes por la cantidad de kilómetros cuadrados de la región estudiada. Índice de natalidad: Es una cifra que nos indica cuantos niños nacen entre mil habitantes, cada año, en un determinado lugar. Índice de mortalidad: es el número de personas que han muerto cada mil habitantes de un lugar, en un año. Índice de crecimiento vegetativo: es la cantidad que resulta de la resta que se hace entre el número de nacimientos y el de muertes, en un año en un determinado lugar. La esperanza de vida al nacer: indica el promedio de años que puede vivir una persona. este indicador es mas elevado en la población femenina y también en los países mas desarrollados. Este promedio es mas alto en la medida que las condiciones de vida sean mas altos.

DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓNEl hombre elige para ubicarse territorios que ofrezcan proximidad al mar, altitud inferior a 500 m, clima templado, medio biológico adecuado y condiciones económicas favorables.

De acuerdo a la densidad demográfica, podemos dividir la superficie de la tierra emergida en tres áreas:Alta densidad: Estas áreas reúnen el 75% de la

población en el 10% de la superficie terrestre emergida. Se ubican en Asia meridional y oriental, Europa occidental y el noreste de Estados Unidos.

Baja densidad: Estas áreas ocupan el 70% de la superficie terrestre emergida y en ella vive el 2% de la población mundial. Son la Antártida, los desiertos, la zona cálida ecuatorial y el área fría correspondiente al norte del Hemisferio Norte.

Media densidad: En el 20% restante de tierras emergidas se distribuye el 23% de la población.

DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓNEl hombre elige para ubicarse territorios que ofrezcan proximidad al mar, altitud inferior a 500 m, clima templado, medio biológico adecuado y condiciones económicas favorables.

De acuerdo a la densidad demográfica, podemos dividir la superficie de la tierra emergida en tres áreas:Alta densidad: Estas áreas reúnen el 75% de la

población en el 10% de la superficie terrestre emergida. Se ubican en Asia meridional y oriental, Europa occidental y el noreste de Estados Unidos.

Baja densidad: Estas áreas ocupan el 70% de la superficie terrestre emergida y en ella vive el 2% de la población mundial. Son la Antártida, los desiertos, la zona cálida ecuatorial y el área fría correspondiente al norte del Hemisferio Norte.

Media densidad: En el 20% restante de tierras emergidas se distribuye el 23% de la población.

Poblaciones Humanas Locales Y Regionales

1. LA DEMOGRAFÍA (del griego “demos” = pueblo y “grafía” = trazo, descripción') es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales, considerados desde un punto de vista cuantitativo. Población humana. En demografía una población humana es un conjunto de personas que normalmente residen en un territorio geográfico bien delimitado, definida por: Dimensión, Espacio, Estructura, Evolución.

2. DEMOGRAFÍA (PERÚ POBLACIÓN) Con una población de 28.220.764 habitantes según el Censo de 2007, El Perú es el cuarto país más poblado de Sudamérica. Su densidad poblacional es de 22 habitantes por km² y su tasa de crecimiento anual es de 1,6%.

3. POBLACIÓN PERUANA POR REGIÓN El 54,6% de la población peruana vive en la costa el 32,0% en la sierra, y el 13,4% en la selva.

4. POBLACIÓN PERUANA URBANA Y RURAL La población urbana equivale al 76% y La población rural al 24% del total.

5. LAS MAYORES CIUDADES PERUANAS SE ENCUENTRAN En la costa , como Piura, Chiclayo, Trujillo, Chimbote, Lima e Ica. En la sierra destacan las ciudades de Arequipa, Cajamarca, Ayacucho, Huancayo y

Cuzco. Finalmente, En la selva es Iquitos la más importante, seguida de Pucallpa, Tarapoto y

Moyabamba.

6. EL PERÚ ES UNA NACIÓN MULTIÉTNICA . Formada por la combinación de diferentes grupos a lo largo de cinco siglos, en la actualidad se observa una relativa mayoría mestiza. EN LA ACTUALIDAD,:Se observa que coexisten un conjunto de minorías étnicas, en primer término lo conforma el segmento mestizo con alrededor del 44% fundamentalmente descendientes de la mezcla de sangre española y quechua; Luego, el segmento amerindio con un 31%; principalmente de la etnia quechua; Seguidamente la población blanca con 15%; los mulatos con un 7%; la población negra con el 2%,y finalmente el segmento asiático oriental con el 0,4% de origen chino, japonés y coreano

7. IDIOMAS El español es el primer idioma del 80,3% de peruanos mayores de 5 años y es el lenguaje primario del país. Este coexiste con varias lenguas nativas, de las cuales la más importante es el quechua, hablada por el 16,5% de la población en 1993. Para ese mismo año otras lenguas nativas y extranjeras eran habladas por el 3% y 0,2% de peruanos respectivamente.

8. RELIGIÓN En el Perú la religión mayoritaria es el catolicismo. Según el censo del 2007, el 81,3% de la población mayor de 12 años se considera católica, 12,5% evangélica, 3,3% pertenecen a otras religiones y 2,9% no especifican ninguna afiliación religiosa.

9. EDUCACIÓN En el Perú, el sistema educativo tiene tres niveles básicos: La educación inicial, que opcionalmente puede empezarse a los dos años, pero generalmente, a los tres;La educación primaria que dura seis años, con un maestro para cada salón generalmente, yLa secundaria de cinco años, donde se da la polidocencia.

La educación superior se puede realizar en universidades, institutos superiores, tecnológicos, pedagógicos, etc.

10. IMPORTANCIA Tener un adecuado conocimiento en torno a la población de determinado territorio tiene fuertes implicancias en las planificaciones y decisiones que se puedan tomar para dicho lugar en cuanto a política, economía, salud, educación, vivienda y conservación