Cuestionario para el alumno, 2017Hoja de respuestas

• Usa lápiz para rellenar completamente cada círculo de las respuestas que elijas como correctas. Si te equivocas, borra completamente y rellena el círculo de la respuesta que consideres correcta. Ejemplo de llenado:

Muy importante

Cuestionario para el alumno Educación Media Superior 3

Código de barras

Número de Folio

IncorrectoCorrecto

PN02.17.04.12.CAL

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9.1.

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Información de la escuela

Nombre del centro de trabajo:

Municipio:

Clave del centro de trabajo:

Localidad:

Turno:

Entidad:

Extensión

Nombre(s):

Primer apellido:

Segundo apellido:

CURP:

Número consecutivo del alumno en la escuela:

Información del alumno

32.

33.

34.

35.

36.

31.

28.

29.

37.

30.

19.

20.

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G

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E

C D E

C D E

A B C D E F

1. Sigue las instrucciones que te proporcione el aplicador.2. Lee con cuidado cada pregunta.3. Contesta todas las preguntas.4. Enestecuestionarioencontrarástresformasdepreguntas:

a)Preguntasenlasquedeberáselegirunaopción,comosepresentaenelsiguienteejemplo:

b)PreguntasenlasquehayunalistadeaspectosydeberáselegirSí o Noencadaunodeellos,comoenelsiguiente ejemplo:

Indicaciones generales:

Estimado(a) alumno(a):

Estecuestionariobuscaconocermásacercadetiytuexperienciaenlaescuela.Tepedimoscontestarsinceramente,nohayrespuestascorrectaso incorrectasy la informaciónqueproporcionesno laconocerán tuscompañeros, tusmaestros,ni tufamilia.

Agradecemostucolaboraciónyeltiempoquededicasaresponderestecuestionario.

Sabores de helados Sí No

2. Chocolate A) B)

3. Vainilla A) B)

1. Elige la opción que te describe.

¿Te gustan los siguientes sabores de helados?

A) Vivo en el mismo lugar donde nacíB) Nací en México, en un pueblo o ciudad diferente al lugar en el que actualmente vivoC) Nací en otro país

Aplicación Nacional

Cuestionario para el alumno, 2017

Cuestionario para el alumno Educación Media Superior 3PN02.17.04.12.CAL

c) Preguntasenlasquesetepresentantablasydebesescogerunaopciónparacadarenglón.

5. Entodosloscasos,seleccionaentuhojaderespuestassólounaopciónporcadapregunta.

Lugares Nunca Una vez al año

Dos o tres vecesal año

Una vez al mes

Dos o más vecesal mes

4. Cine A) B) C) D) E)

5. Teatro A) B) C) D) E)

¿Con qué frecuencia vas a los siguientes lugares?

3

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1. Estado civil

¿Alguno de tus padres habla una lengua indígena?

A) SolteroB) Casado o en unión libreC) Separado o divorciado

A) SíB) No

A) No trabajoB) Menos de un mesC) Entre 1 y 5 mesesD) Entre 6 y 11 mesesE) Entre 1 y 2 añosF) Más de 2 años

A) No trabajoB) De una a seis C) De siete a 12D) De 13 a 18 E) De 19 a 24 F) 25 o más

4. ¿Trabajas actualmente? (toma en cuenta que tu trabajo puede ser asalariado o sin pago, por ejemplo trabajar en un negocio familiar)

5. ¿Cuánto tiempo llevas trabajando?

6. ¿Cuántas horas a la semana dedicas a trabajar?

Sección 2. Situación laboral

Sección 1. Datos generales

Sí No No sé

2. Madre A) B) C)

3. Padre A) B) C)

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A) No trabajoB) Independizarme de mi familiaC) Tener más dinero para mis gastos personalesD) Contar con recursos para poder continuar estudiandoE) Adquirir experiencia laboralF) Ayudar a mantener a mi familiaG) Ayudar en el negocio familiar

A) Nivel medio superior (educación profesional técnica, bachillerato general o bachillerato tecnológico)B) Carrera de técnico universitario (nivel técnico superior universitario o profesional asociado)C) LicenciaturaD) Posgrado (especialidad, maestría, doctorado)

7. ¿Cuál es el motivo principal por el que trabajas?

8. ¿Cuál es el nivel máximo de estudios que esperas alcanzar?

9. Si una persona de tu edad termina el nivel medio superior y no continúa estudiando, ¿cuánto crees que va a ganar mensualmente cuando tenga entre 30 y 40 años de edad?

10. Si tú terminas el nivel medio superior y no continúas estudiando, ¿cuánto esperas ganar mensualmente cuando tengas entre 30 y 40 años de edad?

11. Si una persona de tu edad termina una carrera universitaria, ¿cuánto crees que va a ganar mensualmente cuando tenga entre 30 y 40 años de edad?

Sección 3. Expectativas educativas

$4,000 o menos

$4,001 a $7,000

$7,001 a $10,000

$10,001 a $15,000

$15,001 a $20,000

$20,001 a $30,000

Más de $30,000

A) B) C) D) E) F) G)

$4,000 o menos

$4,001 a $7,000

$7,001 a $10,000

$10,001 a $15,000

$15,001 a $20,000

$20,001 a $30,000

Más de $30,000

A) B) C) D) E) F) G)

$4,000 o menos

$4,001 a $7,000

$7,001 a $10,000

$10,001 a $15,000

$15,001 a $20,000

$20,001 a $30,000

Más de $30,000

A) B) C) D) E) F) G)

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12. Si tú terminas una carrera universitaria, ¿cuánto esperas ganar mensualmente cuando tengas entre 30 y 40 años de edad?

Indica qué tanto te describe lo siguiente:

Sección 4. Características personales

$4,000 o menos

$4,001 a $7,000

$7,001 a $10,000

$10,001 a $15,000

$15,001 a $20,000

$20,001 a $30,000

Más de $30,000

A) B) C) D) E) F) G)

No me describe

Me describe parcialmente

Me describe totalmente

13. Alguna vez me obsesioné con una idea o meta por un tiempo corto, pero más tarde perdí el interés A) B) C)

14. Los problemas inesperados me desaniman A) B) C)

15. Tengodificultadparamantenermiatenciónenmetasquerequieren varios meses para ser terminadas A) B) C)

16. Soy una persona que se esmera A) B) C)

17. A menudo me pasa que después de tener una meta cambio a otra A) B) C)

18. A veces nuevas ideas o metas me distraen de las que ya tenía establecidas A) B) C)

19. Termino todo lo que empiezo A) B) C)

20. Soy una persona que trabaja duro A) B) C)

6

PN02.17.04.12.CAL

Indica tu grado de acuerdo con los siguientes enunciados:

En el último mes, ¿con qué frecuencia te sucedió lo siguiente?

Totalmente en

desacuerdo

En desacuerdo De acuerdo Totalmente

de acuerdo

21. Puedo captar con facilidad si otra persona quiere participar en una conversación A) B) C) D)

22. Puedoidentificarfácilmentesiunapersonadiceunacosa, cuando en realidad quiere decir otra A) B) C) D)

23. Tengo facilidad para predecir cómo se sentirá otra persona A) B) C) D)

24. Me doy cuenta cuando estoy siendo entrometido, incluso si la otra persona no me lo dice A) B) C) D)

25. Puedo darme cuenta si otra persona está ocultando sus verdaderas emociones A) B) C) D)

26. Me esfuerzo para que los demás me entiendan A) B) C) D)

27. Me resulta fácil ponerme en el lugar de otra persona A) B) C) D)

28. Mis amistades suelen hablarme de sus problemas porque dicen que realmente les comprendo A) B) C) D)

Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas

vecesSiempre o

casi siempre

29. Me afectó algo que me ocurrió inesperadamente A) B) C) D)

30. Me sentí incapaz de controlar cosas importantes en mi vida A) B) C) D)

31. Pensé que no podía afrontar todas las cosas que tenía que hacer A) B) C) D)

32. Me enojé porque las cosas que me ocurrieron estaban fuera de mi control A) B) C) D)

33. Sentíquelasdificultadesseacumulabantanto,queno pude superarlas A) B) C) D)

7

PN02.17.04.12.CAL

Cuando tienes que tomar una decisión, ¿con qué frecuencia realizas lo siguiente?

Nunca o casi nunca

Algunas veces

Muchas veces

Siempre o casi siempre

34. Considero todas las opciones cuando tomo decisiones A) B) C) D)

35. En una decisión trato de encontrar cuáles son las desventajas de cada opción A) B) C) D)

36. Antes de tomar la decisión trato de recolectar mucha información A) B) C) D)

37. Procuro tener claros mis objetivos antes de decidir A) B) C) D)

38. Tomo decisiones sólo si realmente tengo que hacerlo A) B) C) D)

39. Prefieroqueotrostomenladecisión A) B) C) D)

40. Me disgusta la responsabilidad que involucra tomar decisiones A) B) C) D)

41. Prefieroquelagentequeestámejorinformadaqueyo, decida por mí A) B) C) D)

42. Pierdo mucho el tiempo en asuntos triviales antes de tomar una decisión A) B) C) D)

43. Incluso cuando he tomado una decisión, demoro en implementarla A) B) C) D)

44. Demoro en tomar decisiones hasta que es muy tarde A) B) C) D)

45. Cada vez que enfrento una decisión difícil, soy pesimista de encontrar una buena solución A) B) C) D)

46. Me siento presionado con el tiempo que tengo para tomar una decisión A) B) C) D)

47. Semedificultapensarcorrectamentesitengoquetomar una decisión de prisa A) B) C) D)

48. Después de que tomo una decisión paso mucho tiempo convenciéndome de que fue lo correcto A) B) C) D)

8

PN02.17.04.12.CAL

Calificatuniveldehabilidadparaleer en inglés los siguientes contenidos:

Con qué frecuencia realizas las siguientes actividades en la computadora:

Sección 5. Inglés y cómputo

Sección 6. Trayectoria académica

No lo sé hacer Poco hábil Hábil Muy hábil

49. Avisos en periódicos A) B) C) D)

50. Noticias A) B) C) D)

51. Textos académicos A) B) C) D)

52. Novelas A) B) C) D)

Nunca 1 día a la semana

De 2 a 3 días a la semana

De 4 a 5 días a la semana

Más de 5 días a la semana

53. Buscar información en Internet A) B) C) D) E)

54. Crear y editar un documento utilizando un procesador de texto como Word A) B) C) D) E)

55. Adjuntar y descargar archivos de los correos electrónicos A) B) C) D) E)

56. Manejar hojas de cálculo como Excel (captura de datos, formato, ordenamientos y uso de fórmulas)

A) B) C) D) E)

A) Pública B) Privada

57. Estudiaste tercer grado de la secundaria en una escuela:

Secundaria

9

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Educación media superior (Bachillerato)

58. ¿En qué tipo de escuela estudiaste el último año de secundaria?

A) General y TécnicaB) TelesecundariaC) Secundaria abiertaD) Para adultos o INEAE) Para trabajadoresF) Examen del CENEVAL (Acuerdo 286)G) Comunitaria

59. ¿Cuál fue tu promedio general en la secundaria?

63. ¿Cuál es tu promedio general en la educación media superior?

6.0 – 6.9 7.0 – 7.9 8.0 – 8.4 8.5 - 8.9 9.0 - 9.4 9.5 - 9.9 10

A) B) C) D) E) F) G)

6.0 – 6.9 7.0 – 7.9 8.0 – 8.4 8.5 - 8.9 9.0 - 9.4 9.5 - 9.9 10

A) B) C) D) E) F) G)

Indica si has recibido beca en el nivel medio superior por alguno de los siguientes motivos.

Sí No

60. Alto rendimiento A) B)

61. Necesidad económica A) B)

62. Actividad deportiva A) B)

10

PN02.17.04.12.CAL

64. Calificaelniveldeexigenciaacadémicadelaescueladondecursaselnivelmediosuperior.

65. En promedio, ¿cuánto tiempo tardas en el recorrido a tu escuela?

66. ¿Tienes asignado un tutor en esta escuela para recibir acompañamiento académico?

67. En tu escuela, ¿recibiste orientación (educativa, de estudios, vocacional, entre otras)?

Maestros de Español (literatura, lectura y redacción, etcétera)

Por favor responde lo siguiente considerando sólo al último maestro de Español (literatura, lectura, redacción, etcétera) que tuviste en el nivel medio superior.

A) Máximo 15 minutos B) De 15 a 30 minutosC) De 30 minutos a una hora D) Entre una y dos horasE) Más de dos horas

A) SíB) No

A) SíB) No

Sección 7. Entorno escolar

Nada exigente Poco exigente Exigente Muy exigente

A) B) C) D)

¿Con qué frecuencia realiza las siguientes actividades?

Nunca Pocas veces Muchas veces Siempre

68. Utiliza ejemplos cercanos a la realidad (vida diaria) para ayudar a tu aprendizaje A) B) C) D)

69. Relaciona tus conocimientos previos con los nuevos A) B) C) D)

70. Estimula la participación de los alumnos, los anima(n) a que expresen sus opiniones, discutan y formulen preguntas

A) B) C) D)

71. Ayudaalosalumnosquetienendificultadesconalgúntema A) B) C) D)

72. Emplea mapas conceptuales, cuadros sinópticos y esquemas para facilitar el aprendizaje A) B) C) D)

11

PN02.17.04.12.CAL

Maestros de Matemáticas

Por favor responde lo siguiente considerando sólo al último maestro de Matemáticas que tuviste en el nivel medio superior.

¿Con qué frecuencia realiza las siguientes actividades?

Nunca Pocas veces Muchas veces Siempre

73. Falta a clase A) B) C) D)

74. Llega tarde A) B) C) D)

75. Deja ejercicios de práctica A) B) C) D)

76. Da retroalimentación de las tareas A) B) C) D)

77. Resuelve dudas y preguntas en clase A) B) C) D)

78. Presenta los temas de manera ordenada A) B) C) D)

79. Enseña los procedimientos para resolver un problema o ejercicio A) B) C) D)

80. Deja proyectos A) B) C) D)

81. Utiliza ejemplos cercanos a la realidad (vida diaria) para ayudar a tu aprendizaje A) B) C) D)

82. Relaciona tus conocimientos previos con los nuevos A) B) C) D)

83. Estimula la participación de los alumnos, los anima a que expresen sus opiniones, discutan y formulen preguntas

A) B) C) D)

84. Ayudaalosalumnosquetienendificultadesconalgúntema A) B) C) D)

85. Emplea mapas conceptuales, cuadros sinópticos y esquemas para facilitar el aprendizaje A) B) C) D)

86. Organiza actividades grupales como debates, mesas redondas, foros, trabajo en equipo o talleres A) B) C) D)

12

PN02.17.04.12.CAL

Indica la frecuencia con la que los estudiantes de tu escuela te…

95. ¿Consideras a tu escuela un lugar seguro?

A) Nada seguroB) Poco seguroC) SeguroD) Muy seguro

¿Con qué frecuencia te deja ejercicios y tareas que te ayudan a…

Nunca Algunas veces Frecuentemente Siempre

87. memorizar conceptos y procedimientos? A) B) C) D)

88. aplicar los conocimientos adquiridos en clase a problemas o situaciones? A) B) C) D)

Nunca Algunas veces Frecuentemente Siempre

89. golpean, patean, cachetean o maltratan físicamente A) B) C) D)

90. ofenden con insultos, groserías o apodos hirientes A) B) C) D)

91. excluyen, ignoran o rechazan A) B) C) D)

92. roban, esconden o te quitan tus cosas A) B) C) D)

93. molestan por medio de redes sociales (instagram, facebook, twitter), correo electrónico o mensajes de texto por el celular

A) B) C) D)

94. obligan a hacer cosas que no quieres A) B) C) D)

Sección 8. Clima escolar

13

PN02.17.04.12.CAL

103. Cuando hay problemas (discusiones, peleas, etc.) entre tus compañeros, ¿con qué frecuencia los profesores intervienen para resolverlos?

107.Calificalasrelacionesentreestudiantesypersonaldirectivo.

A) NuncaB) Pocas vecesC) Muchas vecesD) Siempre

A) No lo conozcoB) MalaC) RegularD) BuenaE) Excelente

Indica la frecuencia con la que los estudiantes de tu escuela realizan lo siguiente:

Calificalasrelacionesentrelosmiembrosdelacomunidadescolar.

Nunca Pocas veces Muchas veces Siempre

96. Insultan, ofenden o ridiculizan a sus compañeros A) B) C) D)

97. Destruyen el mobiliario o dañan las instalaciones A) B) C) D)

98. Consumen droga A) B) C) D)

99. Llevan armas (navajas, cuchillos, pistolas) A) B) C) D)

100. Se roban las pertenencias de los estudiantes A) B) C) D)

101. Golpean o empujan a otros estudiantes A) B) C) D)

102. Lesionan o lastiman a otros estudiantes A) B) C) D)

Mala Regular Buena Excelente

104. Entre estudiantes A) B) C) D)

105. Entre estudiantes y docentes A) B) C) D)

106. Entre docentes A) B) C) D)

14

PN02.17.04.12.CAL

Sección 9. Entorno familiar

¿Vives con las siguientes personas?

Sí No

108. Madre A) B)

109. Padre A) B)

110. ¿Cuál es el nivel de estudios alcanzado por tu madre (contesta aunque ya haya fallecido)?

111. ¿Cuál es el nivel de estudios alcanzado por tu padre (contesta aunque ya haya fallecido)?

112. ¿Hasta qué nivel educativo quieren tus padres que estudies?

113. ¿Cuántos libros hay en tu casa? (No incluyas revistas, periódicos o libros de texto).

A) No estudióB) PrimariaC) SecundariaD) Nivel medio superior o carrera técnica E) LicenciaturaF) Posgrado (especialidad, maestría, doctorado)

A) No estudióB) PrimariaC) SecundariaD) Nivel medio superior o carrera técnica E) LicenciaturaF) Posgrado (especialidad, maestría, doctorado)

A) Nivel medio superiorB) Carrera técnica superior (después del nivel medio superior)C) LicenciaturaD) Posgrado (especialidad, maestría, doctorado)

A) NingunoB) De uno a 10C) De 11 a 25D) De 26 a 50E) De 51 a 100F) Más de 100

15

PN02.17.04.12.CAL

Sí No

117.Teléfonoconvencional(fijo) A) B)

118. Horno de microondas A) B)

119. Televisión por cable o vía satélite A) B)

120. Internet A) B)

Del siguiente listado de bienes, señala cuántos hay en tu casa.

En tu casa, ¿cuentas con los siguientes bienes y servicios?

Ninguno 1 2 3 4 o más

114. Computadora A) B) C) D) E)

115. Televisor A) B) C) D) E)

116. Automóvil A) B) C) D) E)

¡Muchas gracias por tu colaboración!

Revisa el cuestionario antes de entregarlo para asegurarte que respondiste todas las preguntas.