GRUPOS DE PROCESOS DE INICIO

ALCANCE: Proveer de un manual de estrategias sobre las matemáticas intuitivas a las maestras de nivel inicial de la unidad educativa APCH

RECURSOS FINANCIEROS: Será gestionado con recursos propios de los integrantes del grupo.

INTERESAD

OS

INTERNOS: Todas las maestras de nivel inicial y su coordinadora académica.

EXTERNOS: padres de familia

Elige al director de proyecto

Redacción del acta de constitución del proyecto

alinear las expectativas de los interesados con el propósito del proyecto

OBJETIVOS CLAROS: Proveer de una manual de estrategias para trabajar el tema de las matemáticas intuitivas a las maestras de nivel inicial, para potenciar su práctica docente.

GRUPO DE PROCESOS PLANIFICACIÓN

El grupo de procesos de planificación está compuesto por aquellos procesos realizados para establecer el alcance total del esfuerzo, definir y refinar los objetivos,

y desarrollar la línea de acción requerida para alcanzar dichos objetivos.

• Se realizarán dos visitas a la institución• En la segunda se dará paso a la capacitación en el uso de las matemáticas intuitivas.

Aspectos de tiempo

• Costo accesible estimado en $10, por manual mas extrasAspectos de

costo• Alta calidad al suplir una necesidad de la institución, pues no se ha tomando en cuenta el tema de las matemáticas

Aspectos de calidad

• Redes sociales• WhatsappAspectos de

comunicación• Sistema REDERAspectos de

riesgos

Observación al centro

GRUPO DE PROCESOS DE EJECUCIÓN Llegar al objetivo

propuesto y al plan propuesto inicialmente

Coordinación de nuestro equipo, y del equipo del la institución.

CAPACITACIONES- MANUAL

GRUPO DE PROCESOS DE MONITOREO Y CONTROL Prevención posibles

cambios HORARIOSDISPOSICIÓN DE LAS

MAESTRAS

Dar seguimiento a cada una de las actividades

ARMAR PRESENTACINONES Y MATERIAL IMPRESO

DIGITAR EL MANUALIMPRIMIR MANUALDAR PARÁMETROS DE

USO DEL MANUAL

GRUPO DE PROCESOS DE CIERRE Finalizar todas las

actividades. Procesos

completados dentro de los grupos de procesos.

“Ven a contar, ven a vivir, la fantasía de las matemáticas”

PROYECTO DE INNOVACIÓN "JUGUEMOS CON LAS MATEMÁTICAS"

La gran torre: Matemáticas en la Educación Infantil a través de un proyecto de construcción

Implementación de un software de matemática para la mejora en la educación de los niños de primaria de la escuela rural el paraíso del municipio de plato magdalena.