Pleno FECH

Miércoles 11 de junio

Cuenta Mesa

Salas Cuna

Se informa que han habido reuniones donde se evalúa la construcción de salas cuna Junji

para estudiantes. Académicos y funcionarios ya tienen beneficio de salas cuna garantizado.

Situación compleja respecto de cómo se enfrentan los estudios y la maternidad a la vez,

junto con dificultades en el costeo de salas cuna.

Aparece como oportunidad la construcción de salas cuna Junji. Sin embargo se hace

hincapié en que depende de la voluntad de decanos y decanas. La universidad debe ceder

1200 m2.

Como tareas CCEE:

- Estimación de padres y madres en facultad/ institutos. Existe material. Se recabará

información en Consejo de Presidentes.

- Gestionar reunión entre Director Electo, Oficina de Género y Centro de Estudiantes.

Se plantea la necesidad de profundizar apoyos a alumnas que son mamás, como por

ejemplo implementar un fuero maternal en las facultades. Esto se traduce en facilidades.

Por ejemplo certificados médicos de hijos para las que las mamás puedan tener facilidades

en la U.

Desde INAP se plantea que el Proyecto VM20 abre una oportunidad para instalar salas

cuna, considerando que tiene espacios que aún no están definidos y el proyecto

arquitectónico debe concluirse en agosto.

Proyecto Institucional de Educación

No se aprobó en Consejo Universitario el proyecto de Instituto Provisorio. Por falta de

quórum no se aprueba. El tema queda para ser abordado por la nueva Rectoría. Se reactiva

por tanto la secretaría de pedagogía. Se busca incidencia directa en este proceso. Se busca

incidir en la formación que hay en toda la universidad sobre este tema como un posible

mecanismo para abordar esta temática en el siguiente período.

Consejo Universitario

Proyecto VM20. INAP expone sobre el proyecto y sobre lo que se viene ahora. Se da cuenta

que el Presidente del CEAP expuso ante el Consejo Universitario. Se solicita al Pleno se

preste apoyo desde la Federación a la situación de corto plazo que tiene que abordar

nuestra Escuela.

Encuentro de Secretarías

Próximo viernes 20 a las 5:30 PM reunión n la FECH. Se busca que las secretarías puedan

tener un diálogo amplio.

Situación Camilo Díaz y Bryan Seguel

Rectoría solicitó reunión con Intendencia y finalmente se consiguió que se evalúe la medida

cautelar. Además se plantea a la intendencia la molestia existente por la presencia de

dispositivos de inteligencia de carabineros que investiga a los estudiantes que asisten

regularmente a las marchas.

Filosofía y Humanidades levantará una Coordinadora contra la Represión. Se mantienen

medidas cautelares de arresto nocturno, firma y arraigo nacional.

TTVV Valparaíso

Tema a cargo de Benjamín Idini. Se informa que están detenidos. Ha faltado gente

dispuesta a trabajar en el tema.

Se propone que desde el Consejo de Presidentes se genere una coordinación para

gestionar una ida a Valparaíso durante las vacaciones de invierno. Se pide que se entiendan

las limitantes que tiene esto, principalmente por los tiempos.

Asamblea Subcontratos

Se han enviado informes sobre subcontrato. Se plantean ciertos ejes políticos y de acción.

Se trabajó con CEFECH y SICTRA, para elaborar piso político. Investigación seria sobre el

tema. Exigir financiamiento a las autoridades.

Subcontrato como tema presente y necesario de abordar. Debe ser enfrentado de forma

conjunta. Exigirle al rector mesa triestamental

- Diagnóstico. Necesidad de conocer los datos.

- Necesidad de diseñar carrera funcionaria al interior de la Universidad. Los

académicos tienen, los funcionarios no.

- Estudiantes como fiscalizadores y movilizarnos en caso de que no se cumpla.

- Relación con funcionarios. En general hay buena disposición de la organización de

los funcionarios. Están en contra del subcontrato.

- FENAFUCH. Lazos directos con ello.

- Aprobar declaración y que se baje el tema del subcontrato a las bases.

- Depende de los decanos o del rector para el término del subcontrato.

Melissa comenta que existe una reunión pendiente con el Rector Electo. INAP será tema

de esta reunión, sobre todo para la gestión de una reunión con el Rector Ennio Vivaldi.

Se pide aprobar declaración de los pionetas de Coca – Cola.

Federación Nacional de Pobladores

Acampando en la rivera del Mapocho. Sistema subsidiario ha colapsado. Bachelet anuncia

aumento de monto de los subsidios. Generó el 2006 inflación del precio de las viviendas y

los suelos.

Actual sistema: Se entrega un vale por una vivienda. Esta política generó la erradicación de

pobres a la periferia. Planificación urbana en manos de privados.

¿En qué podemos colaborar como federación?

- Al igual que la educación, la vivienda es otro derecho social. Necesidad de apoyo

para visibilizar la problemática. Se está compitiendo con el mundial de futbol en

estos términos. FECH no solo vista como expresión estudiantil, sino también como

algo que afecta a muchos estudiantes.

- Desde la FECH se propone apoyo jurídico desde el CEFECH.

Proyecciones Movimiento Estudiantil

Melissa: Semana pasada Mesa Ejecutiva Confech con se reúne con organizaciones del

mundo de la educación (dentro de ellas el colegio de profesores). Puntos CONFECH

ratificados por organizaciones. Hito de convergencia del lunes recién pasado como muestra

de ello.

Miércoles tarde se manda desde MINEDUC propuesta de participación ciudadana. Frente

a eso Mesa CONFECH estimó que era una medida desestabilizadora.

Primera medida que se intentó tomar fue hablar con el resto de organizaciones invitadas

para que se restaran, para tener tiempo de bajar la información a las bases.

Imposible de conseguir postergación debido al alto número de organizaciones invitadas. Se

diagnostica que no asistir implicaba mostrar intransigencia de parte del Movimiento

Estudiantil, pese a los contras que se expusieron en la discusión.

Se ve como una propuesta desmovilizadora desde el gobierno, por el hecho de que los

compañeros se enteran por la prensa de este tipo de instancias. El hecho de que solo la

CONFECH no asistiera daría muestra de intransigencia.

Reunión se efectuó el viernes. Como crítica, queda en evidencia que no se plantean

espacios de resolución, solo de consulta. No se entiende el sentido de estos diálogos

ciudadanos, si ya se enviaron algunos proyectos de ley al congreso.

Jueves 12 de junio habrá CONFECH donde se tocará este tema.

Es necesario discutir sobre que hacemos sobre ese espacio de participación. CONFECH

incidencia real del movimiento estudiantil y no participación en abstracto.

Luego de Asamblea Nacional Colegio de Profesores, hubo un rechazo general a proyectos

educativos impulsados por el gobierno. No ataca problema estructural del modelo

educacional.

Se llama movilización para día 25, paro nacional de profesores. Discutir si nos haremos

parte de esa instancia.

Coordinadora No más AFP llama a movilización para el 26

El lunes 16 habrá reunión con el Consejo de Rectores, para saber cuál es la disposición a

trabajar, convergencias y proyecciones.

Reunión con ex dirigentes estudiantiles. Principal objetivo, plantear ejes comunes.

Posturas distintas entre ellos. Todos generaron respaldo a los puntos planteados por la

CONFECH.

Roxana Valdebenito. Plantea que los plazos de discusión de la propuesta del gobierno son

de aquí a fines de septiembre.

- Es necesario en este pleno realizar críticas a la propuesta. Participación consultiva,

ya que existen ideas trabajadas desde la tecnocracia que no van a cambiar con esta

propuesta.

- Se pide la generación de material para la difusión de “en lo que estamos” desde el

Movimiento Estudiantil.

- Necesidad de generar diálogo en positivo desde el Movimiento Estudiantil.

- No está claro a que nos invita el gobierno y a que hay que darle respuesta.

Seba Aylwin. Esto es menos de lo que hubo el 2006. Iniciativa como algo que va a hacer el

gobierno más allá de si nos sumamos o no.

¿Cuáles son nuestros objetivos estratégicos de cara al segundo semestre? Es necesario

que los definamos con más autonomía, que dejemos de estar al son del gobierno.

- Es necesario volver a problematizar y definir líneas generales que permitan volver a

movilizar los espacios.

- Se plantea que estamos muy a los tiempos del gobierno. Es necesario retomar el

protagonismo.

- Hay que bajarle los humos a las propuestas del gobierno.

- Federación debe tomar más protagonismo en la agitación en los espacios locales.

- Saldo Primer Semestre 2014 – dos marchas, poca visibilidad de las demandas y

solo está la posición del Movimiento Estudiantil de querer participar.

- Necesidad de seguir con la movilización y profundizarla.

Propuestas sobre acciones del pleno

Definir plazo propio para socializar esta propuesta del gobierno, para que los compas

puedan pronunciarse. Moción CONFECH para que resuelva esto en el corto plazo. Esfuerzo

por socializar.

Definir tareas más específicas desde la Mesa FECH.

¿Gobierno está solo en materia educacional?

Síntesis

En primer lugar, entendemos que no se han recogido la gran mayoría de las asambleas de

base, pues no alcanzaron a discutir los temas planteados. Por tanto llevamos como moción

al CONFECH que en el corto plazo, se propone próxima semana, tengamos las definiciones

como federaciones sobre la propuesta de participación del gobierno, si participar o no, con

qué garantías, con qué avances, etc.

Críticas por ahora al espacio: Un espacio no resolutivo, sin capacidad vinculante, menor al

Consejo Asesor del 2006. Ya se enviaron proyectos de ley, discutir.

Que en la pauta de discusión esté la lectura de los puntos del CONFECH, además de la

campaña de agitación: PPT único, socialización fuera de lo estudiantil con las

organizaciones con que hemos trabajado, ferias de los barrios. En la pauta también buscar

cuál es el escenario que queremos generar.

Planteamos la necesidad de unidad de los actores, y plantear proceso conjunto frente a los

espacios de discusión.

Voluntad de movilización y de apoyo al 25 de junio al paro nacional que convocó el colegio

de profesores.

Generar planificación del segundo semestre.