Platicas de 5 minutos seguridad

7/25/2019 Platicas de 5 minutos seguridad

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Servicios de Direccin de Construccin

Proyecto Arkansas State University

Prestacin de Servicios de Direccin de Construccin

ARKANSAS STATE UNIVERSITY

Municipio de Coln en el Estado de Quertaro

Platicas de Seguridad Salud y Medio Ambiente OTU!RE "#$%


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$& SE'URI(A( EN MOVIMIENTO

Se han detenido alguna vez a pensar que si las personas, materiales maquinarias no semovieran no ha!r"a un solo accidente# Pero tampoco ha!r"a produccin , en consecuencia, nose reci!ir"a ning$n salario%&a organizacin de la sociedad en que vivimos requiere que haa produccin, salarios que laspersonas, materiales maquinarias se muevan% Con esto como !ase, es necesario que las cosassigan en movimiento evitar los accidentes%Cmo se soluciona esto# &a respuesta es que cada uno tome las precauciones necesarias paraevitar los accidentes que suceden como consecuencia de los movimientos que son necesariospara realizar el tra!a'o%(odos sa!emos que, en general, el dise)o de los departamentos le corresponde a ingenier"a% En

algunas ocasiones, se consulta al supervisor cuando ha que dise)ar un nuevo departamento ocuando se va a veri*icar cam!ios en otros% En estos casos, el supervisor tiene la oportunidad dedar a conocer su opinin so!re la distri!ucin de la maquinaria de los materiales%Cuando se moderniza un departamento se instalan nuevos equipos, se suele cam!iar casisiempre el dise)o del mismo% Si ustedes tienen alguna idea !uena so!re cmo corregir algunacondicin insegura en el tra!a'o, no vacilen en comunicarla +& SPE-./S0- DE SE1-/D+D%+hora ha!laremos espec"*icamente so!re los movimientos la seguridad en la construccin%Siempre que se cruzan en el camino de una maquina en movimiento por lo que est2n corriendoel riesgo de su*rir un accidente% Se tiene un pro!lema de tr2*ico% Si van caminando tienen quemirar por dnde van, a que no pueden competir con los veh"culos motorizados%Muchas de las m2quinas con las que se tra!a'a tienen partes en movimiento% stedes alimentana estas m2quinas con los materiales las hacen *uncionar para procesar la materia prima% &amaor"a de las m2quinas tienen resguardos, pero siempre ha peligros que est2n al acecho% +menos que todas las partes en movimiento estn completamente cerradas, siempre e3istir2

alg$n peligro, por eso se de!en e3tremas precauciones cuando se est tra!a'ando cerca demaquinaria pesada recordemos que los operadores no tienen la misma visi!ilidad que nosotros,por ello es e3tremadamente necesario respetar el 2rea de operacin de la misma%

"& USO (E )A MA*UINARIA

(odos sa!emos que en nuestro proecto, a *in de cumplir con las metas de produccin, algunostra!a'adores tienen que tra!a'ar con ciertas m2quinas, supuesto, claro est2, que est2nautorizados a mane'arlas , en consecuencia, de!idamente entrenados%Mu raramente ocurre un accidente con una m2quina o una herramienta cuando son mantenidasen !uenas condiciones operadas correctamente% &os accidentes ocurren, en general, comoresultado de pr2cticas de tra!a'o inseguras de la *alta de conocimiento para hacer *uncionar lam2quina en la *orma correcta con seguridad% En resumen podemos decir que solamente lasm2quinas pueden ser operadas por quien haa sido entrenado est autorizado pare hacerlo%

&as m2quinas las herramientas cuestan mucho dinero se necesita gente mu e3perimentada con conocimiento para repararlas% n !uen operador se enorgullece de su m2quina la tratacon respeto% Sa!e que si la trata !ien lograr2 un tra!a'o de calidad%Como todo tra!a'ador sa!e que el usar un equipo cuando no se est2 autorizado puede causarpro!lemas, no vo a insistir so!re ese, pero s" quiero repetirles que nunca trabajen con unamquina que no conozcan..eamos ahora como se de!e tra!a'ar en una m2quina con seguridad4

+& MOVIMIENTOS 'IRATORIOS


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En la c,arla de ,oy -uiero a.ro/ec,ar la o.ortunidad .ara ,ablar del .eligro de lasm0-uinas1 cimbra1 acero cual-uier material -ue .ueda atra.arnos&Muc,as de las m0-uinas tienen .artes con mo/imientos rotati/os& 2ay toda clase dee3es -ue giran desde /elocidades muy altas a muy ba3as& Todo lo -ue gira .resentacierto grado de .eligro y .or lo tanto .osibilidades de lesiones&&a ropa o ca!ello largo, los cordones de los zapatos, cor!atas, pulseras, anillos, pueden seratrapados en las partes que giran% &as $nicas personas que se nos ocurre que no tienennecesidad de protegerse de este peligro son los nudistas siempre que usen su ca!ello mucorto% (odos los dem2s pueden ser atrapados si de'an que la ropa suelta o el ca!ello toque unaparte que gira%En el pasado, antes de que se ha!lara de seguridad, los e'es maestros eran un asesino notorioen la industria% (odo era operado por e'es de transmisin correas% El sistema de e'es esta!alleno de tornillos que so!resal"an de 5 a 67 cm% Eran verdaderas trampas para las personas aque por la rapidez con que gira!a el e'e, no se distingu"an los tornillos% Cualquier parte de laropa que rozara los e'es queda!a atrapada la v"ctima era lanzada contra los alrededorescausando muchas veces la muerte%Es aterrador, verdad# Por cierto que lo es lo era% &a $nica razn por la cual ha!lamos de estoes para que todos se den cuenta claramente de lo que les puede suceder si son atrapados por une'e% (odav"a sucede de vez en cuando% 1eneralmente ho en d"a sucede con e'es peque)os%+lguien tiene una manga suelta que es atrapada en un torno el !razo que est2 adentro esposi!le que no le sea de mucho valor a su due)o en el *uturo%&os rcords de accidentes demuestran que cualquier e'e o parte que girapuede atrapar la ropa oel ca!ello que lo toca%Muchas veces los tra!a'adores se han apoado en los e'es o cualquier otra parte que gira sin queles haa pasado nada le perdieron el respeto% Pero cualquier d"a puede suceder que la ropaquede atrapada la v"ctima no tenga escape% El resultado puede ser huesos rotos, piel ligamentos destrozados aun un cr2neo *racturado%Espero que de ahora en adelante todos tengan presente, al acercarse o tra!a'ar con m2quinas uo!'etos que giran, lo que ho se ha dicho sean lo su*icientemente precavidos como para nocometer *allos que pueden costar partes del cuerpo hasta la vida%

4& USO NO AUTORI5A(O (E MA*UINAS

Deseo ha!lar ho de algo que me preocupa !astante% Se trata de la operacin de m2quinas sinautorizacin% Quiero decir que alguien opere una m2quina o una pieza de equipo sin tener elde!ido permiso sin tener nada que ver con ello%Claro que este no ha sido un pro!lema en, pero quiero que todos conozcan mis sentimientosaeste respecto quiero que entiendan cuan serio peligroso puede ser%

&es contar una historia%En cierta empresa importante el audante de un tractorista era un 'oven vivaz seguramentedeseoso de aprender, pero irresponsa!le caprichoso% Cuando el tractor esta!a parado, gusta!ade tomar los mandos ponerse a moverlos en la *orma en que le ve"a hacer a su conductor% El

'e*e de seguridad le llam la atencin le prohi!i terminantemente hacer esto% Sin em!argo, laadvertencia ca en saco roto el muchacho mu pronto olvid la prohi!icin que se le ha!"aimpuesto% Era tan *2cil mane'ar el tractor seg$n lo ha!"a visto%


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Pasaron algunos d"as en alguna ocasin, estando en pleno tra!a'o, el tractorista hizo un alto ensu *aena se arrim a un sitio *resco para tomar agua, de'ando el motor en marcha paracontinuar su o*icio% Pues nuestro ine3perto travieso audante aprovecho para su!irse a lam2quina ponerla en movimiento , naturalmente, se encontr con un monstruo al cual *ueincapaz de dominar, lanz2ndose por un precipicio que le'os le produ'o la muerte el da)ocompleto del tractor% na vida perdida miles de dlares deshechos en un momento deirre*le3in%8a cientos de historias de este mismo estilo que podr"amos citar aqu" en apoo de mi tesis%En nuestro caso concreto el adiestramiento de un hom!re para operar una m2quina tomasemanas de instruccin pr2ctica% 9 se me hace mu duro creer que haa una persona quepueda imaginarse que puede operar una m2quina sin tener las de!idas instrucciones elnecesario entrenamiento% +dem2s de la posi!ilidad de lesionarse a$n de perder la vida, est2 lapro!a!ilidad de da)ar la m2quina per'udicar a un compa)ero tra!a'ador%

&a maquinaria el equipo pertenecen a la compa)"a, ninguno tiene el privilegio de usar uoperar una m2quina a menos que se le haa asignado espec"*icamente para hacerlo% :opodemos tener ninguna duda en cuanto a esto% Es peligroso para ustedes, una violacin de losreglamentos de la empresa% En esto necesito la auda de ustedes% na violacin a cualquiera delos reglamentos a*ecta a todo nuestro departamento no tengamos un accidente porque alguiense lesione, operando equipo sin el permiso necesario%

%& E) A)MAENAMIENTO A(EUA(O EVITA AI(ENTES

&a charla de ho quiero dedicarla al almacenamiento adecuado de productos materiales, perodesde el punto de vista del !ienestar personal% Quiero decir, el almacenamiento que *acilitenuestro desenvolvimiento movimiento a travs de la planta sin causarnos lesiones oprovocarnos accidentes% Cuando almacenamos colocamos materia les inadecuadamente

estamos creando un peligro aumentado grandemente la posi!ilidad de lesionarnos porque m2starde o m2s temprano lo que se ha hecho de *orma incorrecta causar2 trastornos traer2 malosresultados%De!emos almacenar los materiales productos pensando en dos criterios4 nuestro propio!ienestar la disposicin adecuada de los productos% .ale decir que de!emos hacer las pilas demateriales de acuerdo con el peso, el tama)o el uso que se le da al material, poniendo pore'emplo, los m2s pesados a!a'o los m2s livianos arri!a% &os !ultos o paquetes m2s grandesa!a'o los m2s peque)os arri!a% (am!in tenemos que tener en cuenta los materiales queusamos con maor *recuencia porque ser"a totalmente ilgico que los pusiramos de!a'o de losque usamos con menos *recuencia% Por lo tanto lo que quede arri!a ser2 lo que usamos m2s*recuentemente%Despus de ha!er clasi*icado los materiales o paquetes seg$n su peso, tama)o uso tenemosque colocarlos en sitios adecuados, lo que signi*ica que no de!emos almacenarlos en los pasillosdonde puedan interrumpir el paso de personas o veh"culos de la planta% De!e tenerse especial

cuidado en no colocarlos delante de puertas salidas de emergencia% En otras pala!ras, nopodemos almacenar los materiales en cualquier lugar ni donde primero se nos ocurra o dondesea m2s *2cil en ese momento%+simismo no de!emos olvidar que es necesario identi*icar los productos o materiales e indicar elgrado de peligrosidad de su contenido con letreros de precaucin a que esto proporciona orden m2s importante a$n, proteccin para nosotros mismos% &os productos o paquetes que estnda)ados se de!en almacenar por separado, nunca 'unto con los que est2n en !uenas


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condiciones de!ido a que de esta *orma prevenimos que se da)en los dem2s, que provoquenderrames suciedad o que se produzcan golpes lesiones al caerse al suelo%En algunas ocasiones tenemos que hacer pilas de materiales di*erentes o !ultos paquetes dedistinta naturaleza porque no e3iste su*iciente material del mismo tipo para hacer pilasseparadas% En estos casos de!emos escri!ir en la parte e3terior del !ulto o paquete el nom!rede lo que contiene para as" poder identi*icar el material *2cilmente sin necesidad de a!rirlo%+dem2s, de este modo se pueden colocar los materiales convenientemente pensando en la*recuencia con que se los usa%&as pilas de materiales no de!en ser mu altas por varias razones% Entre ellas tenemos enprimer lugar, que las pilas altas no son pr2cticas porque no podemos alcanzar los materiales queest2n arri!a desde el suelo sino que necesitamos su!irnos en escaleras esto hace el tra!a'om2s lento complicado% En segundo lugar, porque las pilas mu altas pueden inclinarse a unlado u otro de!ido a la poca esta!ilidad lo que puede crear el peligro de derrum!e que, por

consiguiente, puede golpear lesionar, a veces gravemente% 9 en tercer lugar porque si la pila sederrum!a pueden da)arse o romperse los materiales, cosa que implica prdidas materialesinnecesarias que pueden llegar a ser cuantiosas%Cada uno de los puntos que hemos tratado contri!ue al !ienestar general de todos los quetra!a'amos en esta planta a que al almacenar los productos materiales adecuadamenteestamos previniendo accidentes% :o es mucho el es*uerzo que se requiere para ello, solamentees necesario realizar el tra!a'o correctamente, seg$n las normas esta!lecidas con un poco desentido com$n, as" estaremos cumpliendo con nuestro tra!a'o adem2s con la prevencin deaccidentes%

6& IMPORTANIA (E) TRA!A7O EN E*UIPO

+:(ES DE DEC/-&ES el tema de la charla de ho, quiero hacerles una pregunta4 es posi!lepracticar alg$n deporte o triun*ar plenamente en la vida sin la cooperacin de otras personas# %%%&gicamente, ninguna persona puede a!arcarlo todo, por eso todos necesitamos la cooperacinde los dem2s% Esto com$nmente se conoce como tra!a'o en equipo, so!re esto va a girar lacharla de ho4 el tra!a'o en equipo dentro la planta% (ra!a'ar en equipo signi*ica que de!emostra!a'ar unidos, siempre pensando en el !ienestar de todos por igual% De hecho el tra!a'o enequipo hace posi!le, no slo que se gane en los deportes que se lleven a ca!o gran n$mero detareas, sino que tam!in se previenen los accidentes% .arios o'os ven m2s que dos, variasmanos pueden hacer m2s que dos varias mentes pueden prevenir mucho m2s que una sola%8a muchas *ormas en que podemos tra!a'ar 'untos, como un equipo, para prevenir losaccidentes% Si todos cooperamos en realizar los tra!a'os de orden limpieza, estamostra!a'ando 'untos para evitar que ese tra!a'o se de'e solamente a cargo de una persona o seacumule pueda llegar a provocar accidentes% &o mismo sucede cuando hacemos reparaciones einspecciones a las m2quinas, o cuando limpiamos los pasillos, o recogemos material del suelo, oalmacenamos las herramientas otros materiales que no se usan en su lugar apropiado, ocuando !rindamos auda a otros tra!a'adores para levantar o!'etos pesados%Cuando ha!lamos de tra!a'o en equipo en la industria es necesario tener presente que de!emosmantener nuestro equipo de tra!a'o intacto, quiero decir, que ninguno de nosotros puede su*rirun accidente ni lesionarse porque no ha nadie que lo remplaze% Es aqu" donde est2 la di*erenciaentre el tra!a'o en equipo en la industria el tra!a'o en equipo en los deportes% En los deportesha atletas adicionales que pueden remplazar a sus compa)eros de equipo de acuerdo a lasnecesidades del 'uego% Sin em!argo, en la industria, generalmente no e3isten tales sustitutos%


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+qu" cada uno de nosotros tiene un puesto un tra!a'o que desempe)ar en muchas ocasionesno ha nadie preparado para que pueda autom2ticamente desempe)ar nuestro tra!a'o%+l igual que los atletas nosotros tam!in nos regimos por ciertas normas, usamos los equipos deproteccin personal necesarios tra!a'amos como un equipo% Por e'emplo, s" estamos 'ugandoal *$t!ol sa!emos que tenemos que atenernos a las indicaciones que est2n marcadas en elcampo de 'uego as" como a las reglas que a se han esta!lecido para el mismo, en caso de queviolemos las normas ha o*iciales que imponen una multa% En nuestro caso la multa quereci!imos cuando ignoramos una norma son los accidentes%-ecuerden ustedes que estamos tra!a'ando en equipo que si uno de nosotros comete un errorporque decide no seguir una norma a esta!lecida se accidenta, el resto del equipo pierdealgo% (odo esto tiene como consecuencia prdidas en la produccin so!re todo una prdidahumana%En la industria, cuando violamos una norma de prevencin de accidentes, la ignoramos o

simplemente la olvidamos, la multa que reci!imos es mucho maor m2s trascendental que laque se le impone a los 'ugadores en los deportes% Es posi!le que por la in*racci;n de esa normaun tra!a'ador se quede *uera del tra!a'o permanentemente nadie


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En algunos tra!a'os, de!ido a su naturaleza, ha m2s peligro de que caigan o!'etos que enotros% En estos casos el 2rea de!er2 ser circundada con una soga se de!er2n colocar letrerosde advertencia% 0tras situaciones podr2n ser mane'adas adecuadamente teniendo un poco m2sde cuidado con las herramientas, etc% Si est2 tra!a'ando so!re otros tra!a'adores nunca de'eherramientas so!re el !orde de andamios, pasillos o so!re !arandas% (ampoco se ponga lasherramientas descuidadamente en los !olsillos, donde puedan caerse si d% se agacha%Si considera que el lugar de a!a'o de!e estar li!re para evitar peligros, ha!le con alguien quetenga la autoridad para despe'ar el terreno antes de empezar a tra!a'ar% d% podr2 estarconvencido que ha cumplido con su o!ligacin con slo decirle a -a$l que se ale'e del lugar% Elpro!lema es que -a$l puede irse por un momento para *umar un cigarrillo o tomarse un vaso deagua luego volver, sin pensarlo dos veces pasar 'usto en el momento en que un pedazo desoldadura caliente tiene la oportunidad de aterrizar so!re su ca!eza% Por lo tanto, vaa siempreal supervisor aseg$rese de que l entiende el tra!a'o que usted tiene que hacer cu2ndo lo va

a hacer% +dem2s, de vez en cuando, d una mirada para cerciorarse de que a pesar de que elsupervisor ha tomado las medidas del caso nadie ha entrado en el 2rea de peligro se est2!uscando un pro!lema%&os que tra!a'an a!a'o tam!in tienen su parte de responsa!ilidad% Si se le ha indicado quede!en permanecer *uera de ese lugar, no se arriesguen% 9 si ven que se est2 haciendo alg$ntra!a'o arri!a que les parece peligroso no se les ha llamado la atencin, preg$ntele alsupervisor que es lo que de!en hacer%En algunos tra!a'os el peligro de que caigan o!'etos es tan grande que siempre se necesita usarproteccin en la ca!eza% Si se presenta alguna ocasin como sta, el supervisor tiene lao!ligacin de hacerlo sa!er o!ligar a que se use el casco protector% -ecuerden siempre que elme'or casco de proteccin en el mundo no le podr2 salvar la ca!eza si no se lo usa% Por lo tanto,si hacen un tra!a'o o est2n en lugar donde se tra!a'a que requiere que se prote'a la ca!eza,tengan el casco so!re ella no lo de'en a un costado%+lgo m2s so!re los o!'etos que caen% Pro!a!lemente estas sean las m2s comunes% El o!'eto no

cae desde arri!a sino que se le cae de la mano o de un !anco? las posi!ilidades ser2n de que nolo mate, pero si es su*icientemente pesado puede machucarle los dedos del pie% Esta es la raznpor la cual cada hom!re o mu'er que tra!a'a con herramientas o materiales pesados, de!e usarzapatos de proteccin


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8+: PE:S+D0 alguna vez si los 3itos de otras personas les hace sentirse in*eriores# Si se hansentido de esa manera, no son los $nicos% Ese es un sentimiento mu humano% na de las cosasm2s di*"ciles en esta es ala!ar a un compa)ero cuando tiene 3ito en su tra!a'o% n granescritor di'o en cierta ocasin4 @Pocas cosas ha m2s di*"ciles en este mundo que soportar lamolestia de un !uen e'emplo@%En verdad, la envidia que se siente ante el 3ito de un seme'ante, no conduce a nada !ueno% &oscelos o envidia por la suerte o ha!ilidad de alguien lo $nico que pueden hacer, quiz2s, es unagu'ero en el estmago de quien siente esa envidia o celos, conocido como @$lcera@%na naturaleza celosa o envidiosa es un o!st2culo gigante que crea toda serie decomplicaciones% Es in$til envidiar a alguien que es me'or que nosotros, a que por mucho quenos es*orcemos, siempre encontramos alguien que nos supera en algo, siempre ha!r2 alguienque ser2 me'or que nosotros%

En este mundo, en nuestra empresa, ha oportunidades su*icientes para cada uno de nosotrospara que tengamos 3ito en una tarea particular? preocupmonos por lograr 3ito en nuestrotra!a'o no tratemos de desacreditar o menospreciar el 3ito que nuestros compa)eros tienen%Siempre que veamos que un compa)ero tiene 3ito en algo, *elicitmosle sinceramente, si lohacemos as", tam!in nos *elicitar2n a nosotros cuando hagamos algo que merezcareconocimiento%El 3ito verdadero no se logra menospreciando el 3ito de otras personas, sino tratando de sacarel maor provecho de nuestra capacidad% El 3ito verdadero se consigue tra!a'ando parame'orarnos sin preocupamos si otros est2n teniendo m2s 3ito que nosotros, si se les est2dando maores responsa!ilidades por su preparacin capacidad, m2s autoridad, o incluso m2ssalario%&os celos o la envidia que llevan a desacreditar a compa)eros de tra!a'o, no llevan a ningunaparte% &o $nico que se logra es crear enemigos perder tiempo energ"a tiempo energ"a quepodr"a emplearse en superar el nivel la calidad del propio tra!a'o% +qullos que se de'an llevar

por sentimientos pro*undos de envidia, terminan por envenenarse a s" mismos% &a envidia es unveneno m2s mortal que el de una serpiente%El me'or ant"doto contra la envidia es la con*ianza% &os tra!a'adores que realizan una !uenala!or sa!en que su tra!a'o es de !uena calidad, no se sienten inclinados a envidiar el 3ito deotros compa)eros% Sa!en que m2s tarde o m2s temprano, ellos tam!in tendr2n 3ito%-ecuerdo que hace unos a)os tra!a'a!a en nuestra planta un tra!a'ador 'oven que pose"acualidades e3cepcionales% Con el tiempo pudo ha!er llegado a ser un tornero destacado, *uerade lo com$n, pero se de' arrastrar por la envidia% n compa)ero A7 a)os maor con mucham2s e3periencia en su o*icio, aunque con menos ha!ilidad capacidad, produc"a m2s piezas queel 'oven tra!a'ador% 9o o!serv desde un principio que ste no hacia m2s que o!servar altra!a'ador m2s antiguo critica!a la lentitud con que tra!a'a!a, aunque en realidad, como hedicho antes, produc"a m2s piezas que l% &e advert" una otra vez que se interesara slo porme'orar su tra!a'o, que con el tiempo llegar"a a ser me'or tornero que su compa)ero% Pero nohizo caso, la envidia le arrastr a tal e3tremo que la calidad de su tra!a'o, en lugar de me'orar,

empeor% &leg un d"a en que l mismo no pudo tolerar m2s su *rustracin terminmarch2ndose voluntariamente de la planta%&a envidia, como en el caso que les he narrado, puede llegar a destruir las me'ores cualidadesde una persona% Cuesta el mismo es*uerzo, sentir envidia por un compa)ero, que sentiradmiracin% &as ganancias personales que se o!tienen cuando se admira el !uen tra!a'o de uncompa)ero son enormes%


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En nuestra planta no ha lugar para envidiosos% (enemos que tra!a'ar unidos, audamosmutuamente siempre que podamos ala!ar admirar el tra!a'o de nuestros compa)eros, vaque si lo hacemos as" ellos tam!in ala!ar2n admirar2n el tra!a'o que hacemos nosotros%

:& E) A)O2O) Y )OS AI(ENTES

E& (EM+ del que les vo a ha!lar ho se re*iere a un pro!lema que acompa)a al hom!re desdehace cientos cientos de a)os, generalizado en casi todos los pa"ses de occidente causa deinnumera!les muertes, en*ermedades, disolucin de *amilias accidentes% &o que produce todasesas calamidades es parad'icamente algo relativamente agrada!le al paladar, que produce unestado de eu*oria se consume diariamente en muchos hogares durante las comidas antes despus de ellas, se sirve para cerrar tratos, *este'ar acontecimientos importantes @olvidarsede los pro!lemas@, como muchos dicen% 9a todos de!en sa!er que me esto re*iriendo al alcohol%&es quiero ha!lar so!re este tema porque incluso en nuestra planta el alcohol es un pro!lemaimportante% Muchos tra!a'adores se accidentan porque consumen !e!idas alcohlicas durantelos almuerzos, !e!en antes de entrar a tra!a'ar, e incluso, a escondidas, mientras tra!a'an%1racias a todas las campa)as pu!licitarias que las organizaciones antialcohlicas han llevado aca!o para com!atir el uso desmedido del alcohol a la pu!licacin de art"culos en revistas peridicos, so!re este tema, ho d"a todo el mundo sa!e que el alcohol es un *actor clave enmuchos accidentes, especialmente de tr2nsito% El Conse'o /nteramericano de Seguridad dice quea nivel mundial, el alcohol es la causa predominante en casi la mitad de los accidentesautomovil"sticos que ocurren diariamente en el mundo, una causa importante entre lasprincipales por las cuales mueren gran parte de los peatones%El alcohol disminue los re*le'os, deteriora la coordinacin reduce la agudeza visual% &osaccidentes que se su*ren de!ido a estas incapacidades temporales, ocurren tanto dentro de lasplantas como en las casas cuando se practican deportes% Quiz2s muchos de ustedes nunca hanpensado seriamente que el alcohol *rena el tiempo de reaccin reduce la ha!ilidad *"sica% Poreso es tan peligroso tra!a'ar !a'o la in*luencia del alcohol% Durante el tra!a'o se necesita tenerun control total de las *acultades? si cuando se est2 en posesin de todas las *acultades se puedesu*rir un accidente, =imag"nense alguien tra!a'ando en una tarea peligrosa con sus *acultadesdisminuidas>Cuando una persona !e!e, no puede tener tanta lucidez mental ni pensar tan r2pida racionalmente como una persona que ha !e!ido% (ampoco, lgicamente se pueden tomardecisiones tan r2pidamente% stedes sa!en mu !ien que en nuestros tra!a'os a veces de!emostomar decisiones con !astante rapidez% Pero lo peor de todo es quiz2s que la persona que est2algo e!ria, no se da cuenta que sus *acultades mentales *"sicas han disminuido act$a con un*also sentido de con*ianza, in*luenciada por la eu*oria que le produce el alcohol% En resumidacuentas, esa persona se convierte en un peligro constante para s" misma para todos los que larodean%El alcohol es una droga que empieza a interrumpir el proceso normal de *uncionamiento delcere!ro en cuanto se lo toma% El alcohol no se comporta en el organismo como otros alimentos%&os alimentos se digieren poco a poco en el estmago, el alcohol no% El alcohol no necesita serdigerido, sino que pasa directa r2pidamente, tan pronto como se lo ingiere, del estmago a lasangre, la sangre se encarga de transportarlo a todo el cuerpo, principalmente al cere!ro%na vez que el alcohol ha entrado en la corriente sangu"nea, a no se pueden *renar sus e*ectos%:i el e'ercicio *"sico, ni el ca*, ni el aire *resco, pueden reducirlos% &o me'or que pueden hacer sialguna vez toman alcohol de!en realizar alg$n tra!a'o, es dec"rmelo con sinceridad% 9o tratarde aislarlos un poco hasta que se les pase el e*ecto% Es me'or que me lo digan a m", a que


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tra!a'en !a'o la in*luencia del alcohol se e3pongan a su*rir una lesin que podr"a causarles unaincapacidad total permanente, como ser"a la prdida de las manos, la vista, una par2lisis, etc%:o ser"a la primera vez que un tra!a'ador me ha con*esado honestamente4 BMire, super, ho erael aniversario de mi !oda he tomado un poco m2s de la cuenta, o B+er se muri mi madre para calmar el dolor me he tomado esta ma)ana tres copas de m2s% 9o entiendo per*ectamenteque en ocasiones se puede cometer alg$n e3ceso, pero por *avor d"ganmelo, que no pasar2nada% &os tra!a'adores que alguna vez me han comunicado que han tomado un poco m2s de lacuenta sa!en que he tratado de audarles% +dem2s, una persona que se atreve a con*esar queha tomado un poco m2s de la cuenta denota responsa!ilidad, seriedad respeto hacia los dem2scompa)eros de tra!a'o%

$#& )A UNION 2AE )A ;UER5A

+:QE la maor"a de nosotros tenemos nuestro tra!a'o, una tarea espec"*ica que nos hanencomendado, es decir, tra!a'amos m2s o menos independientes, durante las ocho horas quepasamos en la planta ha innumera!les ocasiones en que tenemos necesitamos tra!a'ardependiendo de los dem2s% :o importa cu2l sea nuestra tarea siempre *orma parte de una la!orcon'unta que llevamos a ca!o en nuestra planta%De !uenas a primeras, el decir as", a secas, que todos ustedes tienen que tra!a'ar 'untos, puedeparecer un poco e3tra)o% Pero no lo es% (odo lo que les esto diciendo es que siempre tratemosde tra!a'ar pensando en los dem2s%Por e'emplo, si cuando est2n tra!a'ando en una tarea particular, ven a un compa)ero que est2levantando un peso demasiado pesado, de!en acercarse a l o*recerle una mano, a no ser queen ese momento estn tra!a'ando en algo cr"tico no puedan de'arlo%Quiero que algunos de ustedes piensen en algunas *ormas en que pueden audarse durante eld"a% El supervisor que da la charla anima a los tra!a'adores a que den algunos e'emplos, acontinuacin, les agradece sinceramente su participacin%&os e'emplos que han dado ustedes son mu valiosos, tratemos todos de ponerlos en pr2cticacuando se nos presente la ocasin% 9o quiero ha!lar tam!in so!re otros casos particulares enque podemos tra!a'ar 'untos% Por e'emplo, pensemos en el mantenimiento% 1eneralmente,cuando pedimos prestado un equipo o una herramienta en particular, que necesitamos, !ien seadel almacn de herramientas o de un compa)ero de tra!a'o, lo devolvemos tan pronto como*inalizamos nuestra tarea especialmente si hemos *irmado alguna tar'eta% Pero si por mala*ortuna o mal uso se nos deteriora la herramienta, somos sinceros en admitir que la hemosdeteriorado e in*ormamos el deterioro para evitar que la siguiente persona que la vaa a usar selesione# % % %9o s que la maor"a de ustedes cuando ven la colilla de un cigarrillo encendida en el piso deltaller, del comedor, del cuarto de !a)o, etc%, la apagan con el pie, a que sa!en mu !ien elpeligro de incendio que una colilla puede crear% Pero m2s de una vez se ha dado el caso de untra!a'ador que declar despus de un incendio que l ha!"a visto la colilla encendida, pero quecomo l no la ha!"a tirado, no cre que era su responsa!ilidad apagarla%na de las me'ores *ormas en que podemos tra!a'ar en equipo, es manteniendo nuestra 2rea detra!a'o siempre limpia ordenada% Piensen por e'emplo en los trastornos tiempo perdido queocasionan al tra!a'ador del turno siguiente que tenga que tra!a'ar en la misma tarea en elmismo lugar en que ustedes lo hacen, si de'an todas las herramientas desordenadas, losmateriales tirados por el suelo, el piso lleno de !asura, etc% Piensen en el tiempo que tendr2 queemplear ese tra!a'ador en ordenar limpiar el desorden de'ado por ustedes%.amos a mirar este tema del orden la limpieza desde un 2ngulo un poco di*erente% Piensen queen un momento determinado necesitan auda inmediata de alguien, por e'emplo, necesitan un


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martillo, le gritan a un compa)ero, @=alc2nzame ese martillo inmediatamente>@ El compa)eroquiz2s viene enseguida en su auda, pero si ustedes ha!itualmente tienen su lugar de tra!a'odesordenado, emplear2 cinco minutos en !uscar el martillo para entonces a ser2 demasiadotarde% stedes sa!en mu !ien a lo que me re*iero% Piden auda, la persona a la que han pedidoauda no puede encontrar lo que ustedes quieren, ustedes se ponen de mal humor, la otrapersona se malhumora, no sacan nada en limpio%El tra!a'ar en equipo signi*ica estar siempre conscientes de que nuestra tarea en particular es unesla!n en la cadena de produccin de la planta, que nuestra tarea la de los dem2scompa)eros est2n "ntimamente unidas, por lo cual tenemos que au3iliarnos en todo momento,siempre que lo necesitemos%Como en cualquier otra actividad humana, en nuestra planta tam!in < quiero que no seolviden nunca de esto, la unin hace la *uerza%

$$& )A PREVENI


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$"& )OS TRA!A7A(ORES *UE PIENSAN EVITAN AI(ENTES

&as causas que producen los accidentes son innumera!les% :ecesitar"amos variassesiones para poder mencionarlas todas% Como esto no es posi!le, ni tampoco practico, en estacharla nos limitaremos a ha!lar de algunas causas principales% Estas causas de las queha!laremos suelen aparecer directa o indirectamente%

(res de las causas principales que se mencionan *recuentemente en la investigacin deaccidentes son4F :o lo viF :o lo pensF :o lo sa!ia.ista% &a vista es una *acultad e3traordinaria con la que todos los seres humanos nacemos%De!ido a que la utilizamos pr2cticamente para realizar cualquier cosa, a veces nos olvidamos delas precauciones que de!emos siempre tener para conservarla en el me'or estado posi!le e3ponemos a nuestros o'os a diversos peligros% Consideremos por un momento todas las vecesque hemos corrido el riesgo de perder la vista al de'ar de ponernos proteccin ocular ensituaciones en las que era esencial llevarla%Pensamiento% Mucha gente todav"a piensa que los accidentes suceden porque si% Que se de!en ala mala suerte% Su actitud de que los accidentes simplemente suceden o no pueden ser evitadoses tan rid"cula como la supersticin de que un gato negro es de mala suerte% En los $ltimos 57a)os ha ha!ido una me'ora sostenida creciente en los records de!ido a que los coordinadoresde prevencin de accidentesGcontrol de prdidas, la gerencia los tra!a'adores, han estadopensando en *ormas de hacer sus tra!a'os m2s seguros mientras se manten"a alta la produccin%Conocimiento% +unque el sa!er hacer un tra!a'o correctamente es mu importante, so se reducetodo a sa!er% stedes tienen que poner ese conocimiento en pr2ctica% Parte de mi tra!a'o esasegurarme que cada uno de ustedes conoce la *orma correcta de hacer su tra!a'o%

:9 de cada $## accidentes se .ueden .re/enir

$+& PROTEION (E )A A!E5A Y OI(OS

Proteccin a la Ca!eza%< &os elementos de proteccin a la ca!eza, !2sicamente se reducen a los cascos de seguridad%

< &os cascos de seguridad proveen proteccin contra casos de impactos penetracin de o!'etosque caen so!re la ca!eza%


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< &os cascos de seguridad tam!in pueden proteger contra choques elctricos quemaduras%

< El casco protector no se de!e caer de la ca!eza durante las actividades de tra!a'o, para evitaresto puede usarse una correa su'etada a la qui'ada%

< Es necesario inspeccionarlo peridicamente para detectar ra'aduras o da)o que pueden reducirel grado de proteccin o*recido%

Proteccin de los 0"dos%< Cuando el nivel del ruido e3ceda los HI deci!eles, punto que es considerado como l"mitesuperior para la audicin normal, es necesario dotar de proteccin auditiva al tra!a'ador%< &os protectores auditivos, pueden ser4 tapones de caucho o ore'eras auriculares%

< (apones, son elementos que se insertan en el conducto auditivo e3terno permanecen enposicin sin ning$n dispositivo especial de su'ecin%< 0re'eras, son elementos semies*ricos de pl2stico, rellenos con a!sor!entes de ruido materialporoso, los cuales se sostienen por una !anda de su'ecin alrededor de la ca!eza%

$4& PROTEION (E MANOS Y !RA5OS

Proteccin de Manos Jrazos%< &os guantes que se doten a los tra!a'adores, ser2n seleccionados de acuerdo a los riesgos alos cuales el usuario este e3puesto a la necesidad de movimiento li!re de los dedos%< &os guantes de!en ser de la talla apropiada mantenerse en !uenas condiciones%< :o de!en usarse guantes para tra!a'ar con o cerca de maquinaria en movimiento o giratoria%< &os guantes que se encuentran rotos, rasgados o impregnados con materiales qu"micos no

de!en ser utilizados%(ipos de guantes%< Para la manipulacin de materiales 2speros o con !ordes *ilosos se recomienda el uso deguantes de cuero o lona%< Para revisar tra!a'os de soldadura o *undicin donde haa el riesgo de quemaduras conmaterial incandescente se recomienda el uso de guantes mangas resistentes al calor%< Para tra!a'os elctricos se de!en usar guantes de material aislante%< Para manipular sustancias qu"micas se recomienda el uso de guantes largos de hule o deneopreno%

$%& TRA!A7OS EN A)TURAS

Para considerar un tra!a'o en alturas, este de!er2 realizarse a 6%Hm so!re el nivel delsuelo, las caracter"sticas condiciones necesarias para estos tra!a'os, se encuentran estipuladasen la :0M


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F +rns tipo industrial en ptimas condiciones de uso%F &"nea de vida que cuente con amortiguador de impactoF Punto *i'o considerando la altura a la que se est tra!a'ando

MED/D+S DE SE1-/D+D

F +ntes de realizar tra!a'os en alturas, se de!er2n inspeccionar todos los dispositivos deseguridad que vaan a utilizarse%F Cada 2rea de tra!a'o de!er2 contar con un permiso de tra!a'os en alturas con lasespeci*icaciones necesarias personal que estar2 tra!a'ando, actividades a realizarF Considerar los sistemas de restriccin a una distancia no maor a 6%A7m%F Punto de ancla'e seguro%F :o utilizar ca!les met2licos donde e3ista riesgo elctrico%

F Controlar la distancia total de ca"da disponi!le, considerando la distancia de desplieguedel amortiguador de impacto%

E: C+S0 DE (/&/L+- +:D+M/0S

F Estos de!er2 resistir veces la m23ima carga a la que ser2n sometidos%F De!er2n contar con topes en la !ase para evitar que se muevan%F &as super*icies de!er2n estar niveladas no podr2n ser menores a 7 cm%F &a estructura del andamio de!er2 ser completa, esto es con am!as crucetas%

$6& ONSERVAI


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E: :ES(-+ C+S++horremos agua en la limpieza personal4F J2)ate en I minutos% Cierra las llaves del agua mientras te en'a!onas o rasuras% N!relasslo para en'uagarte%F Coloca una cu!eta para recoger el agua *r"a mientras sale la caliente% Puedes usarladespus en la limpieza de la casa, lavar ropa o para el escusadoF En'u2gate los dientes, despus de cepillarte, con un vaso de agua%

/nstalacionesF -evisa regularmente las instalaciones hidrosanitarias equipos para detectar *ugas%.eri*ica tus tu!er"as arregla *ugas, al *ugarse una gota por segundo, al *inal del d"a se llenauna cu!eta de 57 litros%F Mantente alerta si ves manchas por humedad en paredes techos% 1eneralmente son

se)ales de *ugas pueden a*ectar tu casa%F /nstala economizadores de agua en regadera e3cusado? son !aratos, *2ciles de instalar los puedes adquirir en tiendas de autoservicio, tlapaler"as o *erreter"as%F :o utilices la taza del !a)o como !asurero> :o desperdicies agua para desechar colillas,o papelF .igila peridicamente el adecuado *uncionamiento del mecanismo del tanque o ca'a deagua del escusado%F -ecolecta agua de lluvia para regar las plantas, limpiar la casa o el escusado%F Jarre el patio o la !anqueta en seco con una esco!a un recogedor%F :unca arro'es aceite, l"quido de *renos o anticongelante al drena'e% Son sustanciasaltamente contaminantes del aguaE: :ES(-0 (-+J+O0F 0ptimizar el consumo de agua evitar su desperdicio contaminacin% /nspeccionar dar mantenimiento de los recipientes de almacenamiento, llaves, tu!er"as, registros, etc%, a *in

de prevenir, detectar corregir *ugas o en todo caso reportarlas%F En las tomas, tu!er"as salidas se de!er2n instalar los elementos apropiados al usollaves, mangueras con a!razaderas, tu!er"a, etc%%, para evitar *ugasF nicamente se podr2 utilizar agua para las actividades previstas en o!ra, no se permitir2el desperdicio de agua pota!le agua puri*icada,F :o utilizar tomas de agua no autorizadas%F :o contaminar *uentes de agua4 evitar vaciar aceites usados, !asura, lodos a drena'es ocuerpos de agua%

=Actuemos ,oy .ara tener agua ma>ana?

$8& (ERRAME (E RESI(UOS PE)I'ROSOS

Son elementos, sustancias o compuestos, residuos o mezclas de ellos, que independientementede su estado *"sico, representan un riesgo para el am!iente, la salud los recursos naturales porsus caracter"sticas Corrosiva, -eactivas, E3plosivas, (o3icas, /n*lama!les Jiolgico in*ecciosas%C-E(/J

El o!'etivo de la presente es in*ormar a los tra!a'adores de la o!ra acerca de las actuacionesgenerales en caso de *ugas derrames de productos qu"micos en general incluidos los -esiduosPeligrosos


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En caso de derrame de -esiduos Peligrosos de!e e*ectuarse r2pidamente para su neutralizacin,a!sorcin eliminacin lo siguiente4

6


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:ota% :unca mezcles estos residuos contaminados con otro tipo de residuos -esiduos r!anos -esiduos de Mane'o especial

$9& E) PO(ER (E) REI)A7E

&a responsa!ilidad que ho en d"a todos los pa"ses de!en tomar en serio con las consecuenciasdel calentamiento glo!al, el e*ecto invernadero, el cam!io clim2tico del planeta tierra lareduccin de slidos residuos que tardan a)os en !iodegradarse, en el medio am!iente estomar Bconciencia ecolgica con el planeta tierra, en darle un me'or uso a los slidos

desechos de la !asura que producimos, desechamos tiramos al !ote de la !asura como4!otellas de pl2stico o de vidrio, latas de aluminio, papel, cartones, electrodomsticos, etc%+hora tome en cuenta la importancia del reciclar los residuos slidos desechados tomando unpoco de conciencia ecolgica a lo que llamo BEl poder del recicla'e, con el ahorro de energ"a quese genera al reciclar materia prima, en lugar de producirla, tendr"amos el equivalente a que una!otella de pl2stico al reciclarla, con la energ"a ahorrada se podr"a iluminar un *oco de ;7 Rattspor ; horas, una !otella de vidrio puede hacer *uncionar un televisor por A7 minutos, ahorrandoen reciclar una tonelada de papel salvamos 6 2r!oles%+hora que a hemos entendido la importancia de reciclar la toma de conciencia ecolgica,podemos producir energ"a salvar as" nuestro planeta, antes de arro'ar tirar un residuo odesecho slido al tam!o de la !asura piensa Cu2nta energ"a est2s desechando# (e recomiendoreciclar para un mundo me'or li!re de contaminacin%El poder del recicla'e se puede considerar que 'unto con la regla de las tres erres, tam!inconocida como las tres erres de la ecolog"a o simplemente 5-, este concepto hace re*erencia a

estrategias para el mane'o de residuos que !uscan ser m2s sustenta!les con el medio am!iente espec"*icamente dar prioridad a la reduccin en el volumen de residuos generados%+lgunos e'emplos los mencionaremos a continuacin4

F -educir o eliminar la cantidad de materiales destinados a un uso $nico por e'emplo, losem!ala'es, etc%, tam!in, reducir prdidas energticas o de recursos4 de agua, descone3in deaparatos elctricos en stand !, conduccin e*iciente de energ"a, desconectar trans*ormadores,etc%F -eutilizar tilizar la otra cara de las ho'as impresas, rellenar !otellas, etc%F -eciclar el vidrio recordar que la maor"a de pl2sticos se pueden reciclar calent2ndoloshasta que se *unden, d2ndoles una nueva *orma, entre otras cosas%

$:& PROESO (E MANE7O (E RESI(UOS PE)I'ROSOSCuando generamos un -P los puntos que se de!er2n seguir para evitar un derrame o el da)o ala salud contaminacin del Medio +m!iente son los siguientes%

Paso 6% /denti*icacin &os residuos de!en de ser identi*icados inmediatamente despus degenerarlos en el sitio por el personal que los gener, esta pr2ctica evita la reclasi*icacin de losdesechos, disminuendo los riesgos para el personal encargado de la recoleccin de los residuos%


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Para su correcta identi*icacin posterior envasado, la separacin de los residuos se de!e derealizar de acuerdo a su estado *"sico l"quido o slido su tipo

Paso A% -ecoleccin transporte% na vez que los residuos han sido identi*icados separados deacuerdo al tipo estado *"sico, estos de!er2n ser colocados en tam!os A77 & de coloramarillo de acuerdo a su tipo% &a razn para usar distintos recipientes para -P es porque tienendi*erentes procesos en su disposicin *inal% Por e'emplo4 +ceite usado, !ater"as, trapos, estopas envases contaminados, *iltros usados, etc

Para disminuir riesgos, el personal encargado de la recoleccin de los -P, de!e de estarcapacitado en su mane'o conocer ampliamente los riesgos que implica su tra!a'o%

F &a recoleccin la de!e realizar $nicamente una empresa registrada por la Secretaria deMedio +m!iente -ecursos :aturales SEM+-:+(

Paso 5% +lmacn temporal de -esiduos Peligrosos% Para evitar que los -P se mezclen con la!asura com$n, se de!e de preesta!lecer un sitio para el almacenamiento temporal de los -P% &os-P de!er2n almacenarse en contenedores con tapa permanecer cerrados todo el tiempo% :ode!e de ha!er residuos tirados en los alrededores de los contenedores% Es importante que el2rea de almacenamiento est claramente se)alizada los contenedores claramente identi*icadosseg$n el tipo de residuo que contenga%

Paso I% (ratamiento o coprocesamiento Disposicin *inal% &os residuos podr2n sercoprocesados o tratados para recuperar algunos materiales% &a disposicin *inal de este tipo deresiduos no es *2cil, si se trata de residuos menos peligrosos estos pueden ser incinerados a nomenos de HI7oC en lugares autorizados por la SEM+-:+(% Si se trata de residuos mu

peligrosos ha que con*inarlos en un relleno de seguridad%&os residuos peligrosos no pueden ser donados o regalados a personas o empresas que no estnregistradas, esto con la *inalidad de cuidar su mal uso por e'emplo uso en ladrilleras, impregnarmaderas para cim!ras, com!usti!les, etc%F El mal mane'o de los -esiduos Peligrosos o su derrame es considerado un delitoam!iental%

"#& RESI(UOS PE)I'ROSOS

&os riesgos al Medio +m!iente a la salud causados por los -esiduos Peligrosos -P, hangenerado preocupacin a nivel mundial, la que se ha e3presado en una legislacin paracontrolarlos% Sin em!argo aun no se tiene el de!ido conocimiento al respecto de que resulta losiguiente4

&a disposicin no controlada es la manera m2s !arata de li!rarse de los -P Escasa atencin para el tratamiento de los -P El riesgo de incendios en tiraderos no controlados o clandestinos es altamente riesgoso Poco o nada es conocido so!re el da)o a la salud por el mal mane'o de los -P el altocosto para remediar

Que son los -esiduos peligrosos#


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Son aquellos que posean alguna de las caracter"sticas de corrosividad, reactividad,to3icidad, in*lama!ilidad C-/(, que les con*ieran peligrosidad al ser humano al medioam!iente, as" como envases, recipientes, em!ala'es suelos que haan sido contaminados

Corrosividad% Es un residuo cuo contacto *"sico causa quemaduras o erosiones% Presentacualquiera de las siguientes propiedades4F Ser acuoso presentar un p8 menor o igual a A o maor o igual a 6A%IAF Ser l"quido corroer el acero a una tasa maor que ;%5I mm al a)o a una temp% de II0C,E'emplo4 Soda c2ustica, 2cido *os*rico, 2cido sul*$rico, acido clorh"drico, acido n"trico, hidr3idosdico, cloruro de hidrgeno, etc%

-eactividad% Es un residuo cua caracter"stica qu"mica lo hace inesta!le ante variaciones de suentorno% Presenta cualquiera de las siguientes propiedades4F Ser normalmente inesta!le reaccionar de *orma violenta e inmediata sin detonar?F -eaccionar violentamente con agua?F 1enerar gases, vapores humos t3icos en cantidades su*icientes para provocar da)os ala salud o al am!iente cuando es mezclado con agua?F Poseer, entre sus componentes, cianuros o sul*uros que, por reaccin, li!ere gases,vapores o humos t3icos en cantidades su*icientes para poner en riesgo a la salud humana o alam!iente?F Ser capaz de producir una reaccin e3plosiva o detonante !a'o la accin de un *uerteest"mulo inicial o de calor en am!ientes con*inados

E'emplo4 Per3idos org2nicos, cianuro de hidrogeno, ter dietilico, acido clorh"drico, acidosul*$rico, etc%

(o3icidad% Se de*ine como la capacidad de una sustancia para producir da)os en los te'idosvivos, lesiones en el sistema nervioso central, en*ermedad grave o, en casos e3tremos, lamuerte cuando se ingiere, inhala o se a!sor!e a travs de la piel%E'emplo4 Mon3ido de car!ono, amoniaco anhidro, nitritos sdico, pot2sico, *luoruros,Mercurio, Metanol, Tenol, +nilina, Permanganato potasio, tolueno, odo, 2cido o32lico,ciclohe3anol, pesticidas, aceite quemado, residuos de mantenimientos estopas, trapos, etc%%

/n*lama!ilidad% Sustancias que a temperatura am!iente pueden encenderse en el aire sin aportede energ"a% En general desprenden gases vapores% Presenta cualquiera de las siguientespropiedades4

F Ser l"quido tener un punto de in*lamacin in*erior a ;7 oC, con e3cepcin de lassoluciones acuosas con menos de AU de alcohol en volumen

F :o ser l"quido ser capaz de, !a'o condiciones de temperatura presin de AI oC 6atm, producir *uego por *riccin, a!sorcin de humedad o alteraciones qu"micas espont2neas ,cuando se in*lama, quemar vigorosa persistentemente, di*icultando la e3tincin del *uego?F Ser un o3idante que puede li!erar o3"geno , como resultado, estimular la com!ustin aumentar la intensidad del *uego en otro material%

E'emplo4 8e3ano solvente de e3traccin, na*tas, solventes de uso general, etileno, hidrogeno,acetileno, litio, sodio, potasio, pinturas, adhesivos, gasolina, tolueno, acetona, etc


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Cu2les son los -esiduos Peligrosos que generamos en o!ra#

+ceite quemado Solventes usados Estopas, trapos, envases maderas contaminados con aceites, grasas, solventes,pintura Suelo contaminado +cumuladores usados !ater"as pilas Tiltros usados, etc%

Platicas de 5 minutos seguridad

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