1. PLATAFORMAS EDUCATIVAS POR: VALENTINA CARMONA YOTAGRI TIC INTITUCIN UNIVERSITARIA PASCUAL BRAVO 2015-1 2. QUE SON PLATAFORMAS EDUCATIVAS Una plataforma educativa online: es una herramienta virtual o una combinacin fsico-virtual, que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedaggicos. Adems, se considera un proceso que contribuye a la evolucin de los procesos de aprendizaje y enseanza, que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educacin tradicional (Rodrguez. Diguez. Sanz Barrio. Tecnologa Educativa y Nuevas tecnologas aplicadas a la educacin. Alcoy, Marfil). Las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicaciones (TICs) han evolucionado y actualmente tienen un gran impacto en la organizacin de la enseanza y el proceso de aprendizaje. La acomodacin y la resignificacin en los proceso pedagogicos nos ha permitido nuevos entornos educativos ahora, total o semi virtuales. Y para estoy hay diferentes plataformas 3. QUE SON PLATAFORMAS EDUCATIVAS 4. CLASES DE PLATAFORMAR Y EJEMPLOS PLATAFORMAS COMERCIALES Son aquellas que han evolucionado rpidamente en su complejidad ante el creciente mercado de actividades formativas a travs de Internet. En general, todas has mejorado en operatividad y han generado sucesivas versiones que incorporan funciones y aplicaciones cada vez ms verstiles, completas y complejas que permiten una mayor facilidad en el seguimiento de un curso virtual y en la consecucin de los objetivos que pretende, tanto acadmicos como administrativos y de comunicacin. Ejemplos: WebCT. Web Course Tools (Herramientas para Cursos Web). FirstClass. Es una aplicacin cliente/servidor colaborativa (groupware), de correo electrnico, conferencias en lnea, servicios de voz/fax, y sistema de tabln de anuncios, para sistemas operativos Windows, Macintosh y Linux. 5. PLATAFORMAS DE SOFWARE LIBRE Las plataformas de software libre como su nombre lo indica estn diseadas bajo la filosofa del software libre, en el cual se lidera el cdigo fuente para que est a la disposicin de toda la comunidad, son plataformas que se distribuye bajo la licencia GPL (Licencia Pblica General). Entre las ventajas que ofrece este tipo de plataformas tecnolgicas estn como ya se explic existe una gran posibilidad de acceder cdigo fuente que permite hacer que estas aplicaciones sean mucho ms confiables, como en el caso de las plataformas comerciales en las cuales hay que pagar para poder implementarlas, en estas plataformas casi en la mayora de los casos no hay que pagar por actualizaciones ni por obtener la licencia as como ocurre en el software propietario. Tambin est la posibilidad de reutilizar el cdigo para la creacin de otras aplicaciones. Al momento de crear nuevas actualizaciones y versiones de las funcionalidades para las plataformas, ocurre gracias a las decisiones que toman los usuarios y no una empresa. As como en las plataformas comerciales hay una gran variedad de plataformas, y en este tipo de plataformas tambin existe una gran variedad, entre las cuales se puede nombrar Bazaar, Claroline, Moodle, ILIAS, Dokeos, Sakai, entre otros EJEMPLOS 6. PLATAFORMA DE DESARROLLO PROPIO Este tipo de plataformas tiene grandes diferencias con las dos plataformas tecnolgicas anteriores, se diferencia de las plataformas comerciales en que ellas no fueron diseadas para su comercializacin ni por factores econmicos y con respecto a las que software libre se diferencian en que ellas no fueron diseadas para la distribucin masiva para un conjunto de empresas u organizaciones. Las plataformas de desarrollo propio fueron diseadas nica y exclusivamente para los mbitos educativos y pedaggicos. EJEMPLO: gora Virtual (http://www.agoravirtual.es/), desarrollada por un grupo de investigacin de la Universidad de Mlaga. 7. TOP 10 DE PLATAAFORMAS VIRTUALES MOODLE EDMODE BLACKBOARD SKILLSFOT CORNER STONE DESIRE2LEARN SHOOLOGY NETDIMENSIONS COLLABORIZE CLASROOM 8. QUE ES WEBINAR Un Webinar es un tipo de conferencia, taller o seminario que se transmite por Web. El conferencista se dirige hacia los participantes, sin embargo la caracterstica principal es la interactividad que se da entre los participantes y el conferencista. La habilidad de recibir, dar y discutir informacin. (A diferencia del Webcast que es una conferencia en la que el conferencista es el que habla y los dems solo escuchan.) Los Webinars se dan en tiempo real, con fecha y horario especfico. Se puede participar desde cualquier computadora conectada a Internet y en la que se haya cargado software especfico y/o se le haya introducido una clave de acceso que permite la conexin con la aplicacin del conferencista. EJEMPLO Hangout de Google+ 9. QUE ES UNA VIDEOCONFERENCIA La videoconferencia es una de las denominadas nuevas tecnologas que se va extendiendo con mayor rapidez dentro de los contextos de formacin continua, sean stos reglados o no. Ello se debe a una serie de motivos, que van desde la reduccin del coste de los equipos, el aumento de la oferta de cursos de perfeccionamiento que se estn desarrollando siguiendo una metodologa flexible y a distancia, las posibilidades que ofrecen para la comunicacin con instituciones educativas de formacin superior ajenas a nuestro contexto geogrfico, la combinacin de interactividad con imagen audiovisual, su perfecta integracin con otras tecnologas como las redes telemticas de comunicacin, y la aceptacin progresiva de diferentes estndares. Como definimos en otro trabajo: "Se entiende por videoconferencia el conjunto de hardware y software que permite la conexin simultnea en tiempo real por medio de imagen y sonido que hacen relacionarse e intercambiar informacin de forma interactiva a personas que se encuentran geogrficamente distantes, como si estuvieran en un mismo lugar de reunin" (Cabero, 2000, 98). Como sealan De Benito y Salinas (2004, 231): Es un sistema de comunicacin bidireccional que permite la transmisin de imgenes y sonidos a tiempo real, posibilitando la interconexin entre personas que se encuentran en diferentes lugares. Estas definiciones, dejar fuera diferentes modalidades de comunicacin interactiva como la audioconferencia o la interaccin mediante "chat". Al mismo tiempo podemos observar que el sistema de videoconferencia lo integran diferentes instrumentos tecnolgicos 10. COMO SE REALIZA LA VIDEOCONFERENCIA necesitas antes: - Altavoces : ya suelen venir incorporados en el ordenador, si no, necesitar unos. - Micrfono : es por donde se comunica con el receptor, los hay a muy buen precio en las tiendas sin necesidad de gastarse mucho dinero. Tambin puede utilizar unos auriculares con micrfono incorporado, estos suelen ser mucho ms cmodos que los que vienen por separado en los ordenadores, aunque ya hay algunos, como son los porttiles que tienen el micrfono incorporado. - Webcam : medio, por el que el receptor tendr imgenes directas con usted. Y por ltimo, necesita un programa para realizar la conferencia. A continuacin, les muestro alguno de ellos y cuales son ms aconsejables. Hay multitudes de programas para realizar videoconferencia algunos son: - Videollamadas por Msn - Skype