Plataformae-mineduc.cl

Tablet, una oportunidad paraaprender matemáticas jugando

Acceso a plataforma:Paso 1:

anotar URL www.e-mineduc.cl

Paso 2:

anotar RUN > Ejemplo: 12.345.678-9Contraseña: única e intransferible que es enviada a su correo electrónico personal,que se compone de 4 números(si ya tiene cuenta, utilice su actual contraseña)

NOTA: si no ha recibido su clave a su correo electrónico comunicarse con la InstituciónFormadora para actualizar su correo electrónico y le sea enviada su clave, o solicitarla através de www.enlaces.cl en “Contáctanos” como se indica a continuación:

Paso 3:

Seleccione el curso Tablet, se desplegará la estructura del curso, seleccione la unidadque corresponda.

Espacios y herramientas del curso:

Foro: Novedades: Este foro, es un espacio de información por parte del tutor/a alos/as participantes del aula virtual. Es de uso exclusivo del tutor.

Foro Consultas y Dudas: Este foro, es un espacio de intercambio de consultas ydudas, entre el tutor/a y los participantes del aula virtual.

Foro Social: Este foro, es un espacio de intercambio entre compañeros y compañerasde aula virtual. Pueden compartir experiencias, comentar sus actividades u otros temasde interés. En este espacio no participa el tutor/a del aula.

Estructura del cursoEl curso posee la siguiente estructura:

1. Nombre y breve Introducción a la Unidad.2. 7 secciones de trabajo, que son:

● Jornada Presencial● Buenas Prácticas● Estudio de Caso● Evaluación de Aplicación● Análisis a priori de una situación didáctica● Orientaciones Planificación de Clases● Micropráctica

Se pueden identificar dentro de cada uno de estos espacios de trabajo o secciones, lossiguientes ítems:Contenidos: donde el participante encontrará todo lo necesario para realizar lasactividades de reflexión y tareas.Actividad de reflexión: indicadas en los foros temáticos que permiten guiar la tarea decada sección.Actividad Tarea: espacio de Entrega, donde se incluye la rúbrica de calificación para cadanivel.

En el ejemplo tomado de la sección de Estudio de caso, podemos observar estaestructura:

CONTENIDOS NT1-NT2

REFLEXIÓN

CONTENIDOS 1° BÁSICO

REFLEXIÓN

ACTIVIDAD NT1-NT2

ACTIVIDAD 1° BÁSICO

ENTREGA DE ACTIVIDAD

Barra de ProgresoLa barra de progreso se visualiza en el sector superior derecho de la plataforma.

Es una herramienta para el manejo del tiempo de los participantes, muestra visualmentelas actividades en las que debe participar y completar dentro del curso.

Está codificada por colores, para poder ver y revisar rápidamente lo que se hacompletado y lo que todavía falta por realizar.

Cuaderno de calificaciones:Se accede al cuaderno de calificaciones desde el sector inferior izquierdo de laplataforma.

El Libro de calificaciones o 'Reporte del calificador' es el sitio en donde se agrupan lascalificaciones del curso.

El Reporte del calificador recolecta los diferentes ítems que son calificados dentro delcurso, ordenadas según su categoría, junto al cálculo de su total. Todas las calificacionespara cada participante del curso pueden encontrarse en el libro de calificaciones.

Reporte final:El Informe de Finalización de cada unidad se encuentra al final de la secciónMicropráctica.

En esta actividad el Tutor publicará un informe de sus actividades realizadas en el curso,junto a sus calificaciones o evaluaciones obtenidas. No es necesario que envíe o subaningún tipo de archivo. Ver ejemplo en la imagen que sigue:

Calificaciones Puntos

Encuesta deSatisfacción

Realizado.

Buenas Prácticas Actividad 1 Realizado.

Estudio de Caso Actividad 2 16

Evaluación deAplicación

Actividad 3 18

Análisis a prioride una situacióndidáctica

Actividad 4 18

OrientacionesPlanificación deClases

Actividad 5 30

Micropráctica Actividad 6 18

Cuestionario Actividad 7 Realizado

100 pts.

Nota Final

Porcentaje de Participación (Barra de Progreso)

Situación Aprobado