PLATAFORMA DE FACEBOOK

1.CADA CENTRO DEBERA CREAR UNA CUENTA DE FACEBOOK.

Ventaja: La mayoría de los centros ya cuentan con una.

El Facebook es una plataforma atractiva para los jóvenes.

2. DENTRO DE LA CUENTA DE CADA ESCUELA, SE CREARÁN GRUPOS PRIVADOS POR CADA GRUPO DE ESTUDIANTES EXISTENTES EN LA ESCUELA.

Por ejemplo Segundo A, Segundo B,etc.

EJEMPLO:

3. EN CADA GRUPO, SE INVITARÁ A TODOS LOS ESTUDIANTES QUE INTEGRAN EL MISMO GRUPO PRESENCIAL.

Por ejemplo en el grupo Segundo A, invitará a todos los estudiantes que integran el grupo presencial de segundo A. Incluso entre los mismo estudiantes se podrían invitar, pero el administrador decide si lo ingresa al grupo por pertenecer a él o no ingresarlo porque pertenece a otro grupo.

4. CADA MAESTRO TENDRA ACCESO A ESTE GRUPO Y SUBIRA LOS ARCHIVOS QUE CONSIDERE PERTINENTE PARA SU ASIGANTURA.

Los archivos los ingresará por tema, por ejemplo:

Química II

Matemáticas II

Ejemplo:

Esto con la intención de que la información puede ser organizada por asignatura.

5. CADA ESTUDIANTE RECIBE UNA NOTIFICACION CUANDO UN DOCENTE SUBE UN ARCHIVO.

Ventajas:

EL coordinador puede monitorear el contenido que cada maestro suba en el grupo y el avance en cada asignatura.

Tendrían más organizada la información que en un grupo de WhatsApp.

SE pueden subir videos, documentos, fotografías.

El estudiante puede subir en comentarios fotos para que el maestro pueda ir revisando sus avances.