PLANTEL TLALNEPANTLA 1.

“Manejo de técnicas de programación.”

“Ejercicios de recuperación.”

Profesor: Hugo Acosta Serrano.

Alumna: Marisol Baca López.

Grupo: 202.

PROBLEMA 1

Desarrollar un diagrama de flujo que despliegue en pantalla al grupo al

cual perteneces.

INICIO

“Digita tu

grupo: 202”

FIN

PROBLEMA 2

Desarrollar un diagrama de flujo que lea una variable numerica y

despliegue en pantalla su valor.

INICIO

“Digita un

valor”

a

“El valor dado

fue”

FIN

PROBLEMA 3

Desarrollar un diagrama de flujo que despliegue en pantalla el nombre

del usuario.

INICIO

“Digita tu

nombre”

“El Nombre Del

Usuario Fue: Marisol”

FIN

Marisol

PROBLEMA 4

Desarrollar un diagrama de flujon en pantalla el numero dado.

INICIO

“Dame un

número”

x

res =a*2

“El doble del

número es: res “

Fin

PROBLEMA 5

Desarrollar un algoritmo que de como resultado la suma de dos

numeros dados.

ENTRADA PROCESO SALIDA

Variables x y res Constantes

res=x+y

res

INICIO

“Dame dos

números”

x, y

res=x+y

“El resultado

es: res”

FIN

PROBLEMA 6

Desarrollar un algoritmo que despliegue en pantalla el resultado del

cubo de un número dado.

INICIO

“Digita un número”

r

res=r*r*r

“El resultado es: res”

Fin

PROBLEMA 10

Desarrollar un diagrama de flujo que permita determinar si un numero

es positivo o negativo, conciderando al cero como positivo.

Numero Numero>=0 Si positivo No negativo

4 0 -7

4>=0 0>=0 -7>=0

Si Si

No

Inicio

“Digita un núm.”

Núm.

Núm

>=0 “El núm es

negativo”

“El núm es positivo”

Fin

PROBLEMA 11

Desarrollar un diagrama de flujo que determine cuál es el mayor de

dos números cualquiera dados.

Numero m>o Si mayor No menor

m,r f,d m,p

m>r f<d m>p

Si

Si

No

Inicio

“Digita dos num”

M,r

m>r “El num menor fue: r”

“El num mayor fue:

m”

Fin

PROBLEMA 12

Desarrollar un algoritmo que a partir de la venta generada determine si

el descuento aplicado es del 10% o 15% devera desplegar en pantalla

el total a pagar de acuerdo con la suiguiente tabla. Si la venta es

mayor a $1000 el descuento sera del 10%.

Cantidad $3500>15% 800>10% Si mayor No menor

$600 $4000 $355

400>15%

600>10%

$355>10%

Si

No

No

inicio

Inicio

“precio de venta”

a

a>1000

res2=(a*.15)

res1=(a*.10)

res=res2+a

res=res1-a

0

Fin