Plantel Guacamayas Edición y restauración de fotografías ...

Plantel Guacamayas

Edición y restauración de fotografías con Photoshop II

Programación y Aplicaciones Web y Móviles

Clave : 23PAWM-2018-EXT-LZ-77

Duración del programa: 120 hrs

Nombre del diseñador: L.I. María Gloria Ramírez Fecha de elaboración: 16/08/2018

Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio

Lic. Donaldo Ortiz ColínDirector General

Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico

L.E.M. Gildardo Arévalo DuarteDirector de plantel

Ing. Eduardo Guajardo Treviño Jefe de Capacitación

L.I. María Gloria RamírezInstructora

DIRECTORIO

PRESENTACIÓN

El presente programa contiene un listado de temas que aportaran habilidades alusuario para la edición y restauración de fotografías nivel intermedio, con elprograma Photoshop CC de la suite de Adobe. Abarcando la adquisición deherramientas propias de retoque, correcciones, ajustes de color y filtros.

Se emplea el programa de Adobe Photoshop CC dadas las características propiasdel programa enfocadas al tratamiento de fotografías.

POBLACIÓN OBJETO

Este programa esta especialmente dirigido para quienes desarrollen el gusto por lafotografía, especialmente la edición de la misma. Se requieren conocimientosbásicos previos sobre el uso del software requerido, y por ende, dominio de la PC.

El presente programa esta diseñado para permitir transmitir los conocimientos apersonas que tengan interés en editar, restaurar y enriquecer las tomas realizadaspor una cámara fotográfica, a través del programa Photoshop CC de la suite deAdobe.

PERFIL DE INGRESO

El programa esta dirigido a todas aquellas personas que tengan conocimientosbásicos en computación y que cumplan con las siguientes características:

• Saber leer y escribir

• Gusto por la fotografía y el diseño gráfico

• Habilidades matemáticas básicas

• Manejo básico de la computadora

• Conocimientos básicos de Photoshop

PERFIL DE EGRESO

Al termino del curso el usuario contara con habilidades de diseño gráfico,específicamente enfocadas a la edición, retoque y restauración de imágenes, serácapaz de realizar composiciones enriquecidas con las herramientas de Photoshopadquiridas durante el curso.

Que el capacitando use el programa Photoshop CC para editar fotografías y realizarcomposiciones con iluminación y retoque adecuado para cada tipo de ellas;mediante las habilidades adquiridas en el trayecto del curso las cuales le permitirán:aplicar correcciones de color, de luz, imperfecciones, así como la aplicación de filtrosy efectos para la obtenciones de obras enriquecidas.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Si el programa fue basado en una NTCL (normas técnicas de competencia laboral) esmodular, por que fue realizado de tal forma que cada modulo se puede ver de formaindividual.”

MODALIDAD DIDACTICA

La modalidad del presente curso es teórico práctico. Específicamente 80 por cientopractica y 20 por ciento de teoría. El usuario deberá formar su cuaderno de notas.

MAPA CONCEPTUAL GENERAL

Edición y restauración

de fotografías

con Photoshop II

1 Herramientas de retoque 2 Ajustes 3 Correcciones

4 Filtros, efectos y

decoraciones

1. HERRAMIENTAS DE RETOQUE

1.1. Cuentagotas1.2. Dedo, enfocar

y desenfocar

1.3. Sobre exponer, sub

exponer y esponja

1.4. Tampón de clonar, parche y pincel corrector

SUBOBJETIVO I

2. AJUSTES

2.1. COLOR 2.2. LUZ 2.3. ILUMINACION

SUBOBJETIVO II

3. CORRECCIONES

3.1. De exposición,

sombras y brillo

3.2. Brillo, contraste,

saturación y flash3.3. Ruido

SUBOBJETIVO III

4. FILTROS, EFECTOS Y

DECORACIONES

4.1. Filtros de Photoshop

4.2. Portraiture4.3. Diseño de composiciones

SUBOBJETIVO IV

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE 1: Herramientas de retoque

DURACIÓN30 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: Que el capacitando identifique y utilice las herramientas

especiales para el retoque fotográfico del programa, para su correcta introducción y, mediantela guía del instructor.

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN

1.1. Cuentagotas ExpositivaManual, laminas, copias, pizarrón,

presentación

Explicar la definición y uso de laherramienta, ello mediante la exposiciónde una practica y realización deejercicios.

Formativa

1.2. Dedo, enfocar y desenfocarExpositiva/demostr

ativa

Manual, laminas, copias, pizarrón, presentación

Explicación acerca del uso de dichasherramientas, mediante proyección delejemplos, realización de prácticas porparte del capacitando guiadas por elinstructor. Se facilitaran copias de laventana del programa.

formativa

1.3. Sobre exponer, sub exponer y esponja

Expositiva/demostrativa


Explicación de las herramientas deexposición contenidas en el programa,mediante proyección de prácticasespecíficas.

Formativa

1.4. Tampón de clonar, parche y pincel corrector



Explicación acerca de los procedimientoscorrectos sobre el uso de lasherramientas de corrección, medianteproyección de prácticas específicas.

Formativa

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE 2: AJUSTESDURACIÓN

30 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: Que el capacitando identifique y use de manera adecuada lasherramientas para la correcta aplicación de ajustes de color, luz e iluminación, permitiendoobtener composiciones perfectas y, mediante la supervisión y orientación del instructor.


DIDÁCTICAAPOYOS


2.1. COLOR Expositiva/

demostrativa

Manual, laminas, copias, pizarrón,

presentación

Se explicara sobre el uso de lasherramientas que permitan modificarla gama de colores de una fotografía.Se proyectaran ejercicios y cadacapacitando realizara uno de maneraindividual.

formativa

2.2. LUZExpositiva/demos

trativa


presentación

Se explicara sobre el uso de lasherramientas adecuadas para la adiciónde luz en las imágenes. Lo anterior conla proyección de ejercicios y realizaciónde practicas individuales.

formativa

2.3. ILUMINACION Expositiva/demos

trativa


presentación

Explicar sobre el uso de herramientasque logren corregir o ajustar lailuminación de las fotografías deacuerdo al tipo de estas, se realizaramediante la presentación de diapositivasy fotocopias de las herramientas, asícomo la realización de practicas guiadas.

formativa

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE 3: CORRECCIONES

DURACIÓN30 hrs

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Que el capacitando identifique las características ideales de unacomposición fotográfica, así como las diversas opciones tanto básicas como avanzadas enrelación a la corrección de brillo, sombras, flash y ruido; ello, mediante la supervisión yorientación del instructor.


DIDÁCTICAAPOYOS


3.1. De exposición, sombras y brillo



Explicación y guía del procedimientopara corregir fotografías con detallesde exposición o sombras, ellomediante la proyección de ejemplose indicación de ejercicios acordes.

Formativa

3.2. Brillo, contraste, saturación y flash



Indicación de ejercicios previaejemplificación con apoyo del proyector.Específicamente se corregirán errores deoscuridad y sobre flash en lasfotografías.

formativa

3.3. Ruido Expositiva/demostrativa


Se explicara y demostrará lacorrección del ruido generado en lascámaras digitales en situación depoca luz. Se proyectaran ejercicios yse realizaran practicas individuales.Se revisaran estilos como bisel yrelieve, trazo, sombra, resplandor,etc.

Formativa

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE 4: FILTROS, EFECTOS Y DECORACIONES

DURACIÓN30 hrs

OBJETIVO DEL SUB-MODULO: Que el capacitando identifique y emplee las diversas opcionestanto básicas como avanzadas en relación al manejo y aplicación de filtros del programa yexternos, así como la descarga e instalación de plug-ins, mediante la supervisión y orientacióndel instructor.


DIDÁCTICAAPOYOS


4.1.Filtros de Photoshop Expositiva/demostrativa


Explicación y guía del procedimientopara conocer y aplicar filtros, ellomediante la proyección de ejemplose indicación de ejercicios acordes.

Formativa

4.2.Portraiture Expositiva/demostrativa


Indicación de ejercicios previaejemplificación con apoyo del proyector.Específicamente se instalaran filtrosexternos al programa y se crearancomposiciones fotográficas utilizandodiversas opciones de los mismos.

formativa

4.3.Diseño de composiciones Expositiva/demostrativa


Se aplicaran las herramientasadquiridas para crear composicionesque incluyan, filtros, efectos ydecoraciones con pinceles. Seproyectaran ejercicios y se realizaranpracticas individuales.

Formativa/sumativa

MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR

CANTIDAD DESCRIPCIÓN

15

11

Equipos de cómputo habilitados con internet y Photoshop CC. características de 3.0 GHz y 6 gb de RAM como mínimo.Impresora a colorproyector

CRÉDITOS

Lic. Donaldo Ortiz ColínDirector General

L.E.M. Gildardo Arévalo DuarteDirector de plantel

Ing. Eduardo Guajardo TreviñoJefe de Capacitación

Área Técnico AcadémicaAsesoría pedagógica

L.I. María Gloria RamírezDiseñó y elaboró

BIBLIOGRAFÍA

• Ana Doblado, Gran libro de fotografía y video. Madrid. Servilibro

• Media Active, aprender retoque fotográfico con Photoshop CS6. Barcelona. Marcombo.

• http://www.fotonostra.com/tutoriales/herramientasps.htm

http://www.fotonostra.com/

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