Planteamiento del problema

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA EN CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE, BIOLOGÍA Y QUÍMICA TEMA: Formular el Problema de Investigación, Delimitación y ¿Cómo realizar? INTEGRANTES ERICK CHICAIZA

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA EN CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE, BIOLOGÍA Y QUÍMICA

TEMA: Formular el Problema de Investigación, Delimitación y ¿Cómo realizar?

INTEGRANTES

ERICK CHICAIZA

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Planteamiento del problema de investigación

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PREGUNTAS DEL PLENTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CONTENIDO

¿QUÉ? Detalla del problema situándolo dentro del tema y área de conocimiento

¿CÓMO, CUANDO Y DÓNDE? Que metodología va a usar para recoger datos ( técnicas, instrumentos, muestras), donde lo hará, con que recursos, en que fechas y porqué.

¿ POR QUÉ? Porqué es importante realizar el proyecto, no resolver el problema practico original, ni porque el tema es importante, sino porque este proyecto concreto es importante (podría ser importante todo lo anterior y el proyecto no). Estar parte se denomina habitualmente la “justificación del proyecto”

¿ PARA QUÉ? Estos son los objetivos

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El problema de la investigación

Es el punto de partida, el objeto mismo de la investigación .Es un hecho, un fenómeno, un suceso algo observable.Responde la pregunta que voy a investigar.

FAURE, R. (2010), expresa que le problema surge como resultado del diagnostico de la situación del objeto; en el cual se manifiestan fenómenos, hechos y procesos no explicables .

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COMPONENTES DEL PROBLEMA

COMPONENTES DEL PROBLEMA (Faure, R (2010))

SUBJETIVO

OBJETIVO Porque es una situación presente en el objetivo

Porque provoca la necesidad de la intervención de un sujeto

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De donde surge el problema• El problema surge dela investigación directa , de la

realidad circundante en la que usted se encuentra, el entorno en el que se encuentra son fuentes inagotables de problemas.

• Los problemas surgen del contacto con la realidad tienen que ver con las experiencias de quien va investigar y estos pueden resultar mas interesantes.

• Una vez inidentificadas las necesidades, debe priorizar el problema principal.

• Con el problema identificado inicie a revisión bibliográfica en libros, revistas científicas y tesis de grado relacionadas con la investigación que desee investigar.

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PASOS METODOLÓGICOS PARA SELECCIONAR EL PROBLEMA

• Pregúntese: ¿ Es de interés el tema? ¿Existe información? ¿Dónde? ¿Puedo acceder a ellas? ¿ Que resultados podría obtener?

Definición del área del conocimiento que le gustaría

investigar.Es preferible que guarde correspondencia con la

especialidad que usted tiene

• Revise una bibliografía básica relacionada con el problema que se va a investigar.

Realice observaciones que le permitan identificar las

necesidades del problema planteado.

• Ahora usted puede plantear el titulo preliminar el proyecto de investigación.

Consulte con profesionales especializados que le ayuden a

afinar y delimitar el problema de investigación

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¿CÓMO PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACÓN?

SE EXPRESA ENTERMINOS Y EXPLICITOS MEDIANTE LA DESCRIPCÓN , ANALISIS Y

DELIMITACIÓN QUE CONFORMAN EL OBJETO DE INVESTIGACIÓN

1. Descripción de la situación actual.- es la identificación de síntomas y causas que

configuran el problema

1.2 Análisis .- es el establecimiento de las relaciones existentes entre síntomas y causas

que constituyen las variables de la investigación . Se plantean algunas alternativas

para SUPERAR EL PROBLEMA

1.3 Delimitación .- Circunscribe el problema a una realidad de población ,

tiempo y espació.

Estos tres elementos

solo constituye n

una guía metodológica; se redactan de

manera integra

1.4 formulación del problema se formula en base al planteamiento . Plantee una pregunta general( ¿que voy a investigar?

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DELIMITACIÓN DE PROBLEMA• Una vez identificado el problema es necesario:• 1 . Analizar el estado de avance en la investigación de

ese problema, reuniendo información, teoría e investigaciones previas.

• 2. Delimitarlo en cuanto al ámbito espacio-temporal donde se estudiará, alcance y objetivos, sujetos y edades de los sujetos.

• 3. Enunciarlo (la mejor forma es mediante un pregunta clara y concreta)

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Ejemplos

• ¿De qué manera se puede consolidar la información de las enfermedades mas comunes en el área de salud n.- 6 del hospital Andrade Marín de la cuidad quito en la provincia de pichincha?

• ¿Qué herramienta tecnológica utilizar para automatizar los procesos de información en el departamento de secretaria del Colegio Nacional Mixto Nocturno “Simón Bolívar” de la ciudad de Calceta, cantón Bolívar, provincia de Manabí?