LAS PLANTAS EN LAS PLANTAS EN GENERAL SON GENERAL SON ORGANISMOS ORGANISMOS IMPORTANTES PARA LA IMPORTANTES PARA LA VIDA QUE HABITAN VIDA QUE HABITAN NUESTRO PLANETA, YA NUESTRO PLANETA, YA QUE ELLAS SON LA BASE QUE ELLAS SON LA BASE DE LA MAYORÍA DE LAS DE LA MAYORÍA DE LAS CADENAS ALIMENTICIAS.CADENAS ALIMENTICIAS.

LAS PLANTAS SON LAS PLANTAS SON SERES VIVIENTES QUE SERES VIVIENTES QUE

COMO LOS ANIMALES SE COMO LOS ANIMALES SE ALIMENTAN, ALIMENTAN,

RESPIRAN Y SE RESPIRAN Y SE REPRODUCEN. REPRODUCEN.

A DIFERENCIA DE LOS A DIFERENCIA DE LOS ANIMALES LAS PLANTAS ANIMALES LAS PLANTAS

NO PUEDEN NO PUEDEN DESPLAZARSE, NI DESPLAZARSE, NI

TAMPOCO SENTIR. PERO TAMPOCO SENTIR. PERO SÍ PUEDEN HACER ALGO SÍ PUEDEN HACER ALGO QUE LOS ANIMALES NO QUE LOS ANIMALES NO

HACEN, COMO FABRICAR HACEN, COMO FABRICAR SU PROPIO ALIMENTO SU PROPIO ALIMENTO

(NUTRIMENTO) (NUTRIMENTO) MEDIANTE MEDIANTE

LA FOTOSÍNTESISLA FOTOSÍNTESIS ..

¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS INDISPENSABLES PARA QUE UNA INDISPENSABLES PARA QUE UNA

PLANTA CREZCA?PLANTA CREZCA?

ES LA CAPA SUPERFICIAL DE LA CORTEZA TERRESTRE. EN

ÉL LA SEMILLA GERMINA Y LA PLANTA AHONDA LAS RAÍCES PARA MANTENERSE DERECHA,

DESARROLLARSE Y NUTRIRSE. 

EN EL SUELO LAS PLANTAS EN EL SUELO LAS PLANTAS ENCUENTRAN TODOS LOS ENCUENTRAN TODOS LOS NUTRIENTES NUTRIENTES INDISPENSABLES PARA INDISPENSABLES PARA SUBSISTIR. CADA UNO DE SUBSISTIR. CADA UNO DE ESOS NUTRIENTES TIENE ESOS NUTRIENTES TIENE UNA FUNCIÓN ESPECÍFICA:UNA FUNCIÓN ESPECÍFICA:

EL FÓSFORO PERMITE EL EL FÓSFORO PERMITE EL CRECIMIENTO; EL CRECIMIENTO; EL NITRÓGENO ESTIMULA LA NITRÓGENO ESTIMULA LA PRODUCCIÓN DE HOJAS PRODUCCIÓN DE HOJAS ABUNDANTES; EL POTASIO ABUNDANTES; EL POTASIO Y EL CALCIO FAVORECEN Y EL CALCIO FAVORECEN EL DESARROLLO ARMÓNICO EL DESARROLLO ARMÓNICO DE LOS VEGETALES Y EL DE LOS VEGETALES Y EL HIERRO AUMENTA LA HIERRO AUMENTA LA COLORACIÓN VERDE. COLORACIÓN VERDE. 

SI EL SUELO ES POBRE EN SI EL SUELO ES POBRE EN UNO DE ESTOS ELEMENTOS, UNO DE ESTOS ELEMENTOS,

LA PLANTA SUFRE Y MUESTRA LA PLANTA SUFRE Y MUESTRA SIGNOS DE ALTERACIONES EN SIGNOS DE ALTERACIONES EN

SU DESARROLLO (CRECE SU DESARROLLO (CRECE COMO UN NIÑO DESNUTRIDO, COMO UN NIÑO DESNUTRIDO,

ES DECIR QUE NO HA ES DECIR QUE NO HA RECIBIDO LA ALIMENTACIÓN RECIBIDO LA ALIMENTACIÓN

ADECUADA). ADECUADA).

EL AIRE ES UN ELEMENTO NECESARIO PARA LA VIDA DEL

HOMBRE, ANIMALES Y PLANTAS; SIN ÉL NO PODRÍAMOS VIVIR. EL AIRE

ESTÁ EN TODAS PARTES, EN LA CASA, EN LA CALLE, EN EL CAMPO. TODA LA

TIERRA ESTÁ RODEADA DE AIRE. LAS PLANTAS NO VIVEN SI LES

FALTA EL AIRE.

EN LA PROXIMIDAD DE LA SUPERFICIE EN LA PROXIMIDAD DE LA SUPERFICIE TERRESTRE, EL COMPONENTE TERRESTRE, EL COMPONENTE

PRINCIPAL DEL AIRE ES EL NITRÓGENO PRINCIPAL DEL AIRE ES EL NITRÓGENO (78%), LE SIGUE EL OXÍGENO (21%), (78%), LE SIGUE EL OXÍGENO (21%), ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA LA ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA LA

VIDA DE TODOS LOS ORGANISMOS; EL VIDA DE TODOS LOS ORGANISMOS; EL RESTO (1%) ESTÁ FORMADO POR RESTO (1%) ESTÁ FORMADO POR

OTROS GASES: ARGÓN, HIDRÓGENO, OTROS GASES: ARGÓN, HIDRÓGENO, HELIO, Y ANHÍDRIDO CARBÓNICO. HELIO, Y ANHÍDRIDO CARBÓNICO. 

TODOS LOS SERES HUMANOS, ANIMALES Y PLANTAS NECESITAN

ENERGÍA PARA SUS PROCESOS VITALES. LAS PLANTAS VERDES

UTILIZAN LA ENERGÍA DEL SOL PARA SUBSISTIR. A PARTIR DEL SOL,

FABRICAN SU PROPIO ALIMENTO, POR ESO SE LES LLAMAN ORGANISMOS

PRODUCTORES, PORQUE PRODUCEN SU PROPIO ALIMENTO

AGUA:AGUA: EL AGUA AL IGUAL QUE EL EL AGUA AL IGUAL QUE EL AIRE, LA LUZ Y EL SUELO AIRE, LA LUZ Y EL SUELO CONSTITUYE OTRO DE LOS CONSTITUYE OTRO DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS E ELEMENTOS BÁSICOS E INDISPENSABLES PARA QUE LAS INDISPENSABLES PARA QUE LAS PLANTAS GERMINEN Y LOGREN EL PLANTAS GERMINEN Y LOGREN EL CRECIMIENTO DESEADO.CRECIMIENTO DESEADO.

RECORDEMOS QUE EN EL RECORDEMOS QUE EN EL SUELO SE ENCUENTRAN SUELO SE ENCUENTRAN SUSTANCIAS COMO EL SUSTANCIAS COMO EL FÓSFORO, EL NITRÓGENO, EL FÓSFORO, EL NITRÓGENO, EL POTASIO, EL CALCIO Y EL POTASIO, EL CALCIO Y EL HIERRO; PERO QUE ESTAS HIERRO; PERO QUE ESTAS SUSTANCIAS NO PUEDEN SER SUSTANCIAS NO PUEDEN SER ABSORBIDAS POR LA PLANTA ABSORBIDAS POR LA PLANTA EN ESTADO SÓLIDO. EN ESTADO SÓLIDO.

ES FUNCIÓN ENTONCES DEL ES FUNCIÓN ENTONCES DEL AGUA DISOLVER LOS NUTRIENTES AGUA DISOLVER LOS NUTRIENTES QUE SE ENCUENTRAN DISPERSOS QUE SE ENCUENTRAN DISPERSOS EN EL SUELO PARA FACILITARLE EN EL SUELO PARA FACILITARLE A LA PLANTA LA ABSORCIÓN DE A LA PLANTA LA ABSORCIÓN DE LOS MISMOS. LOS MISMOS. 

CUANDO LAS PLANTAS NO SON CUANDO LAS PLANTAS NO SON REGADAS CON FRECUENCIA SE SECAN, REGADAS CON FRECUENCIA SE SECAN, ASÍ LE SUCEDE A LOS SERES HUMANOS ASÍ LE SUCEDE A LOS SERES HUMANOS Y ANIMALES QUE NO TOMAN AGUA O Y ANIMALES QUE NO TOMAN AGUA O LÍQUIDO, MUEREN DESHIDRATADOS.LÍQUIDO, MUEREN DESHIDRATADOS.

PLANTAS ACUATICAS

LAS PLANTAS ACUÁTICAS, CONOCIDAS TAMBIÉN CON EL NOMBRE DE HIDRÓFILAS, SON VEGETALES QUE VIVEN GENERALMENTE DENTRO DE CUERPOS DE AGUA. EN ESTE TIPO DE ORGANISMOS PARTE DE SU CUERPO COMO HOJAS, TALLOS Y RAÍCES, PERMANECEN SUMERGIDOS EN EL AGUA POR EXTENSOS PERÍODOS DE TIEMPO.

¿CÓMO SON EN GENERAL LAS ¿CÓMO SON EN GENERAL LAS PLANTAS ACUÁTICAS?PLANTAS ACUÁTICAS?

LAS PLANTAS ACUÁTICAS LAS PLANTAS ACUÁTICAS GENERALMENTE TIENEN ASPECTO GENERALMENTE TIENEN ASPECTO DE HIERBAS, ES DECIR QUE DE HIERBAS, ES DECIR QUE PRESENTAN UNA ESTRUCTURA PRESENTAN UNA ESTRUCTURA HERBÁCEA. REGULARMENTE SON HERBÁCEA. REGULARMENTE SON BLANDAS AL TACTO Y LIVIANAS. BLANDAS AL TACTO Y LIVIANAS. SUS HOJAS PUEDEN SER AÉREAS, SUS HOJAS PUEDEN SER AÉREAS, FLOTANTES O SUMERGIDAS. FLOTANTES O SUMERGIDAS.

DE HOJAS FLOTANTES DE HOJAS FLOTANTES ENRAIZADASENRAIZADAS

DE HOJAS FLOTANTESDE HOJAS FLOTANTESLIBRESLIBRES

DE HOJAS SUMERGIDAS DE HOJAS SUMERGIDAS ENRAIZADASENRAIZADAS

• LAS PLANTAS ACUÁTICAS PRESENTAN ALGUNAS DE LAS SIGUIENTES ADAPTACIONES

HOJAS: LA SUPERFICIE DE LA HOJA QUE ESTÁ EN CONTACTO

CON EL AGUA NO TIENE ESTOMAS, NI CUTÍCULA, ESTO LE

SIRVE PARA PODER TOMAR DIRECTAMENTE DEL AGUA LOS GASES Y LOS MINERALES QUE

NECESITAN PARA VIVIR. 

EL TAMAÑO DE LAS HOJAS ES GENERALMENTE GRANDE LO QUE LES PERMITE ELIMINAR MÁS FACILMENTE EL, EXCESO

DE AGUA.

TALLOS: LOS TALLOS SON ALARGADOS Y GENERALMENTE PRESENTAN, AL IGUAL QUE LA HOJAS, ESPACIOS INTERNOS QUE ESTÁN LLENOS DE AIRE, LO QUE PERMITEN QUE LA PLANTA FLOTEFACILMENTE

• RAÍCES: LAS PLANTAS ACUÁTICAS SUMERGIDAS PRESENTAN POCAS RAÍCES YA QUE LOS NUTRIENTESLOS OBTIENEN DIRECTAMENTE A TRAVÉS DE TODA LA SUPERFICIE DE HOJAS Y TALLOS.

CUESTIONARIO PARA AFIANZAR LO APRENDIDO

¿LAS PLANTA, SON LA BASE DE LA MAYORÍA DE LAS CADENAS ALIMENTICIAS?

SI NO

¿FABRICAN SU PROPIO ¿FABRICAN SU PROPIO ALIMENTO?ALIMENTO?

SI NO

¿CUÁLES SON LOS ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS ELEMENTOS INDISPENSABLES PARA QUE INDISPENSABLES PARA QUE UNA PLANTA CREZCA?UNA PLANTA CREZCA?

LUZAGUASUELOAIRE

SUELOAIRE

¿ES FUNCIÓN DEL AGUA DISOLVER LOS NUTRIENTES QUE SE ENCUENTRAN DISPERSOS EN EL SUELO PARA FACILITARLE A LA PLANTA LA ABSORCIÓN DE LOS MISMOS?

SI NO

¿LAS PLANTAS ACUÁTICAS, ¿LAS PLANTAS ACUÁTICAS, SON CONOCIDAS TAMBIÉN SON CONOCIDAS TAMBIÉN CON EL NOMBRE DE CON EL NOMBRE DE HIDRÓFILAS?HIDRÓFILAS?

SI NO

LAS PLANTAS ACUÁTICAS LAS PLANTAS ACUÁTICAS NO SON BLANDAS Y NO SON BLANDAS Y LIVIANAS AL TACTOLIVIANAS AL TACTO

VERDADERO FALSO

¿ SUS HOJAS PUEDEN SER ¿ SUS HOJAS PUEDEN SER AÉREAS, FLOTANTES O AÉREAS, FLOTANTES O SUMERGIDAS?SUMERGIDAS?

SI NO

DEMOSTRACIÓN: LA LUZ Y LAS PLANTAS

MATERIALES:

· 3 ENVASES DE DANONINO · 8 SEMILLAS LENTEJAS(2 EN CASA FRASCO)· ALGODÓN· AGUA (REGAR TODOS LOS DÍAS) PARA PODER DEMOSTRAR LA IMPORTANCIA DE LA

LUZ SOLAR EN LAS PLANTAS, VAMOS A PLANTAR 3 PLANTAS DE LENTEJAS EN ENVASES DE DANONINO. EN CADA UNA VAMOS A INVERTIR UN TRAZO DE ALGODÓN MOJADO Y VAMOS A INSERTAR 2 LENTEJAS EN CADA FRASCO. DURANTE UNA SEMANA VAMOS ESTAR OBSERVANDO Y REGANDO EN DIFERENTES AMBIENTES LAS PLANTAS, PARA OBSERVAR COMO SE VAN DESARROLLANDO.

FRASCO 1: EN UN CUARTO OBSCURO (ARMARIO)FRASCO 2: MEDIO DÍA EN EL SOL Y MEDIO EN LA

OBSCURIDADFRASCO 3: TODO DÍA EN EL SOL DE ESTA MANERA PODEMOS OBSERVAR CUAL

ES EL BENEFICIO SOLAR EN NUESTRAS PLANTAS CON UN SEGUIMIENTO DIARIO, YA QUE SE TOMARAN FOTOS Y SE LLENARA UNA TABLA ANALIZANDO COMO SE VA DESARROLLANDO CADA UNO DE LOS FRASCOS.

MIRA COMO BEBEN MIS PLANTAS TE PROPONEMOS ESTE SENCILLO

EXPERIMENTO. PARA SU REALIZACIÓN SÓLO NECESITAS TRES

FLORES BLANCAS, UNOS CLAVELES TE SERVIRÁN. TAMBIÉN NECESITARÁS DOS VASOS, TINTAS DE VARIOS COLORES Y AGUA.

1.- ECHA UN POCO DE TINTA DE DIFERENTE COLOR EN CADA VASO Y AÑADE AGUA. YA PUEDES INTRODUCIR UN CLAVEL EN CADA VASO.2.- DEJA TU EXPERIMENTO EN UNA HABITACIÓN CON LUZ Y EN POCAS HORAS OBSERVARÁS LOS CAMBIOS QUE SE HAN PRODUCIDO. ¿QUÉ HA SUCEDIDO?

EXPERIMENTOS CON PLANTAS: BUSCANDO LA LUZ

PROPÓSITO DEL EXPERIMENTO: DETERMINAR SI

LAS PLANTAS BUSCAN LA LUZ

MATERIALES: UNA PLANTA CASERA Y UNA PLANTA QUE TU MISMO SIEMBRES A PARTIR DE LA SEMILLA

PROCEDIMIENTO:

SI TU MISMO VAS A SEMBRAR LA PLANTA PUEDES SEMBRAR UNA SEMILLAS DE PASTO, DE CEREALES O DE VERDURAS, QUE SON PEQUEÑAS Y CRECEN RÁPIDO.

COLOCA LA PLANTA CERCA DE UNA VENTANA POR TRES DÍAS (CUANDO YA TENGA HOJAS) Y MIRA QUE SUCEDE. AHORA ROTA LA PLANTA 180 GRADOS POR OTROS TRES DÍAS.

RESULTADOS:

LAS HOJAS DE LA PLANTA SE MUEVEN HACIA LA VENTANA, AL ROTAR LA PLANTA, ELLA COMIENZA A MOVER SUS HOJAS HACIA LA LUZ NUEVAMENTE.

LAS PLANTAS CONTIENEN UNA HORMONA LLAMADA AUXINA, QUE PROMUEVE EL CRECIMIENTO DE LAS CÉLULAS EN LOS TALLOS. ESTE CRECIMIENTO SE DA EN LA PARTE DE LA PLANTA QUE ESTÁ EN LA SOMBRA. AL CRECER LAS CÉLULAS DEL LADO SOMBREADO MÁS RÁPIDAMENTE, FORZAN A LOS TALLOS A INCLINARSE HACIA LA LUZ.

LA LUZ QUE AFECTA AL TALLO DESTRUYE LA AUXINA DEL LADO ILUMINADO DE LA PLANTA Y CAUSA UN DESEQUILIBRIO. HABRÁ MAYOR CONCENTRACIÓN DE LA HORMONA EN LA CARA NO ILUMINADA, QUE RECIBIRÁ MÁS AUXINA. ASÍ LAS CÉLULAS DEL LADO MÁS OSCURO SE ALARGAN MÁS QUE LAS DEL SOLEADO Y HACEN QUE LA PLANTA SE INCLINE HACIA LA LUZ.

¿POR QUE SUCEDE ESTO?

EXPERIMENTO: ¿CÓMO EXPERIMENTO: ¿CÓMO RESPIRAN LAS PLANTASRESPIRAN LAS PLANTAS ?

SE NECESITA: UNA PLANTA Y UN FRASCO DE VASELINA.HACER ESTO: CUBRIR CON VASELINA LA CARA SUPERIOR DE DOS HOJAS Y LA INFERIOR DE OTRAS DOS. DEJARLAS ASÍ DURANTE DOS DÍAS. DESPUÉS COMPARAR. ¿LAS HOJAS UNTADAS POR LA PARTE INFERIOR SE ESTARÁN MURIENDO?

LOS ORIFICIOS, DENOMINADOS ESTOMAS, A TRAVÉS DE

LOS CUALES LAS PLANTAS TOMAN AIRE QUE CONTIENE

DIÓXIDO DE CARBONO, ESTÁN EN EL ENVÉS DE LAS

HOJAS. LA VASELINA CIERRA LAS ESTOMAS, DE MODO

QUE EL AIRE NO PUEDE ENTRAR. LA LUZ QUE UTILIZA LA

PLANTA PARA FABRICAR SUS NUTRIENTES, LA RECIBE

PRINCIPALMENTE POR LA CARA SUPERIOR DE LAS HOJAS.

LA VASELINA NO IMPIDE SU PASO. OTRO ELEMENTO, EL

AGUA, LE LLEGA DESDE LA RAÍZ A TRAVÉS DE LOS

TALLOS; TAMPOCO ES AFECTADA POR LA VASELINA.

¿POR QUÉ OCURRE ESTO?: