REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

FUNDACIÓN REGIONAL “EL NIÑO SIMÓN” TRUJILLO

CASA DE LOS NIÑOS “ARCO IRIS”

PAMPÁN ESTADO TRUJILLO

PLANIFICACIÓN INFORMÁTICA

MES DE ENERO

Docente: Prof. Domingo Briceño

Área: Informática

Pampán, Enero 2015

PLANIFICACIÓN DE INFORMÁTICA DE CASA DE LOS NIÑOS “ARCO IRIS” PAMPÁN – MES: ENERO¿Qué? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Cómo? ¿Con qué? ¿Por qué? ¿Quiénes?

CONVERSAR CON LOS NIÑOS SOBRE LO QUE REALIZARON DURANTE LAS VACACIONES NAVIDEÑAS

Del 12/01/2015

Promover el interés de los niños y niñas sobre el asueto decembrino así como conocer información sobre las Tradiciones decembrinas

Mediante un conversatorio con los niños para conocer sus vivencias así como sus deseos para este nuevo año que comienza

Pizarra acrílica, marcadores

Recordar y concientizar la importancia de las tradiciones decembrinas y la facilidad de expresión de los niños y niñas,

Niños y NiñasProfesores

COMIENZO DEL PROYECTO “PRIMEROS PASOS EN COMPUTACIÓN Y DESARROLLO DE CUENTOS ”

Del 13/01/2005 al 16/01/2015

Utilizar el teclado para tareas sencillas.

Entrar y salir de un programa

Navegar dentro de un programa.

Mediante información recabada en internet acorde a la edad de los niños y niñas para el desarrollo de los distintos objetivos

Pizarra acrílica material impreso equipos de computación

Que los niños y niñas conozcan y aprendan herramientas tecnológicas para poder utilizarlas en sus Canaima o en la escuela

Niños y NiñasDocente

Del 19/01/2005 al 23/01/2015

Seleccionar un objeto; elegir opciones.

Adquisición de nociones (tiempo, espacio, lógico, matemáticas, lenguaje)

Capacitar a los alumnos en el conocimiento y uso de la computadora

Pizarra acrílica material impreso equipos de computación

Niños y NiñasDocente

Del 26/01/2005 al 30/01/2015

Formato de texto, de los números, de fecha y hora, de bordes, Alineación de celdas, líneas de división, Copiar y eliminar formatos, Encabezados y pie de página, uso del LibreOffice.org Draw, autoformas, rectángulos, elipses, líneas, Insertar Imágenes

Mediante material fotocopiado aprenderemos Conocer y manipular las herramientas que ofrece Linux / Ubuntu

Aprender a manipular y utilizar de manera adecuada las herramientas de formato de la hoja de cálculo, encabezados y pies de página, galería WordArt, herramientas de dibujo

Niños y NiñasDocente

ACTIVIDADES ESPECIALES CORRESPONDIENTES AL MES DE ENERO¿Qué? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Cómo? ¿Con qué? ¿Por qué? ¿Quiénes?

CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL

NIÑO JESÚS DE PAMPÁN Y DÍA DEL MAESTRO

Del 14/01/2014 al 16/01/2014

Promover actividades culturales y deportivas con miras a Celebrar el día del niño Jesús y el día del maestro

A través de un conversatorio donde nombremos maestros que han hecho historia en nuestro país así como, saber acerca del día del niño Jesús de Pampán , el porqué de esta festividad y as actividades que se realizan en el marco de esta celebración

Pizarra acrílica, material fotocopiado, recortes de periódico y revistas, láminas de papel

conocer más acerca de las tradiciones en nuestro municipio y conocer acerca de personalidades de la educación que han hecho historia en nuestro país

Niños, niñas, Docente

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

FUNDACIÓN REGIONAL “EL NIÑO SIMÓN” TRUJILLO

CASA DE LOS NIÑOS “ARCO IRIS”

PAMPÁN ESTADO TRUJILLO

PLANIFICACIÓN INFORMÁTICA

MES DE FEBRERO

Docente: Prof. Domingo Briceño

Área: Informática

Pampán, Febrero 2015

PLANIFICACIÓN DE INFORMÁTICA DE CASA DE LOS NIÑOS “ARCO IRIS” PAMPÁN – MES: FEBRERO¿Qué? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Cómo? ¿Con qué? ¿Por qué? ¿Quiénes?

CONTINUANDO EL PROYECTO

“PRIMEROS PASOS EN

COMPUTACIÓN Y DESARROLLO DE

CUENTOS ”

Del 02/02/2015 al 06/02/2015

Reconocer el computador y las partes que lo conforman

Mediante una lluvia de ideas donde conoceremos las Partes del computador y elfuncionamiento del computador

CuadernoLápizColoresCartelesRecorte de láminas de computadores Pizarra acrílica, marcadores

Graficar y diferenciar las partes del computador

Niños y NiñasProfesor

Del 09/02/2005 al 13/02/2015

Utilizar el teclado para tareas sencillas.

Entrar y salir de un programa

Navegar dentro de un programa.

Elaboración de cuentos sencillos donde ellos utilicen las distintas formas que se utilizan en la escritura

Pizarra acrílica material impreso equipos de computación

Que los niños y niñas conozcan y aprendan herramientas tecnológicas para poder utilizarlas en sus Canaima o en la escuela

Niños y NiñasDocente

Del 18/02/2005 al 24/02/2015

Realiza el procedimiento adecuado para entrar a programas como Paint, LibreOffice.org Draw y Juegos

Capacitar a los alumnos en el conocimiento y uso de la computadora Pizarra acrílica

material impreso equipos de computación

Niños y NiñasDocente

Del 25/02/2005 al 27/02/2015

Realiza correctamente los pasos para apagar el sistema

Mediante material fotocopiado aprenderemos Conocer y manipular las los equipos

Aprender a manipular y utilizar de manera adecuada las los equipos

Niños y NiñasDocente

ACTIVIDADES ESPECIALES CORRESPONDIENTES AL MES DE FEBRERO¿Qué? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Cómo? ¿Con qué? ¿Por qué? ¿Quiénes?

Celebración del día de la juventud

Promover actividades culturales y deportivas con miras a Celebrar el día de la juventud

A través de la lectura de la historia haremos un resumen de la batalla de la victoria donde nombraremos el ejercito que han hizo historia en nuestro paísDibujaremos y pintaremos el escenario de la victoria

Pizarra acrílica, material fotocopiado, recortes de periódico y revistas, láminas de papel

Para conocer más acerca de la historia de nuestro país

Niños, niñas, Docente

Celebración del día de la amistad

Valoraremos el compañerismo que debe existir en nuestra institución y fuera de ella

Mediante dinámicas que fomente el valor de la amistad y el trabajo en equipo

LimonesCucharasPelotasSillasMesas

Para compartir un día de esparcimiento

Niños, niñas, Docentes

Preparativos para el desfile de

carnaval Estilo RETRO

Reunirnos con los representantes y con el grupo de docentes para determinar los niños y niñas , así como los profesores que participaran en el desfile de carnaval

Establecer comisiones para formar la logística para con los niños y niñas que participaran en el desfile

Formar un listado de personas que se van a disfrazar (niños, niñas, docentes, personal) y armar un equipo de trabajo conjunto con los representantes para la elaboración de los disfraces

Formular tareas para preservar la integridad de las personas que asistirán al desfile

Pizarra papel hojas, pega, telas

Colaborar con los participantes en el desfile

Niños, niñas, Docentes, Representantes

Informe de logros mes enero: AREA INFORMATICA

FECHA PARTICIPANTES LUGAR OBSERVACIONES

Del 07/01/2015 al 09/01/2015

Solamente se cumplió horario puesto que por la falta de merienda no se laboró con niños

Del12/01/2015 al 16/01/2015 Todo el grupo Salón Principal

Se realizó un conversatorio con los niños para conocer sus vivencias en diciembre así como sus deseos para este nuevo año que comienza.

Se les indico la importancia del maestro en nuestra escuela, así como la historia de algunos maestros que han hecho vida activa en nuestro país, estado , comunidad

Se le hablo de nuestra tradición municipal como es el día del niño y la romería de san Benito

Del 19/01/2015 al 23/01/2015 Jesús PiñaRuth Piña

Sara HernándezYankleiver Ramírez

Gabriel AzuajeMiguel RojoMaykol Cruz

Alfonso Paredes

Salón de Informática Se realizó lectura y escritura de cuentos sencillos en el computador para conocer diferentes técnicas, a saber, Subrayado , acentuación, utilización de herramientas como el dibujo, la sangría ,negrita, resaltado centrado, entre otros, se realizó para reforzar

Salon Principal

conocimientos adquiridos y comprensión lectora

Se colaboró con la actividad de cuenta cuentos con Pantaleón y Tata

Informe de logros mes enero: AREA INFORMATICA

FECHA PARTICIPANTES LUGAR OBSERVACIONES

Del 19/01/2015 al 23/01/2015

Yúnior RoblesAdriana Benítez

Eliana UrbinaKariayely VásquezEnrique HernándezDioneyker Azuaje

Fernando CruzJuan David Peña

Mery PérezJorge CamacaroMelissa Santos

Neurismar PérezValentina VásquezSamanta Andara

Salón de Informática

se trabajó con la efemérides del 24 de enero que es el día de la Paz y se habló sobre lo importante que es la paz en nuestros corazones , en la familia y comunidad , se realizó un dibujo libre sobre nuestro monumento a la virgen de la paz , previo conocimiento del tema

se conformo un grupo de lectores con los niños participantes

23/01/2015

Viernes Recreativo – Cultural –

Deportivo

Todo el grupo

Salón Principal

Cancha Deportiva

Áreas Verdes

Se realizó un conversatorio con los niños para conocer la historia de la virgen de la paz, de san Benito, y se hizo una breve conversatorio sobre el día del maestro

Se cantó algunas canciones con los niños y niñas resaltan do el talento de nuestra institución

Se realizaron juegos tradicionales