Nombre del profesor: Karín González Bustamante Tiempo estimado:10 horas

Título: Ecuación de la recta

Unidad: Funciones

O. F. T: Crecimiento y Autoafirmación personal - Desarrollo del Pensamiento - Persona y Entorno

PROGRAMA APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACION

Educación

Matemática

Segundo Año Medio

Las alumnas:

- Conocen la expresión algebraica y

gráfica de las funciones lineal y afín;

traducen de un registro a otro.

- Identifican e interpretan los

parámetros de pendiente e intercepto

con el eje de las ordenadas tanto en

la forma y = mx + n como en ax + by

+ c = 0 de la ecuación de la recta.

Reconocen estos parámetros en las

respectivas gráficas.

Ecuación de la recta.

Interpretación de la

pendiente y del intercepto

con el eje de las ordenadas.

Condición de paralelismo

y de perpendicularidad.

La profesora expone como se pueden

ubicar puntos en un plano cartesiano.

La profesor expone como se pueden

determinar una recta dado dos puntos, y

los elementos que la identifican como

es la pendiente y el intercepto.

Graficar rectas ubicando dos puntos

que la determinen

Identificar pendientes de rectas

paralelas y rectas perpendiulares

Evaluación formativa:

Para evaluar formativamente el

profesor monitorea el desarrollo de

las actividades

o Determinar

coordenadas de

puntos en el plano

o Generar rectas

paralelas y

perpendiculares dado

una recta y un punto

fuera de ella

o Encontrar la ecuación

de la recta dado dos

puntos cualesquiera.

.