Planificación con voki
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Secuencia Didáctica
Escuela: Gobernador Alric
Grado: 1° A
Turno: Mañana
Cantidad de alumnos: 14
Practicante: Zulema Lucero
Tópico: El Campo y la Cuidad.
Metas:
Reconocer las diferencias entre el campo y la cuidad. Participación activa y oral del grupo.
Recursos: Pizarrón, Imágenes en la computadora.
La practicante ingresará al aula junto a los alumnos y su señorita. Se saludarán y una vez ubicados en sus respectivos lugares, comenzará la clase.
Actividad de motivación: la practicante, les mostrará en la computadora un video con un “voki” para introducir a los chicos en tema.
Luego se les leerá a los alumnos una fábula de Esopo “El ratón del campo y El Ratón de la cuidad”.
Después de haber escuchado la lectura se les harán algunas preguntas a los alumnos relacionados con el cuento.
¿Cuántos ratones había en el cuento? ¿Dónde vivían? ¿ Qué cosas hay en el campo? ¿Por qué el ratón del campo se volvió corriendo al campo?
Actividad de desempeño: una vez terminadas de hacer las preguntas se les repartirán a los alumnos una fotocopia con imágenes de las cuales deberán decir cuáles pertenecen al campo y cuáles a la cuidad.
Actividad de cierre: Los alumnos copiarán en sus cuadernos.
Fecha…
Yo Soy…
Tarea n!
Tarea N°:
Tema : El campo y la cuidad.
Después pegarán una copia de la fábula leída y dibujar al ratón del campo y al ratón de la cuidad.