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PLANIFICACIÓN DE TRABAJO en CASA
Semana del 4 al 8 de mayo del 2020
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1ª Hora Lengua Ficha 1. Numerales
Lengua Ficha 2.
Antónimos y sinónimos
Lengua Ficha 3.
Frases hechas
Lengua Ficha 4. Lectura
comprensiva
Lengua Ficha 5. Escritura
2ª Hora Inglés. Tarea 1. Questions and answers
Naturales. Ficha 1. Los sentidos
Inglés. Tarea 2. A, B, C, D, E…
Inglés. Ficha 3. Word puzzle
Educación Física. Tarea 1
3ª Hora Matemáticas Tarea 1.
Problemas
Matemáticas Tarea 2.
Problemas
Educación Física. Tarea 1
Matemáticas Tarea 4.Cálculo mental
Matemáticas Tarea 5. Cálculo mental
4ª Hora C. Sociales. Tarea 1. Repaso unidad 1
Matemáticas Tarea 3.
Cálculo mental
C. Sociales Tarea 2. Repaso unidad 1
C. Sociales. Tarea 2. Repaso unidad 1
5ª Hora EMO Educación Física. Tarea 1
EMO Valores
Carta Religión Tarea 2
Plástica. Ficha 1. Portada día del
libro
6ª Hora Música. Beethoven
Valores
Carta Religión
Naturales. Ficha 2. La nutrición
Inglés. Tarea 5. Letters
Plástica. Ficha 1. Pablo Picasso
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Hola a todos y todas, esperamos que estén bien.
Aquí les dejamos los correos de los profes para que les envíen las tareas de cada asignatura. ¡ÁNIMOOOO!
4ºA 4ºB
Lengua, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales,
música.
Lengua, ciencias naturales, inglés y arts
Inglés
Matemáticas, ciencias sociales, valores y emocrea
EF
EF
Valores y emocrea
Música
Religión
Religión
Arts
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LENGUA CASTELLANA FICHA 1. NUMERALES
Recuerda
Los numerales son palabras que expresan cantidad u orden de manera precisa, como nueve o segundo. Los
numerales pueden ser de dos clases:
Los numerales cardinales expresan cantidades precisas. Por ejemplo: veinte niños, tres coches.
Los numerales ordinales expresan orden. Por ejemplo: segunda fila, tercer día.
Los indefinidos expresan cantidades de forma imprecisa, los más frecuentes son: algún, alguna, ninguna,
varios, bastantes, demasiados, pocos, alguien, nadie, cualquiera...Por ejemplo: no hay nadie, bastantes
niños, ningún balón.
Actividad 1
Copia los numerales de estas oraciones y clasifícalos Cardinales Ordinales
- En el frutero ha tres plátanos. ____________ _____________
- Había veinte personas en la cola. ____________ _____________
- Daniela ganó por tercera vez. ____________ _____________
- El segundo día del mes fue lluvioso. ____________ _____________
- Cinco niños tocaban el timple. ____________ _____________
Actividad 2
Copia sustituyendo los numerales del texto por indefinidos.
Nostalgia
El señor había bostezado ya tres veces esa tarde. Hacía diez días que el duende se había marchado a la reunión
anual de duendes.¡Y lo echaba de menos!
Aunque el diminuto hombrecillo les había mandado quince cartas, se sentían raros sin él.
¡Menos mal que faltaban solo dos días para su vuelta!
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LENGUA CASTELLANA
FICHA 2. ANTÓNIMOS Y SINÓNIMOS
Vamos a repasar los antónimos (significan lo contrario) y los sinónimos (significan lo mismo)
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LENGUA CASTELLANA
FICHA 3. FRASES HECHAS
Recuerda Las frases hechas es un grupo de palabras que juntas tienen un significado distinto al de las palabras que lo forman. Por ejemplo, en Esta semana vamos a hacer puente, hacer puente no se refiere a una construcción sobre un río, sino a tener un día de vacaciones entre dos festivos o unido a un fin de semana Actividad 1 Une cada frase hecha con la oración correspondiente. - Pasar la noche en blanco. - Cuando me quitaron el sitio me enfadé mucho. - Montar en cólera. - Esta noche no he dormido nada, estoy muy cansada. Actividad 2 Sustituye las frases destacadas por su significado. - Yo volveré en menos que canta un gallo. _____________________________________________ - Atraparon al ladrón con las manos en la masa. _____________________________________________ - Enrique metió la pata con ese comentario. _____________________________________________ - Todos arrimamos el hombro para superar el coronavirus. _____________________________________________
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LENGUA CASTELLANA
FICHA 4. LECTURA COMPRENSIVA
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LENGUA CASTELLANA
FICHA 5. ESCRITURA
Crea tu historia, tira el dado para elegir, el personaje, el escenario y la situación.
Recuerda los pasos a seguir:
Primero: Había una vez……………….
Erase una vez…………………
Segundo: Un día……….
Una noche…….
Tercero: Al final………..
Cuarto:
No te olvides de hacer un bonito dibujo.
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ENGLISH
TAREA 1. QUESTIONS AND ANSWERS
Une las preguntas y respuestas correctas:
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ENGLISH
TAREA 2. A,B,C,D,E,F,G…
Mira la pregunta: HOW DO YOU SPELL plane?
Significa . Cómo deletreas avión
Escribe ahora la pregunta y en voz alta practica deletrear las
siguientes palabras:
1. BALL 2. BASKET 3. TENNIS 4. HOCKEY
Si no te acuerdas, puedes repasarlo en este link de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=83r_zzg5UsY
1. HOW DO YOU SPELL BALL? B-A-L-L
2. HOW..................…...............….….? B-A-S-K-E-T
3. ..................................................…..? T-E-N-N-I-S
4. .....…..........…...........................….? H-O-C-K-E-Y
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ENGLISH
TAREA 3. WORD PUZZLE Busca los deportes en el word puzzle y luego escríbe su significado en español.
BASEBALL________________________________
TENNIS___________________________________
BASKETBALL______________________________
PING PONG_____________-__________________
SOCCER___________________________________
ARCHERY__________________________________
VOLLEYBALL______________________________
SWIMMING_________________________________
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ENGLISH
TAREA 4. LETTERS Rellena las palabras con vocales para descubrir el nombre correcto del deporte.
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EDUCACIÓN FÍSICA
TAREAS. TAREAS
Estimadas familias y alumnado, seguimos en nuestra “aula digital”. Desde aquí les seguiremos enviando tareas y les
solucionaremos todas las dudas que les surjan respecto al área de Educación Física.
¡ÁNIMO Y FELIZ SEMANA!
TAREA1
Calentar antes de empezar y estirar al finalizar, busca una zona amplia para moverte. Atrévete y lógralo…Pincha en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=0tvdcqrEF_c (Retos de educación Física).
Después de haber visto el vídeo créate tu propio reto o intenta hacer alguno de los que has visto en el video. Ten
mucho cuidado. Toma las medidas de precaución necesaria y si puede estar un adulto contigo mejor.
Actividad a enviar: Comentar en el mismo email qué reto has hecho y que dificultad has tenido. Los alumnos de
4ºA jmeducafí[email protected] (Juan Manuel) y los alumnos de 4º B [email protected] (Pepe
Juan).
TAREA 2
Calentar antes de empezar y estirar al finalizar. Llegó el momento del baile. Sigue la coreografia de la canción.
Repítela cuantas veces creas necesaria, hasta que el cuerpo aguante. Pincha en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=MvyTa9L5iN0 (Just dance Fanmade).
TAREA 3
Después de unos días de actividad intensa trabajaremos los estiramientos con una serie de movimientos lentos
acompañados por técnicas de control de la respiración. Sigue la clase. Pincha en el siguiente enlace:
https://youtu.be/sMR6QWv_prE. (estiramientos). Tai Chi.
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CIENCIAS NATURALES
FICHA 1. LOS SENTIDOS
¿Te acuerdas de los cinco sentidos corporales? Rellena el cuadro siguiente con los nombres, el órgano de cada sentido corporal e indicando para qué sirven. Tienes escrito uno de ellos como modelo.
SENTIDO ÓRGANO PARA QUE SIRVE
PIEL Para notar el contacto de las cosas y cómo son: si son ásperas, suaves, la temperatura...
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CIENCIAS NATURALES
FICHA 2. LA NUTRICIÓN Repasamos La función de nutrición nos proporciona la energía y los materiales que necesitamos para vivir. En la nutrición participan los aparatos digestivos, respiratorio, circulatorio y excretor. En ellos tiene lugar los procesos de la digestión, la respiración, la circulación y la excreción. Actividad 1 Actividad 2 La nutrición nos proporciona ____________y___________ que necesitamos para vivir. En ella participan los aparatos ___________, respiratorio, ___________, ____________ y excretor. La digestión empieza cuando tomamos ___________. La___________ es la encargada de repartir el oxígeno y los nutrientes. En el proceso de _____________, los riñones limpian la sangre.
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ARTS
DIBUJO. PABLO PICASSO
- Siguiendo con la línea de artistas europeo, vamos a pintar esta gran obra, del pintor español,
Pablo Picasso.
Aquí tenéis el original
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MÚSICA
FICHA 1. BEETHOVEN
Hola chicos y chicas, espero que estén todos bien. El 9 de mayo se celebra el día de Europa, por eso vamos a recordar a un gran genio de la música” Beethoven y su magnifica Novena Sinfonía”, En noviembre de1785, el escritor Friedrich Von Schiller, escribió una obra llamada “Oda a la Alegría”, y fue publicada en 1786. En 1793, cuando tenía 23 años, Beethoven conoció la obra y enseguida quiso musicalizar el texto, surgiendo así la idea que acabaría siendo con los años su Novena y última Sinfonía, cuyo movimiento final es para coro, sobre la versión de la Oda a la Alegría, que nosotros conocemos un poquito, ya que la practicamos en enero. Esta pieza musical ha pasado a ser el Himno Europeo. Esta es parte de la letra. ¡ Oh amigo, dejemos esos tonos! ¡Entonemos cantos más agradables y llenos de alegría ¡Alegría! Alegría! Ahora te toca continuar a ti. En 1970, un cantante español, puso letra a esta Oda, una pista se llama Miguel Ríos. Busca la letra y copiala. ¡Ánimo! ______________________ _______________________________________ _____________________________________
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MATEMÁTICAS
TAREA 1. PROBLEMAS
Esta semana tenemos, una tarea diferente, vamos a leer este texto y contestamos las preguntas. Puedes hacer 1 o 2 cada día, como tú prefieras. Para terminar tenemos una ficha de cálculo mental, que nos gusta tanto. Un paseo en globo Lee y contesta El primer vuelo de un globo aerostático se realizó en París nen 1783. El vuelo duró 28 minutos y alcanzó los 1.000 metros de altura. De entre las primeras ascensiones destaca la de Gay-Lussac en 1804, que alcanzó una altura de 7.000 metros. El viaje duró aproximadamente 6 horas y en este tiempo recorrió cerca de 30 leguas (unos 300 km aproximadamente). Los globos aerostáticos pueden alcanzar grandes alturas. El 26 de noviembre de 2005 Vijaypat Singhania marcó el récord mundial al alcanzar 21.027 metros de altura en un vuelo.
1- ¿Cuántos años hace que se realizó el primer vuelo en globo aerostático?
_____________________________________________________________________________________________
2- ¿Cuántos minutos menos de una hora duró el primer vuelo? _____________________________________________________________________________________________
3- ¿Qué diferencia de altura hubo entre el primer vuelo y el de Gay-Lussac?
_____________________________________________________________________________________________
4- Esta mañana han ido a dar un paseo en globo 345 personas y esta tarde han dado un paseo 19 menos. ¿Cuántas personas han dado un paseo hoy? _____________________________________________________________________________________________
5- Mario y Susana van a dar un paseo en globo. El viaje de cada uno cuesta 30 euros y han entregado para pagar 100 euros. ¿Cuánto les sobrará?
_____________________________________________________________________________________________
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MATEMÁTICAS
TAREA 2. CÁLCULO MENTAL
Cronometra el tiempo y no mires las tablas. ¡Ánimo!
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RELIGIÓN FICHA 1. TAREAS 04/05 – 08/05
1ª SESIÓN El primer domingo de mayo se celebra el día de la Madre, todas las familias agradecen el amor, el cariño, la dedicación, el cuidado, el trabajo que les brindan día tras día las madres a sus hijos e hijas durante toda su vida. Jesús también tiene una mamá y durante todo el mes de mayo los cristianos lo celebramos de manera especial.
1. Lee los relatos de los momentos más importantes de la Virgen María en este enlace https://issuu.com/epr-2/docs/relato_nazaret_2
2. Una de las formas de recordar a María es rezando la oración del Avemaría, completa las frases con las palabras que faltan. Dios te _____María, llena eres de _____, el _____es contigo. _______ tú eres entre todas las _____ y bendito es el _____ de tu vientre,_____. Santa____, madre de ___, ruega por ____, pecadores, ahora y en la _____, de nuestra muerte, ______. 3. ¿Cómo es María para ti? Escribe tres palabras que la describan: ___________, ____________ y _____________
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2ª SESIÓN 4. Contesta verdadero (V) o falso (F)
- María vivía en Nazaret. - El ángel Mateo se presentó ante María. - María se preocupa por Jesús. - La prima de María se llamaba Gema. - El Avemaría es la oración principal de María.
5. Ver en youtube https://www.youtube.com/watch?v=3b7hJSdiyfc La madre de Jesús es una sola, pero se le han dado distintos nombres , escribe cinco nombres a María, por ejemplo Lourdes : _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________
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CIENCIAS SOCIALES FICHA 1. REPASO UNIDAD 1
Repaso Unidad 1 = el relieve de españa
Tarea 1:
- Marca la respuesta correcta (V=Verdadero / F= Falso):
FRASE V F
España tiene dos archipiélagos, Baleares y Canarias.
La Meseta Central es una gran cadena montañosa de la península ibérica
Los malpaises son formas del relieve volcánico
Todas las costas de Canarias la forman playas de arena
Una cordillera es una agrupación de muchas montañas
Canarias está formada por 8 islas y varios islotes
Tarea 2 :
- Une con flechas:
● Amplia llanura con muy poca altura.
Golfo ●
● Entrante de mar o una parte del mar de gran
extensión, encerrada por puntas o cabos de tierra.
Roque ●
● Zonas hundidas del relieve volcánico que se forman
cuando el cráter del volcán se hunde.
Depresión ●
● Es un pico aislado de lava solidificada.
Calderas ●
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EMOCREA TAREA 1. EMOCIONES
Tarea => Sabemos que estos días en casa nos están generando mucho estrés y conflictos con nuestra familia. Por ello, vamos a poner en práctica la rueda para el control de las emociones negativas. Debes dibujarla en tu cuaderno Emocrea y ponerla en práctica si en algún momento no te encuentras bien. Si por el contrario, es algún miembro de tu familia el que se ha alterado o enfadado, explícale y aconséjale cómo calmarse y relajarse con los consejos de esta rueda. No hace falta que hagas todos los dibujos ni que sea exactamente igual que esta, pero si debe contener las palabras clave y los consejos de lo que se debe hacer en cada momento. No te olvides de colorear.
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VALORES SOCIALES Y CÍVICOS TAREA 1. POSTAL
Tarea => Escribir una postal:
=> Hace tiempo, escribir una postal era una de las formas de comunicación más comunes entre las persona que se conocían, pero que vivían
alejadas. Hoy en día, con el uso de las nuevas tecnologías (correos electrónicos y whatsapp), casi se ha perdido.
Nosotros vamos a intentar que esta tradición no se pierda elaborando nuestra propia postal. Fíjate en el ejemplo y crea tu propia postal
en tu cuaderno o en un folio.
- Ejemplo:
- Tu postal: