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PLANIFICACION Y PROGRAMACION DE PROYECTOS DE COOPERACION
ENFOQUE MARCO LOGICO
TALLER DE PRÁCTICA ANTROPOLÓGICAITINERARIO PROFESIONAL
MASTER EN ANTROPOLOGÍA DE ORIENTACIÓN PÚBLICACurso 2010/2011
Prof. Héctor Grad Fuchsel(Basado en presentación de Carlos Peláez Paz)
PLANIFICACIÓN. ENFOQUE MARCO LOGICO Contenidos
Formulación de Proyectos de Cooperación
Definición de proyecto Fases del ciclo de proyecto
Programación Identificación Formulación Financiación Ejecución Seguimiento Evaluación
La formulación de un proyecto. Algunas cuestiones
fundamentales Pasos en formulación de proyecto Índice del documento de
proyecto Errores más frecuentes
El Enfoque del Marco Lógico
Ventajas e inconvenientes
Fases en el EML Análisis de Participación Análisis de Problemas Análisis de Objetivos Análisis de Alternativas Matriz de Planificación Programación de
Actividades Programación de Recursos Modelo de Presupuestos Factores de Viabilidad
Bibliografía
3. Formulación de Proyectos
Los proyectos están encuadrados dentro de una organización.
Son la unidad básica de actuación de las entidades. Constituyen la forma de actuación más cercana a la realidad
sobre la que se pretende intervenir. No se pueden entender como algo aislado y autosuficiente. Pueden surgir de forma asilada, como resultado de una idea
determinada, o una oportunidad. Lo habitual y recomendable es que estén incluidos dentro de
una planificación.
PLAN
PROGRAMA
PROYECTO
PROGRAMA
PROYECTO
PROYECTO
PROYECTO
PROYECTO
3. Formulación de Proyectos.Definición de proyecto
DEFINICIÓN: Conjunto de actividades interrelacionadas para alcanzar unos
objetivos, acotadas por los límites de un presupuesto y un plazo temporal (Cohen y Franco, 1988)
Conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que interactúan, las cuales transforman elementos de entrada (recursos materiales y personales) en resultados (objetivos del proyecto) (Gestión de la calidad, ISO 9000:2000)
Instrumento operativo tendente al logro de una solución deseada para una situación previa no deseada, en su papel de eslabón final de la planificación.
Por tanto, de forma exhaustiva:
“un conjunto de recursos materiales y humanos que se combinan para hacer posible la realización de una serie de actividades siguiendo una metodología concreta, en un tiempo y con un costo determinado, con la finalidad de alcanzar unos resultados que permitan el logro de un objetivo específico con el que se cambie una realidad concreta”.
3. Formulación de Proyectos.
Trabajar con proyectos hará que: Aumente la visibilidad de las necesidades de los beneficiarios. Aumente la integración de las diferentes áreas de la
organización con incidencia en el proyecto. Mejore la coordinación de los recursos humanos y
departamentos de la organización. Mejore la gestión de las tareas. Se aporte una visión horizontal de la organización. Nos obliguemos a la utilización de técnicas de gestión para la
planificación, organización y control de proyectos.
La falta de planificación puede ocasionar múltiples y graves problemas a las Entidades Sociales: Solapamiento. Duplicidad. Despilfarro económico. Desaprovechamiento de los recursos humanos y materiales. Carencia de rumbo.
Etc.
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto
DEFINICIÓN: La vida de cualquier proyecto pasa por una serie de etapas, que
van desde la idea inicial y la intención de “hacer algo”, hasta la valoración de los resultados conseguidos.
Proceso de principio a fin, o continuo de una acción social programada y llevada a cabo dentro de las actuaciones de las Organizaciones e Instituciones.
Son momentos sucesivos que se retroalimentan entre sí. Se trata de un proceso continuo y progresivo.
FASES:Su denominación varia según los diferentes autores y organizaciones, aunque todos coinciden en: Análisis de la realidad/Identificación. Formulación. Ejecución. Evaluación.
De un modo más amplio, consideramos que las fases del ciclo del proyecto son: programación, identificación, formulación, financiación, ejecución, seguimiento y evaluación.
3. Formulación de Proyectos.La formulación de un proyecto. Algunas cuestiones …
( Cont.)
Debe responder a las preguntas:
¿Por qué se hace? ¿Qué se espera obtener? ¿Qué es lo que se realizará? ¿Para quién/con quién se hace? ¿Mediante qué procedimientos
se ejecutará lo que se hará? ¿Cuándo se hará cada cosa? ¿Dónde se hará?
¿Qué recursos se utilizarán? ¿Cuánto costará? ¿Cómo se tornaran las
decisiones? ¿Qué entidades participan y
cómo? ¿Quién hará que? ¿Qué será necesario y no puede
ser controlado por el proyecto? ¿Qué riesgos existen? ¿Qué pasará cuando el proyecto
acabe?POR QUÉse va a actuar
PARA QUÉse va a actuar
QUÉse va a hacer
A QUIÉNse dirige la acción
DÓNDEse va a hacer
CUÁNDOse va a hacer
CON QUÉse va a realizar la
acción
CON QUIÉNse va a contar
CÓMOse va a hacer
¿POR QUÉ? FUNDAMENTACIÓN
Las razones, necesidades y problemas por los que hacemos nuestro proyecto
¿QUÉ? DENOMINACIÓN Nuestra idea, el nombre
¿PARA QUÉ? OBJETIVOSNuestras metas, lo que queremos
conseguir
¿A QUIÉN? DESTINATARIOS
Las personas y/o colectivos a los que se dirigen nuestras actividades
¿CÓMO? METODOLOGÍA
Nuestro método de trabajo y la organización de tareas y actividades
¿CUÁNDO? TEMPORALIZACIÓNLos tiempos de realización de tareas y
actividades
¿DÓNDE? LOCALIZACIÓNEl entorno y espacios que vamos a usar
¿CON QUIÉN? RECURSOS HUMANOSLas personas que van a participar
¿CON QUÉ? RECURSOS MATERIALES
El presupuesto, los materiales, los gastos e ingresos
3. Formulación de Proyectos.La formulación de un proyecto. Algunas cuestiones …
( Cont.)
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto (Continuación)
EL CICLO DEL PROYECTO. Fases:
ciclo de intervención
líneas de influencia
PROGRAMACIÓN
IDENTIFICACIÓN
FORMULACIÓN
FINANCIACIÓN
EJECUCIÓN
SEGUIMIENTO
FINALIZACIÓN
EVALUACIÓN
Ficha de identificació
n
Documento de formulación
Informes de seguimiento
Informe final
Informe de evaluación
Presentación de
proyecto
Planificación estratégica
Estrategias de terceros
Plan Director y Plan Anual
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto. Programación
EL CICLO DEL PROYECTO. La Programación: Establece el marco general de trabajo. Zona geográfica, colectivo
de intervención, etc… Aspectos a considerar:
Planificación de la organización Planificación de todos los intervinientes
– Administraciones nacionales y locales– Contrapartes– Socios colaboradores– Colectivos– Etc.
Existen dos niveles en la Planificación: Planificación Estratégica. Es un marco teórico que permite, a
largo plazo, para definir las actuaciones que se realizarán. Planificación Operativa. A medio y corto plazo, que permite
concretar las acciones a realizar en Planes, Programas y Proyectos.
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto. Identificación
EL CICLO DEL PROYECTO. Identificación: Preguntas a responder en la fase de identificación:
Cuál es el problema que se quiere resolver A quienes afecta Cuál es la nueva situación que pretendemos Cuál es el modo en que vamos a hacerlo Cuáles son las posibilidades de lograrlo
Pasos: Análisis de participación Análisis de problemas Análisis de objetivos Análisis de alternativas y estrategias
Ámbito:
lo que es posible hacer:LAS POSIBILIDADES(técnicas, humanas,
materiales, ...)
lo que deseamos hacer:
LA PLANIFICACIÓNlo que es necesario
hacer:LAS NECESIDADES
lo que haremos:EL ÁMBITO DE LA IDENTIFICACIÓN
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto. Formulación
EL CICLO DEL PROYECTO. Formulación - Diseño: En este etapa se estructurará y formalizará la acción, quedando
establecidos y definidos todos los elementos del proyecto. Se concreta en la Matriz de Planificación del Proyecto (MPP), que
representa la lógica de intervención. Lógica de intervención simple:
Veremos más en el apartado siguiente. La formulación de un proyecto.
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO ESPECÍFICO
RESULTADOS
ACTIVIDADES RECURSOS
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto. Financiación
EL CICLO DEL PROYECTO. Financiación:
Si se pretende obtener una financiación total o parcial de un
tercero, habrá que proceder a la presentación del proyecto ante los
potenciales financiadores y de acuerdo a las condiciones que éstos
establezcan.
Criterios selectivos de los financiadores:
Valoración de acuerdo a su propia planificación
Valoración del proyecto en sí mismo, en relación con los objetivos que
pretende
Suelen elaborar los contenidos de los formularios a partir de la
concepción del CICLO DEL PROYECTO y en los casos de cooperación
de acuerdo al EML.
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto. Financiación (Continuación)
EL CICLO DEL PROYECTO. Financiación. Modelo de presupuesto según los elementos fundamentales del proyecto:
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto. Financiación (Continuación)
EL CICLO DEL PROYECTO. Financiación. Variante que suelen solicitar los financiadores:
PARTIDAS
COFINANCIADORES
financiador 1
financiador 2
beneficiarios
aportación propia ...
COSTE TOTAL
Costes Directos
I. Adquisición / arrendamiento de terrenos y/o inmuebles
II. Infraestructuras, construcción
III. Equipos y material
IV. Funcionamiento
V. Personal local
VI. Personal expatriado
VII. Viajes, dietas
VIII. Fondo rotatorio
TOTAL COSTES DIRECTOS
Costes Indirectos
I. Identificación y formulación
II. Seguimiento
III. Evaluación
IV. Auditorias externas
TOTAL COSTES INDIRECTOS *
TOTAL GENERAL
* Suele ser un % limitado sobre el total proyecto
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto. Ejecución
EL CICLO DEL PROYECTO. Ejecución:
Se trata de llevar a la práctica, de hacer realidad, todo lo
previsto en el proyecto.
La ejecución requiere capacidad para programar, gestionar y
coordinar las actividades.
Las actividades se desarrollan más específicamente a través de
un plan operativo que consiste en desagregar las actividades en
operaciones y tareas más detalladas
Elementos a definir en el plan operativo:
Asignación de tareas a los participantes
Ordenación cronológica de las tareas
Definición de responsables para la toma de decisiones
Relaciones entre los diferentes equipos
Normas de procedimiento necesarias
3. Formulación de Proyectos Sociales.Fases del Ciclo del Proyecto. Seguimiento
EL CICLO DEL PROYECTO. Seguimiento:
Es la actividad de análisis continuado de la ejecución de un
proyecto.
Pretende que la acción y los efectos que produce sean conformes
con lo que se espera de los mismos.
Finalidad:
Conocer la evolución
Identificar causa de posibles desviaciones o deficiencia
Elaborar y proponer medidas reconductoras o alternativas
Características:
No debe comportar excesivo tiempo
Deben estar bien definidos los hitos y unidades de análisis
Concertado con los intervinientes
Integrador de datos cuantitativos y cualitativos
3. Formulación de Proyectos Sociales.Fases del Ciclo del Proyecto. Seguimiento (Continuación)
EL CICLO DEL PROYECTO. Seguimiento. Estructura-tipo informe (AECI)
1.Datos de presentación del proyectoTítuloPaísEntidades participantesCoste totalAportación de la AECIOtras aportacionesInstrumento de aprobaciónFecha percepción de fondosFecha inicio realFecha finalización realDuración definitiva
2. Descripción del proyecto y del mecanismo de ejecuciónDescripción del proyecto originalMecanismos de ejecución y modificaciones realizadas
3. Objetivos propuesto y grado de cumplimientoObjetivo generalObjetivo específicoIndicadores previstosLogro de indicadores
4. Resultados previstos y grado de cumplimientoResultado esperadoIndicadores previstosLogro de indicadores
5. Actividades realizadas y grado de ejecución
6. Programación y ejecución presupuestaria
7. Valoración y ejecución del proyecto, desviaciones y recomendacionesValoración global
8. Entrega final del proyectoFinalización y transferencia del proyectoReceptividad de la contraparte y de los beneficiariosPerspectivas de viabilidad y procedimientos de gestión posterior
9. Fecha y autor del informe10. Anexos
3. Formulación de Proyectos Sociales.Fases del Ciclo del Proyecto. Evaluación
EL CICLO DEL PROYECTO. Evaluación: Examen sistemático e independiente de un proyecto, a fin de determinar su
eficiencia, eficacia, impacto, viabilidad y la pertinencia de sus objetivos (NORAD, 1997)
La propia dinámica implica que la evaluación se realice en todas y cada una de las etapas del proyecto (evaluación continua)
Elementos a evaluar: Pertinencia: utilidad respecto a las necesidades Eficiencia: cómo es el uso de los medios disponibles Eficacia: grado de cumplimiento de objetivos Impacto: logros más allá de los objetivos concretos Sostenibilidad (viabilidad): capacidad de permanencia
Requisitos: Procedimiento habitual de la gestión Promueve cambios en la gestión Hacer recomendaciones operativas Proporciona información pertinente, oportuna y en el momento adecuado
Tipos de evaluación: Según el protagonista
– Interna– Externa– Mixta
Según el momento– Apreciación o evaluación previa– Simultánea o intermedia (on going)– Final– Ex post o retrospectiva
3. Formulación de Proyectos.Fases del Ciclo del Proyecto. Evaluación (Continuación)
EL CICLO DEL PROYECTO. Evaluación. Técnicas utilizadas:
3. Formulación de Proyectos.La formulación de un proyecto
Recordar lo visto en el ciclo del proyecto. Según la Comisión Europea la formulación queda definida
por “la determinación de todos los aspectos detallados de un proyecto en base a un estudio de factibilidad; examen interno de los servicios del proveedor de fondos sobre la pertinencia del proyecto y su coherencia con las políticas sectoriales”. (Comisión de las Comunidades Europeas, 1993:64).
Es imprescindible seguir las normas expresas de los financiadores. (Formularios).
Razonamiento de los conceptos y partidas contables con sus desgloses y justificaciones.
No es un examen para conseguir financiación. Herramienta básica de gestión y evaluación. En definitiva, es una guía para la acción que se propone. Información pertinente, útil y adecuada. Concreción. Necesidad de homogeneizar los formularios.
3. Formulación de Proyectos.La formulación de un proyecto. Algunas cuestiones
fundamentales
Identificación:
Datos sobre el proceso seguido para profundizar en el
conocimieto del colectivo beneficiario.
Detección de problemas y necesidades.
Planteamiento de posibles soluciones.
Gestión:
Información relevante sobre la planificación del proyecto.
Programación de actividades.
Metodología.
Recursos.
Sostenibilidad:
Continuidad de los beneficiarios del proyecto cuando éste acabe.
3. Formulación de Proyectos.La formulación de un proyecto. Pasos a dar.
Tres niveles de esfuerzo: Investigación sobre el terreno. Localidad, zona y ámbito de
influencia. Diálogo con los/as beneficiarios/as. Diálogo con los/as responsables de la ejecución.
Aspectos fundamentales: Disponer de información relevante sobre las personas
beneficiarias: expectativas, problemas y posibles soluciones. Ser capaz de trasladar la información a un documento. Que se va
a hacer y las razones que lo justifican. Previo al inicio del proceso de formulación:
¿Qué métodos se van a utilizar para la recopilación de datos y a qué fuentes se va a acudir?
Métodos informales. Métodos formales.
¿Sobre quién va a recaer la responsabilidad de recopilar y analizar dicha información y de formular el proyecto?
¿Qué recursos son necesarios para iniciar el proceso de identificación?
3. Formulación de Proyectos.La formulación de un proyecto. Índice del documento
proyecto
Identificación del proyecto. Proceso seguido para la identificación. Diagnóstico de necesidades. Análisis del grupo beneficiario. Análisis de problemas. Análisis de objetivos. Análisis de alternativas.
Gestión del proyecto. Matriz de planificación. Plan operativo. Programación. Presupuesto.
Sostenibilidad del proyecto. Factores clave.
Anexos.
3. Formulación de Proyectos.La formulación de un proyecto. Índice del documento…
(Cont.)
ELEMENTOS FUNDAMENTALES: Fundamento y enfoque
Realidad que justifica la necesidad de realizar el proyecto
Participantes Personas u organizaciones que van a participar
Objetivos y resultados esperados Objetivos claros, definidos y relacionados con la problemática. Resultados esperados realizables
Actividades Deben definirse actividades específicas para poder alcanzar cada uno de los resultados
esperados
Límite temporal Fechas de comienzo y finalización
Límite espacial En función del tipo de proyecto
Presupuesto económico Valoración económica detallada de cada actividad y tarea y fuentes de financiación
Indicadores Medidas del grado de cumplimiento de los objetivos previstos, tanto de rendimiento como de
percepción
Viabilidad Probabilidad de llevar a cabo el proyecto
Sostenibilidad Continuidad y mantenimiento una vez terminada la ayuda externa
3. Formulación de Proyectos.La formulación de un proyecto. Errores más frecuentes
Confusión de objetivo general con objetivo específico. Confusión de objetivo específico con los resultados
esperados y las actividades. Incoherencias entre el objetivo específico y los resultados
esperados. Indicadores no cuantificados debidamente o no adecuados
para medir el grado de consecución del objetivo específico. Descripción de actividades insuficiente. Viabilidad y sostenibilidad.
4. El Enfoque del Marco Lógico
En la actualidad es el método más exigido en el entorno europeo por las entidades donantes.
Es una herramienta para la identificación, el diseño y la gestión. El EML obliga a efectuar una argumentación de las razones que
justifican la oportunidad de ejecutar un determinado proyecto ... ¿por qué hacemos los proyectos?.
CONCEPTO: El EML es una herramienta analítica para la planificación y la gestión de proyectos orientada por objetivos.
Las fases del EML Análisis de participación
Análisis de problemas
Análisis de objetivos
Análisis de alternativas o estrategias
Matriz de planificación del proyecto
4. El Enfoque del Marco Lógico.Ventajas e inconvenientes
Ventajas
Ofrece una información más útil y pertinente
Guía el análisis sistemático y lógico
Mejora la planificación
Facilita la comunicación entre las partes
Establece procedimientos normalizados
Asegura la continuidad ante cambios de personal
Su uso generalizado facilita los estudios sectoriales
Inconvenientes
Rigidez en la dirección
Es una herramienta, no sustituye las evaluaciones y análisis
Supone la implicación en su utilización de todas las partes
4. El Enfoque del Marco Lógico.Análisis de problemas
ANÁLISIS DE PROBLEMAS
Se trata de reordenar la información obtenida en el diagnóstico de los agentes en función del problema central o focal
Tareas Determinar las relaciones entre este problema y el resto Establecer las causas que lo provocan Establecer los efectos inducidos Representar gráficamente
A veces se comete el error de identificar problemas definiéndolos como ausencia de soluciones
Ejemplo: El problema no es que “no existe un centro de salud en la comunidad X”, sino la “fuerte incidencia de enfermedades” o de “altas tasas de mortalidad” entre los habitantes de esa comunidad.
El centro de salud puede ser una solución para ese problema, pero indudablemente existen otras soluciones que habría que valorar.
Árbol de problemas. Identificar todos los problemas Determinar el problema central o focal Determinar las causas directas que lo provocan Determinar las causas de las causas Determinar los efectos del problema central Elaborar un esquema que muestre las relaciones causa-efecto Representación gráfica
4. El Enfoque del Marco Lógico.Análisis de problemas. Árbol de problemas
(Continuación)
ANÁLISIS DE PROBLEMAS Árbol de problemas
Objetivo GeneralObjetivo General
Objetivo EspecíficoObjetivo Específico
Resultados esperadosResultados esperados
R1R1R2R2
R3R3
OEOE
OGOGOGOG
4. El Enfoque del Marco Lógico.Práctica (Continuación)
EL ENFOQUE DEL MARCO LÓGICO. Práctica
Problema Focal
Jóvenes sin posibilidades de lograr la integración social y laboral
Carencia de medios
económicosInadaptación Formación
deficiente
Falta de oportunidades
laborales
Situación irregular
Desconocimiento del sistema social
Parámetros culturales diferentes
Causas
Efectos o consecuencias
Grave riesgo de exclusión social
Delincuencia Violencia Marginación
Fuente: Manual de Ayuda para la formulación de proyectos sociales. FUNDACIÓN LUIS VIVES 2005
4. El Enfoque del Marco Lógico.Análisis de objetivos
ANÁLISIS DE OBJETIVOS Se trata de plantear las soluciones para los problemas
identificados en la fase anterior Pasos a seguir:
Cada uno de los problemas debe trasladarse a un objetivo Identificar las excepciones Establecer las diferentes líneas de acción. MEDIOS
4. El Enfoque del Marco Lógico.Práctica 2
EL ENFOQUE DEL MARCO LÓGICO. Práctica 2 A partir del ARBOL DE PROBLEMAS identificar aquellos
logros que deberían alcanzarse para resolver el problema principal y que ayudaría a mitigar el objetivo general.
Se trata de transformar el árbol de problemas en ÁRBOL DE OBJETIVOS. Para ello se deben plantear las posibles y diferentes soluciones.
4. El Enfoque del Marco Lógico.Práctica 2 (Continuación)
EL ENFOQUE DEL MARCO LÓGICO. Práctica 2
Objetivo específico
Jóvenes inmigrantes integrados social y laboralmente
Se cubren las necesidades económicas
Se logra una adaptación a la comunidad y
cultura
Se forma a los jóvenes en oficios
Se generan oportunidades
laborales
Se asesora en la regularización
Conocen el sistema social
Se profundiza en la cultura de la sociedad de acogida
Resultados
Objetivo GeneralLograr la plena integración social de los
inmigrantes en la comunidad
Fuente: Manual de Ayuda para la formulación de proyectos sociales. FUNDACIÓN LUIS VIVES 2005
R1R1
R2R2
R3R3
R4R4 R5R5
OEOE
OGOG
R6R6
4. El Enfoque del Marco Lógico.Análisis de alternativas
ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS Se toma la decisión acerca de lo que efectivamente se va a
hacer. Debe ser: Justificada aplicando criterios de transparencia y racionalidad Participada y con consenso Utilizando la discusión como un mecanismo esencial
Aspectos a tener en cuenta: Recursos disponibles Tiempo de ejecución Pertinencia política Beneficiarios directos, indirectos, excluidos y perjudicados Riesgos futuros Impactos esperados Viabilidad
4. El Enfoque del Marco Lógico.Matriz de planificación de proyectos. Lógica de la
intervención
Matriz de planificación de proyectos.
En esta etapa de Formulación se estructurará y formalizará la acción, quedando establecidos y definidos todos los elementos del proyecto. En el marco lógico Se concreta en la Matriz de Planificación del Proyecto (MPP), que representa la lógica de intervención.
La lógica de intervención simple sigue este esquema:
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO ESPECÍFICO
RESULTADOS
ACTIVIDADES RECURSOS
4. El Enfoque del Marco Lógico.Matriz de planificación de proyectos. Lógica de la
intervención
Lógica de la intervención
Indicadores objetivamente verificables
Fuentes de verificación Hipótesis
Objetivo general
Situación, más ambiciosa, a la que el proyecto pretende
contribuir
Criterios que permitirán apreciar si el objetivo de
general se está alcanzando
Cómo o de dónde se extraerá la información precisa para conocer la evolución de los
indicadores
Que factores no controlables por la gestión del proyecto serán necesarios para que las
transformaciones positivas expresadas en el objetivo general
se mantengan en el tiempo
Objetivo específico
Qué es lo que el proyecto de
desarrollo pretende conseguir
Criterios que permitirán apreciar si el objetivo
específico se esta alcanzando
Cómo o de dónde se extraerá la información precisa para conocer la evolución de los
indicadores
Que factores no controlables por la gestión del proyecto serán
necesarios para que el objetivo específico permita contribuir al logro
del objetivo general
Resultados Bienes o servicios de utilidad para
beneficiarios que el proyecto de
desarrollo pretender facilitar
Criterios que permitirán apreciar si los resultados están siendo alcanzados
Cómo o de dónde se extraerá la información precisa para conocer la evolución de los
indicadores
Qué factores no controlables por la gestión del proyecto serán
necesarios para que los resultados puedan alcanzar convertirse en el
objetivo específico
Actividades Conjunto cosas a hacer que permitirán
alcanzar los resultados
Recursos [Insumos] Elementos
materiales, humanos o financieros precisos para
ealizar las actividades previstas
Costes Coste de cada uno de los
elementos
Qué factores no controlables por la gestión del proyecto serán
necesarios para que las actividades realizadas puedan convertirse en
los resultados esperados
Condiciones previas Qué condiciones concretas se
deberán cumplir para poder iniciar la ejecución del proyecto
4. El Enfoque del Marco Lógico.Matriz de planificación de proyectos. Lógica de la
intervención
4. El Enfoque del Marco Lógico.Matriz de planificación de proyectos. Objetivos
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Los objetivos deben expresar claramente lo que se desea alcanzar con la ejecución del proyecto. Constituyen su razón de ser, en la medida que se basan en las necesidades que se pretende satisfacer con él y deben ser, por esa razón, el punto principal de la atención del grupo que formule el proyecto.
Criterios a la hora de redactar los objetivos de un proyecto:
Los objetivos del proyecto deben ser congruentes con los objetivos de desarrollo global y estar dentro del contexto de las políticas.
Los objetivos deben formularse con un lenguaje claro, de manera que sea comprensible para todas las personas, grupos y organizaciones relacionadas con el proyecto.
Los objetivos deben buscar soluciones que puedan ser alcanzadas con la utilización de los recursos disponibles.
Los objetivos deben ser evaluables. Los objetivos deben ser realistas.
4. El Enfoque del Marco Lógico.Matriz de planificación de proyectos. Objetivos
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Objetivo general :
El objetivo general del proyecto se orienta a describir la solución del problema que se ha diagnosticado. Por ejemplo: si el problema principal en el sector salud es una alta tasa de mortalidad materna e infantil de la población de menores ingresos, el objetivo general será reducir la alta tasa de mortalidad materno e infantil en esa población.
Aspectos del Objetivo General: Primero, no implica que el proyecto, en sí mismo, sea suficiente
para lograr ese objetivo general. Es suficiente que el proyecto contribuya de manera significativa al logro del mismo;
Segundo, la definición del objetivo no implica que se logre poco después que el proyecto esté en funcionamiento. Es un objetivo a largo plazo al cual contribuirá su operación.
El proyecto por sí solo no puede alcanzar el objetivo general, pero sí debe contribuir a su logro.
4. El Enfoque del Marco Lógico.Matriz de planificación de proyectos. Objetivos
Objetivos específicos o inmediatos.
Los objetivos específicos son las soluciones concretas al problema que el proyecto desea atender. Son los fines inmediatos que el proyecto se propone alcanzar en un tiempo determinado.
El EML ortodoxo plantea que debe existir un solo Objetivo específico. En general, un objetivo específico es el logro de una nueva situación
en la que dicho problema ha sido solucionado. El planteamiento de objetivos específicos debe partir del análisis del
árbol de problemas, de tal manera que cada objetivo sea una respuesta o una solución a las causas que originan el problema. En el caso de determinar un solo objetivo específico hace referencia al Problema Focal.
Los objetivos específicos deben ser concretos y precisos, por lo tanto, cada uno debe incluir un sólo logro, así como deben conducir a los resultados que se esperan alcanzar. Deben reflejar lo realmente alcanzable.
METAS O RESULTADOS
Son los productos concretos y tangibles que pretendemos obtener con las actividades que se ejecutarán con nuestro proyecto. Expresan los logros del proyecto en cantidad y en calidad. (por los menos un resultado por cada objetivo inmediato o específico).
4. El Enfoque del Marco Lógico.Matriz de planificación de proyectos. Indicadores
INDICADORES Datos que nos indican si se ha cumplido el objetivo o el
resultado. Son cuantificables, objetivamente verificables. También pueden utilizarse indicadores para medir el grado de adecuación de las actividades y de los recursos que el proyecto emplea para obtener dichos resultados.
Las características que, en lo posible, deben reunir los indicadores son: Válidos: deben medir realmente aquello que dicen medir. Fiables: los productos que expresen deben ser los mismos,
aunque la medición sea realizada por personas distintas en diferentes momentos.
Pertinentes: deben guardar correspondencia con lo que pretenden medir.
Sensibles: deben reflejar los cambios experimentados en la situación observada.
Específicos: deben basarse en los datos disponibles Eficientes: los resultados deben compensar el tiempo y el dinero
que cuesta obtenerlos. Oportunos: debe ser posible obtener los datos en un plazo de
tiempo razonable.
4. El Enfoque del Marco Lógico.Matriz de planificación de proyectos. Indicadores
TIPOS DE INDICADORES
En función de las diferentes dimensiones y de los distintos ámbitos de actuación del proyecto se establecen las series de indicadores. Pueden distinguirse cinco grandes tipos posibles:
Indicadores técnicos: relativos a la factibilidad y a la adecuación de los recursos utilizados respecto de los objetivos del proyecto y la naturaleza de la acción.
Indicadores económicos: relativos a la evolución de los costos del proyecto, así como a su rentabilidad.
Indicadores de funcionamiento o de organización: relativos a la subdivisión del trabajo, sistema de gestión, plan de actuación y plan de apoyos complementarios.
Indicadores de impacto social: relativos al cumplimiento de los objetivos del proyecto, asunción del mismo por los beneficiarios y su consolidación en el contexto en el que se desarrolla.
Indicadores de impacto ambiental: relativo al uso de los recursos naturales, el grado de destrucción de los mismos y su capacidad de regeneración.
4. El Enfoque del Marco Lógico.Matriz de planificación de proyectos. ACTIVIDADES
Programación de actividades.
Se refiere a las actividades necesarias para llevar acabo el proyecto y su identificación en el tiempo. Se traduce en un cronograma de que relaciona, tiempos, recursos y actividades, tal como se ejemplifica en la gráfica.
4. El Enfoque del Marco Lógico.Modelos de presupuesto (Continuación)
PARTIDAS
COFINANCIADORES
financiador 1
financiador 2
beneficiarios
aportación propia ...
COSTE TOTAL
Costes Directos
I. Adquisición / arrendamiento de terrenos y/o inmuebles
II. Infraestructuras, construcción
III. Equipos y material
IV. Funcionamiento
V. Personal local
VI. Personal expatriado
VII. Viajes, dietas
VIII. Fondo rotatorio
TOTAL COSTES DIRECTOS
Costes Indirectos
I. Identificación y formulación
II. Seguimiento
III. Evaluación
IV. Auditorias externas
TOTAL COSTES INDIRECTOS *
TOTAL GENERAL
* Suele ser un % limitado sobre el total proyecto
5. Bibliografía
BIBLIOGRAFIA CAMARA LÓPEZ, Luis. Planificación estratégica. Primera edición. Madrid: CIDEAL, 2001.
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FUNDACIÓN LUIS VIVES, 2005.
GOMEZ GALAN, Manuel; SAINZ OLLERO, Héctor. El ciclo del proyecto de cooperación al desarrollo. La aplicación del
marco lógico. Segunda edición. Madrid: CIDEAL, 2003. ISBN: 84-87082-20-3.
PEREZ FERNÁNDEZ, David; et al. El ciclo del proyecto: elementos para una buena formulación. Primera edición. Madrid:
UNED, 2001. ISBN: 84-362-4299-8.
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE DESARROLLO Y COOPERACIÓN. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. El enfoque del
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CAMARA LOPEZ, Luis; GOMEZ GALAN, Manuel. Orientaciones para la aplicación del enfoque del marco lógico. Errores
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DE ASIS ORTA, Agustín. Justificación técnica y administrativa de proyectos subvencionados. Madrid: FUNDACIÓN LUIS
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RUIZ OLABUÉNAGA, J.l. El sector no lucrativo en España. Bilbao: Fundación BBVA, 2002.