LIDERAZGO

TEORIAS SOBRE LIDERAZGO

LIDERAZGO

COMO CONDUCIR UN GRUPO AL LOGRO DE UNA META…

LIDER

Persona que participa en la organización modelando su futuro, que es capaz de inspirar a las demás personas a su alrededor de realizar cosas difíciles y probar cosas nuevas. (Senge, 2001)

LIDER

Persona que posee la capacidad de estimular a los seguidores para que realicen las metas de la organización. La destreza principal del líder reside en lograr influir y estimular a los seguidores para que estos hagan lo que se les pide.(Cruz, 2001)

LIDERAZGO

Proceso de dirigir y orientar las actividades relativas a una tarea de los miembros de un grupo de trabajo.

LIDERAZGO

Pero todas las definiciones involucran

un proceso de influencia

DEFINICIONES

Hay casi tantas definiciones de liderazgo como estudiosos del tema

LIDERAZGO:

La capacidad de influir en el grupo para que éste logre sus metas.

¿Qué tienen en

común estas

personas?

Cuando hablamos de liderazgo, tendemos a pensar en los grandes líderes.

SIN EMBARGO EL LIDERAZGO SURGE EN

TODO GRUPO HUMANO

LIDERAZGO

EN DIFERENTES TIPOS DE ORGANIZACIONES SE DESCUBRIO QUE UN LIDER LOGRA MEJORES RESULTADOS QUE JEFE TRADICIONAL

POR LO TANTO, HAN TRATADO DE TRANSFORMAR A SUS DIRECTIVOS EN LIDERES

TRANSFORMAR

Se basa en la autoridad y el poder

Se basa en la persuasión

LIDERAZGO

AMBIENTE(CONTINGENCIAS)

ELEMENTOS DEL

LIDERAZGO LIDER

SEGUIDORES

META

LIDERAZGO

HERRAMIENTAS DEL LIDER

-MOTIVACION

-INFLUENCIA SOCIAL

LIDERAZGO

CUALIDADES del LIDER

Visión Amor a la actividad Coraje y valor Capacidad de comunicarse Capacidad para identificar

las oportunidades y vencer el temor a los errores

Energía (Alfonso, I ,

1999)

Responsabilidad Competencias Destrezas de comunicación Etico Flexible Visión

(Albritton, 1989)

LIDERAZGO

¿EL LIDER NACE O SE HACE?

SI “SE HACE”…. ¿Cuáles SON LOS ELEMENTOS, VARIABLES O RASGOS QUE LO CONVIERTEN EN LIDER?

TEORIAS DEL LIDERAZGO

A.- TEORIAS DE LOS RASGOS

B.- TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

C.- TEORIAS DE LAS CONTINGENCIAS

D.- TEORIA DE LA ATRIBUCION

E.- TEORIA LIDERAZGO CARISMATICO

F.- LIDERAZGO TRANSACCIONAL V/S TRANSFORMACIONAL

G.- LIDERAZGO VISIONARIO

F.- LIDERAZGO ETICO

TEORIAS MAS TRADICIONALES

TEORIAS Y PLANTEAMIENTOS

RECIENTES

TEORIA DE LOS RASGOS

Los rasgos, personalidad, características físicas o intelectuales, distinguen a los líderes de los que no lo son

se remonta a los años 30.

“El liderazgo es algo innato: se nace líder”

Existen variables de la personalidad profundamente enraizadas que permiten el desarrollo de un líderStogdill los resume 03 rasgos: Inteligencia, personalidad y capacidades

TEORIA DE LOS RASGOS

Inteligencia Personalidad Capacidades

-Juicio-Decisión-Conocimientos-Facilidad de palabra

-Adaptabilidad-Viveza-Creatividad-Integridad personal-Confianza en si mismo-Equilibrio emocional y autocontrol

-Capacidad para conseguir cooperación-Capacidad para cooperar-Popularidad y prestigio-SociabilidadTacto, diplomacia

1.- ambición y energía

2.- deseo de dirigir

3.- honestidad e integridad

4.- seguridad en sí mismo

5.- inteligencia

6.- conocimiento del trabajo a realizar

7.- flexibilidad para ajustar su comportamiento

Otros: son siete los rasgos que los distinguen

TEORIA DE LOS RASGOS

No existe evidencia científica suficientemente confiable que

certifique una alta correlación entre los rasgos apuntados y el liderazgo

… surgen otras teorías

TEORIA DE LOS RASGOS

TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

Tratan de identificar características de comportamiento de los lideres

TEORIA: ORIENTACION AL EMPLEADO Y PRODUCCION

TEORIA DE LA ESTRUCTURA INICIAL Y CONSIDERACION

ESTILO AUTOCRATICO / DEMOCRATICO

TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

ESTILO AUTOCRATICO – DEMOCRATICOUniversidad de Iowa por Kurt Lewin

Autocráticos: Centralizan el poder y la toma de decisiones

Demócratas: promueven la participación, la toma de decisiones y distribuyen el poder

Laissez-faire: dejan a los miembros del equipo tomar sus propias decisiones

No existe un comportamiento determinante, pero el estilo Laissez Faire es inefectivo. Los autócratas y Demócratas son efectivos, pero los miembros de los demócratas están mas satisfechos

TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

Estructura Inicial:

la medida en la cual un líder define y

estructura su papel y los de sus

subordinados en la búsqueda del logro de

la meta

Consideración: la medida en la cual un líder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua, el respeto por las ideas de sus subordinados y el interés por sus sentimientos

TAREA PERSONAS

TEORIA LIDER CON ESTRUCTURA INICIAL Y CONSIDERACION Universidad Ohio

TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

TEORIA LIDER CON ESTRUCTURA INICIAL Y CONSIDERACION Universidad Ohio

Las investigaciones demuestran que los lideres mas efectivos son aquellos con alta estructura inicial y alta consideración, pero esto no es definitivo

TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

Orientación al empleado: aquel que enfatiza las relaciones interpersonales

Orientación hacia la producción: aquél que enfatiza los aspectos técnicos o laborales del trabajo

Matriz Gerencial: una rejilla de 9 x 9 que describe 81 estilos diferentes de liderazgo

TEORIA ORIENTACION EMPLEADO / ORIENTACION A PRODUCCION Universidad Michigan

TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

LIDERAZGO

TEORIA ORIENTACION EMPLEADO / ORIENTACION A PRODUCCION Universidad Michigan

TEORIA ORIENTACION EMPLEADO / ORIENTACION A PRODUCCION Universidad Michigan

1.9

Estilo club campestre

9.9

Estilo de equipos

compromisoEstilo a mitad de camino(mediocre)

5.5

Estilo empobrecido

Estilo de tarea

1.1 9.1

Pre

ocu

pació

n p

or

las

pers

on

as

Preocupación por la producción

TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

Autócrata Líder

Burócrata o despreocupado

Demócrata oDemagogo

Débil Aguda

Déb

il

Ag

ud

a

Sensibilidad a las personas

Sens

ibili

dad

a o

bjet

ivos

TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

TEORIAS DE CONTINGENCIA

Los lideres no solo están determinados por los rasgos o por su estilo de comportamiento sino

que influyen factores situacionales

TEORIA DE LA RUTA

META

MODELO HERSEY -

BLANCHARD

MODELO FIEDLER

Modelo Vroom- Yetton

TEORIAS DE CONTINGENCIA

La imposibilidad de obtener resultados consistentes en los enfoques anteriores, llevó a revisar la influencia de las situaciones. Además, se partió de la premisa de revisar la relación entre el estilo del liderazgo y la eficacia.

CONDICION o SITUACION A

CONDICION o SITUACION B

CONDICION o SITUACION N

ESTILO X

ESTILO Y

ESTILO N

Requiere

Requiere

Requiere

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO FIEDLER

Liderazgo depende tanto del estilo de comportamiento del líder con sus subordinados y el grado en que la situación le da control al líder

Centrado en : El estilo del líder, la situación, y la adecuación del estilo del líder a la situación

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO FIEDLER

Relación Líder-miembro Grado de confianza y respeto de los subordinados

Estructura de la tarea Grado en que las tareas son formales

Posición de poder Grado de influencia del líder sobre subordinados

FACTORES SITUACIONALES

3 Dimensiones

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO HERSEY-BLANCHARDHace énfasis en la madurez del subordinado

Afirma que son los subordinados los que aceptan o rechazan al líder

El concepto de madurez, es entendido como la habilidad y conocimiento técnico para hacer el trabajo, y el sentimiento de autoconfianza del empleado

“El éxito estará dado en la aplicación de un estilo de liderazgo en la situación apropiada”

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO HERSEY-BLANCHARD

- Comunica , Director- Vende, Entrenador- Participar, Apoyo- Delega, Delegador

Estilo del líder- M1: subordinados incapaces

y no están dispuestos- M2: subordinados incapaces

y están dispuestosM3: Los subordinados son capaces y no están dispuestosM4: Los subordinados son capaces y están dispuestos

Madurez del subordinado

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO HERSEY-BLANCHARD

Los cuatro estilos básicos de liderazgo son

Dirigir

Persuadir

Participar

Delegar

¿ Qué factor determina el uso de un estilo

específico por parte del líder?

?

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO HERSEY-BLANCHARD

El NIVEL DE DESARROLLO del seguidor ante una situación específica define el

estilo que el líder debe utilizar.

Nivel de desarrollo = Competencia + Actitud para realizar una tarea.

“No hay nada tan injusto como tratar por igual a los que son desiguales”

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO HERSEY-BLANCHARD

El líder cambia su estilo de acuerdo al grado de desarrollo que tiene el subordinado.

Supone que líder debe poseer tres características:

Flexibilidad

Diagnóstico

Consenso

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO HERSEY-BLANCHARD

Nivel de DesarrolloD1

Poca competenciaMucho interés

D2Alguna competencia

Poco interés

D3Mucha competencia

Interés variable

D4Mucha competencia

Mucho Interés

Estilo de Liderato AdecuadoE1

DIRIGIR : estructurar, controlar y supervisar

E2INSTRUIR:

orientar y ayudar

E3APOYAR:

elogiar, escuchar y dar facilidades

E4DELEGAR:

dar la posibilidad de la toma de decisión

TEORIAS DE CONTINGENCIA

TEORIA RUTA-META

“La Efectividad del líder es función de qué tanto sus interacciones con los subordinados ayudan a éstos a identificar qué es lo que hay que hacer , a sentirse motivados para hacerlo y a hacerlo de hecho”

El líder tiene éxito cuando: Clarifica Metas Aumenta las recompensas para los

subordinados que las logran. Allana el Camino para lograrlas

TEORIAS DE CONTINGENCIA

TEORIA RUTA-META

“Esta teoría se centra en la forma en que los líderes pueden influenciar en la motivación, fomentando la disponibilidad y el

atractivo de las recompensas y la relación en que el desempeño necesariamente lleva a la obtención de ella”

Conducta del

Liderazgo

Efecto del Líder en la Motivación

y la Satisfacción

Características de los Subordinados

Características de la Tarea

TEORIAS DE CONTINGENCIA

TEORIA RUTA-META

-LIDER DIRECTIVO: permite a los subordinados saber lo que se espera de ellos, programa el trabajo a realizar y da guías específicas de cómo lograr las tareas. Corresponde a la “estructura de inicio” de Ohio

-LIDER PARTICIPATIVO: consulta con los subordinados y utiliza sus sugerencias antes de tomar una decisión

-LIDER ORIENTADO AL LOGRO: establece metas de desafío y espera que los subordinados se desempeñen a su nivel más alto.

-LIDER QUE APOYA: es amistoso y muestra interés por las necesidades de sus subordinados. Corresponde a la dimensión “consideración” de Ohio

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO VROOM-YETTON

Esta teoría relaciona el comportamiento del líder con la

participación en la toma de decisiones

TEORIAS DE CONTINGENCIA

MODELO VROOM-YETTON

Uso de la autoridad

Área de libertad

Liderazgo centrado en el jefe.

Liderazgo centrado en subordinados.

Gerentetoma unaDecisióny la anuncia

Gerente permite

a empleadosoperar

dentro delos límitesdefinidospor un

superior

GerentepresentaIdeas y Solicitapreguntas

Gerente “vende” la decisión

Gerentedefine loslímites y

pide a gentetome

decisión

Gerentepresentaunadecisión tentativasujeta acambios

Gerentepresentaunproblema recibesugerenciasY toma }decisión

TEORIAS DE CONTINGENCIA

1.- grado de estructura de la tarea

2.- calidad de las relaciones líder-miembro

3.- poder del líder

4.- claridad del papel de los subordinados

5.- normas del grupo

6.- información disponible

7.- aceptación de los subordinados de las decisiones del líder

8.- madurez del subordinado

Variables contingentes que parecen influir en el liderazgo

TEORIAS DE CONTINGENCIA

EN DEFINITIVA, NO HAY UN TIPO DE LIDERAZGO QUE SEA MEJOR QUE LOS OTROS

EL LIDERAZGO DEPENDE DEL GRUPO DE SEGUIDORES, DE LA TAREA, DEL TIEMPO O URGENCIA Y OTROS FACTORES

POR LO TANTO UN LIDER DEBERIA SER CAPAZ DE CAMBIAR SU ESTILO CUANDO LA SITUACION LO REQUIERE

-LIDER DIRECTIVO -LIDER PARTICIPATIVO -LIDER QUE APOYA-LIDER ORIENTADO AL LOGRO

1.- Gran confianza en sí mismos

2.- Una visión idealizada propone un futuro mejor

3.- Capacidad para articular la visión. comprensible y motivadora

4.- Fuertes convicciones acerca de la visión: fuertemente comprometidos y dispuestos a asumir un riesgo personal alto

5.- Comportamiento fuera de lo ordinario, no convencional, que puede despertar admiración

6.- Son percibidos como agentes de cambio

7.- Sensibles al ambiente. Hacen evaluaciones realistas del ambiente y de los recursos que necesitan para el cambio

LIDERAZGO CARISMATICO

COMO ACTUA EL LIDER CARISMATICO

EL LIDER ARTICULA UNA VISION INTERESANTE

ESTA VISION PROMETE UN MEJOR FUTURO

EL LIDER COMUNICA ALTAS EXPECTATIVAS DE DESEMPEÑO Y CONFIANZA EN SU GRUPO

EL LIDER TRANSMITE –con palabras y acciones- UN NUEVO CONJUNTO DE VALORES. EL MISMO DA EL EJEMPLO PARA QUE LO IMITEN

ESTO INCREMENTA LA AUTOESTIMA Y

SEGURIDAD EN SI MISMOS DE LOS SEGUIDORES

HACE SACRIFICIOS, GRAN COMPROMISO, CONDUCTAS NO CONVENCIONALES DE CORAJE Y CREENCIA EN SU VISION

¿ES SIEMPRE NECESARIO EL LIDERAZGO CARISMATICO?

-CUANDO HAY UN COMPONENTE IDEOLOGICO

-PUEDEN VOLVERSE UNA DESVENTAJA CUANDO LA NECESIDAD DE CAMBIO SE LOGRO O LA CRISIS SE SUPERO

-Política -Religión -Guerra -Crisis -Nueva orientación

LIDERAZGO CARISMATICO

LIDERAZGO VISIONARIO

La capacidad de crear y articular una visión realista, creíble y atractiva del futuro para una organización que traspone las fronteras del presente y lo mejora

Una visión contiene imágenes claras y precisas que ofrecen una forma innovadora de mejorar, que reconoce y toma como base las tradiciones y se conecta con las acciones que la gente puede realizar para llevar a cabo el cambio. La visión llega hasta las emociones, y despierta una fuerte energía.

LA EFICACIA DEL LIDERAZGO DEBE TAMBIEN PONER ATENCION A LOS

MEDIOS QUE UN LIDER UTILIZA PARA TRATAR DE LOGRAR SUS METAS

LA ETICA TOCA EL LIDERAZGO EN VARIOS ASPECTOS:

-USO DEL PODER-CONFIANZA-USO DE PRERROGATIVAS PARA BENEFICIO PERSONAL

LIDERAZGO ETICO

Organiza y planifica al grupo en torno de los

objetivos

Emplea estrategias para promover la moral

y productividad

Posiciona a su grupo en el contexto

Energiza en torno a los objetivos y

valores corporativos

Inspira hacia la visión

En resumen

…un líder

Liderazgo Implica la capacidad de inspirar, motivar, influenciar y animar a otros hacia una visión o meta común. Implica trabajar con y a través de otros para alcanzar objetivos importantes, creando un clima de energía y compromiso en el equipo. El equipo debe considerarse en sentido amplio como cualquier grupo en el que la persona asume un papel de líder.

Organiza y planifica al grupo en torno de los

objetivos

Emplea estrategias para promover la moral y productividad

Posiciona a su grupo en la empresa

Energiza en torno a los objetivos y valores corporativos

Inspira hacia la visión

Tarea principal del líder

“La tarea del líder es desarrollar líderes”

SESION 1

LIDERAZGO