PEI Construyendo identidad y convivencia 2006 – 2012

Gestión Administrativa

Presentación inicial

Planeación y Planeación y presupuestaciónpresupuestación

Con indicadores de mejoramiento por programas y proyectos

Arleison Arcos RivasRector

CONSTRUYENDO IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

• Anticipar el futuro• Orientar las acciones hacia la

prosecución de metas.

La planeación es un instrumento de gestión organizacional que acerca la visión, contribuye a distribuir de manera óptima los recursos, concretar el presupuesto e intencionar las acciones emprendidas.

¿Qué es planear?

CONSTRUYENDO IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

La Institución Educativa Federico Carrasquilla será reconocida como una una

de las mejores Instituciones de las mejores Instituciones Educativas de MedellínEducativas de Medellín, destacada por

– la calidad integral de sus estudiantes, – el profesionalismo de su equipo de trabajo profesionalismo de su equipo de trabajo y – el fortalecimiento del desarrollo comunitario.

¿Cuál es nuestro futuro?

CONSTRUYENDO IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

• PEIPEI: más que un proyecto es un PlanPlan; una promesa educativa de mejoramiento en lo que una institución sabe hacer.

• ProgramasProgramas: conjunto de metas o políticas respaldadas con presupuestos.

• ProyectosProyectos: Conjunto de actividades intencionadas relacionadas entre sí

Instrumentos de planeación

CONSTRUYENDO IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

CONSTRUYENDO IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

Circuito programático(borrador)

CONSTRUYENDO IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

Estructura integradorade las acciones institucionales

CONSTRUYENDO IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

• Del gasto caprichoso a la planeación de las inversiones.

• Del activismo al direccionamiento.

• Del quehacer voluntarioso a la gestión responsable.

• Del vínculo emocional al quehacer profesional. (Actividades curriculares complementarias)

Propósitos

CONSTRUYENDO IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

• Indicadores y Metas del PMI corresponden a cada programa.

• Cada programa concibe proyectos de impacto en un ámbito de gestión y estructura su plan de acción:– Clubes temáticos o semilleros

– Incidencia en proyectos de aula e institución

– Charlas y talleres

• Del presupuesto se alimentan los diferentes programas• Cada programa tiene

• Docente líder • Equipo de programa (estudiantes, padres y docentes)

• Coordinador de programas

Claves