Plande Clase 2012-2013 de 9no.

7/26/2019 Plande Clase 2012-2013 de 9no.

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Estructura de un Plan de Clase (Ciclo del Aprendizaje)

DATOS INFORMATIVOS

rea:.................................................................................. Ao EGB...................................................Unidad Didctica..................................................................................................................................Tema:...................................................................................................................................................O!eti"o: ..............................................................................................................................................De#tre$a % &ai'idad(............................................................................................................................E!e Tra#"er#a' : ....................................................................................................................................

Ciclo del Aprendizaje Contenido Recursos Evaluacin

E)*eriencia

Re+'e)i,n

-once*ta'i$aci,n

A*'icaci,n

Prof. Sara Caar.


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COLEGIO MIXO PARIC!LAR "PACI#IC$

PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB /no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA

0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica:Tema:

0UEBAS DE DIAGNOSTI-O -1ASES DE RE-U0ERA-ION 0EDAGOGI-A.

Fec2a: 34 a' 35 de #e*tiemre de' 6436 Tiem*o: 7 2ora#.O!eti"o: E"a'ar *or medio de *rea# de dia8no#tico a 'o# #eore# e#tdiante#9 *ara a*'icar c'a#e# de rec*eraci,n *eda8,8ica9 ni"e'ar'o# e iniciar e' ne"o ao e#co'ar.De#tre$a: de#arro''ar e!ercicio# de e"a'aci,n9 rati+icar conocimiento# *or medio de c'a#e# de rec*eraci,n.E!e Tra#"er#a': 1a *er#ona re#*on#a'e e# a;e''a ;e act


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PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB /no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %23 %!MERO'RACIO%ALE'* OPERACIO%E'* ME&I&A' &E E%&E%CIA CE%RALTema: RE0RESENTA-IN DE-IMA1 @ FRA--IONARIA DE UN NUMERO RA-IONA1.Fec2a: 3 de #e*tiemre de' 6436 Tiem*o: 5 2ora#.O!eti"o: reconocer a*'icar 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aorar ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: 1eer e#criir n


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PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB /no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %23 %!MERO'RACIO%ALE'* OPERACIO%E'* ME&I&A' &E E%&E%CIA CE%RALTema: RE0RESENTA-IN DE-IMA1 @ FRA--IONARIA DE UN NUMERO RA-IONA1.Fec2a: 64 de #e*tiemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#.O!eti"o: reconocer a*'icar 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aorar ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: 1eer e#criir n


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PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB /no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %23 %!MERO' RACIO%ALE'* OPERACIO%E'* ME&I&A' &E E%&E%CIA CE%RALTema: -1ASIFI-A-IN @ TRANSFORMA-IN DE N?MEROS DE-IMA1ESFec2a: 65 de #e*tiemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#.O!eti"o: reconocer a*'icar 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aorar ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: ca'c'ar 'a +racci,n 8eneratri$ de n


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decima'. E!em.96 J 6K34 J 37K/* Conoci0iento del proceso, escri3e* de otra

.or0a cada uno de los n=0eros deci0ales

a* "einticinco cent=#imo#. do#ciento# treinta catro cent=#imo#c. catro mi' ;iniento# #e#enta oc2o mi '=#imo#d. #e#enta catro decimo#

Aplicacin, Escri3e5 de otra +orma cada no de 'o#

#i8iente# n


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e' decima' como nmerador9 #in 'a coma decima'9 #e'e re#ta 'a *arte entera #e *one como denominadortanto# ne"e# como ci+ra# decima'e# ten8a 'a *arte*eri,dica. 963J %63( J 3L +racci,n // // 8eneratri$

/* Conoci0iento del proceso,

Co0pleta 'a ta'a %e!ercicio 5 *a8. L(

Aplicacin, Escri3e5 e#crie en +orma de +racci,n'o# #i8iente# decima'e# *eri,dico#. %e!ercicio / *a8./(.

9su3ra4a 'a +racci,n corre#*ondiente a'

n


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*9E+periencia,> e +racci,n de 'a #*er+icieterre#tre e#t oc*ada *or oc=ano# mare# P *or 'a tierra +irme1a #*er+icie tota' de 'a tierra e# de 34Q444.444m6

;= #*er+icie oc*an 'o# oc=ano# mare#

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto: a cadan


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De#tre$a: Ordenar com*arar n


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Unidad Didctica: %23 %!MERO' RACIO%ALE'* OPERACIO%E'* ME&I&A' &E E%&E%CIA CE%RALTema:5 ADI-ION @ SUSTRA--ION DE NUMEROS RA-IONA1ESFec2a: 5 de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: reconocer a*'icar 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aorar ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: Re#e'"e o*eracione# cominada# de adici,n ##tracci,n con n


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB /no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %23 %!MERO' RACIO%ALE'* OPERACIO%E'* ME&I&A' &E E%&E%CIA CE%RALTema: MU1TI01I-A-ION @ DIVISION DE NUMEROS RA-IONA1ES.

Fec2a: L de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: reconocer a*'icar 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aorar ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: Re#o'"er o*eracione# cominada# de m'ti*'icaci,n di"i#i,n con n


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&AO' I%#ORMAIO'

rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %23 %!MERO' RACIO%ALE'* OPERACIO%E'* ME&I&A' &E E%&E%CIA CE%RALTema: DIVISION DEN UMEROS RA-IONA1ES.Fec2a: / de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: reconocer a*'icar 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aorar ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: Re#o'"er o*eracione# cominada# de m'ti*'icaci,n di"i#i,n con n


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1*9 Aplicacin: re#e'"e 'a# #i8iente# di"i#ione#.

.

.


PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %23 %!MERO' RACIO%ALE'* OPERACIO%E'* ME&I&A' &E E%&E%CIA CE%RALTema: 7 0OTEN-IA-ION @ RADI-A-ION DE NUEMROS RA-IONA1ESFec2a: 3 de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: reconocer a*'icar 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico#

e'aorar ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: Re#o'"er o*eracione# cominada# de *otenciaci,n radicaci,nE!e Tra#"er#a': 'o ade'anto# cientC+ico# #on 'a manera m# e+ecti"a de com*roar e' a"ance tecno',8ico 'a 'c2a de' #er 2mano *ara +aci'itar rindar comodidad entretenimiento.

Ciclo del Aprendizaje

Contenido Recursos Evaluacin

*9E+periencia no de 'o# a#*ecto# m##or*rendente# de 'a +oto8ra+Ca e# 'a *o#ii'idad deca*tar im8ene# de +recencia ;e e' o!o 2mano9*or 'a ra*ide$ con ;e ocrren e# inca*a$ dea*reciar. Averi:uaca' e# 'a "e'ocidad de' otrador;e tiene t cmara de +oto#.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto: 'aradicaci,n.

Tran#+ormaci,nde radica'e# a*otencia#

M'ti*'icaci,nde radica'e#de i8a' Cndice

Di"i#i,nderadica'e#de i8a'Cndice.

RaC$denaraC$.

/*9 Conoci0iento del proceso, re#e'"e 'o##i8iente# e!ercicio# %*a8. 37(

LA RA&ICACIO%

*9A7ora practi8ue0os,

Calcula e' re#'tado %e!ercicio 7 *a8. 3(

resuelve'o# #i8iente# e!ercicio# %e!ercicio *a8. 3(

Escri3eV o Fjusti.ica t re#*e#ta.

Calcula e' re#'tado. %e!ercicio 7 *a8. 3(

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o) Ca+(u+a

R)u+ E)(r'!

.

T*CNICA :- Ta++r , (+a).- Pru!a )(r'#a- Tra!ao , /ruo.

Prof. Sara Caar.


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1*9Aplicacin5 e+presa ca'c'a e' re#'tado %e!ercicio7 *a8. 3(


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA

0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %23 %!MERO' RACIO%ALE'* OPERACIO%E'* ME&I&A' &E E%&E%CIA CE%RALTema: DISTRIBU-ION DE FRE-UEN-IASFec2a: 37 de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: reconocer a*'icar 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aorar ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: re*re#entar e identi+icar dato# e#tadC#tico# en ta'a# de di#trici,n de +recencia#.E!e Tra#"er#a': e' conocimiento de cnto# #omo# c'e# #on ne#tra# co#tmre#9 'en8a# etc. Son dato# im*ortante# *ara 'a *'ani+icaci,n de 'o# *roecto# de' E#tado.



*9E+periencia ana'i$a 'a in+ormaci,n rindad *orcada 8ra+ico. -o*ia com*'eta 'a ta'a. -omenta tan'i#i# con t# com*aero#.

Di#trici,n *or #e)o de 'a *o'aci,n de n *aC#.

55/

1en8a# ;e #e 2a'anDi#tric i,n *or #e)o de En Ecador

'a *o'aci,n de n *aC#.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto:Dato# a8r*ado# cando 'o# "a'ore# de 'a "aria'e

cantitati"a #on contino#9 con"iene a8r*ar'o# en

DATOS AGRU0ADOS


Considera 'a #i8iente #itaci,n: a 'o#e#tdiante# de /noA #e 'e# *re8nto-nta# "ece# +eron a' cine de !'io adiciemre 1o# re#'tado# otenido# e#tn en'a #i8iente ta'a. E!ercicio 6 *a8. 3/

E' ao de nacimiento de a'8no# actore# actrice# e#t dado en 'a 'i#ta. Constru4e 'ata'a de di#trici,n de +recencia#9 a8r


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inter"a'o#.

/*9 Conoci0iento del proceso, conte#te "erdaderoo +a'#o e!ercicio 3 *a8.3L

1*9Aplicacin5 co0enta #ore 'a ti'idad de 'a#8ra+ica# e#tadC#tica# *ara 'a toma de deci#ione#= *eden conc'ir en e#te ca#o-ree# ;e e# im*ortante rea'i$ar cen#o# de en n*aC# 0or ;=

*a8. 3/


PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:

2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %23 %!MERO' RACIO%ALE'* OPERACIO%E'* ME&I&A' &E E%&E%CIA CE%RALTema: L MEDIDAS DETENDEN-IA -ENTRA1.Fec2a: 3L de octre de'6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: reconocer a*'icar 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aorar ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: -a'c'ar 'a mediana9 moda ran8o de n con!nto de dato# e#tadC#tico# conte)ta'i$ado#E!e Tra#"er#a': 'a# ence#ta# #on ti'i$ada# con +recencia. 0or e!em*'o na em*re#a *ede rea'i$ar na ence#ta *ara conocer 'a ace*taci,n o no de n *rodcto.



*9E+periencia e'i8e n 8r*o de dato# e#tadC#tico#*eden tener na moda9 cando n dato e# e' ;e

MEDIA ARITMETI-A

-T"#o

-(ua$r,o $ r('('o) E+'/Prof. Sara Caar.


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#e re*ite m# "ece#. O *ede #er m'timoda9 cando2a "ario# dato# ;e #e re*iten9 o no *eden tenermoda9 cando todo# 'o# dato# tienen 'a mi#ma+recencia.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto: 'a mediaaritm=tica e# e' *romedio de n con!nto de dato#nm=rico#.

/*9 Conoci0iento del proceso, 2a''a 'a mediaaritm=tica de de 'o# dato# /9 359 93693. E!ercicio 6*a8. 63

1*9Aplicacin5 in:resa 'a# #i8iente in+ormaci,nenna 2o!a de e)ce' ela3ora e' 8ra+ico de arra#"ertica'e# 2ori$onta'e#ejercicio pa:ina* -


97alla'a# medida# de tendencia centra' conre#*ecto a 'o# *e#o# de 'o# !8adore# de+to' e!ercicio *a8inoa 63

3usca'a media o *romedio de ''amada#re8i#trada# en 'a ta'a. E!ercicio *a8. 63

-Ta!+a)-(a+(u+a$ora

7a++a ',/r)a 8u)(a

.

T*CNICA :- Ta++r , (+a).- Pru!a )(r'#a

- Tra!ao , /ruo.


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&AO' I%#ORMAIO'

rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AOLECTIVO: 2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: EVA1UA-IN DE FIN DE1 3 B1OUEFec2a: 3/ de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: reconoce a*'ica 'a# *ro*iedade# conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catro o*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n *ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aora ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9 'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de *ro'ema#.De#tre$a: de#arro''ar 'o# di+erente# e!ercicio# demo#trando 'o# conocimiento# ad;irido# a' +ina'i$ar e' *rimer 'o;e crric'arE!e Tra#"er#a'E+ r)#o (o,)')# , + r(o,o('%',#o $ +o) ',#r)) 4 ),#'%',#o) $+ o#ro , u,a r+a('9,. Au,u + #;r%',o ) u)a (o%


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9E+periencia reconoce a*'ica 'a# *ro*iedade#conmtati"a9 a#ociati"a di#triti"a9 'a# catroo*eracione# #ica#9 'a *otenciaci,n 'a radicaci,n*ara 'a #im*'i+icaci,n de *o'inomio# aritm=tico# e'aora ta'a# e#tadC#tica# *ara ca'c'ar 'a media9'a mediana 'a moda a tra"=# de 'a #o'ci,n de

*ro'ema#.

.

Aplicacin*9 de#arro''o de e!ercicio#

RE0RESENTA-IN DE-IMA1 @

FRA--IONARIA DE UN NUMERORA-IONA1

-1ASIFI-A-IN @

TRANSFORMA-IN DEN?MEROS DE-IMA1ES

RE0RESENTA-ION EN 1A RE-TA

NUMERI-A ADI-ION @ SUSTRA--ION DE

NUMEROS RA-IONA1ES DIVISION DEN UMEROS

RA-IONA1ES 0OTEN-IA-ION @ RADI-A-ION

DE NUEMROS RA-IONA1ES DISTRIBU-ION DE

FRE-UEN-IAS L MEDIDAS DETENDEN-IA

-ENTRA1.

.

L R)o,$ 6)arro++a

.

T*CNICA :

- Pru!a )(r'#a.


PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: 3 TEOREMA DE 0ITAGORASFec2a: 66 de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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De#tre$a: Uti'i$ar e' teorema de 0it8ora# en 'a re#o'ci,n de trin8'o# rectn8'o#.E!e Tra#"er#a': 1a# #ea'e# de trn#ito no# adan a mantener e' orden e' re#*eto mto *ara na con"i"encia en *a$ armonCa cidadana.



*9E+periencia lee 4 responde. Si miramo# ane#tro a'rededor encontramo# ;e e' trian8'o e#t*re#ente en 'a# e#trctra# de 'o# tec2o# de 'a# ca#aen 'o# *ente#. Menciona 'a# c'a#e# de trin8'o#;e conoce#

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto: en todotrian8'o rectn8'o9 e' cadrado de 'a 2i*oten#a e#i8a' a 'a #ma de 'o# cadrante# de 'o# cateto#.

/*9 Conoci0iento del proceso: 0arcacon na 'o# trin8'o# en 'o# ;e *ede# a*'icar e' Teoremade 0it8ora#. E!ercicio 3 *a8.4

1*9Aplicacin5 Contesta ti'i$ando t ca'c'adora.0e#to ;e 'a cana#ta tiene na a'tra de 94 m: a ;= di#tancia de 'a cana#ta #e encentra e'

!8ador E!ercicio *a8. 3

TEOREMA DE 0ITAGORAS

9A7ora practi8ue0os,

9indica c' de e#ta# terna# #on 'a# medida#en cm. De'o# 'ado# de n trian8'o rectn8'o.E!ercicio 6 *a8. 3

o3serva'a i'#traci,n re#e'"e. E!ercicio *a8. 3

97allae' *erCmetro de 'a# #i8iente# +i8ra.E!ercicio 5 *a8. 3

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o)-Ca+(u+a$ora

E)(r'! Mar(a Co,#)#a

I,$'(a O!)ra 7a++a

.



PLA% &E CLA'E

Prof. Sara Caar.


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: 3 TEOREMA DE 0ITAGORASFec2a: 6 de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'

Tema: 6 NUMEROS IRRA-IONA1ES RE0RESENTA-ION EN 1A RE-TA NUMERI-A.Fec2a: 6 de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: E1-ON>UNTODE9 1OS NUMEROS REA1ES. RE1A-ION DE ORDEN.Fec2a: 6/ de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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PLA% &E CLA'E&AO' I%#ORMAIO'

rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: 5 A0ROIMA-ION DE NUMROS DE-IMA1ESFec2a: 4 de octre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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/*9 Conoci0iento del proceso, com*'etar 'o#e#*acio# en 'anco. E!ecc. 3 *a8. 7

1*9Aplicacin5 'a ma8ia de 'o# trene# %'ee(En n tren 'a e#ca'a de 3:L < calcula 4 redondea a'a# decima 'o #i8iente*

a( E' anc2o en mi'Cmetro# de # "Ca.( 1a 'on8itd en centCmetro# de 'a

'ocomotora #i # 'on8itd rea' e# de 395


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: ADI-ION @ SUSTRA--ION DE NUMEROS REA1ESFec2a: de no"iemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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*9E+periencia 'a cidad de Gaa;i' centa con"Ca# e)ten#a# am*'ia#. -onte#ta ca' a"enida e# 'am# e)ten#a.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto: *ara#mar o ##traer n


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De#tre$a: re#o'"er #ma# re#ta# de n


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De#tre$a: re#o'"er m'ti*'icacione# di"i#ione# con n#ti+ica t#re#*e#ta#. E!ercicio. 3 *a8 54

1*9Aplicacin5 conte#ta ca' e# e' *recio de cadaro''o de *a*e' 2i8i=nico en cada o+ertaE#tn de acerdo con 'a o+erta de ''e"ar 36 ro''o#E!ercicio *a8ina. 53

MU1TI01I-A-ION @ DIVISION DE

NUMEROS REA1ES.


9Identi.icar 'o# errore# cometido# a' a*'icar'a# *ro*iedade# de 'a m'ti*'icaci,n 'adi"i#i,n. 1e8o corrD:elos ejercicio - pa:*1

9 co0pleta el cuadro ejercicio / pa:*1

9resuelve 'a# o*eracione# a*'icando 'a*ro*iedad di#triti"a* Ejercicio 1 pa:* 1

97alla 'a# #i8iente# +raccione#ejercicio Hpa:* 1

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o)-Ca+(u+a$ora-#a!+a.

6#r%',a Co,#)#a I$,#'(a

Co%+#a R)u+ 7a++a Aro"'%a

.


- Tra!ao , /ruo.


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aar

Prof. Sara Caar.


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Unidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: 7 MU1TI01I-A-ION @ DIVISION DE NUMEROS REA1ESFec2a: 36 de no"iemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: 0OTEN-IA-ION @ RADI-A-ION DE NUMEROS REA1ES.Fec2a: 3 de no"iemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: 0OTEN-IA-ION @ RADI-A-ION DE NUMEROS REA1ES.Fec2a: 3 de no"iemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#

O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n#ti+ica t re#*e#ta. E!ercicio *a8. 5

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o)-Ca+(u+a$ora-#a!+a.

R)o,$ I$,#'(a Corr'/ Ra+'5a E)(r'!. .

.


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:

2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: L 0O1INOMIOS ARITMETI-OSFec2a: 3/ de no"iemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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COLEGIO MIXO PARIC!LAR "PACI#IC$PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: L 0O1INOMIOS ARITMETI-OSFec2a: 64 de no"iemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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*9E+periencia todo em*'eado a+i'iado a' #e8ro#ocia' dee a*ortar e' /9Y de # Sa'ario a e#taentidad. E#crie na #o'a e)*re#i,n ;e te *ermitaca'c'ar 'a cantidad de dinero ;e recie Marie'.-a'c'a e' "a'or ;e recie Marie'

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto: *arare#o'"er o*eracione# cominada# con n


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De#tre$a: re#e'"e o*eracione# con radica'e#E!e Tra#"er#a': e' a2orro de ener8Ca e# "ita' *ara ne#tro *'aneta.



*9E+periencia*9lee la in+ormaci,n responde* E'a"ance tecno',8ico *one a di#*o#ici,n na ne"a#o'ci,n *ara e' cidado de' medioamiente.Encentra 'a di+erencia de 2ora# ;e 2a entre 'a

draci,n de 'o# +oco#.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto: naradica'e# re*re#enta #im*'i+icando cando e' Cndicee# maor a 'o# e)*onente# de' radicando candoentre 'o# do# no e)i#ten n +actor com


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Unidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: / RADI-A1ES O0ERA-IONES -ON RADI-A1ES.Fec2a: 6 de no"iemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AOLECTIVO: 2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: / RADI-A1ES O0ERA-IONES -ON RADI-A1ES.Fec2a: 67 de no"iemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: EVA1UA-IN DE FIN DE B1OUE N 6Fec2a: 6/ de no"iemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: identi+icar 'o# con!nto# nm=rico# ;e con+orman e' con!nto de 'o# n


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'


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*9E+periencia*9 e' e;i*o de +to' #e encentra enna *o#ici,n e#trat=8ica dentro de 'a canc2a *arana !8ada de 'aoratorio en n tiro 'ire.&i3ujan *'ano carte#iano ica en e' a todo# 'o#

!8adore#.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto *ede##ar na ta'a9 na ecaci,n o n 8ra+ico *ara

re*re#entar a'8na# +ncione# ;e re*re#ente*atrone# de crecimiento 'inea'

. Conoci0iento del proceso: escri3e V #i e#"erdadero F #i #on +a'#a# 'a# #i8iente#a+irmacione# e!erc. 3 *a8. 74

1*9Aplicacin*9 co0pleta 'a ta'a ;e re'aciona 'o#di#tinto# *e#o# de 'a# *er#ona# en 'a tierra con ##*e#o# en 'a 'na* E!erc. 0a8. 73

0ATRONES NUMERI-OS @

FUN-IONA1ES


9 Escri3e na ecaci,n rea'i$a n 8ra+ico*ara re*re#entar 'a +nci,n ;e corre#*onde.E!erc. 6 *a8. 73

escri3ena ecaci,n *ara de#criir e'*atr,n de crecimiento 'inea' en cada ca#o.1e8o


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*9E+periencia*9 e' e;i*o de +to' #e encentra enna *o#ici,n e#trat=8ica dentro de 'a canc2a *arana !8ada de 'aoratorio en n tiro 'ire.&i3ujan *'ano carte#iano ica en e' a todo# 'o#

!8adore#.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto *ede##ar na ta'a9 na ecaci,n o n 8ra+ico *arare*re#entar a'8na# +ncione# ;e re*re#ente*atrone# de crecimiento 'inea'

. Conoci0iento del proceso: escri3e V #i e#"erdadero F #i #on +a'#a# 'a# #i8iente#a+irmacione# e!erc. 3 *a8. 74

1*9Aplicacin*9 co0pleta 'a ta'a ;e re'aciona 'o#di#tinto# *e#o# de 'a# *er#ona# en 'a tierra con ##

*e#o# en 'a 'na* E!erc. 0a8. 73

0ATRONES NUMERI-OS @

FUN-IONA1ES


9 o3serva 'a ta'a< ela3ora n 8ra+ico*E!ercicio 5 *8. 73

o3serva e' 8ra+ico ;e re*re#entan a natom,"i' ;e "ia!a con "e'ocidad con#tante.Escri3e'a ecaci,n ;e re*re#enta e' *atr,nde na #itaci,n. E!ercicio *a8. 73

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).- #a!+a E)(r'!

(o%+#a o!)ra

)(r'!



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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'* CIRC!%#ERE%CIA< CIRC!LO*Tema: RE-TAS 0ARA1E1AS @ 0ER0ENTI-U1ARES.Fec2a: 3 de diciemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.

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De#tre$a: reconocer #i do# recta# #on *ara'e'a# o *er*endic'are# #e8


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Unidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'* CIRC!%#ERE%CIA< CIRC!LO*Tema: RE-TAS 0ARA1E1AS @ 0ER0ENTI-U1ARES.Fec2a: 3 de diciemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.De#tre$a: reconocer #i do# recta# #on *ara'e'a# o *er*endic'are# #e8


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Fec2a: 3L de diciemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.De#tre$a: reconocer de+inir *o'C8ono ti'i$ando di+erente# criterio#9 a#C.. -omo c'a#i+icar'o# #e8


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Fec2a: 6 de diciemre de' 6436 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.De#tre$a: reconocer de+inir *o'C8ono ti'i$ando di+erente# criterio#9 a#C.. -omo c'a#i+icar'o# #e8


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'* CIRC!%#ERE%CIA< CIRC!LO*Tema: DIAGONA1ES @ ANGU1OS DE UN 0O1INOMIOFec2a: de enero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.

De#tre$a: identi+icar 'a# dia8ona'e# n8'o# de n *o'C8ono en 8r+ico# *ro'ema#E!e Tra#"er#a': ne#tro deer e# cidar 'a natra'e$a todo 'o ;e e# *arte de e''a. E'aora n dC*tico con #8erencia# *ara *rote8er e' medio amiente.



*9E+periencia*9 lee 4 o3serva*

1a natra'e$a o+rece 2ermo#a# +orma# *'i8ona'e#.'ae#tre''a de mar #e re'aciona con 'a e#tre''a*enta8ona'. In"e#ti8a otra# +orma# en 'a natra'e$a.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto*9e'nmero de dia8ona'e# ;e *eden tra$ar#e de#den "=rtice a n *o'C8ono de n 'ado# e# n. E'n


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'* CIRC!%#ERE%CIA< CIRC!LO*

Tema: DIAGONA1ES @ ANGU1OS DE UN 0O1INOMIOFec2a: de enero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.De#tre$a: identi+icar 'a# dia8ona'e# n8'o# de n *o'C8ono en 8r+ico# *ro'ema#E!e Tra#"er#a': ne#tro deer e# cidar 'a natra'e$a todo 'o ;e e# *arte de e''a. E'aora n dC*tico con #8erencia# *ara *rote8er e' medio amiente.



*9E+periencia*9 lee 4 o3serva*

1a natra'e$a o+rece 2ermo#a# +orma# *'i8ona'e#.'ae#tre''a de mar #e re'aciona con 'a e#tre''a

*enta8ona'. In"e#ti8a otra# +orma# en 'a natra'e$a.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto. 0araencontrar 'a #ma de 'o# n8'o# interiore# de n*o'C8ono de n 'ado#9 #e a*'ica e' *rocedimiento detrian8'aci,n. %n6( 3L41a #ma de 'o# n8'o# e)teriore# de n *o'C8ono e#74

. Conoci0iento del proceso: determinar e' "a'orde' n8'o ) en cada no de 'o# #i8iente#*o'C8ono#. E!erc. 3*a8.77

1*9Aplicacin. &a# e#cc2ado 2a'a de' tan 8ran-on#tr


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'* CIRC!%#ERE%CIA< CIRC!LO*Tema: 7 0ERIMETRO @ AREA DE 0O1IGONOFec2a: L de enero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.De#tre$a: dedcir 'a# +orm'a# *ara e' c'c'o de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# *or 'a de#com*o#ici,n en trin8'o#. A*'icar 'a# +orm'a# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# en 'a re#o'ci,n de *ro'ema#.

E!e Tra#"er#a': con#'ta en ;= con#i#te de#de ;e +ec2a ri8e 'a cam*aa de "a'ore# Ecador Trin+ador. .



*9E+periencia*9 lee 4 o3serva #e midieron9 con nare8'a de 4cn e' 'ar8o e' anc2o de no de 'o##a'one# de c'a#e de 'a# nidad edcati"a9 #edetermino ;e 'a 'on8itd de' a'a era de4 re8'a9mientra# ;e # anc2o +ede3Lre8'a#. 0ede#determinar e' 'ar8o e' anc2o de' a'a encentCmetro#.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, e# 'adi#tancia a'rededor de' o!eto o +i8ra de e#tdio. E#i8a' a 'a #ma de 'a# e)ten#ione# de todo# ##'ado#.

. Conoci0iento del proceso: Antonio con#tren *atio con 'adri''o# n marco de madera. 1a'on8itd de 'o# 'ado# #on L 3Km. Z m. ] m. 56Km 7 3K5m. E!ercicio 3 *a8. 7L

1*9Aplicacin. -on#tre n *ent8ono re8'ar.E!ercicio *a8. 7/.

0ERIMETRO @ AREA DE0O1IGONOS.


9E' *o'C8ono di!ado a continaci,n tiene n*erCmetro de 34m. Calcula 'a 'on8itd de''ado de#conocido* E!ercicio 6 *a8. 7L

9calcula e' rea de n romoide d=a#e34cm. @ a'tra 3cm. E!ercicio *a8. 7L *

9reduce e' e!ercicio.E!ercicio *a8. 7/

97allae' *erCmetro de' rectn8'o #i #e conoce;e e' anc2o mide 6Lcm. E!ercicio 7 *a8.7/.&a''a e' "a'or de 'o# 'ado# de' rectn8'o #i e'*erCmetro e# 5 m.

-T"#o

-(ua$r,o $ r('('o).- )(ua$ra-+&'5-(o%a)

con#tre redce

ca'c'a

&a''a


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'* CIRC!%#ERE%CIA< CIRC!LO*Tema: -IR-UNFEDREN-IAS @ -IR-U1OSFec2a: 34 de enero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.De#tre$a: A*'icar e' c'c'o de' rea de' circ'o de' *erCmetro de 'a circn+erencia en 'a #o'ci,n de' *ro'ema.E!e Tra#"er#a': e' inter=# *or #car #o'cione# a 'o# *ro'ema# cotidiano# moti"o a 'o# 8rie8o# a re#o'"er 'o# a tra"=# de 'a ciencia.



*9E+periencia*9 e+peri0enta 4 contesta*

Mide e' contorno de 'a ''anta de t icic'eta #dimetro con n *eda$o de 'ana9 re*ite e'*rocedimiento con n -D 'e8o9 con n *'atoredondo. Co0pleta ta'a.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto5 candom# 'ado# tiene n *o'C8ono ma# #e *arece a nacircn+erencia. Una circn+erencia e# 'a cr"a+ormada *or todo# 'o# *nto# ;e e#tn a 'a mi#madi#tancia de n *nto +i!o O9 ''amado centro de 'a

circn+erencia9 'a re8i,n de' *'ano ;e =' 'aencierra.

. Conoci0iento del proceso: 2a''a e' *erCmetro decada circn+erencia e!ercicio 3 *a8. 4

1*9Aplicacin. E' radio a*ro)imado de 'a tierra e# de7L m #i na *er#ona *odrCa recorrer na #o'a'Cnea a'rededor de' *'aneta. = di#tanciarecorrerCa

-IR-UNFEREN-IA


97allare' rea de cada circn+erenciaE!ercicio 6 *a8. 4

A continaci,n #e me#tra e' #Cmo'oo'Cm*ico con+eccionado con materia' +'e)i'e.Calculacanto# metro# de e#te materia' #onnece#ario# *ara e'aorar #i cada aro tiene 49

m. de radio. E!ercicio *a8. 3

Calculare' rea de 'a #*er+icie *intada.E!ercicio 5 *a8. 3

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).- )(ua$ra-+&'5-(o%a)

ca'c'a &a''a


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'* CIRC!%#ERE%CIA< CIRC!LO*Tema: -IR-UNFEDREN-IAS @ -IR-U1OSFec2a: 35 de enero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.De#tre$a: A*'icar e' c'c'o de' rea de' circ'o de' *erCmetro de 'a circn+erencia en 'a #o'ci,n de' *ro'ema.E!e Tra#"er#a': e' inter=# *or #car #o'cione# a 'o# *ro'ema# cotidiano# moti"o a 'o# 8rie8o# a re#o'"er 'o# a tra"=# de 'a ciencia.



*9E+periencia*9 e+peri0enta 4 contesta*

Mide e' contorno de 'a ''anta de t icic'eta #dimetro con n *eda$o de 'ana9 re*ite e'*rocedimiento con n -D 'e8o9 con n *'atoredondo. Co0pleta ta'a.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto5 candom# 'ado# tiene n *o'C8ono ma# #e *arece a nacircn+erencia. Una circn+erencia e# 'a cr"a+ormada *or todo# 'o# *nto# ;e e#tn a 'a mi#madi#tancia de n *nto +i!o O9 ''amado centro de 'a

circn+erencia9 'a re8i,n de' *'ano ;e =' 'aencierra.

. Conoci0iento del proceso: 2a''a e' *erCmetro decada circn+erencia e!ercicio 3 *a8. 4

1*9Aplicacin. E' radio a*ro)imado de 'a tierra e# de7L m #i na *er#ona *odrCa recorrer na #o'a'Cnea a'rededor de' *'aneta. = di#tanciarecorrerCa

-IR-UNFEREN-IA


9resuelve e' rea de' #i8iente 2e)8ono e#de 36 cm6. De 'a $ona *intada. E!ercicio *a8.3

resuelve'o# *ro'ema# e!ercicio *a8. 3

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).- )(ua$ra-+&'5-(o%a)

ca'c'a &a''a Re#e'"e


- Tra!ao , /ruo.

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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'* CIRC!%#ERE%CIA< CIRC!LO*Tema: L 1ONGITUD DE AR-O @ SE-TOR -IR-U1ARFec2a: 3 de enero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.De#tre$a: a*'icar criterio# de *ro*orciona'idad en e' c'c'o de rea# de #ectore# circ'are#E!e Tra#"er#a': 'a +a'ta de 2ito# de recreaci,n9 di"er#i,n de#can#o *rodce e#tr=#9 de*re#i,n a8otamiento. In"e#ti8acione# m=dica# 2an demo#trado ;e tanto e' *'acer como 'a rea'i$aci,n de acti"idade# ;e moti"en di"iertan contrien a' me!or amiento inmediato de' #i#tema inmno',8ico amenta'o# *odere# crati"o# de' cer*o.



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*9E+periencia*9 una rueda de la .ortuna tiene un

radiodeH 0* >Ju distancia recorre una canastilla

en cada vuelta co0pletaF

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto,n #ectorcirc'ar e# 'a *orci,n de circ'o 'imitado *or do#radio#.

. Conoci0iento del proceso: 2a''ar e' rea de'

#ector *intado de amari''o ca cerda e# e' 'ado de'cadrado in#crito9 #i e' radio de 'a circn+erencia e#5 cm. E!ercicio 3*a8. 6

1*9Aplicacin. Un #at='ite arti+icia' e#ta icadoa3om. De 'a #*er+icie terre#tre. e di#tancia #e 2ade#*'a$ado e' #at='ite de#de e' *nto inicia' deo#er"aci,n cando a recorrido n arco de 74Y

SE-TOR -IR-U1AR


9e' rea de n #ector circ'ar de /4 e# 5

cm6. Calcula e' rea de' cCrc'o a' ;e

*ertenece9 a#C como 'a 'on8itd de 'a

circn+erencia. E!ercicio 6 *a8. 6 .

trazado# circn+erencia# ;e ten8an comocentro e' mi#mo *nto 4 n radio de cm. @7 cm. Re#*ecti"amente. 0inta 'o# *nto# ;ere*re#entan 'a corona circ'ar. E!ercicio *a8. 6

realiza 'o# #i8iente# e!ercicio# e!ercicio 5*a8.

9Resuelve'o# #i8iente# e!ercicio# *a8.

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).- )(ua$ra-+&'5-(o%a)

ca'c'a &a''a

Tra$a

Rea'i$a Re#e'"e 0inta



PLA% &E CLA'E&AO' I%#ORMAIO'

rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 / PARO%E' &E CRECIMIE%O*PERIMERO 6 AREA &E POLIGO%O'* CIRC!%#ERE%CIA< CIRC!LO*Tema: L 1ONGITUD DE AR-O @ SE-TOR -IR-U1ARFec2a: 3 de enero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+inir 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#o'"er *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'ar 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e' #ector circ'ar.De#tre$a: a*'icar criterio# de *ro*orciona'idad en e' c'c'o de rea# de #ectore# circ'are#E!e Tra#"er#a': 'a +a'ta de 2ito# de recreaci,n9 di"er#i,n de#can#o *rodce e#tr=#9 de*re#i,n a8otamiento. In"e#ti8acione# m=dica# 2an demo#trado ;e tanto e' *'acer como 'a rea'i$aci,n de acti"idade# ;e moti"en di"iertan contrien a' me!or amiento inmediato de' #i#tema inmno',8ico amenta'o# *odere# crati"o# de' cer*o.

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*9E+periencia*9 una rueda de la .ortuna tiene un

radiodeH 0* >Ju distancia recorre una canastilla

en cada vuelta co0pletaF

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto,n #ectorcirc'ar e# 'a *orci,n de circ'o 'imitado *or do#radio#.

. Conoci0iento del proceso: 2a''ar e' rea de'#ector *intado de amari''o ca cerda e# e' 'ado de'cadrado in#crito9 #i e' radio de 'a circn+erencia e#5 cm. E!ercicio 3*a8. 6

1*9Aplicacin. Un #at='ite arti+icia' e#ta icadoa3om. De 'a #*er+icie terre#tre. e di#tancia #e 2ade#*'a$ado e' #at='ite de#de e' *nto inicia' deo#er"aci,n cando a recorrido n arco de 74Y

SE-TOR -IR-U1AR


9n +aro arre con # '$ n n8'o *'ano de36L. Si e' a'cance m)imo de' +aro e# de mi''a#9 -' e# 'a 'on8itd m)ima enmetro# de' arco corre#*ondiente E!ercicio L*a8.

Do# ami8a# #e #ieron a n carr#e'9 Ana#e monto en e' caa''o ;e e# *arte de'carr#e' ;e e#t a 9 m. de' centro #ami8a #e #i, en n 'e,n ;e e#t a 6 m. de'centro. Calculae' camino recorrido *or cadana cando 'a *'ata+orma 2a dado 4 "e'ta#.E!ercicio / *a8.

1a reda de n cami,n tiene /4 cm. De radio.-nto 2a recorrido e' cami,n cando 'areda 2a dado 344 "e'ta# E!ercicio 34 *a8.

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).- )(ua$ra-+&'5-(o%a)

ca'c'a

&a''a

Rea'i$a

Re#e'"e



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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AOLECTIVO: 2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %26 %!MERO' REALE' EOREMA &E PIAGORA'Tema: EVA1UA-IN DE FIN DE1 B1OUE Fec2a: 3L de enero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: De+ine 'o# *atrone# de crecimiento de acerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#e'"e *ro'ema# de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9 ca'c'a 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o

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e' #ector circ'ar


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e' #ector circ'ar.De#tre$a: de#arro''a 'o# di+erente# e!ercicio# demo#trando 'o# conocimiento# ad;irido# a' +ina'i$ar e' tercer 'o;e crric'arE!e Tra#"er#a' La +a+#a$'r%5a , +o) af(#o) 4 , +a) '$a) u ++a a ,o ,/aar ,' #ra'('o,ar a +o) $%&):



9E+perienciaDe+ine 'o# *atrone# de crecimiento deacerdo a 'o# dato# entre8ado#9 re#e'"e *ro'ema#de a=rea# de *o'C8ono# re8'are# e irre8'are#9

ca'c'a 'a 'on8itd de 'a circn+erencia9 e' circ'o e'#ector circ'ar..

Aplicacin*9 de#arro''o de 'a e"a'aci,n

0ATRONES DE -RE-IMIENTO

1INE GRAFI-AS DE 0ATRONES DE

-RE-IMIENTO 1INEA1 RE-TAS 0ARA1E1AS @

0ER0ENTI-U1ARES 90O1IGONOS

DIAGONA1ES @ ANGU1OSDE

0O1IGONOS 0ERIMETRO@ AREA DE

0O1IGONOS -IR-UNFEREN-IA @ -IR-U1O 1ONGITUD DE AR-O @ SE-TOR

-IR-U1AR

.

&O>AS

L R)o,$ 6)arro++a

.

T*CNICA :

- Pru!a )(r'#a.

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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: 3 E0RESIONES A1GEBRAI-ASFec2a: 3L de +erero de' 643 Tiem*o: 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: a*'icar criterio# de *ro*orciona'idad en e' c'c'o de rea# de #ectore# circ'are#E!e Tra#"er#a': en mc2a# cidade# de' *aC# e)i#ten em*re#a# de ato# de a';i'er. -onocer 'o# co#to# 'a ca'idad de 'o# #er"icio# e# m im*ortante.

Ciclo del AprendizajeContenido Recursos Evaluacin

*9E+periencia*9na com*aCa de a';i'er de ato#o+rece ato# a ^64 e' dCa cora adiciona'mente ^ *or _i'ometro recorrido. -omo #e *ede e)*re#ar e'co#to de' a';i'er de n carro #i recorre *or _i',metro# en n dCa.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, e)i#ten#itacione# matemtica# ;e *eden #er e)*re#ada#a tra"=# de' 'en8a!e nm=rico. 0or e!em*'o e' do'ede' nmero 6) J 7

. Conoci0iento del proceso: encentrae)*re#ione# a'8eraica# *ara. E!ercicio 3 *a8. L6

1*9Aplicacin. -a'c'e e' "o'men de 'a ca!a #i #eredcen ## medida# en 6 cm. En cada 'ado.

E0RESIONES A1GEBRAI-AS


9com*'eta 'a ta'a. E!ercicio 6 *a8. L

'ealaca'e# de 'a# #i8iente# e)*re#ione#a'8eraica# #on raciona'e#. E!ercicio *a8. L

escri3e e)*re#ione# a'8eraica#. E!ercicio 5*a8. L.

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

ca'c'a

#ea'a

com*'eta.


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: 3 E0RESIONES A1GEBRAI-ASFec2a: 3/ de +erero de' 643 Tiem*o: 3 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.

De#tre$a: a*'icar criterio# de *ro*orciona'idad en e' c'c'o de rea# de #ectore# circ'are#E!e Tra#"er#a': en mc2a# cidade# de' *aC# e)i#ten em*re#a# de ato# de a';i'er. -onocer 'o# co#to# 'a ca'idad de 'o# #er"icio# e# m im*ortante.

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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: 6 MONIMIOS@ 0O1INOMIOS.

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9na com*aCa de a';i'er de ato#o+rece ato# a ^64 e' dCa cora adiciona'mente ^ *or _i'ometro recorrido. -omo #e *ede e)*re#ar e'co#to de' a';i'er de n carro #i recorre *or _i',metro# en n dCa.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, e)i#ten#itacione# matemtica# ;e *eden #er e)*re#ada#a tra"=# de' 'en8a!e nm=rico. 0or e!em*'o e' do'ede' nmero 6) J 7

. Conoci0iento del proceso: encentrae)*re#ione# a'8eraica# *ara. E!ercicio 3 *a8. L6

1*9Aplicacin. -a'c'e e' "o'men de 'a ca!a #i #eredcen ## medida# en 6 cm. En cada 'ado.

E0RESIONES A1GEBRAI-AS


9deter0ina ca'e# de 'a# #i8iente#

e)*re#ione# #on monomio#. E!ercicio *a8.L

clasi.ica 'a# e)*re#ione# en inomio#9trinomio# *o'inomio#. E!ercicio 7 *a8. L

deter0ina e' rea de 'a +i8ra. E!ercicio *a8. L

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

ca'c'a

#ea'a

determina

c'a#i+ica

T*CNICA :

- Ta++r , (+a).- Pru!a )(r'#a- Tra!ao , /ruo.

Fec2a: 63 de +erero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#


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ec a de e e o de 4 e *o o a#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: identi+icar 'o# e'emento#9 e' 8rado e' "a'or nm=rico de monomio# *o'inomio#.E!e Tra#"er#a': De' cidado ;e 'e demo# a ne#tro *'aneta de*ende ;e +en,meno# de 'a natra'e$a como ''"ia#9 terremoto# o t#nami# no #ean tan im*'aca'e#.


Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9Mc2o# +en,meno# de 'a natra'e$a

e#tn re'acionado# con 'a +er$a de atracci,n8ra"itaciona' ;e e!erce 'a tierra #ore 'o# cer*o#.-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, 'a*a'ara *o'inomio #i8ni+ica mc2o# t=rmino# a 'o#*o'inomio# #e 'o# re*re#enta con 'a 'etra ma


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: 6 MONIMIOS@ 0O1INOMIOS.Fec2a: 6 de +erero de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.

De#tre$a: identi+icar 'o# e'emento#9 e' 8rado e' "a'or nm=rico de monomio# *o'inomio#.E!e Tra#"er#a': De' cidado ;e 'e demo# a ne#tro *'aneta de*ende ;e +en,meno# de 'a natra'e$a como ''"ia#9 terremoto# o t#nami# no #ean tan im*'aca'e#.

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9Mc2o# +en,meno# de 'a natra'e$ae#tn re'acionado# con 'a +er$a de atracci,n8ra"itaciona' ;e e!erce 'a tierra #ore 'o# cer*o#.-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, 'a*a'ara *o'inomio #i8ni+ica mc2o# t=rmino# a 'o#*o'inomio# #e 'o# re*re#enta con 'a 'etra ma


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0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: RE0RESENTA-ION -ON MATERIA1 -ON-RETO DE 0O1INOMIOS &ASTA 6 GRADO.Fec2a: 67 de +erero de' 643 Tiem*o: 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: Re*re#entar *o'inomio# de 2a#ta #e8ndo 8rado con materia' concreto.E!e Tra#"er#a': 'a recreaci,n e# n derec2o de 'o# nio# !,"ene#. E#ta *ede #er de Cndo'e c'tra' o de*orti"a.

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9 e)i#ten #e8mento# en matemtica#

;e #on *ara t di"er#i,n9 a' mi#mo tiem*o ;ere*re#entan n de#a+Co9 como e' ;e #e me#tra acontinaci,n.

.-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, *arare*re#entar *o'inomio# 2a#ta #e8ndo 8rado9 #eti'i$an +ic2a# de co'or "erde *ara t=rmino# *o#iti"o# de co'or ro!o *ara t=rmino# ne8ati"o#.

. Conoci0iento del proceso: conte#ta. E!ercicio 3*a8. L7

1*9Aplicacin. E#crie e' *o'inomio ;e #ere*re#enta. E!ercicio *a8. L

FI-&AS A1GEBRAI-AS.

A7ora practi8ue0os,

9Escri3e e' t=rmino re*re#entado *or cadaarre8'o. E!ercicio 6 *a8. L7

9Marca con 'o# t=rmino# ;e #on#eme!ante#. E!ercicio *a8. L7.

Escri3en t=rmino ;e#ea #eme!ante a cadano de 'o# indicado#. E!ercicio 5 *a8. L7

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

2a''a e#crie

marca.

T*CNICA :



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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: RE0RESENTA-ION -ON MATERIA1 -ON-RETO DE 0O1INOMIOS &ASTA 6 GRADO.Fec2a: 6L de +erero de' 643 Tiem*o: 3 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.

De#tre$a: Re*re#entar *o'inomio# de 2a#ta #e8ndo 8rado con materia' concreto.E!e Tra#"er#a': 'a recreaci,n e# n derec2o de 'o# nio# !,"ene#. E#ta *ede #er de Cndo'e c'tra' o de*orti"a.

Prof. Sara Caar.



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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: RE0RESENTA-ION -ON MATERIA1 -ON-RETO DE 0O1INOMIOS &ASTA 6 GRADO.Fec2a: 5 de mar$o de' 643 Tiem*o: 3 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: Re*re#entar *o'inomio# de 2a#ta #e8ndo 8rado con materia' concreto.E!e Tra#"er#a': 'a recreaci,n e# n derec2o de 'o# nio# !,"ene#. E#ta *ede #er de Cndo'e c'tra' o de*orti"a.

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*9E+periencia*9 e)i#ten #e8mento# en matemtica#;e #on *ara t di"er#i,n9 a' mi#mo tiem*o ;ere*re#entan n de#a+Co9 como e' ;e #e me#tra acontinaci,n.

.-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, *ara

re*re#entar *o'inomio# 2a#ta #e8ndo 8rado9 #eti'i$an +ic2a# de co'or "erde *ara t=rmino# *o#iti"o# de co'or ro!o *ara t=rmino# ne8ati"o#.



FI-&AS A1GEBRAI-AS.

A7ora practi8ue0os,

9escri3e e' *o'inomio ;e corre#*onde.

E!ercicio *a8. L

con#tre +ic2a# a'8eraica#. E!ercicio 7 *a8.L

com*'eta 'o# arre8'o# *ara otener e'*o'inomio #ea'ado. E!ercicio *a8. L

redce 'o# arre8'o#. E!ercicio L *a8. L

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

2a''a

e#crie

marca.

T*CNICA :




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PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aar

Prof. Sara Caar.


*9E+periencia*9 e)i#ten #e8mento# en matemtica#;e #on *ara t di"er#i,n9 a' mi#mo tiem*o ;ere*re#entan n de#a+Co9 como e' ;e #e me#tra acontinaci,n.

.-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, *ara

re*re#entar *o'inomio# 2a#ta #e8ndo 8rado9 #eti'i$an +ic2a# de co'or "erde *ara t=rmino# *o#iti"o# de co'or ro!o *ara t=rmino# ne8ati"o#.



FI-&AS A1GEBRAI-AS.

A7ora practi8ue0os,

9reduce 'o# #i8iente# *o'inomio# e!ercicio /

*a8. L

Reduce'o# t=rmino# #eme!ante# E!ercicio34 *a8. L

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

2a''a

e#crie

marca.

Redce

T*CNICA :

- Ta++r , (+a).- Pru!a )(r'#a

- Tra!ao , /ruo.

Unidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*T 5 ADI-ION @ SUSTRA--ION DE MONOMIOS


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Tema: 5 ADI-ION @ SUSTRA--ION DE MONOMIOS.Fec2a: de mar$o de' 643 Tiem*o: 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: #im*'i+icar monomio# *o'inomio# con 'a a*'icaci,n de 'a #ma ##tracci,n.E!e Tra#"er#a': e' d,'ar no +e #iem*re ne#tra moneda naciona'. E#ta #e in#taro en e' *aC# como medida econ,mica.


PLA% &E CLA'E

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9 e' / de enero de' 6449 en cadenanaciona'9 e' *re#idente >ami' Ma2ad anncio 'aim*'ementaci,n de' #i#tema de do'ari$aci,n. Enne#tro *aC#9.-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto,e# nao*eraci,n entre monomio# ;e da como re#'tadootro co coe+iciente e# a 'a #ma de 'o# coe+iciente#de 'o# monomio# ;e #on #eme!ante#.

. Conoci0iento del proceso: deter0ina ;e*are!a# de t=rmino# #on #eme!ante#* E+plica*

E!ercicio 3 *a8. LL.

1*9Aplicacin. -onte#ta. E!ercicio *a8ina. L/

ADI-ION DE MONOMIOS.

A7ora practi8ue0os,

9realiza 'a #ma de 'o# monomio#. E!ercicio 6*a8. LL.

encuentran monomio #eme!ante *araotener e' re#'tado indicado. E!ercicio. *a8.L/.

escri3a do# monomio# de i8a' #i8no *ara;e a' #mar'o# #e oten8a e' re#'tado de 'ata'a. E!ercicio 5 *a8. L/

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

e#crie

Rea'i$a

Encentra

T*CNICA :


&AO' I%#ORMAIO'rea: Ciencias Exactas EGB / no Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:


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rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: 5 ADI-ION @ SUSTRA--ION DE MONOMIOS.Fec2a: de mar$o de' 643 Tiem*o: 3 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: #im*'i+icar monomio# *o'inomio# con 'a a*'icaci,n de 'a #ma ##tracci,n.E!e Tra#"er#a': e' d,'ar no +e #iem*re ne#tra moneda naciona'. E#ta #e in#taro en e' *aC# como medida econ,mica.

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9 e' / de enero de' 6449 en cadenanaciona'9 e' *re#idente >ami' Ma2ad anncio 'aim*'ementaci,n de' #i#tema de do'ari$aci,n. Enne#tro *aC#9.-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, #erea'i$a #mando e' monomio minendo e' o*e#tode' monomio ##traendo.

. Conoci0iento del proceso: e#crie do#monomio# de di+erente #i8no *ara ;e9 a' #mar'o#9#e oten8a e' re#'tado indicado en 'a ta'a. E!ercicio *a8. L/

1*9Aplicacin. -onte#ta. E!ercicio *a8ina. L/

SUSTRA--ION DE

MONOMIOS. .

A7ora practi8ue0os,

9Resuelve 'o# 'itera'e# a99c9d9e9+9 *a8. L/

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

e#crie

Rea'i$a

Encentra

T*CNICA :



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PLA% &E CLA'E


0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: ADI-ION @ SUSTRA--ION DE 0O1INOMIOSFec2a: 33 de mar$o de' 643 Tiem*o: 3 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: #im*'i+icar con 'a a*'icaci,n de 'a adici,n ##tracci,n.E!e Tra#"er#a': 'o# accidente# de trn#ito oc*an n Cndice m e'e"ado en 'a# e#tadC#tica# de ne#tro *aC#.

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9en Ecador otro# *aC#e#9 'a 0o'icCa

Naciona'9 en e' a+n de di#minir e' n


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: ADI-ION @ SUSTRA--ION DE 0O1INOMIOSFec2a: 36 de mar$o de' 643 Tiem*o: 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar

re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: #im*'i+icar con 'a a*'icaci,n de 'a adici,n ##tracci,n.E!e Tra#"er#a': 'o# accidente# de trn#ito oc*an n Cndice m e'e"ado en 'a# e#tadC#tica# de ne#tro *aC#.

Prof. Sara Caar.



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PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: 7 MU1TI01I-A-ION ENTRE MONOMIOS @ DE MONOMIOS -ON 0O1INOMIOS.Fec2a: 35 de mar$o de' 643 Tiem*o: 3 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: #im*'i+icar monomio# *o'inomio# con 'a a*'icaci,n de 'a m'ti*'icaci,nE!e Tra#"er#a': e' de*orte no# ada a mantenerno# #ano# en ena# condicione#. 0or e#o e# recomenda'e ;e no# e!ercitemo# diariamente *or 'o meno# 4 minto#.

Prof. Sara Caar.


*9E+periencia*9en Ecador otro# *aC#e#9 'a 0o'icCaNaciona'9 en e' a+n de di#minir e' n


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PLA% &E CLA'E


Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9enne#tro *aC# #e ''e"a a caocom*etencia# de at'eti#mo9 *ara 'o9 ca' #e e'aoran*'icidad ;e in"ita moti"a a *artici*ar a 'o#at'eta# a+icionado#. E#crie 'a e)*re#i,n ;ere*re#enta e' rea de 'a *ancarta.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, e'*rodcto de do# o m# monomio# e# otro monomio;e tiene *or coe+iciente e' *rodcto de 'o#coe+iciente# rea'i$ado# con 'a 'e de 'o# #i8no#.

. Conoci0iento del proceso: co0pleta.determina #i cada a+irmaci,n e# "erdadera. E!ercicio3 *a8. /6

1*9Aplicacin.ca'c'a e' "o'men de 'a 'ata. E!ercicio*a8. /.

MU1TI01I-A-ION DE MONOMIOS.

A7ora practi8ue0os,

co0pleta 'a ta'a. E!ercicio 6 *a8. /

9escri3e e' monomio corre#*ondiente *araotener e' *rodcto indicado.Ejercicio / pa:*/

9encuentra 'o# *rodcto#. E!ercicio 5 *a8. /

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

e#crie

#im*'i+ica

*'antea

com*'eta

encentra..

T*CNICA :


0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*


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Unidad Didctica:Tema: 7 MU1TI01I-A-ION ENTRE MONOMIOS @ DE MONOMIOS -ON 0O1INOMIOS.Fec2a: 3L de mar$o de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: #im*'i+icar monomio# *o'inomio# con 'a a*'icaci,n de 'a m'ti*'icaci,nE!e Tra#"er#a': e' de*orte no# ada a mantenerno# #ano# en ena# condicione#. 0or e#o e# recomenda'e ;e no# e!ercitemo# diariamente *or 'o meno# 4 minto#.

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9enne#tro *aC# #e ''e"a a caocom*etencia# de at'eti#mo9 *ara 'o9 ca' #e e'aoran*'icidad ;e in"ita moti"a a *artici*ar a 'o#at'eta# a+icionado#. E#crie 'a e)*re#i,n ;ere*re#enta e' rea de 'a *ancarta.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, *aram'ti*'icar n monomio *or n *o'inomio9 #em'ti*'ica e' monomio *or cada no de 'o# t=rmino#de' *o'inomio.. Conoci0iento del proceso: re#e'"e 'o##i8iente# *rodcto#. E!ercicio 7 *a8. /

1*9Aplicacin.ca'c'a e' "o'men de 'a 'ata. E!ercicio*a8. /.

MU1TI01I-A-ION ENTRE UN

MONOMIOM@ UN 0O1INOMIO. .

A7ora practi8ue0os,

90ultiplica 'a# e)*re#ione#. E!ercicio *a8./

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

e#crie

#im*'i+ica

*'antea

com*'eta

encentra..

T*CNICA :



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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: MU1TI01I-A-ION DE 0O1INOMIOS.

Fec2a: 3/ de mar$o de' 643 Tiem*o: 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: #im*'i+ica *o'inomio# con 'a a*'icaci,n de 'a m'ti*'icaci,nE!e Tra#"er#a': E' in8enio de 'a# *er#ona# *ede "er#e ti'i$ando en 'a creaci,n de di+erente# medida# ;e 2an *ermitido ;e toda# 'a# *er#ona# rea'icen tran#accione# en i8a'dad de condicione#.

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9'ee e' contenido e#crie 'a#e)*re#ione# ;e re*re#entan.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, *rimera+orma. Se e#crie n *o'inomio dea!o de' otro #ee+ect


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&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: MU1TI01I-A-ION DE 0O1INOMIOS.Fec2a: 63 de mar$o de' 643 Tiem*o: 3 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: #im*'i+ica *o'inomio# con 'a a*'icaci,n de 'a m'ti*'icaci,nE!e Tra#"er#a': E' in8enio de 'a# *er#ona# *ede "er#e ti'i$ando en 'a creaci,n de di+erente# medida# ;e 2an *ermitido ;e toda# 'a# *er#ona# rea'icen tran#accione# en i8a'dad de condicione#.

Prof. Sara Caar.




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PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: L MOVIMIENTOS EN E101ANO.Fec2a: 6 de mar$o de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar

Prof. Sara Caar.


*9E+periencia*9'ee e' contenido e#crie 'a#e)*re#ione# ;e re*re#entan.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto, *rimera+orma. Se e#crie n *o'inomio dea!o de' otro #ee+ect


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E!e Tra#"er#a': e' cer*o de omero# e# na in#titci,n de #er"icio# *ara 'a comnidad 'o# omero# #on *er#ona# entre8ada# a 'a no'e tarea de adar a 'o# dem#.


PLA% &E CLA'E

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9 en 'a e#taci,n de omero# e)i#tenan 'o# to# de de#*'a$amiento. Contesta e'mo"imiento de' omero e# 2ori$onta' o "ertica'.

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto* E# natran#+ormaci,n en 'a ca' cada *nto B #e a#ocia conotro *nto B9 ''amado ima8en de B de manera ;eBB e#tn en i8a' di#tancia de na 'Cnea ''amada e!ede #imetrCa.

. Conoci0iento del proceso: identi+ica e' ti*o demo"imiento ;e #e rea'i$o en cada +i8ra. E!ercicio 3*a8. /7

1*9Aplicacin.co'oca #ore e' e!e de #imetrCa ne#*e!o en +orma *er*endic'ar *ara encontrar 'aima8en re+'e!ada. E!ercicio *a8. /

SIMETRIA AIA1 %REF1EION(

A7ora practi8ue0os,

9Copia cada +i8ra e!ercicio 6 *a8. /

rota e' cadro. E!ercicio . *a8. /

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

-o*ia .

Rota

T*CNICA :


&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012 2013


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2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: L MOVIMIENTOS EN E101ANO.Fec2a: 67 de mar$o de' 643 Tiem*o: 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: Reconocer 'Cnea# de #imetrCa9 n8'o# de rotaci,n "ectore# de tra#'aci,n en +i8ra# 8eom=trica#.E!e Tra#"er#a': e' cer*o de omero# e# na in#titci,n de #er"icio# *ara 'a comnidad 'o# omero# #on *er#ona# entre8ada# a 'a no'e tarea de adar a 'o# dem#.


PLA% &E CLA'E

Prof. Sara Caar.




-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto* E# natran#+ormaci,n en 'a ca' cada *nto B #e a#ocia conotro *nto B9 ''amado ima8en de B de manera ;e

BB e#tn en i8a' di#tancia de na 'Cnea ''amada e!ede #imetrCa.



SIMETRIA AIA1 %REF1EION(

A7ora practi8ue0os,

9re.leja* E!ercicio. - *a8. /

Re.leja e' cadri'tero e!ercicio d *a8./

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

Re+'e!a

T*CNICA :

- Ta++r , (+a).

- Pru!a )(r'#a- Tra!ao , /ruo.

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012 2013


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2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: L MOVIMIENTOS EN E101ANO.Fec2a: 6L de mar$o de' 643 Tiem*o: 3 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: Reconocer 'Cnea# de #imetrCa9 n8'o# de rotaci,n "ectore# de tra#'aci,n en +i8ra# 8eom=trica#.E!e Tra#"er#a': e' cer*o de omero# e# na in#titci,n de #er"icio# *ara 'a comnidad 'o# omero# #on *er#ona# entre8ada# a 'a no'e tarea de adar a 'o# dem#.


PLA% &E CLA'E


Prof. Sara Caar.




-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto* E# natran#+ormaci,n en 'a ca' cada *nto B #e a#ocia conotro *nto B9 ''amado ima8en de B de manera ;e

BB e#tn en i8a' di#tancia de na 'Cnea ''amada e!ede #imetrCa.



ROTA-ION DE 0O1INOMIOS

A7ora practi8ue0os,

9raza* Ejercicio / pa:* ;

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

- Re+'e!a

T*CNICA :

- Ta++r , (+a).


0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*Tema: / AREAS 1ATERA1ES DE0RISMAS @ -I1INDROS


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Tema: / AREAS 1ATERA1ES DE0RISMAS @ -I1INDROS.Fec2a: 3 de ari' de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: -a'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# en 'a re#o'ci,n de *ro'ema#.E!e Tra#"er#a': #er *arte de 'a cam*aa de recic'a!e ;e #e ''e"a a cao dentro de ne#tro *aC# 'oca'idad te con"ierte en n *rotector de' medioamiente.

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9 con 'a +ina'idad de recic'a r *a*e'en e'9 #a',n de c'a#e#9 Eri_a a donado na ca!a decart,n ;e tiene 'a +orma mo#trada en 'a +i8ra.. ;ecer*o re*re#enta 'a ca!a.-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto* Si #ede#arro''a n *ri#ma recto9 #e otiene n rectn8'o 'o# *o'C8ono# ;e +orman ## a#e#. Uno de 'o#'ado# de' rectn8'o coincide con e' *erCmetro de 'aa#e9 e' otro e# 'a a'tra de' *ri#ma.. Conoci0iento del proceso determina #i e'de#arro''o corre#*onde e)actamente a' de#arro''o den *ri#ma. >#ti+ica t re#*e#ta. E!ercicio 3 *a8. /L.

1*9Aplicacin. ca'c'a 'a cantidad de dinero ;edee in"ertir 'a #eora Orti$. E!ercicio *a8. //

DESARRO11O DE -UER0OS

GEOMETRI-OS.

A7ora practi8ue0os,

9Calcula e' rea tota' de 'o# cer*o#. E!ercicio6 *a8. //

97alla e' rea tota' de 'o# #i8iente# cer*o#.E!ercicio *a8. //

di3uja e' de#arro''o *'ano ca'c'a e' reatota' de 'o# #i8iente# cer*o#. e!ercicio 5*a8. //

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

-r/+a). L&'5 (o%a). -a'c'a

&a''a

Di!a

T*CNICA :

- Ta++r , (+a).



79/80


PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*

Tema: / AREAS 1ATERA1ES DE0RISMAS @ -I1INDROS.Fec2a: 6 de ari' de' 643 Tiem*o: 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: -a'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# en 'a re#o'ci,n de *ro'ema#.E!e Tra#"er#a': #er *arte de 'a cam*aa de recic'a!e ;e #e ''e"a a cao dentro de ne#tro *aC# 'oca'idad te con"ierte en n *rotector de' medioamiente.

Prof. Sara Caar.



*9E+periencia*9 con 'a +ina'idad de recic'a r *a*e'en e'9 #a',n de c'a#e#9 Eri_a a donado na ca!a decart,n ;e tiene 'a +orma mo#trada en 'a +i8ra.. ;e

cer*o re*re#enta 'a ca!a.-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto* Si #ede#arro''a n *ri#ma recto9 #e otiene n rectn8'o 'o# *o'C8ono# ;e +orman ## a#e#. Uno de 'o#'ado# de' rectn8'o coincide con e' *erCmetro de 'aa#e9 e' otro e# 'a a'tra de' *ri#ma.. Conoci0iento del proceso determina #i e'de#arro''o corre#*onde e)actamente a' de#arro''o den *ri#ma. >#ti+ica t re#*e#ta. E!ercicio 3 *a8. /L.

1*9Aplicacin. ca'c'a 'a cantidad de dinero ;edee in"ertir 'a #eora Orti$. E!ercicio *a8. //

DESARRO11O DE -UER0OS

GEOMETRI-OS.

A7ora practi8ue0os,

9resolver e' e!ercicio a..c.d.e.+. *a8. //

9resolver e!ercicio 7 *a8. //

-T"#o-(ua$r,o $ r('('o).

-r/+a). L&'5 (o%a). -a'c'a

&a''a

Di!a

T*CNICA :



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PLA% &E CLA'E

&AO' I%#ORMAIO'rea:Ciencias Exactas EGB / no. Ao PARALELOS: A AO LECTIVO:2012-2013ASIGNATURA: MATEMTICA0ro+e#or: Sara -aarUnidad Didctica: %2 1 EXPRE'IO%E' ALGEKRAICA'* 'IMERIA'* AREA' &E PRI'MA' 6 CILI%&RO'*

Tema: / AREAS 1ATERA1ES DE0RISMAS @ -I1INDROS.Fec2a: 5 de ari' de' 643 Tiem*o: 6 2ora#O!eti"o: adicionar9 ##traer m'ti*'icar e)*re#ione# a'8eraica# a#C como identi+icar rea'i$ar tran#+ormacione# 8eom=trica# ca'c'ar rea# 'atera'e# de *ri#ma# ci'indro# *ara re*re#entar re#o'"er #itacione# rea'e# ;e #e caracteri$an *or 'a "ariai'idad *or e' #o de 'a 8eometrCa *ara # de#cri*ci,n.De#tre$a: de#arro''ar 'a *rea e#crita.E!e Tra#"er#a':



*9E+periencia*9

-*9 Re.le+in, co0prensin de concepto*

. Conoci0iento del proceso

1*9Aplicacin.

EVA1UA-ION DE FIN DE B1OUE.

-7oa).

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Di!a

T*CNICA :

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Plande Clase 2012-2013 de 9no.

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