Plan y Programa 1er. Periodo

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Asignatura: INGLES IV clave: (1407) Profesor: JENNIFER TOOMBS Fecha: 10 de agosto del 2015 Periodo de impartición: PRIMER PERIODO : 17 agosto – 23 septiembre Unidad: Título: 1 y 2 Usar el Inglés para aprender más inglés. Saludar y presentarse. Ciclo escolar: 2015-2016 Objetivo: Que los alumnos intercambien información acerca de la estructura, su vocabulario y usos comunicativos de la lengua, con propósito de aprender más acerca de la misma. El alumno utilizara formulas y patrones lingüísticos que le permitan presentarse, proporcionar sus datos personales (nombre, nacionalidad, origen, edad, dirección y número telefónico y ocupación) e identificar a otros. Grado y grupo: 4º. 4010 Gateway 2 Contenido temático: Tiempos pasados Hábitos presentes y pasados Verbos modales de obligación, permiso, prohibición, consejo y critica Verbos modales de especulación, deducción, posibilidad y probabilidad. Verbos modales de posibilidad Expresiones de cuerpo e interacción humano Sufijos El simil Sustantivos compuestos relacionados con viajes en auto Verbos compuestos (reglas y leyes) Colocaciones con los verbos: tomar y hacer Entrevistas Escribir una historia Escribir ensayos Factores Ponderac ión Instrumento Fecha Aprendizajes declarativos. Tiempos pasados Expresiones de cuerpo e interacción humano Verbos modales de obligación, permiso, prohibición, consejo y critica Verbos modales de especulación, deducción, posibilidad y probabilidad. Verbos modales de posibilidad Sustantivos compuestos relacionados con viajes en auto Verbos compuestos (reglas y leyes) Colocaciones con los verbos: tomar y hacer Entrevistas 50% Examen escrito Primer parcial Del 24 de septiembre al 1 de octubre Aprendizajes Procedimentales. Quizzes Manejar y aplicar los conceptos gramaticales del idioma inglés. Aplicar la lengua inglesa. Elaborar enunciados demostrando su aprendizaje del idioma. Tareas Utilizar los conceptos del idioma inglés en ejercicios demostrando su adecuada utilidad escrita. 20% 10% 2 exámenes escritos Trabajos escritos en cuaderno o libros Durante el 1er periodo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICO COLEGIO AGUSTIN DE HIPONA PREPARATORIA PLAN Y PROGRAMA DE EVALUACION

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Plan y Programa 1er periodo

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Asignatura: INGLES IV clave: (1407)Profesor:JENNIFERT!"#Fec$a:10 %e agosto%el &01'Perio%o %e i()artici*n:PRI!ER PERI+ :17 agosto , &- se)tie(.re/ni%a%:T0tulo:1 1 &/sar el Ingl2s )ara a)ren%er (3s ingl2s4 #alu%ar 1 )resentarse45iclo escolar:&01'6&017.8etivo:9ue los alu(nos interca(.ien infor(aci*n acerca %e la estructura: su voca.ulario 1 usos co(unicativos %e la lengua: con )ro)*sito %e a)ren%er (3s acerca %e la (is(a4 El alu(no utili;ara for(ulas 1 )atrones ling(ero telef*nico 1 ocu)aci*n) e i%enti?car a otros4@ra%o 1 gru)o: 4A4 4010@ateBa1 &Contenido temtico: Tie()os )asa%os C3.itos )resentes 1 )asa%os Der.os (o%ales %e o.ligaci*n: )er(iso: )ro$i.ici*n: conse8o 1 critica Der.os (o%ales %e es)eculaci*n: %e%ucci*n: )osi.ili%a% 1 )ro.a.ili%a%4 Der.os (o%ales %e )osi.ili%a% EE)resiones %e cuer)o e interacci*n $u(ano #u?8os El si(il #ustantivos co()uestos relaciona%os con via8es en auto Der.os co()uestos (reglas 1 le1es) 5olocaciones con los ver.os: to(ar 1 $acer Entrevistas Escri.ir una 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anterior(ente %escritos en for(a oral45onocer el a%ecua%o uso %el i%io(a ingles 1 a)licarlo en for(a oral4&0FEE)osiciones orales en clase+urante el)ri(er )erio%oUNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICOCOLEGIO AGUSTIN DE HIPONAPREPARATORIAPLAN Y PROGRAMA DE EVALUACION#)elling 174 o.e%ience 174 necessar1 1G4 i%entical 1H4 coinci%ence &04 vacuu( &14 grocer1G4 InoBle%ge H4 )ursue 104 serious 114 orc$estra 1&4 .elieve 1-4 legi.le 144 esta.lis$ 1'4 coo)erate14 continue&4a%venture-4 gracious44 %roug$t'4 %isaster74 c$e(ical 74 surger1Asignatura: INGLES IV clave: (1407)Profesor:JENNIFERT!"#Fec$a:10 %e agosto%el &01'Perio%o %e i()artici*n:PRI!ER PERI+ :17 agosto , &- se)tie(.re/ni%a%:T0tulo:1 1 &/sar el Ingl2s )ara a)ren%er (3s ingl2s4 #alu%ar 1 )resentarse45iclo escolar:&01'6&017.8etivo:9ue los alu(nos interca(.ien infor(aci*n acerca %e la estructura: su voca.ulario 1 usos co(unicativos %e la lengua: con )ro)*sito %e a)ren%er (3s acerca %e la (is(a4 El alu(no utili;ara for(ulas 1 )atrones ling(ero telef*nico 1 ocu)aci*n) e i%enti?car a otros4@ra%o 1 gru)o: 4A4 40&0)en !in% &Contenido temtico: Pasa%o si()le Pre)osiciones Activi%a%es %e internet +escri)ci*n %e reacciones Tecnolog0a 5o()arativos 1 su)erlativos A%8etivos )ara %escri.ir arte 1 cultura A%8etivos su)erlativos irregulares Pel0culasFactores Pon%eraci*n Instru(ento Fec$aA)ren%i;a8es%eclarativos4 Pasa%o si()le Pre)osiciones Activi%a%es %e internet +escri)ci*n %e reacciones 5o()arativos 1 su)erlativos A%8etivos )ara %escri.ir arte 1 cultura A%8etivos su)erlativos irregulares '0F EEa(enescritoPri(er )arcial+el &4 %ese)tie(.re al 1%e octu.reA)ren%i;a8esProce%i(entales49ui;;es!ane8ar 1 a)licar los conce)tos gra(aticales%el i%io(a ingl2s4A)licar la lengua inglesa4Ela.orar enuncia%os %e(ostran%o su a)ren%i;a8e %el i%io(a4Tareas/tili;ar los conce)tos %el i%io(a ingl2s en e8ercicios %e(ostran%osu a%ecua%a utili%a% escrita4E()lear lo a)ren%i%o en clase en la vi%a real4&0F10F& eE3(enes escritosTra.a8os escritos en cua%erno o li.ros+urante el 1er)erio%oA)ren%i;a8esActitu%inales4Partici)acionesPracticar los conce)tos anterior(ente %escritos en for(a oral45onocer el a%ecua%o uso %el i%io(a ingles 1 a)licarlo en for(a oral4&0FEE)osiciones orales en clase+urante el)ri(er )erio%oUNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICOCOLEGIO AGUSTIN DE HIPONAPREPARATORIAPLAN Y PROGRAMA DE EVALUACIONAsignatura: INGLES V clave: (1'07)Profesor:JENNIFERT!"#Fec$a:10 %e agosto%el &01'Perio%o %e i()artici*n:PRI!ER PERI+ :17 agosto ,&- se)tie(.re/ni%a%:T0tulo:1: & 1 -/sar el ingl2s )ara a)ren%er (3s ingl2s4 +escri)ci*n %el(aterial %el =ue est3n $ec$as las cosas 1 su origen4 Calagos 1 cu()li%os5iclo escolar:&01'6&017.8etivo:El estu%iante interca(.iara infor(aci*n acerca %e la estructura: su voca.ulario 1 usos co(unicativos %e la lengua: con el )ro)*sito %e a)ren%er (3s %e la (is(a4Practicara el i%io(a en situaciones %iarias4El estu%iante usara eE)resiones )ara referirse al (aterial %el =ue est3n $ec$as las cosasEl estu%iante usara eE)resiones 1 f*r(ulas )ara $alagar4@ra%o 1 gru)o: 'A4 '010@ra((ar A%vance%#)eaIing J Kistening &Contenido temtico: Presente si()le 1 continuo Tie()o )asa%o Presente )erfecto Tie()o futuro 5ontraste %e tie()os Tie()o )asivo Estructuras )ara infor(ar Pre%ecir: i%eas )rinci)ales: escuc$ar )ara sacar e8e()los: escuc$ar %etalles Der.os co()uestos Pre?8os con signi?ca%os en negativo !o%ales %e conse8os: %e )ro.a.ili%a%: %ar 1 reci.ir sugerencias: alentar co(unicaci*n Pronunciaci*n: sc$Ba: unir soni%o %e vocalesFactores Pon%eraci*n Instru(ento Fec$aA)ren%i;a8es%eclarativos4L Presente si()le 1 continuoL Tie()o )asa%oL Presente )erfectoL Tie()o futuroL 5ontraste %e tie()osL Tie()o )asivoL Estructuras )ara infor(ar'0F EEa(enescritoPri(er )arcial+el &4 %ese)tie(.re al 1%e octu.reA)ren%i;a8esProce%i(entales49ui;;es!ane8ar 1 a)licar los conce)tos gra(aticales%el i%io(a ingl2s4A)licar la lengua inglesa4Ela.orar enuncia%os %e(ostran%o su a)ren%i;a8e %el i%io(a4Tareas/tili;ar los conce)tos %el i%io(a ingl2s en e8ercicios %e(ostran%osu a%ecua%a utili%a% escrita4E()lear lo a)ren%i%o en clase en la vi%a real4&0F10F& eE3(enes escritosTra.a8os escritos en cua%erno o li.ros+urante el 1er)erio%o#)elling174 o.e%ience 174 necessar1 1G4 i%entical 1H4 coinci%ence &04 vacuu( &14 grocer1 &&4 $orri.leG4 InoBle%ge H4 )ursue 104 serious 114 orc$estra 1&4 .elieve 1-4 legi.le 144 esta.lis$ 1'4 coo)erate14 continue&4a%venture-4 gracious44 %roug$t'4 %isaster74 c$e(ical 74 surger1UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICOCOLEGIO AGUSTIN DE HIPONAPREPARATORIAPLAN Y PROGRAMA DE EVALUACIONA)ren%i;a8esActitu%inales4Partici)acionesPracticar los conce)tos anterior(ente %escritos en for(a oral45onocer el a%ecua%o uso %el i%io(a ingles 1 a)licarlo en for(a oral4&0FEE)osiciones orales en clase+urante el)ri(er )erio%oAsignatura: INGLES V clave: (1'07)Profesor:JENNIFERT!"#Fec$a:10 %e agosto%el &01'Perio%o %e i()artici*n:PRI!ER PERI+ :17 agosto ,&- se)tie(.re/ni%a%:T0tulo:1: & 1 -/sar el ingl2s )ara a)ren%er (3s ingl2s4 +escri)ci*n %el(aterial %el =ue est3n $ec$as las cosas 1 su origen4 Calagos 1 cu()li%os5iclo escolar:&01'6&017.8etivo:El estu%iante interca(.iara infor(aci*n acerca %e la estructura: su voca.ulario 1 usos co(unicativos %e la lengua: con el )ro)*sito %e a)ren%er (3s %e la (is(a4Practicara el i%io(a en situaciones %iarias4El estu%iante usara eE)resiones )ara referirse al (aterial %el =ue est3n $ec$as las cosasEl estu%iante usara eE)resiones 1 f*r(ulas )ara $alagar4@ra%o 1 gru)o: 'A4 '0&0@ra((ar Inter(e%iate #)eaIing J Kistening 1Contenido temtico: I%eas )rinci)ales #u?8os Cacer intro%ucciones Pala.ras relaciona%as con el car3cter %e )ersonas Ra0ces %e )ala.ras Pe%ir )er(iso 1 o.tener atenci*n )ara $a.lar I%eas )rinci)ales Presente si()le: continuo Pasa%o si()le: continuo Presente )erfecto si()le: continuo Pasa%o )erfecto 5ontraste %e tie()os Futuro Der.o sol0a $acerFactores Pon%eraci*nInstru(ento Fec$aA)ren%i;a8es%eclarativos4L Presente si()le: continuoL Pasa%o si()le: continuoL Presente )erfecto si()le: continuoL FuturoL Der.o sol0a $acer'0FEEa(enescritoPri(er )arcial+el &4 %ese)tie(.re al 1%e octu.reA)ren%i;a8esProce%i(entales49ui;;es!ane8ar 1 a)licar los conce)tos gra(aticales%el i%io(a ingl2s4A)licar la lengua inglesa4Ela.orar enuncia%os %e(ostran%o su a)ren%i;a8e %el i%io(a4Tareas/tili;ar los conce)tos %el i%io(a ingl2s en e8ercicios %e(ostran%osu a%ecua%a utili%a% escrita4&0F10F& eE3(enes escritosTra.a8os escritos en cua%erno o li.ros+urante el 1er)erio%o#)elling14 e=uili.riu( &4 accelerator -4 .allistic 44 c1.ernetics '4 es)ionage 74 accessi.le 74 .aro=ue G4 eti=uette H4 accessi.le 104 .eautifull1 114 %eceive 1&4 aus)ices1-4 consu.stantial 144 E)$esians 1'4 a.sur%it1174 .accalaureate174 crescen%o 1G4 e=uilateral 1H4 acceleration&04 .acIga((o&&4 entre)reneur &-4 a.$orre% &44 arraign(ent &'4 consign(ent &74 enunciate &74 a.solution &G4 assassinate &H4 consternation UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICOCOLEGIO AGUSTIN DE HIPONAPREPARATORIAPLAN Y PROGRAMA DE EVALUACIONE()lear lo a)ren%i%o en clase en la vi%a real4A)ren%i;a8esActitu%inales4Partici)acionesPracticar los conce)tos anterior(ente %escritos en for(a oral45onocer el a%ecua%o uso %el i%io(a ingles 1 a)licarlo en for(a oral4&0FEE)osiciones orales en clase+urante el)ri(er )erio%oAsignatura: INGLES VI clave: (170-)Profesor:JENNIFERT!"#Fec$a:10 %e agosto%el &01'Perio%o %e i()artici*n:PRI!ER PERI+ :17 agosto , &- se)tie(.re/ni%a%:T0tulo:1 1 &MPara =u2 leoN5iclo escolar:&01'6&017.8etivo:El estu%iante ser3 ca)a; %e conocer:%iferenciar 1 valorar los %iversos o.8etos %e lectura:Kectura glo.al: lectura %etalla%a 1 lectura )or )lacer4@ra%o 1 gru)o: 7A4 7010Rea%ing Oe1s -Contenido temtico: rgani;aci*n %e teEtos #e)arar $ec$os %e o)iniones Pre?8os Ant*ni(os /so %el %iccionario 5olocaciones I%enti?car )ala.ras referenciales Escanear lecturasFactores Pon%eraci*n Instru(ento Fec$aA)ren%i;a8es%eclarativos4Keer 1 anali;ar un teEto4Inter)retar la co()rensi*n %eun teEto4+e?niciones %e las estrategias %e lectura vistas4'0F EEa(enescritoPri(er )arcial+el &7 %ese)tie(.re al -%e octu.reA)ren%i;a8esProce%i(entales4Quiz!ane8ar 1 a)licar los conce)tos %e lectura%el i%io(a ingl2s: a)licar la lengua inglesa4Tareas/tili;ar los conce)tos %el i%io(a ingl2s en e8ercicios %e(ostran%o su a%ecua%a utili%a% escrita: e()lear lo a)ren%o en clase en la vi%a real4Reportes e !e"tura/tili;ar estrategias )ara favorecer la co()rensi*n %e los %iversos li.ros:re%actar 1 )las(ar la i%ea central %e los teEtos le0%os en clase410F'F&0F& eE3(enes escritosTra.a8os escritos en cua%erno o li.rosKi.ros %e .i.lioteca: $o8as %e .locI+urante el 1er)erio%o&14 e=uili.riu( &&4 accelerator &-4 .allistic &44 c1.ernetics &'4 es)ionage &74 accessi.le &74 .aro=ue &G4 eti=uette &H4 accessi.le -04 .eautifull1 114 aus)ices1&4 consu.stantial 1-4 E)$esians 144 a.sur%it11'4 .accalaureate174 crescen%o 174 e=uilateral 1G4 acceleration 1H4 .acIga((on&04 curriculu( 14 entre)reneur &4 a.$orre% -4 arraign(ent 44 consign(ent '4 enunciate 74 a.solution 74 assassinate G4 consternation H4 en;1(e 104 a.sor.enc1 #)ellingUNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICOCOLEGIO AGUSTIN DE HIPONAPREPARATORIAPLAN Y PROGRAMA DE EVALUACIONA)ren%i;a8esActitu%inales4Partici)acionesPracticar los conce)tos anterior(ente %escritos en for(a oral45onocer el a%ecua%o uso %el i%io(a ingles 1 a)licarlo en for(a oral41'FEE)osiciones orales en clase+urante el)ri(er )erio%o#)elling14 ca)a.l1 &4 eas16going -4 R$o%e Islan% 44 )ro)eller '4 oat 74 vulnera.le &74aBIBar%74 fort1 G4 occurre% H4 (err16go6roun% 104 (ot$er6in6laB 114 Bell6res)ecte% 1&4 (ini(i;e 1-4 $1)$enate% 144 escalator 1'4 t$icI6sIinne% 174a))licant174 for.i% 1G4 Britten 1H4 guarantee &04 .eginning &14 (eta(or)$osis &&4 t$irt16eig$t &-4 vulnera.le &44 o(ni)otent &'4 .enevolent &74 struggling