Plan trimestral 2014 15 4ºESO

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PROGRAMACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN -CURSO 2014-2015- UNIDADES PLAN DE TRABAJO 1 Las palabras: estructura y formación. El Romanticismo: la lírica. . G.A. Bécquer, R. de Castro y J. de Espronceda. Once semanas:44 sesiones aproximadamente T E M P O R A L I Z A C I Ó N 2 . La oración simple y sus formantes.(I) Clases de oraciones simples. Clasificación. El Romanticismo: la narrativa y el teatro. Mariano José de Larra, El duque de Rivas y José Zorrilla. 3 La oración simple y sus formantes (II) La oración compuesta El Realismo y el Naturalismo: narrativa. B. Pérez Galdós, L. Alas Clarín y E. Pardo Bazán 4 La subordinación sustantiva y adjetiva. La literatura de fin de siglo. El Modernismo. Rubén Darío y Antonio Machado. Juan Ramón Jiménez. LECTURA Antología del Romanticismo: Bécquer y otros/as (facilitada por el profesor) La Nochebuena del 36, Larra (fotocopias) Luces de bohemia, Valle Inclán, Austral Alerta Bécquer, Miguel Mena, Alba joven De tú a tú (consejos en la red). Lecturas voluntarias: Agatha Christie, Diez negritos, RBA Philip K. Dick, “¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas? Jane Austen, Sentido y sensibilidad G. García Márquez, El amor en los tiempos del cólera, Debolsillo. Criterios calificación La evaluación es diaria y continua, no se centra únicamente en los exámenes. Se tendrán en cuenta todas las actividades del área realizadas en el aula y fuera de ella. Criterios: pruebas escritas 70%; cuaderno incluye la adecuada realización de los ejercicios en el aula y fuera de ella-, lecturas , participación en proyectos del Departamento y actitud hacia la asignatura un 30%. Es condición indispensable para superar la materia la lectura de las obras propuestas para el curso. Y es fundamental cuidar la ortografía y la expresión en todos los escritos (las incorrecciones pueden suponer hasta 2 puntos de penalización). Exámenes: /10/2014, /12/2015. El número de exámenes se ajustará al desarrollo concreto del curso. Atención a la Diversidad Material complementario de literatura Mis deberes online Oxford Actividades Complementarias Cine y literatura: Midnight in Paris, W. Allen Colaboración con El periódico del estudiante digital (Torrebabel) y en soporte papel. Asistencia a una sesión teatral por determinar Otras según oferta. Blog: Entrelíneas correo electrónico: [email protected] 4ºESO

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PROGRAMACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN

-CURSO 2014-2015-

UNIDADES

PLAN DE TRABAJO

1

Las palabras: estructura y formación. El Romanticismo: la lírica. . G.A. Bécquer, R. de Castro y J. de Espronceda.

Once sem

anas:44 sesiones aproximadam

ente

T E

M P

O R

A L

I Z A

C

I Ó N

2 .

La oración simple y sus formantes.(I) Clases de oraciones simples. Clasificación. El Romanticismo: la narrativa y el teatro. Mariano José de Larra, El duque de Rivas y José Zorrilla.

3 La oración simple y sus formantes (II) La oración compuesta El Realismo y el Naturalismo: narrativa. B. Pérez Galdós, L. Alas Clarín y E. Pardo Bazán

4 La subordinación sustantiva y adjetiva. La literatura de fin de siglo. El Modernismo. Rubén Darío y Antonio Machado. Juan Ramón Jiménez.

LE

CT

UR

A

Antología del Romanticismo: Bécquer y

otros/as (facilitada por el profesor) La Nochebuena del 36, Larra (fotocopias) Luces de bohemia, Valle Inclán, Austral Alerta Bécquer, Miguel Mena, Alba joven

De tú a tú (consejos en la red). Lecturas voluntarias:

Agatha Christie, Diez negritos, RBA

Philip K. Dick, “¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas?”

Jane Austen, Sentido y sensibilidad

G. García Márquez, El amor en los tiempos del cólera, Debolsillo.

Crit

erio

s ca

lific

ació

n

La evaluación es diaria y continua, no se centra únicamente en los exámenes. Se tendrán en cuenta todas las actividades del área realizadas en el aula y fuera de ella. Criterios: pruebas escritas 70%; cuaderno –incluye la adecuada realización de los ejercicios en el aula y fuera de ella-, lecturas, participación en proyectos del Departamento y actitud hacia la asignatura un 30%. Es condición indispensable para superar la materia la lectura de las obras propuestas para el curso. Y es fundamental cuidar la ortografía y la expresión en todos los escritos (las incorrecciones pueden suponer hasta 2 puntos de penalización).

Exámenes: /10/2014, /12/2015. El número de exámenes se ajustará al desarrollo concreto del curso.

Atención a la Diversidad

Material complementario de literatura

Mis deberes online Oxford

Actividades Complementarias

Cine y literatura: Midnight in Paris, W. Allen

Colaboración con El periódico del estudiante digital (Torrebabel) y en soporte papel.

Asistencia a una sesión teatral por determinar Otras según oferta.

B l o g : Entrelíneas correo electrónico: [email protected]

4ºESO

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PROGRAMACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN

-CURSO 2014/2015-

UNIDADES PLAN DE TRABAJO

Unidad 5

Textos administrativos. Oraciones subordinadas sustantivas (I)

Modernismo y Generación del 98. Narrativa, ensayo y teatro. Ortografía: uso de la H.

Once semanas:44 sesiones aprox.

T E

M P

O R

A L

I Z A

C I Ó

N

Unidad 6

Textos: la conferencia. Oraciones subordinadas sustantivas (II).

Novecentismo y Vanguardias.

Ortografía: uso de la G y J.

Unidad 7

Textos: el discurso. Características del lenguaje. Técnicas expresivas.

Oraciones subordinadas adjetivas (I) Generación del 27 (I). Lírica.

Ortografía: uso de la l/ll/y;m/n.

Unidad 8

Texto. La exposición científica.

Oraciones subordinadas adjetivas (II).

La Generación del 27 (II). Teatro.

Ortografía: uso de la c/z, s/x, r/rr.

LECTURA

Alerta Bécquer, Miguel Mena, Alba Joven

Luces de bohemia, Valle Inclán

La casa de Bernarda Alba, F. García

Lorca

Lecturas voluntarias: Diez negritos, Agatha Christie, RBA ¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas?

Philip K. Dick, Sentido y sensibilidad Jane Austen, El amor en los tiempos del cólera, G. García

Márquez, , Debolsillo.

Crite

rios

cal

ifica

ción

La evaluación es diaria y continua, no se centra únicamente en los exámenes. Se tendrán en cuenta

todas las actividades del área realizadas en el aula y fuera de ella.

Criterios: pruebas escritas 70%, cuaderno –incluye la adecuada realización de los ejercicios en el aula y fuera de ella- y actitud hacia la asignatura un 15%; trabajos o controles de las lecturas –

voluntarias y obligatorias- un 15%.

Cuida la ortografía y la expresión en todos tus escritos (pueden suponer, según gravedad de las

mismas, hasta 2 puntos de penalización).

Exámenes:

El número de exámenes se ajustará al desarrollo concreto del curso.

Atención

a la Diversidad Material complementario de Gramática y Literatura (fotocopias).

Mis deberes online Oxford.

Actividades

complementarias

Cine y Literatura: Midnight in París, Woody Allen

Colaboración con El periódico del estudiante digital.

Asistencia a una sesión de teatro: Miles gloriosus de Plauto y Luces de bohemia de Valle Inclán

Encuentro con Miguel Mena sobre Alerta Bécquer (febrero)

Otras según oferta.

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4ºESO

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PROGRAMACIÓN TERCERA EVALUACIÓN

-CURSO 2014/2015-

UNIDADES PLAN DE TRABAJO

Unidad 9

Generación del 27

Modalidades textuales. El texto: conectores. La poesía desde 1936

Ortografía. Los signos de puntuación I.

Once semanas: 40 sesiones aprox.

T E

M P

O R

A L

I Z A

C I Ó

N

Unidad 10

Textos de los medios de comunicación.. El teatro desde 1936

Ortografía: Los signos de puntuación II.

Unidad 11

Textos de la vida cotidiana.

La novela desde 1936.

Ortografía: Los signos de puntuación III

Unidad 12

Comunicación, lengua y sociedad.

La novela hispanoamericana.

Ortografía: Los Neologismos.

LECTURA

Requiem por un campesino español, R.J.

Sender

La casa de Bernarda Alba,

F. García Lorca

Lecturas voluntarias: Diez negritos, Agatha Christie, RBA ¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas? Philip K.

Dick, Sentido y sensibilidad Jane Austen, El amor en los tiempos del cólera, G. García Márquez ,

Debolsillo.

Crite

rios

cal

ifica

ción

La evaluación es diaria y continua, no se centra únicamente en los exámenes. Se tendrán en cuenta

todas las actividades del área realizadas en el aula y fuera de ella. Criterios: pruebas escritas 70%, cuaderno –incluye la adecuada realización de los ejercicios en el aula y fuera de ella- y actitud hacia la asignatura un 15%; trabajos o controles de las lecturas –

voluntarias y obligatorias- un 15%. Cuida la ortografía y la expresión en todos tus escritos (pueden suponer, según gravedad de las

mismas, hasta 2 puntos de penalización).

Exámenes:

El número de exámenes se ajustará al desarrollo concreto del curso.

Atención a la Diversidad

Material complementario de Gramática y Literatura (fotocopias).

Mis deberes online Oxford.

B l o g : Entrelíneas correo electrónico: [email protected]

4ºESO