Plan operativo de consejo academico 2013
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FACTORES CLAVE DE ÉXITO
1. Liderazgo en la formación integral de la persona.
2. Apropiación de competencias sociales y valores institucionales.
3. Desarrollo de competencias comunicativas y uso de las TIC´s.
4. Impacto asertivo en la comunidad
5. Pertinencia y transparencia en la ejecución de recursos
METAS 2013 ESTRATEGIAS CLAVES
Mantener nivel alto en el resultado de las pruebas Saber Once y mejorar resultados (en dos puntos) de las pruebas Saber de 3º, 5º y 9º, a diciembre de 2013 . (pendientes resultados de pruebas)
-Capacitación a docentes y estudiantes sobre la estructura de las pruebas.-Establecimiento de clases con Componentes y Competencias de pruebas Saber desde primer periodo.- Generación e implementación de los planes de mejoramiento por áreas.
Construir el 100% del marco teórico del enfoque pedagógico por parte de los docentes, a diciembre de 2013.
- Capacitación a docentes sobre el enfoque pedagógico.- Participación en talleres de construcción teórica del enfoque pedagógico..
Incrementar las habilidades comunicativas de los estudiantes, ejecutando el Plan Operativo del Proyecto de Comunicación y la aplicación del énfasis institucional en los planes de área en un 75%, a diciembre de 2013.
-Participación de la comunidad educativa en las actividades propuestas desde el proyecto de comunicación.-Seguimiento bimestral a las bases comunes de aprendizajes , dominio del lenguaje y uso pedagógico de las TIC.
Alcanzar un 88% de Promoción de estudiantes para el año 2013.
- Ejecución y ajuste de los planes de mejoramiento propuestos en el SIE
METAS 2013 ESTRATEGIAS CLAVES
Verificar que el 80% de los
Proyectos Transversales incluyan en
su ejecución proyección a la
comunidad, para el año 2013.
-Participación de la comunidad en las
actividades propuestas por los
proyectos transversales.
-Seguimiento semestral a la ejecución
de los Planes Operativos de los
Proyectos Transversales.
PLAN OPERATIVO DE CONSEJO ACADÉMICO
ÁREA DE GESTIÓN: Académica
META 2013:Mantener nivel alto en el resultado de las pruebas Saber Once y mejorar
resultados (en dos puntos) de las pruebas Saber de 3º, 5º y 9º, a diciembre
de 2013 . (pendientes resultados de pruebas)
ESTRATEGIAS CLAVES: -Capacitación a docentes y estudiantes sobre la estructura de las pruebas.-Establecimiento de clases con Componentes y Competencias de pruebas Saber desde primer periodo.- Generación e implementación de los planes de mejoramiento por áreas.
QUÉ
(Actividad)
PARA QUÉ
(Justificación)
CÓMO
(Metodología)
QUIÉN
(Responsable
directo)
CUÁNDO
(Fecha
específica)
DÓNDE
(Lugar)
CUÁNTO
(Presupuesto)
Capacitación a docentes y estudiantes sobre la estructura de las pruebas.
Establecimiento de
clases con
Componentes y
Competencias de
pruebas Saber desde
primer periodo.
Generación e
implementación de
los planes de
mejoramiento por
áreas.
PLAN OPERATIVO DE CONSEJO ACADÉMICOÁREA DE GESTIÓN: Académica
META 2013: Construir el 100% del marco teórico del enfoque pedagógico por parte de los docentes, a diciembre de 2013.
ESTRATEGIAS CLAVES: - Capacitación a docentes sobre el enfoque pedagógico.- Participación en talleres de construcción teórica del enfoque pedagógico.
QUÉ
(Actividad)
PARA QUÉ
(Justificación)
CÓMO
(Metodología)
QUIÉN
(Responsable
directo)
CUÁNDO
(Fecha
específica)
DÓNDE
(Lugar)
CUÁNTO
(Presupuesto)
Capacitación a docentes sobre el enfoque pedagógico.
Participación en talleres de construcción teórica del enfoque pedagógico.
PLAN OPERATIVO DE CONSEJO ACADÉMICOÁREA DE GESTIÓN: Académica
METAS 2013: Incrementar las habilidades comunicativas de los estudiantes, ejecutando el Plan Operativo del Proyecto de Comunicación y la aplicación del énfasis institucional en los planes de área en un 75%, a diciembre de 2013.
ESTRATEGIAS CLAVES: - Participación de la comunidad educativa en las actividades propuestas desde el proyecto de comunicación.-Seguimiento bimestral a las bases comunes de aprendizajes , dominio del lenguaje y uso pedagógico de las TIC.
QUÉ
(Actividad)
PARA QUÉ
(Justificación)
CÓMO
(Metodología)
QUIÉN
(Responsable
directo)
CUÁNDO
(Fecha
específica)
DÓNDE
(Lugar)
CUÁNTO
(Presupuesto)
Participación de la comunidadeducativa en las actividades propuestas desde el proyecto de comunicación.
Seguimiento
bimestral a las
bases comunes de
aprendizajes ,
dominio del
lenguaje y uso
pedagógico de las
TIC.
PLAN OPERATIVO DE CONSEJO ACADÉMICOÁREA DE GESTIÓN: Académica
META 2013:Alcanzar un 88% de Promoción de estudiantes para el año 2013.
ESTRATEGIAS CLAVES: Ejecución y ajuste de los planes de mejoramiento propuestos en el SIE.
QUÉ
(Actividad)
PARA QUÉ
(Justificación)
CÓMO
(Metodología)
QUIÉN
(Responsable
directo)
CUÁNDO
(Fecha
específica)
DÓNDE
(Lugar)
CUÁNTO
(Presupuesto)
Ejecución y
ajuste de los
planes de
mejoramiento
propuestos en
el SIE.
PLAN OPERATIVO DE CONSEJO ACADÉMICOÁREA DE GESTIÓN: Comunitaria
META 2013: Verificar que el 80% de los Proyectos Transversales incluyan en su ejecución proyección a la comunidad, para el año 2013.
ESTRATEGIAS CLAVES: - Participación de la comunidad en las actividades propuestas por los proyectos transversales.-Seguimiento semestral a la ejecución de los Planes Operativos de los Proyectos Transversales.
QUÉ
(Actividad)
PARA QUÉ
(Justificación)
CÓMO
(Metodología)
QUIÉN
(Responsable
directo)
CUÁNDO
(Fecha
específica)
DÓNDE
(Lugar)
CUÁNTO
(Presupuesto)
Participación de la comunidad en las actividades propuestas por los proyectos transversales.Seguimiento semestral a la ejecución de los Planes Operativos de los Proyectos Transversales.