Plan Eva Agmeie342

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AGMEIE342 Página 1 Unidad Curricular: Manejo Eco. de Insec. y Enf. Código: AGMEIE342 Modalidad: Anual: Semestral Tipo de Unidad Curricular Proyecto Taller: Propósito General de la Undad Curricular: Aplicar integralmente las Subunidades Pro 1 Ecología, nomenclatura los agentes biológicos las plantas y su manej bacterias, ácaros, hon

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Plan de Evaluación PNF Agroalimentación Lapso: II-2011

Unidad Curricular: Manejo Eco. de Insec. y Enf. Código: AGMEIE342

Modalidad: Anual: Semestral Trimestral: X

Tipo de Unidad Curricular : Proyecto

Taller:

Propósito General de la Undad Curricular: Aplicar integralmente las distintas técnicas de diseminación y reproducción de especies vegetales garantizando la biodiversidad

Plan de Evaluación Subunidades Propósito Específico

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Ecología, nomenclatura, identificación y clasificación de los agentes biológicos causales de daños y enfermedades en las plantas y su manejo agroecológico: insectos, virus, bacterias, ácaros, hongos, procariontes, nemátodos

Aplica criterios para la toma de decisiones en el manejo integrado de cultivos partiendo de las características morfológicas y fisiológicas de los agentes causales de daños y enfermedades en las plantas

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Aplica criterios para la toma de decisiones en el manejo integrado de cultivos partiendo de las características morfológicas y fisiológicas de los agentes causales de daños y enfermedades en las plantas

Aplica la teoría de la trofiobiosis como técnica agroecológica para el manejo de agentes biológicos causales de daños y enfermedades a las plantas.

Aplica los criterios de la dinámica poblacional de los agentes biológicos causales de daños y enfermedades a las plantas.

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Plan de Evaluación PNF Agroalimentación Lapso: II-2011

Código: AGMEIE342

Modalidad: Anual: Semestral Trimestral: X

Curso: X

Seminario:

Propósito General de la Undad Curricular: Aplicar integralmente las distintas técnicas de diseminación y reproducción de especies vegetales garantizando la biodiversidad

Plan de Evaluación Propósito Específico Objetivos de Aprendizaje

Ecología, nomenclatura, identificación y clasificación de los agentes biológicos causales de daños y enfermedades en las plantas y su manejo agroecológico: insectos, virus, bacterias, ácaros, hongos, procariontes, nemátodos

Identifica la morfología y descrbe la fisiología de los agentes causales de daños y enfermedades (vírus, bactérias, ácaros, hongos, procariontes, nemátodos) en los agro ecosistemas.

Identifica las características morfológicas y ciclos de vida de los Insectos plagas y benéficos

Aplica criterios de manejo agroecológico: insectos, virus, bacterias, ácaros, hongos, procariontes, nemátodos

Aplica criterios para la toma de decisiones en el manejo integrado de cultivos partiendo de las características morfológicas y fisiológicas de los agentes causales de daños y enfermedades en

Relaciona las características morfológicas y fisiológicas en la incidencia de daños y enfermedades en las plantas

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Aplica criterios para la toma de decisiones en el manejo integrado de cultivos partiendo de las características morfológicas y fisiológicas de los agentes causales de daños y enfermedades en

Relaciona las características morfológicas y fisiológicas en la incidencia de daños y enfermedades en las plantas

Diseña estrategias de manejo integrado de cultivos partiendo de las características morfológicas y fisiológicas de los agentes causales de daños y enfermedades en las plantas.

Aplica la teoría de la trofiobiosis como técnica agroecológica para el manejo de agentes biológicos causales de daños y enfermedades a las plantas.

Aplica la teoría de la trofobiosis como técnica agroecológica para el manejo de agentes biológicos causales de daños y enfermedades a las plantas

Aplica criterios de la teoría de la trofobiosis en la toma de decisiones para el manejo integrado.

Aplica los criterios de la dinámica poblacional de los agentes biológicos causales de daños y enfermedades a las plantas.

Interpreta las causas de la fluctuación de los agentes biológicos causales de daños y enfermedades a las plantas.

Construye Sistemas de monitoreo de los agentes causales de daños y enfermedades de plantas.

Aplica Técnicas agroecológicas para el manejo de agentes biológicos causales de daños y enfermedades en las plantas

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Plan de Evaluación PNF Agroalimentación Lapso: II-2011

Código: AGMEIE342

Modalidad: Anual: Semestral Trimestral: X

Laboratorio:

UC Acreditable

Propósito General de la Undad Curricular: Aplicar integralmente las distintas técnicas de diseminación y reproducción de especies vegetales garantizando la biodiversidad

Plan de Evaluación Objetivos de Aprendizaje Metas Condiciones

Docente: Prof. Edgar García Firma:______________________________________________

Identifica la morfología y descrbe la fisiología de los agentes causales de daños y enfermedades (vírus, bactérias, ácaros, hongos, procariontes, nemátodos) en los agro

Identifica y diferencia a los agentes biológicos causales de daños y enfermedades a las plantas.

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales,

Identifica las características morfológicas y ciclos de vida de los Insectos plagas y

Aplica criterios de manejo agroecológico: insectos, virus, bacterias, ácaros, hongos,

Relaciona las características morfológicas y fisiológicas en la incidencia de daños y

Diseñar estrategias de manejo integrado de cultivos partiendo de las características morfológicas y fisiológicas de los agentes causales de daños y enfermedades en las plantas.

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales,

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Relaciona las características morfológicas y fisiológicas en la incidencia de daños y

Diseñar estrategias de manejo integrado de cultivos partiendo de las características morfológicas y fisiológicas de los agentes causales de daños y enfermedades en las plantas.

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales, Diseña estrategias de manejo integrado de cultivos partiendo de las características

morfológicas y fisiológicas de los agentes causales de daños y enfermedades en las

Aplica la teoría de la trofobiosis como técnica agroecológica para el manejo de agentes biológicos causales de daños y enfermedades a las plantas

Diseñar estrategias de manejo integrado de cultivos partiendo de la teoría de la trofobiosis.

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales, Días de Campo

Aplica criterios de la teoría de la trofobiosis en la toma de decisiones para el manejo

Interpreta las causas de la fluctuación de los agentes biológicos causales de daños y

Diseñar estrategias de manejo agroecológico de los agentes causales de daños y enfermedades a las plantas

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales, Días de Campo

Construye Sistemas de monitoreo de los agentes causales de daños y enfermedades de

Aplica Técnicas agroecológicas para el manejo de agentes biológicos causales de daños y

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Propósito General de la Undad Curricular: Aplicar integralmente las distintas técnicas de diseminación y reproducción de especies vegetales garantizando la biodiversidad

Plan de Evaluación Condiciones Técnicas e Instrumentos

Ponderación puntos

5

Lista de Cotejo (2 puntos)

5

Acta Coevaluación (1 punto)

Lista de Cotejo (2 puntos)

5

Prof. Edgar García Firma:______________________________________________

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales,

Exposición (3 puntos) Diapositivas (1 punto) Acta Coevaluación (1 punto)

Semanas 2 y 3

Informe Investigación de Campo 1 (2 puntos) semana 5

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales,

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5

Acta Coevaluación (1 punto)

Lista de Cotejo (2 puntos)

5

Acta Coevaluación (1 punto)

Trabajo Escrito (2 puntos)

5Exposición (2puntos)

Acta Coevaluación (1 punto)

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales,

Informe Investigación de Campo 2 (2 puntos) semana 8

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales, Días de Campo

Informe Investigación de Campo 3 (2 puntos) semana 10

Explicitación y tutorías por parte del profesor, revisión bibliográfica de textos especializados, trabajos prácticos elaborar producciones escritas y orales con utilización de diferentes medios y TIC, discusiones grupales, Días de Campo