PLAN DE TRABAJO PARA CASA SESIÓN GRADO GRUPO...

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Secundaría 27 Alfredo E. Uruchurtu Ficha de Actividades Matemáticas PLAN DE TRABAJO PARA CASA SESIÓN GRADO GRUPO ASIGNATURA ACTIVIDAD O RECURSO 1 A, B, C y D MATEMÁTICAS Tema: Ecuaciones de primer grado Desarrolla las primeras 10 ecuaciones de primer grado, comprueba sus resultados y exprésalas en lenguaje común. (ANEXO 1) Nota: Los alumnos ya cuentan con el archivo impreso. 2 A, B, C y D MATEMÁTICAS Resuelve las siguientes 10 ecuaciones de primer grado del ANEXO 1. 3 A y B MATEMÁTICAS Tema: Ecuaciones Contesta las páginas 90 y 91 del libro de texto. C y D MATEMÁTICAS Tema: Ecuaciones Contesta las páginas 90 y 91 del libro de texto. 4 A y B MATEMÁTICAS Tema: Ecuaciones Busca información sobre la resolución de las ecuaciones de primer grado de la forma: ax+b=cx+d. (en el cuaderno) C y D MATEMÁTICAS Tema: Ecuaciones Contesta las páginas 92 a 95 del libro de texto. 5 A, B, C y D MATEMÁTICAS Ver el documental “LA HISTORIA DEL NÚMERO 1” hRps://www.youtube.com/watch?v=EHv3fJ6k6Xw 6 A, B, C y D MATEMÁTICAS Elabora y contesta un cues\onario de 5 preguntas sobre el documental visto en la sesión anterior. (En el cuaderno)

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PLAN DE TRABAJO PARA CASA

SESIÓN GRADO GRUPO ASIGNATURA ACTIVIDAD O RECURSO

11° A, B, C y D

MATEMÁTICAS Tema: Ecuaciones de primer grado Desarrolla las primeras 10 ecuaciones de primer grado, comprueba sus resultados y exprésalas en lenguaje común. (ANEXO 1) Nota: Los alumnos ya cuentan con el archivo impreso.

2 1° A, B, C y D MATEMÁTICASResuelve las siguientes 10 ecuaciones de primer grado del ANEXO 1.

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1° A y B MATEMÁTICASTema: Ecuaciones Contesta las páginas 90 y 91 del libro de texto.

C y D MATEMÁTICASTema: Ecuaciones Contesta las páginas 90 y 91 del libro de texto.

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1° A y BMATEMÁTICAS

Tema: Ecuaciones Busca información sobre la resolución de las ecuaciones de primer grado de la forma: ax+b=cx+d. (en el cuaderno)

C y D MATEMÁTICAS Tema: Ecuaciones Contesta las páginas 92 a 95 del libro de texto.

5 1° A, B, C y D MATEMÁTICASVer el documental “LA HISTORIA DEL NÚMERO 1” hRps://www.youtube.com/watch?v=EHv3fJ6k6Xw

61° A, B, C y D

MATEMÁTICASElabora y contesta un cues\onario de 5 preguntas sobre el documental visto en la sesión anterior. (En el cuaderno)

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71° A, B, C y D

MATEMÁTICASTítulo: Glosario matemá\co Busca y analiza la definición de cada concepto geométrico que vienen en el ANEXO 2. (En el cuaderno)

8 1° A, B, C y D MATEMÁTICASTema: Números naturales Completa la sopa de números que viene en el ANEXO 3.

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1° A, B, C y D

MATEMÁTICAS

Tema: Ángulos Traza los siguientes ángulos en el cuaderno.

1) Un ángulo obtuso de 130°. 2) Un ángulo recto. 3) Un ángulo agudo de 82°. 4) Un ángulo llano. 5) Un ángulo obtuso de 153°. 6) Un ángulo agudo de 17°. 7) Un ángulo completo. 8) Un ángulo agudo de 75°. 9) Un ángulo entrante de 250°. 10) Un ángulo obtuso de 112°.

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1° A, B, C y D

MATEMÁTICAS

Traza y mide los ángulos de los siguientes triángulos. a) Un triángulo escaleno rectángulo. b) Un triángulo isósceles acutángulo. c) Un triángulo escaleno obtusángulo. d) Un triángulo isósceles obtusángulo. e) Un triángulo escaleno acutángulo.

Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de estudio:

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ANEXO 1 (SESIONES 1 Y 2)

TEMA: ECUACIONES DE PRIMER GRADO Desarrolla las siguientes ecuaciones de primer grado, comprueba sus resultados y exprésalas en lenguaje común. (En el cuaderno)

Ecuación Comprobación Expresión en lenguaje común

14) −3x = − 156

11) −5x = − 175

8) −x + 8 = − 3

5) 6x − 2 = − 68

2) −5x + 3 = 48

13) 24y = − 192

10) 11x = 143

7) −y − 2 = − 12

4) 3x − 7 = 17

1) 5x + 4 = 49

12) 10y = 170

9) −4x = 488

6) −x + 4 = 10

3) 2x + 10 = 16

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ANEXO 2 (SESIÓN 7) Tema: Glosario matemático

✓ Geometría ✓ Punto ✓ Línea recta ✓ Línea curva ✓ Plano ✓ Semirrecta ✓ Recta ✓ Segmento

17) −25

y = 60

20) 10x + 10 = − 140

16) −24

x = − 20

19) 32y = 288

15)13

x = 17

18) 5x + 7 = 167

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✓ Área ✓ Perímetro

ANEXO 3 (SESIÓN 7) Sopa de números Encuentra en la sopa de números las siguientes can3dades. • Quinientos noventa y seis mil cuatrocientos treinta y dos. • Trece mil quinientos setenta y seis. • Cuatrocientos cincuenta y dos mil ciento setenta y cuatro. • Cuatro millones seiscientos diecinueve mil trescientos cincuenta y dos. • Tres millones novecientos sesenta y siete mil cuatrocientos sesenta y nueve. • Seis millones cuatrocientos ochenta mil setecientos treinta y siete. • Dos millones quinientos vein3trés mil doscientos cuarenta. • Ochenta y dos millones ciento cincuenta y dos mil trescientos sesenta y cinco. • Doscientos setenta y nueve mil doscientos noventa y dos. • Veinte millones doscientos treinta y cinco mil vein3séis. •Ochocientos vein3cuatro mil trescientos vein3siete.

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7 7 5 1 3 5 3 7 3 7 1 4 16 6 1 8 3 5 2 9 1 5 5 1 1 2 9 9 0 5 8 6 3 7 3 4 9 4 6 1 0 4 0 4 8 0 5 6 1 7 8 2 1 5 2 3 6 5 8 1 0 8 5 6 5 1 2 6 1 4 3 1 3 0 9 3 7 8 7 0 7 5 2 3 1 9 9 0 5 9 6 4 3 2 0 1 6 1 4 1 5 9 8 6 0 5 7 0 6 3 4 1 7 2 7 5 4 9 4 3 5 2 8 2 4 3 2 7 3 4 8 2 0 2 3 5 0 2 6 5 2 9 8 1 0 1 7 1 6 5 8 2 7 8 6 8 4 7 9 3 7 1 0 6 4 2 7 9 2 9 2 0 1 9 5 1 9 7 5 6 5 2 0 8 5 7 3 8 1 4 7 5 7 8 2 5 3 4 3 9 2 9 7 4 6 3 2 4 0 9 6 2 8 3 4 5 9 5 1 6 7 0 1 0 8 2 3 9 8 6 5 2 1 5 7 0 2 7 1 6 3 5 3 2 7 2 6 1 4 2 3 9 4 6 7 9 4 6 1 9 3 5 2 2 8 1 4 5 7 3 9 7 6 0 2 8 2 3 8 5 8 0 8 1 0 7 0 6 7 0 6 5 2 1 8 7 6 1 4 5 0 3 1 3 2 9 5

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