Plan de Trabajo Docente y Guía de Orientación Para Realización de Trabajo Práctico

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  • PLAN DE TRABAJO DOCENTE Y GUA DE ORIENTACIN PARA REALIZACIN DE TRABAJO PRCTICO ASIGNATURA: MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN CIENTFICA (CJS 106) GRUPOS: 2-3, 2-3, 2-4 Y 2-8

    29/08/2014 1 Pozo Uribe Teodoro - Docente

    PLAN DE TRABAJO DOCENTE Y GUA DE ORIENTACIN PARA REALIZACIN DE TRABAJO PRCTICO

    PLAN A DESARROLLARSE EN AULA Y EN HORARIOS DE CADA GRUPO

    (Lunes a Hs. 16:00 - Mircoles a Hs 8:00 y 16:00 Jueves a Hs. 8:00 y 17:00)

    1 AL 5 DE SEPTIEMBRE

    Ilustracin de la forma de elaborar el trabajo prctico y explicacin a detalle de la gua a cumplirse por estudiantes.

    Sorteo pblico de 3 temas alternativos a cada estudiante, quin deber optar por el tema que desee trabajar.

    Aclaracin de dudas presentadas por estudiantes.

    8 AL 18 DE SEPTIEMBRE

    Asesora a estudiantes asistentes, sobre la base de presentacin de avances de su trabajo.

    22 AL 25 DE SEPTIEMBRE

    Recepcin de trabajos en aula (la entrega no es solo el 25 de septiembre, los que no entreguen ese da podrn hacer entrega en forma anticipada al inicio de cada horario docente, sin importar el grupo al que pertenece el estudiante).

    29 DE SEPTIEMBRE AL 10 DE OCTUBRE

    Calificacin de trabajos va defensa de estudiante ante el docente.

    NOTAS. No obstante estar explicados en el material de estudio algunos de los puntos aqu sealados se dan las siguientes pautas.

    A. De los 20 puntos ponderados que corresponden a la nota prctica, la defensa se valora entre 1 y 16 puntos, la sola entrega del trabajo se valora entre 1 y 4 puntos.

    B. El orden de defensas est en funcin al nmero de tema escogido por el estudiante, no corresponde al orden alfabtico de apellidos, por lo que se recomienda estar en clases, pendiente de su turno.

    C. El docente extender su horario de atencin (por encima del asignado en planilla) si la presencia de estudiantes en el orden indicado as lo amerita y se dispone del aula.

    D. Se estima que la extensin del trabajo en cuanto a produccin personal del estudiante no sobrepasa de 5 pginas (incluyendo el anexo 2). Podrn adicionarse como mximo otras 5 pginas en el anexo 1 que es de produccin de terceros.

    E. Se utilizar el formato provisto en la gua que se presenta a partir de la siguiente pgina, en cuanto a tamao de letra, encabezados y pie de pgina, debiendo anotarse en el encabezado el nombre del tema y en el pie de pgina el Grupo y los Apellidos y Nombres del estudiante (en ese orden).

    F. Los trabajos se entregarn en papel tamao carta, con letra Arial 12, mrgenes de 2,5 cm, para superior, inferior y derecha y 3,5 cm. para izquierda. sin cartula y slo engrampado. (promoviendo conducta de austeridad no se recibirn trabajos con cartula, menos con espirales y/o tapas de plstico).

    G. No obstante de entregarse esta gua a la dirigencia de cada curso, se aporta el presenta archivo en su formato digital en la pgina web https://www.facebook.com/teodoro.pozouribe.

  • PLAN DE TRABAJO DOCENTE Y GUA DE ORIENTACIN PARA REALIZACIN DE TRABAJO PRCTICO ASIGNATURA: MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN CIENTFICA (CJS 106) GRUPOS: 2-3, 2-3, 2-4 Y 2-8

    29/08/2014 2 Pozo Uribe Teodoro - Docente

    GUIA

    1 NOMBRE DEL TEMA

    Escribir el nombre del tema

    2 TRATAMIENTO DEL PROBLEMA

    2.1 PROBLEMTICA

    Describir en un rbol el conjunto de problemas (expresados de manera simple) en el que se incluye el problema que se piensa abordar.

    2.2 FORMULACIN DEL PROBLEMA

    Redactar el problema (de manera cientfica) como una situacin negativa de existencia cierta, que adems incluya una relacin de causa efecto.

    2.3 RESPALDOS DE LA EXISTENCIA DEL PROBLEMA

    Escribir un comentario relacionado a las evidencias cientficas y sociales que acompaa en el anexo.

    3 HIPTESIS

    Plantear la hiptesis con la respectiva indicacin de las variables y de la definiciones conceptual y operativa para cada una de ellas.

    4 OBJETIVOS

    Redactar un objetivo general que sirva para conocer o explicar las causas del problema (investigacin bsica).

    Redactar dos, tres o cuatro objetivos especficos que sirvan para cumplir el objetivo general.

    5 ABORDAJE METODOLGICO

    Sealar los mtodos, tcnicas e instrumentos que se utilizarn, por objetivos.

    Se debe tener en cuenta que un objetivo especfico puede emplear uno o ms mtodos, que un mtodo puede requerir una o ms tcnicas y cada una de stas precisan de por lo menos un instrumento. As mismo se debe tener en cuenta que dos o ms objetivos especficos pueden emplear un mismo mtodo, una misma tcnica o un mismo instrumento.

    OBJETIVOS ESPECFICOS

    MTODOS TCNICAS INSTRUMENTOS

    Se disearn los instrumentos y se los incorporar en el anexo.

  • PLAN DE TRABAJO DOCENTE Y GUA DE ORIENTACIN PARA REALIZACIN DE TRABAJO PRCTICO ASIGNATURA: MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN CIENTFICA (CJS 106) GRUPOS: 2-3, 2-3, 2-4 Y 2-8

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    6 CRONOGRAMA DE TRABAJO

    Se identificarn la serie de actividades que sirvan para cumplir con la totalidad de los objetivos especficos. Estas actividades sern programadas en semanas, en un diagrama simple.

    ACTIVIDADES

    MES 1 MES 2

    SEM 1 SEM 2 SEM 3 SEM 4 SEM 1 SEM 2 SEM 3 SEM 4

    7 PRESUPUESTO

    Se estimar el costo de la realizacin de la investigacin, sealando el detalle de los requerimientos (concepto) las unidades, las cantidades, su valor unitario y su valor total, con la sumatoria final resultante.

    Utilizar en todos los casos 2 decimales y tener el cuidado de justificar los textos a la izquierda y los nmeros a la derecha.

    CONCEPTO UNIDAD CANTIDAD PRECIO. UNITARIO

    VALOR. TOTAL

    SUMA TOTAL

    8 ANEXOS

    Se presentarn las evidencias cientficas (resultados existentes en informes y estudios) con la respectiva mencin de las fuentes. As mismo copias de las noticias que demuestren la demanda social para la solucin del problema formulado.

    Se presentarn de manera inexcusable los instrumentos de recogida de informacin (cuestionarios, guas de entrevista, guas de observacin, o lo que corresponda) que se emplearn para realizar la investigacin.