ÁREA: ASIGNATURA: MECTRONICA

GRADO: OCTAVO GRUPO: 1-2 PERIODO:III

TECNICA DOCENTE: PEDRO LUIS MIRANDA B. AÑO 2015

COMPETENCIA (S) DESCRIPTORES: . Gestión y manejo de recursos

SEMANA TEMA SUBTEMA METODOLOGIA APLICADA TIPO DE EVALUACIÓN OBSERVACIONES

1Pr

oces

os m

ecan

icos

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uale

s Corte con cuña, Corte con cizalla Presentación del tema mediante documentación y grafica Entrega de cuestionario

2 Proyecto

3 Cincelado Entrega de taller de preguntas de opción múltiple. Taller resuelto

4 Serrado Entrega del resultado final.

5 Limado, Rasqueteado Lectura y análisis del tema

6 Semana cultural

7 Roscado Rompecabezas informativo de roscado infografía. Entrega del rompecabezas construido en cartón paja

8 Roscado con terraja Presentación en diapositivas y video del proceso de roscado con terraja

9 Taller practico Realizar el proceso de roscado con terraja según el plano entregado por el

10 Roscado con macho de roscar presentacion en diapositivas

11 Taller practico Realizar el proceso de roscado con terraja según el plano entregado por el

12 SIE planillas prueba saber escrita

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINACION Fecha de revision y aprobación

VALORACION: Cada tipo de evaluación tiene el mismo valor porcentual de valoración dentro de la hetero-evaluación.

aplicar protocolo de clases(lsaludo, oracion, llamado a lista, revision de uniforme, revision de actividades de aprendizaje, observaciones y desarrollo de la clase) 1. puntualidad en la entrega de trabajos 2. salon según distribucion asignada por el director de grado 3. trabajo permanente dentro del aula 4. respetar el salon manteniendolo limpio y aseado. 5. Aplicar los buenos modales enseñados por los padres de familia en casa 6. uso de elementos de seguridad calificacion todas las clases

Entrega del plano a construir mediante corte por segueta y limado, explicar proceso de trazado, serrado y limado

Entrega prototipo e informe escrito titulo, objetivos, materiales, proceso, contenido, graficas y conclusiones

Realizar un taller grafico que proporcione como resultado el objetivo general del proceso

Entrega de informe (el informe debe contener título, nombre del estudiante, correo electrónico, nombre del colegio, resumen, introducción, 8 palabras claves, contenido, conclusiones, referencias.)

Realizar plano, de la distribución de la semana cultural de los tres días, con un diagrama de proceso(escribir cual fue el cronograma de los tres primeros días)

Entrega del plano y cronograma en hojas blancas e impresas a computador, realizar los planos en power point. Con normas Icontec trabajo individual.

Entregar en una fotocopia entregada por el docente donde debe ir indicadas las partes del roscado con terraja

Entrega prototipo e informe escrito titulo, objetivos, materiales, proceso, contenido, graficas y conclusiones ( requisito elementos de seguridad )

entrega de un diagrama de proceso o una lista de instrucciones de como se realiza el proceso de roscado cuales son los elemntos basicos y caracteristicas principales del roscado.

Entrega prototipo e informe escrito titulo, objetivos, materiales, proceso, contenido, graficas y conclusiones

realizar con 3 estudiantes el proceso de coevaluacion-autoevaluacion y prueba saber.

ÁREA: ASIGNATURA: MECATRONICA

GRADO: NOVENO GRUPO: PERIODO:III

TECNICA DOCENTE: PEDRO LUIS MIRANDA B. AÑO 2015

COMPETENCIA (S) DESCRIPTORES: . Gestión y manejo de recursos

SEMANA TEMA SUBTEMA METODOLOGIA APLICADA TIPO DE EVALUACIÓN OBSERVACIONES

1Fo

rja, m

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otro

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oces

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les

Elementos de la forja Presentación del tema mediantente videos Entrega de cuestionario sobre el video

2 Forja en caliente teórico explicar desarrollo de la clase pracica, ejecucion de la practica Entrega prototipo

3 practica forja

4 Forja en frio teórico-practico Realizar un taller grafico que proporcione como resultado el objetivo general del proceso Entrega del resultado final.

5 Plásticos Lectura y análisis del tema mapa de concepto en hojas blancas

6 Cerámicos consulta y socializacion de los materiales ceramicos

7 Electroerosión infografias

8 Ultrasonido, Con haz de electrones Presentación en diapositivas y video del proceso de soldadura por ultrasonido entrega de frizo aplicaciones industriales del ultrasonido

9 Mortajado, brochado presentacion en diapositivas y desarrollo de crucigrama entrega del crucigrama resuelto

10 Laminación, trefilado presentar en fichas de informacion

11 embutición, extrusión. presentacion de la informacion estudiante una ficha infografica

12 SIE realizar con 3 estudiantes el proceso de coevaluacion-autoevaluacion y prueba saber. planillas prueba saber escrita

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINACION Fecha de revision y aprobación

VALORACION: Cada tipo de evaluación tiene el mismo valor porcentual de valoración dentro de la hetero-evaluación.

informe escrito titulo, objetivos, materiales, proceso, contenido, graficas y conclusiones

entrega de articulo normas IEEE (el informe debe contener título, nombre del estudiante, correo electrónico, nombre del colegio, resumen, introducción, 8 palabras claves, contenido, graficas, conclusiones, referencias)

entregar una cartelera creativa por ejemplo una ruleta, o una caja de globos con fichas donde aparezcan preguntas relacionadas con el tema

realizar un mentefacto organizando las fichas de acuerdo a la estructura del mentefacto.

Entrega de trabajo en un cuarto de cartulina a modo de rompecabezas ir colocando las partes del proceso de embuticion y extrucion de materiales indutriales.

ÁREA: ASIGNATURA:

GRADO: OCTAVO GRUPO: PERIODO:III

TECNICA DOCENTE: PEDRO LUIS MIRANDA B. AÑO 2015

COMPETENCIA (S) DESCRIPTORES: . Gestión y manejo de recursos

SEMANA TEMA SUBTEMA METODOLOGIA APLICADA TIPO DE EVALUACIÓN OBSERVACIONES

1CO

NST

RUCC

ION

ES C

IRCU

NFE

REN

CIAL

ES Empalme de líneas aplicación explicacion tema anterior plancha

2 Enlaces de rectas y curvas aplicación explicacion tema anterior plancha

3 Rectificación de curvas aplicación explicacion tema anterior plancha

4 Arcos arquitectónicos aplicación plancha

5 Óvalos y espirales explicaion y construccion paso a paso revision de portafolio

6 Llave de boca aplicación explicacion tema anterior plancha

7 Cadena explicacion paso a paso en el tablero construccion plancha

8 explicacion paso a paso en el tablero construccion plancha

9 Elipses explicacion paso a paso en el tablero construccion plancha

10 Curvas a pulso explicacion paso a paso en el tablero construccion revision de portafolio

11 Otras curvas a pulso explicacio del proceso mediante videos plancha

12 SIE realizar con 3 estudiantes el proceso de coevaluacion-autoevaluacion y prueba saber. planillas prueba saber escrita

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINACION Fecha de revision y aprobación

VALORACION: Cada tipo de evaluación tiene el mismo valor porcentual de valoración dentro de la hetero-evaluación.

aplicar protocolo de clases(lsaludo, oracion, llamado a lista, revision de uniforme, revision de actividades de aprendizaje, observaciones y

desarrollo de la clase) 1. puntualidad en la

entrega de trabajos 2. salon según

distribucion asignada por el director de grado 3. trabajo permanente dentro del aula

4. respetar el salon manteniendolo limpio y aseado.

5. Aplicar los buenos modales enseñados por los padres de

familia en casa 6. uso de elementos de

seguridad calificacion todas las clases 7. Materiales

8. letra tecnica, trazado, limpieza.

Ovoides envolvente y espiral de Arquímedes

ÁREA: ASIGNATURA: MECANICA

GRADO: DECIMO GRUPO: 1 PERIODO:III

TECNICA DOCENTE: PEDRO LUIS MIRANDA B. AÑO 2015

COMPETENCIA (S) DESCRIPTORES: . Gestión y manejo de recursos

SEMANA TEMA SUBTEMA METODOLOGIA APLICADA TIPO DE EVALUACIÓN OBSERVACIONES

1TI

POS

DE

SOLD

ADU

RAexplicacion-video prototipo trazado de matrices

2 Polaridades, tipos de juntas en soldadura explicacion infografia desarrollo prototipo proyecto

3 Electrodos ejercicios demostrativos ejercicios practicos para entregar

4 explcacion terminos de soldadura ppt, video cuestionario y sustentacion oral

5 lectura y analisis mentefacto conceptual

6 Practica guia practica para trabajo en el taller soldadura posicion 1 entrega de informe y material procesado o fisico

7 guia practica para trabajo en el taller soldadura posicion 2 entrega de informe y material procesado o fisico

8 Soldadura TIG, MIG. explicacion de proceso, visualizacion del proceso con videos taller escrito

9 SMAW, GTAW explicacion diapositivas ejercicios de apareamiento conceptual

10 GMAW, plasma y oxiacetilénica constuccion de la pririnola del conocimiento

11 corte con oxígeno y corte con plasma guia practica para trabajo en el taller entrega de informe y material procesado o fisico

12 proceso SIE realizar con 3 estudiantes el proceso de coevaluacion-autoevaluacion y prueba saber. planillas prueba saber escrita

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINACION Fecha de revision y aprobación

VALORACION: Cada tipo de evaluación tiene el mismo valor porcentual de valoración dentro de la hetero-evaluación.

Medidas de seguridad, máquinas de soldar.

Condiciones esenciales en soldadura, soplo de arco, definición de los términos de soldadura

Aplicaciones de la soldadura en placas de acero al carbón, aplicación de soldadura en tubería, tipos de prueba en soldadura.

Soldadura en hierro colado, soldadura de gravedad

explicacion del proceso video referente al proceso, preguntas sobre el tema juego evaluacion

ÁREA: ASIGNATURA: INFORMATICA APLICADA

GRADO: DECIMO GRUPO: 1 PERIODO:III

TECNICA DOCENTE: PEDRO LUIS MIRANDA B. AÑO 2015

COMPETENCIA (S) DESCRIPTORES: . Gestión y manejo de recursos

SEMANA TEMA SUBTEMA METODOLOGIA APLICADA TIPO DE EVALUACIÓN OBSERVACIONES

1EX

CEL

APLI

CACI

ON

ES E

STAD

ISTI

CAENTORNO explicacion del entorno grafico de excel y sus funciones Entrega de cuestionario

2 FUNCIONES aplicación de varias funciones basicas de la estadistica

3 APLICACIÓN DE FUNCIONES ejercicios resueltos por el docente, explicacion

4 FINANCIERAS explicacion , motivacion ejercicios resuelos

5 ESTADISTICAS explicacion de ejercicios entregar ejercicios basados en la tabla de frecuencia creadas con anterioridad

6 INFORMACION ejercicios basicos aplicados a informacion de proyectos

7 BASE DE DATOS explicar la importancia, caracteristica, crear base de datos archivo base de datos estructurada

8 TEXTO ejercicios basicos de texto entrega de archivo aplicando texto descripcion de funciones

9 APLICACIÓN 1 trabajo practico trabajo independiente del estudiante archivo aplicando lo anterior al proyecto a desarrollar por grupos

10 APLICACIÓN 2 continuar con trabajo independiente archivo terminado

11 APLICACIÓN 3 ejercicio propuesto por el docente para evaluacion entrega del archivo en memoria

12 SIE realizar con 3 estudiantes el proceso de coevaluacion-autoevaluacion y prueba saber. planillas prueba saber escrita

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINACION Fecha de revision y aprobación

VALORACION: Cada tipo de evaluación tiene el mismo valor porcentual de valoración dentro de la hetero-evaluación.

Entrega prototipo e informe escrito titulo, objetivos, materiales, proceso, contenido, graficas y conclusiones

Taller resuelto de ejercicios propuestos para la clase entregar archivo excel grupos de tres personas

entrega de archivo con preguntas de selección resuelta de acuerdo a la informacion arrojada por las tablas

ÁREA: ASIGNATURA: MECANICA

GRADO: ONCE GRUPO: 1 PERIODO:III

TECNICA DOCENTE: PEDRO LUIS MIRANDA B. AÑO 2015

COMPETENCIA (S) DESCRIPTORES: . Gestión y manejo de recursos

SEMANA TEMA SUBTEMA METODOLOGIA APLICADA TIPO DE EVALUACIÓN OBSERVACIONES

1FR

ESAD

ORA

Y P

ROCE

SOS

DE

LA F

RESA

DO

RA

El fresado, la fresadora universal Presentación del tema mediante documentación y grafica Entrega de plano

2 Las fresas infografia tipos de fresas y su utilizacion fichas memograficas

3 Fijación de las piezas explicacion del proceso de fijacion de piezas,practica montaje de piezas informe escrito

4 División, el plato circular explicacion matematica del proceso del plato divisor ejercicios de aplicación

5 Tallado en la fresadora practica proceso de tallado

6 lectura y analisis solucion de preguntas cuestionario

7 Las fresadoras modernas Rompecabezas tipos de fresadoras modernas Entrega de cuestionario resuelto cuando el rompecabezas este armado

8 Practica prima escalonado guia practica para trabajo en el taller entrega de informe y material procesado o fisico

9 Prisma en v guia practica para trabajo en el taller entrega de informe y material procesado o fisico

10 Prisma ranurado Presentación del tema mediante documentación y grafica entrega de informe y material procesado o fisico

11 Prisma taladrado y mandrinado Presentación del tema mediante documentación y grafica entrega de informe y material procesado o fisico

12 SIE realizar con 3 estudiantes el proceso de coevaluacion-autoevaluacion y prueba saber. planillas prueba saber escrita

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINACION Fecha de revision y aprobación

VALORACION: Cada tipo de evaluación tiene el mismo valor porcentual de valoración dentro de la hetero-evaluación.

informe escrito (titulo, autor, correo electronico, nombre del colegio, objetivo, materiales, procedimiento, planos y grafica, contenido, conclusiones) trabajo fisico

Tallado automático en máquinas especiales

ÁREA: ASIGNATURA: INFORMATICA APLICAD

GRADO: ONCE GRUPO: 1-2 PERIODO:III

TECNICA DOCENTE: PEDRO LUIS MIRANDA B. AÑO 2015

COMPETENCIA (S) DESCRIPTORES: . Gestión y manejo de recursos

SEMANA TEMA SUBTEMA METODOLOGIA APLICADA TIPO DE EVALUACIÓN OBSERVACIONES

1ES

TUD

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INAN

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OCaracterísticas Video aplicación definicion estudio financiero Entrega de taller sobre el video-aplicación al proyecto

2 Costos lectura que son costos entrega de palabras claves y mapa conceptual

3 Inventarios presentacion de construccion de inventarios en excel entregar inventario de materiales a usar en el proyecto en formato excel

4 Flujo de caja lectura y explicacion que es un ensayo como redactarlo ensayo sobre flujo de caja

5 Financiación explicar que es financiacion y ejercicio demostrativo entrega de tabla en excel de financiacion por proyecto

6 Semana cultural participacion activa, puntualidad

7 Ensamble del proyecto revisar version final del proyecto correcciones entrega del libro-proyecto

8 Simulacro de sustentación presentacion de sustentacion de los estudiantes en el aula de informatica

9 Correcciones del simulacro

10 Ajustes del proyecto explicacion puntos a mejorar en el proyecto entrega del stan y presentacion del proyecto

11 Sustentación final del proyecto de grado sala de conferencias se reuniran los jurados invitados que conozcan temas a fines entrega del libro-proyecto

12 realizar con 3 estudiantes el proceso de coevaluacion-autoevaluacion y prueba saber. planillas prueba saber escrita

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINACION Fecha de revision y aprobación

VALORACION: Cada tipo de evaluación tiene el mismo valor porcentual de valoración dentro de la hetero-evaluación.

informe de semana cultural tabulacion de proyectos y cronograma de actividades tema, palabras claves, resumen, introduccion contenido, conclusiones y referencias

presentacion ppt, puntos a evaluar(presentacion personal, manejo del tema, solucion a preguntas y funcionamiento)

conversatorio docente estudiantes, sobre los puntos a calificar que mejoras hay que hacer entregar plan de mejoramiento individual por estudiante sobre la presentacion del proyecto y exposicion

Procesos de evaluación Integral y pruebas saber

ÁREA: ASIGNATURA:

GRADO: OCTAVO GRUPO: PERIODO:III

TECNICA DOCENTE: PEDRO LUIS MIRANDA B. AÑO 2015

COMPETENCIA (S) DESCRIPTORES: . Gestión y manejo de recursos

SEMANA TEMA SUBTEMA METODOLOGIA APLICADA TIPO DE EVALUACIÓN OBSERVACIONES

1PL

ANO

ARQ

UIT

ECTO

NIC

O-D

ESAR

ROLL

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GEO

MET

RICO

Sexplicaion y dibujo de un desarrollo de un prisma plancha- construccion

2 solido construccion del solido mediante el desarrollo solido en carton paja

3 explicaion y dibujo de un desarrollo de un prisma truncado plancha-construccion

4 solido construccion del prisma mediante el desarrollo solido en carton paja

5 desarrollo desarrollo y eslogan del producto plancha- construccion en carton paja

6 solido construccion del prisma con eslogan empaque solido en carton paja

7 plano arquitectonico plano arquitectonico agroindustria-mecanica plancha

8 plano de un mueble plano de sofa, nevera o estufa plancha

9 plano electrico plano electrico de taller mecanica o agroindustria plancha

10 plano fachada plano fachada de taller mecanica o agroindustria plancha

11 revision de portafolios entrega personal de portafolios portafolio.

12 SIE realizar con 3 estudiantes el proceso de coevaluacion-autoevaluacion y prueba saber. planillas prueba saber escrita

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINACION Fecha de revision y aprobación

VALORACION: Cada tipo de evaluación tiene el mismo valor porcentual de valoración dentro de la hetero-evaluación.

desarrollo tronco de piramide hexagonal recta

desarrollo de la esfera por medio de secciones paralelas