PLA OBERTURA PROVISIONAL JULIOL 2020 …...Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris C....
Transcript of PLA OBERTURA PROVISIONAL JULIOL 2020 …...Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris C....
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
PLA OBERTURA PROVISIONAL JULIOL 2020 ESCOLA PAU CLARIS
A. ORGANITZACIÓ DELS GRUPS ESTABLES
La nostra escola té 294 alumnes d’infantil i primària. 75 Alumnes són d’educació infantil i 219 de
primària.
Disposem d’una dotació de 20 mestres a jornada sencera
Cada grup estable, s’organitzarà en una aula de referència amb el seu grup d’edat. Els 4 cicles tenen
3 grups classe estables.
GRUP NÚMERO D’ALUMNES ESPAI/AULA ESTABLE QUE OCUPA EL GRUP
EI3 25 AULA 1 PLANTA BAIXA
EI4 25 AULA 2 PLANTA BAIXA
EI5 25 AULA 4 PLANTA BAIXA
1A 25 AULA 10 PRIMERA PLANTA
1B 24 AULA 14 PRIMERA PLANTA
2n 25 AULA 6 PLANTA BAIXA
3A 24 AULA 12 PRIMERA PLANTA
3B 23 AULA 2 PRIMERA PLANTA
4t 25 AULA 5 PRIMERA PLANTA
5è 25 AULA 1 PRIMERA PLANTA
6A 25 AULA 4 PRIMERA PLANTA
6B 24 AULA 3 PRIMERA PLANTA
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
B. ORGANITZACIÓ ENTRADES I SORTIDES
A l’escola disposem de 3 portes d’accés al recinte escolar. Una d’elles, és molt ampla, ja que es
destina a l’entrada de vehicles. A través d’aquesta porta, entraran dos grups, mantenint la distància
de seguretat. Les entrades i sortides les organitzarem esglaonadament en 3 torns.
Cada grup té marcat al terra amb un color concret el recorregut que ha de fer fins arribar a l’edifici
de l’escola. Les sortides també es faran de manera esglaonada seguint la mateixa dinàmicai
respectant els tres grups horaris.
HORA ENTRADA/SORTIDA
GRUPS PORTA ENTRADA/SORTIDA
RECINTE ESCOLAR PORTA ENTRADA/SORTIDA
EDIFICI ESCOLAR
8.55/12:25H
14:55/16:25H
6A AMB
MASCARETA
PORTA COTXES MENJADOR SEGUINT RECORREGUT BLAU
PRIMERS EN ENTRAR PER PORTA MENJADOR
3B AMB
MASCARETA
PORTA COTXES MENJADOR SEGUINT RECORREGUT
TARONJA
SEGONS EN ENTRAR PER PORTA MENJADOR
EI3 MASCARETA
OPTATIVA
PORTA PRINCIPAL COTXES SEGUINT RECORREGUT GROC
PORTA PRINCIPAL
4t AMB
MASCARETA
PORTA PRINCIPAL PETITA SEGUINT RECORREGUT ROIG
PORTA PATI D’INFANTIL
9/12.30H
15/16:30H
6B AMB
MASCARETA
PORTA COTXES MENJADOR SEGUINT RECORREGUT BLAU
PRIMERS EN ENTRAR PER PORTA MENJADOR
EI4 MASCARETA
OPTATIVA
PORTA COTXES MENJADOR SEGUINT RECORREGUT
TARONJA
SEGONS EN ENTRAR PER PORTA MENJADOR
2n AMB
MASCARETA
PORTA PRINCIPAL COTXES SEGUINT RECORREGUT GROC
PORTA PRINCIPAL
3A AMB
MASCARETA
PORTA PRINCIPAL PETITA SEGUINT RECORREGUT ROIG
PORTA PATI D’INFANTIL
9:05/12:35H
15:05/16:35H
5è AMB
MASCARETA
PORTA COTXES MENJADOR SEGUINT RECORREGUT BLAU
PRIMERS EN ENTRAR PER PORTA MENJADOR
EI5 MASCARETA
OPTATIVA
PORTA COTXES MENJADOR SEGUINT RECORREGUT
TARONJA
SEGONS EN ENTRAR PER PORTA MENJADOR
1A AMB
MASCARETA
PORTA PRINCIPAL COTXES SEGUINT RECORREGUT GROC
PORTA PATI D’INFANTIL
1B AMB
MASCARETA
PORTA PRINCIPAL COTXES SEGUINT RECORREGUT ROIG
PORTA PRINCIPAL
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
En cas de pluja:
HORA ENTRADA/SORTIDA GRUPS PORTA ENTRADA/SORTIDA RECINTE
ESCOLAR PORTA ENTRADA/SORTIDA
EDIFICI ESCOLAR
8.55/12:25H
14:55/16:25H
6A AMB
MASCARETA
El grup s’espera al porxo de la porta del menjador fins a la porteria
Primers en entrar per porta menjador
3B AMB
MASCARETA
El grup s’espera al porxo principal de la porteria fins a l’inici de la barana
Segons en entrar per porta menjador
EI3 MASCARETA
OPTATIVA
El grup s’espera al porxo porta principal
Porta principal
4t AMB
MASCARETA
El grup s’espera al porxo porta pati petits
Porta pati d’infantil
9/12.30H
15/16:30H
6B AMB
MASCARETA
El grup s’espera al porxo de la porta del menjador fins a la porteria
Primers en entrar per porta menjador
EI4 MASCARETA
OPTATIVA
El grup s’espera al porxo principal de la porteria fins a l’inici de la barana
Segons en entrar per porta menjador
2n AMB
MASCARETA
El grup s’espera al porxo porta principal
Porta principal
3A AMB
MASCARETA
El grup s’espera al porxo porta pati petits
Porta pati d’infantil
9:05/12:35H
15:05/16:35H
5è AMB
MASCARETA
El grup s’espera al porxo de la porta del menjador fins a la porteria
Primers en entrar per porta menjador
EI5 MASCARETA
OPTATIVA
El grup s’espera al porxo principal de la porteria fins a l’inici de la barana
Segons en entrar per porta menjador
1A AMB
MASCARETA
El grup s’espera al porxo porta principal
Porta pati d’infantil
1B AMB
MASCARETA
El grup s’espera al porxo porta pati petits
Porta principal
Quan els infants arriben a l’aula, es treuen la mascareta, la posen dins d’una bossa individual i es
guarda dins d’una caixa fins a l’hora del pati.
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
C. ORGANITZACIÓ DE L’ESPAI D’ESBARJO
Pati d’infantil, es farà al pati d’infantil (zona 1) i a la part del darrera de l’escola, dividit en 2 zones.
Cada grup estable té la seva zona exclusiva.
HORA PATI INFANTIL GRUPS ZONA PATI
11 A 11:45H
EI3 ZONA 1
EI4 ZONA 2 DARRERA EDIFICI ESCOLA
EI5 ZONA 3 DARRERA EDIFICI ESCOLA
Pati de primària, es dividirà en 5 zones, cada grup estable té la seva zona exclusiva on juga sense
mascareta. Es fan dos torns un primer amb 4 grups i el segon de 5. Fins arribar a la zona establerta
per a cada grup s’ha de portar la mascareta posada.
Un cop situats a la seva zona, el mestre que portarà la caixa amb les diferents bosses, anirà
organitzant el retorn de les mascaretes dins les bosses individuals.
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
HORA PATI PRIMÀRIA GRUPS ZONA PATI
PRIMER TORN
10:40 A 11:05H
6A ZONA 1
3B ZONA 2
2n ZONA 3
4t ZONA 4
SEGON TORN
11:10 A 11:35H
6B ZONA 1
1A ZONA 2
3A ZONA 3
5è ZONA 4
1B ZONA 5
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
D. RELACIÓ AMB LA COMUNITAT EDUCATIVA
El dia dimarts 8 de setembre de 9 a 13h, si les condicions ens ho permeten, heu de venir a l’escola a
portar els comprovants de l’ingrés de quota d’AMPA i d’escola. També a fer efectiu el pagament dels
25€ del material d’aula i els 5€ de l’agenda de 2n a 6è. Aquell mateix dia, aprofitarem per explicar-vos
l’organització i funcionament definitiu del curs.
Pel que fa a les reunions de famílies de grups estables tenim previst fer aquestes reunions:
GRUP DATA PREVISTA MODALITAT
EI3
PRIMERA REUNIÓ AMB EQUIP D’EDUCACIÓ INFANTIL DIMARTS 8 DE SETEMBRE.
REUNIÓ DE PARES PRIMERA QUINZENA
D’OCTUBRE
Preferentment presencials, si les
condicions ho permeten.
EI4 PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
EI5 PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
1A PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
1B PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
2n PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
3A PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
3B PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
4t PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
5è PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
6A PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
6B PRIMERA QUINZENA D’OCTUBRE
Les reunions de tutoria amb les famílies es realitzaran al llarg del curs a demanda de les famílies o
de la tutora preferentment presencials, si les condicions ho permeten. Si no fos possible es farien
per telèfon.
La difusió i informació del pla d’organització a les famílies es farà mitjançant la pàgina web de
centre i el dia 8 de setembre quan vinguin les famílies es valorarà si es dóna un document explicatiu
del pla d’actuació o bé una reunió el mateix dia. Més a més, a les reunions d’octubre s’insistirà en
totes les actuacions del document.
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
La comunicació amb les famílies es farà per diferents vies:
-Pàgina web de centre
-Agenda escolar
-App de comunicació famílies escola
-Correu electrònic
-Telèfon
F. MENJADOR
El menjador es farà en 2 torns. S’utilitzaran 3 espais: el menjador, una aula dedicada exclusivament
pel menjador (aula 4 planta baixa) i l’aula de 2n (aula 6 planta baixa) on només dinarà aquest grup
estable.
Per entrar i sortir del menjador es marcarà un recorregut exclusiu d’entrada i un de sortida.
Al pati els alumnes aniran amb mascareta i es podran moure per tot l’ mantenint les distàncies de
seguretat.
PRIMER TORN
GRUPS QUE DINEN LLOC
EI3 MENJADOR
INFANTIL A LES TAULES BAIXES. CAPACITAT 40 PLACES
3A A TAULES ALTES. CAPACITAT 18 PLACES
EI4
EI5
3A
4t Aula 4 planta baixa
2n Aula 6 planta baixa
SEGON TORN
1A MENJADOR
1r I 3B A LES TAULES BAIXES. CAPACITAT 40 PLACES
6A i 6B A LES TAULES ALTES. CAPACITAT 18 PLACES
1B
3B
6A
6B
5è Aula 4 planta baixa
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
E. PLA DE NETEJA
Mesures neteja espais grups estables
Mesures neteja menjador
Periodicitat de la netaja d’espais compartits i dels lavabos
+ = ventilació i desinfecció n = neteja
Abans de cada ús
Després de cada ús
Diàriament ≥ 1 vegada al dia
Setmanalment Comentaris
ESPAIS COMUNS I EQUIPAMENTS
Ventilació de l’espai
+ Mínim 10 minuts 3 vegades/dia
Manetes i poms de portes i finestres
Baranes i passamans, d’escales i ascensors
Superfície de taulells i mostradors
Cadires i bancs Especialment en les zones que contacten amb les mans
Grapadores i altres utensilis d’oficina
Aixetes
Botoneres dels ascensors
Material electrònic: netejar amb un drap humit amb alcohol propílic 70º
Ordinadors, sobretot teclats i ratolins
Telèfons i comandaments a distància
Interruptors d’aparell electrònics
Fotocopiadores
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
AULES I ESPAIS DE JOC INTERIORS
Ventilació de l’espai
+ Mínim 10 minuts 3 vegades/dia
Superficies o punts de contacte freqüent amb les mans
37
Terra
Materials de jocs
n També si hi ha un canvi de grup d’infants
Les joguines de plàstic dur poden rentar-se al rentaplats
Joguines de plàstic
n
Joguines o peces de roba
Rentadora (≥60ºC)
MENJADOR Ventilació de l’espai
+ Mínim 10 minuts 3 vegades/dia
Superfícies on es prepara el menjar
Safates, gots, Amb aigua calenta: coberts... rentats a elevada
ZONES DE DESCANS
Ventilació de l’espai
+ Mínim 10 minuts 3 vegades/dia
Bressols i llits
També quan canvia l’infant que l’utilitza
Fundes de matalàs i de coixí
Rentat a ≥60ºC
Mantes Rentat a ≥60ºC
Terra També si hi ha un canvi de grup d’infants
Altres superfícies
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
temperatura.
Sense aigua calenta:
desinfecció en dilució de
lleixiu al 0,1 %.
Fonts d’aigua
Taules, safates de trona
Taulells
Utensilis de cuina
Taules per a usos diversos
I. EXTRAESCOLARS
Des de l’AMPA es preveu mantener totes les activitats.
ACTIVITAT NOMBRE
D’ALUMNES
GRUPS DELS
QUALS
PROVENEN ELS
ALUMNES
PROFESSIONAL
RESPONSABLE
ESPAI ON ES
REALITZA
L’ACTIVITAT
QUI ACOMPANYA
ALS ALUMNES
ACOLLIDA
MATÍ
Cada activitat té
un nombre màxim
d’infants.
Infantil i primària
Laura Serrato
Paloma Pérez
Menjador
I un altre espai a
determinar
D’EI3 a 1r
una de les 2
monitores els
acompanya a l’aula.
De 2n a 6è pugen
amb el seu grup
quan aquest entri.
ACOLLIDA
TARDA
Cada activitat té
un nombre màxim
d’infants.
Infantil i primària Laura Serrato
Paloma Pérez
Menjador
I un altre espai a
determinar
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
I. PROTOCOL EN CAS DE COVID-19
CASOS
POTENCIALS
ESPAI HABILITAT
PER A
L’AÏLLAMENT
PERSONA
RESPONSABLE DE
REUBICAR
L’ALUMNE/A I
CUSTODIAR- LO
FINS QUE EL
VINGUIN A
BUSCAR
PERSONA
RESPONSABLE DE
TRUCAR A LA
FAMÍLIA
PERSONA
RESPONSABLE DE
COMUNICAR EL
CAS ALS SERVEIS
TERRITORIALS
Qualsevol infant Aula 7de la planta
baixa
Membre de
l’equip directiu i
suport de la
conserge.
Tutor/a o un
membre de l’equip
directiu.
Directora
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
SEGUIMENT DE CASOS
ALUMNE/A DIA I HORA DE EXPLICACIÓ PERSONA DE PERSONA
LA DETECCIÓ DEL SALUT AMB REFERENT
PROTOCOL QUI ES MANTÉ DEL CENTRE
SEGUIT I EL CONTACTE PELS
OBSERVACIONS I CENTRE CONTACTES
(incloure el D’ATENCIÓ AMB SALUT
nom de la PRIMÀRIA (mantindrà el
persona que ha contacte amb
fet les salut i farà
actuacions i el seguiment del
nom del familiar cas)
que l’ha vingut a
buscar)
Alumne 1 13/06/2021 Nom del membre de
l’equip directiu que ha
fet l’actuació i passos
que ha seguit:
-aïllament inicial
-Posar-se en contacte
amb família i hospital
-Seguiment posterior de
la seva evolució
Nom i contacte de la
persona responsable
Directora i
coordinadora de
Riscos Laborals
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
3. EDUCACIÓ INFANTIL
Pla de treball del centre educatiu en confinament
NIVELL MÈTODE DE MITJÀ I MITJÀ I MITJÀ I
EDUCATIU TREBALL I PERIODICITAT PERIODICITAT PERIODICITAT
RECURSOS DEL DEL DE CONTACTE
DIDÀCTICS CONTACTE CONTACTE AMB LA
PREVISTOS AMB EL GRUP INDIVIDUAL FAMÍLIA
AMB
L’ALUMNE/A
EDUCACIÓ INFANTIL
A través de l’aplicació de
l’escola es faran
propostes setmanals
orientades a enriquir les
intel.ligències múltiples:
musical, corporal,
naturalista,
interpersonal,
intrapersonal, espacial,
lingüística, matemàtica,...
Vídeotrucades amb
activitats diverses.
Setmanal Setmanal Setmanalment a
través de les
vídeotrucades i
mails amb possibles
demandes i
consultes.
Pla d’obertura provisional Escola Pau Claris
4. EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Pla de treball del centre educatiu en confinament
NIVELL EDUCATIU MÈTODE DE
TREBALL I
RECURSOS
DIDÀCTICS
PREVISTOS
MITJÀ I
PERIODICITAT DEL
CONTACTE AMB EL
GRUP
MITJÀ I
PERIODICITAT DEL
CONTACTE
INDIVIDUAL AMB
L’ALUMNE/A
MITJÀ I
PERIODICITAT DE
CONTACTE AMB
LA FAMÍLIA
Primària A través de la
plataforma EIX.
Vídeotrucades
amb activitats
diverses amb la
implicació de tot
l’equip de cicle.
Setmanal. Quinzenalment. Setmanalment a
través de les
vídeotrucades i
mails amb
possibles
demandes i
consultes.
Aquest curs no es manté el SEP. Si les condicions ens ho permeten, es recuperarà els curs vinent.
A la Seu d’Urgell, 16 de juliol de 2020.