PLA D’OERTURA DE ENTRE › descarregues › ...Pla d [o ertura de entres edu atius en Fase 2 de...

PLA D’OBERTURA DE CENTRE

Col·legi Immaculada Concepció

Barcelona

Codi 08005995

Juny 2020

PLA D’OBERTURA DE CENTRE Immaculada Concepció Barcelona - juny 2020

2

FONAMENT DOCUMENTAL 4

LÍNIES I CRITERIS GENERALS 5

TASQUES A REALITZAR DURANT EL MES DE JUNY 2020 6

DOCENTS 6

ALUMNES I/O FAMÍLIES 6

PERSONAL D'ADMINISTRACIÓ I SERVEIS 7

AFECTACIÓ DEL PLA EN LA COMUNITAT EDUCATIVA 8

DOCENTS 8

ALUMNES I/O FAMÍLIES 8

PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS 8

CALENDARI DE DESENVOLUPAMENT DEL PLA D’OBERTURA 9

COM ES DESENVOLUPARÀ L’ESTADA DE L’ALUMNAT D’INFANTIL 14

ACCIONS PRÈVIES A L’ASSISTÈNCIA DELS INFANTS 14

REQUISITS PER A L’ASSISTÈNCIA DELS INFANTS 14

A TENIR EN COMPTE DURANT L’ESTADA DELS INFANTS 14

ORGANITZACIÓ DE L’ESTADA 15

CADA DIA DESPRÉS DE L’ESTADA 15

RECURSOS 16

COM ES DESENVOLUPARÀ LA RECOLLIDA DE MATERIAL PER PART D’ALUMNES I/O FAMÍLIES 17

ACCIONS PRÈVIES A LA RECOLLIDA 17

A TENIR EN COMPTE DURANT LA RECOLLIDA 17

DESPRÉS DE LA RECOLLIDA 17

MESURES DE PREVENCIÓ SANITÀRIA 18

RECURSOS 18

CALENDARI DE RECOLLIDA 18

MESURES DE NETEJA 19

NETEJA I DESINFECCIÓ 19

ZONES I PUNTS ON INTENSIFICAR LA NETEJA I DESINFECCIÓ 20

MESURES DE PROTECCIÓ I PREVENCIÓ GENERALS 21

DISTANCIAMENT FÍSIC 21


3

RENTAT DE MANS 22

MASCARETES 23

VENTILACIÓ, NETEJA I DESINFECCIÓ D’ESPAIS 23

PROTOCOL D’ACTUACIÓ EN CAS DE DETECCIÓ D'APARICIÓ DE SIMPTOMATOLOGIA COMPATIBLE AMB COVID 23

MESURES D’ADEQUACIÓ, INFORMACIÓ I SENYALITZACIÓ DELS ESPAIS 25

ADEQUACIÓ D’ESPAIS 25

INFORMACIÓ I SENYALITZACIÓ D’ESPAIS 25

INFORMACIÓ ALS DOCENTS DE PREVENCIÓ 27

PERSONAL DOCENT QUE POT PARTICIPAR EN LES ACTIVITATS PRESENCIALS DEL MES DE JUNY 28

RECURSOS PREVENCIÓ: GEL, MASCARETES... 28

ANNEXES 29

CERTIFICAT NO GRUP DE RISC PERSONAL DOCENT I NO DOCENT 30

FORMULARI DE DECLARACIÓ RESPONSABLE 31

CERTIFICAT AUTORESPONSABLE FAMÍLIES 32

COMUNICAT GENERAL FAMÍLIES 33

COMUNICAT FAMÍLIES EDUCACIÓ INFANTIL 34

COMUNICAT FAMÍLIES EDUCACIÓ PRIMÀRIA 36

COMUNICAT FAMÍLIES EDUCACIÓ SECUNDÀRIA 37

COMUNICAT FAMÍLIES RECOLLIDA DE MATERIAL 38

Salutacions, 38

REGISTRE DE LA DOCUMENTACIÓ IMPRESCINDIBLE APORTADA PER LES FAMÍLIES D'INFANTIL 41

LLISTAT D’ESPAIS QUE S’OCUPARAN I DATA DEL SEU ÚS. 42

REGISTRE DIARI I PERSONAL DEL CONTROL DELS REQUISITS SANITARIS DE L'ALUMNE 44


4

FONAMENT DOCUMENTAL

L’equip directiu del col·legi Immaculada Concepció Barcelona elabora aquest Pla d’Obertura de

Centre per a organitzar la tasca educativa i d’atenció als alumnes i les seves famílies durant la

Fase 2 de desescalada del confinament per la pandèmia causada per la Covid-19.

Els fonaments del present Pla d’Obertura de Centre són els documents següents:

● Pla d’obertura de centres educatius en Fase 2 de desescalada en la finalització del curs

2019-2020 i per a l’organització i funcionament dels centres i els estudis del curs 2020-

2021, publicat el dia 20 de maig de 2020 (Generalitat de Catalunya – Departament

d’Educació)

● Instruccions per a l’organització de l’obertura dels centres educatius, publicat el dia 22

de maig de 2020 (Generalitat de Catalunya – Departament d’Educació)

● Orientacions per a l’elaboració d’un protocol per a la reobertura parcial dels centres

educatius privats concertats i per a les llars d’infants el curs 2019/2020, facilitat el dia

25 de maig (Fundació Escola Cristiana de Catalunya)

● Ampliació d’orientacions per a l’elaboració d’un protocol per a la reobertura parcial dels

centres educatius privats concertats i per a les llars d’infants el curs 2019/2020, facilitat

el dia 28 de maig (Fundació Escola Cristiana de Catalunya)

● Recomanacions de Salut Pública per a l’obertura d’escoles, publicat el dia 14 de maig de

2020 (Secretaria de Salut Pública del Departament de Salut)

La situació sanitària i social en què s’emmarca aquest Pla d’Obertura, fa que l’haguem de

considerar un document obert i flexible. És possible que calgui introduir modificacions segons

les circumstàncies de seguretat sanitària, per garantir el bé dels menors o per causes

sobrevingudes. El comité d’urgència dissenyat dins del Pla serà l’encarregat de validar les

modificacions que es proposin.


5

LÍNIES I CRITERIS GENERALS

Les línies generals de treball del Pla d’Obertura de Centre al Col·legi Immaculada Concepció

Barcelona són:

● Garantir les condicions de salut de tota la comunitat educativa.

● Organitzar l’assistència, si s’escau, del personal docent i no docent segons les condicions

definides pels organismes competents. Afavorir que una figura docent hagi d’assistir al

centre el menor nombre de vegades possible.

● Organitzar l’assistència, si s’escau, de l’alumnat segons les condicions definides pels

organismes competents. Afavorir que una família hagi d’assistir al centre el menor

nombre de vegades possible.

● Organitzar la recollida per part de les famílies i/o alumnes del material de treball que

resta a l’escola.

Els criteris generals del Pla d’Obertura de Centre al Col·legi Immaculada Concepció Barcelona

són:

● Reduir al mínim imprescindible la presència al centre de membres de la comunitat

educativa.

● Reduir al mínim imprescindible els espais d’ús en cas d’assistència per acollida de

l’alumnat de segon cicle d’Educació Infantil.

● Realitzar les avaluacions de 3r trimestre, finals i extraordinàries de totes les etapes

educatives de manera virtual.

● Continuar amb l’acompanyament emocional de l’alumnat i el suport a les famílies de

manera telemàtica. Després de valorar la situació actual dels infants i joves amb l’equip

de tutors i tutores de tots els nivells de l’escola, no dissenyarem espais

d’acompanyament presencial en grup reduït a cap de les etapes educatives.

● Realitzar entrevistes de tancament de curs per part de tots els tutors i tutores amb totes

les famílies i alumnes; es prioritzaran els recursos digitals per a dur-les a terme.

A nivell normatiu, no podem oblidar que:

● El retorn al centre per part dels alumnes és voluntari

● El curs continua telemàticament fins divendres 19 de juny

Dins del Pla d’Obertura, es crearà un comitè per tractar les incidències urgents sobrevingudes.

Aquest comitè estarà format per l’equip directiu i els docents participants en la Comissió de

Convivència del centre.

El Pla d’Obertura de Centre s’aplicarà quan la ciutat de Barcelona entri en la Fase 2 de

desconfinament.

El centre de salut de referència del col·legi és :

CAP Casanova C/Rosselló, 161-163 - 08036, Barcelona Telèfon: 93 227 98 00

Horari: de dl. a dv. de 8 a 20 h i ds. de 9 a 17h.

Fora d'aquest horari telèfon 061 CatSalut Respon, CUAP Manso, Hospital Sagrat Cor, Hospital

Plató i Urg. Pediàtriques Centre d'Atenció Pediàtrica Integral Barcelona Esquerra (CAPIBE)


6

TASQUES A REALITZAR DURANT EL MES DE JUNY 2020

Segon les línies generals exposades i els criteris acordats, recollim i classifiquem les tasques a

dur a terme durant aquest final de curs segons si és imprescindible dur-les a terme de manera

presencial o poden continuar desenvolupant-se de manera telemàtica:

DOCENTS

TASQUES PRESENCIALS QUI?

Recollida de material propi Tots

Preparació del material dels alumnes Tutors EI i CI

Recollida de material propi per part de les famílies i/o els alumnes

Pot ser qualsevol

Entrevistes presencials Pot ser qualsevol

Tancament de curs amb 4t ESO Tutors de 4t ESO

TASQUES TELEMÀTIQUES QUI?

Continuar curs lectiu Tots

Continuar acompanyament emocional Tots

Entrevistes de tancament de curs amb totes les famílies i alumnes

Tots

Avaluacions Tots

Tancament del curs (memòria, Clickedu…) Tots

Preparació curs 2020/2021 Tots

ALUMNES I/O FAMÍLIES


Recollida de material propi Tots

Entrevistes presencials Pot ser qualsevol

Recollida de documentació 6è EP i 4t ESO

Pagaments i cobraments per finestreta Pot ser qualsevol


7


Continuar curs lectiu Tots

Continuar acompanyament emocional Tots

Descarregar butlletins Tots

Entrevistes tancament de curs Tots

PERSONAL D'ADMINISTRACIÓ I SERVEIS


Obertura del centre Personal recepció

Desinfecció i neteja d’espais Personal de neteja

Preparació i entrega de documentació oficial de 6è EP i 4t ESO

Secretaria

Tasques administratives imprescindibles Personal d’administració

Tasques d’atenció a les famílies imprescindibles Personal d’administració


Tasques de documentació acadèmica Secretaria

Tasques administratives Personal d’administració

Tasques d’atenció a les famílies Personal d’administració


8

AFECTACIÓ DEL PLA EN LA COMUNITAT EDUCATIVA

Segons el recull anterior, l’obertura parcial del centre i les tasques presencials afecten a:

DOCENTS ● Tots els docents han d’anar a l’escola a recollir el material propi

● Equip d’Educació Infantil: acollida presencial per a les famílies que ho sol·licitin

● Alguns docents han de participar de la recollida de material per part de les famílies i/o

alumnes

● Equip d’Educació Infantil i Cicle inicial: han de preparar el material dels alumnes per a la

seva recollida posterior per part de les famílies

● Tutors de 4t d’ESO: tancament d’etapa

● ATENCIÓ!: possibilitat que qualsevol docent hagi de participar d’una entrevista

d’acompanyament acadèmic o emocional amb famílies.

ALUMNES I/O FAMÍLIES ● Totes les famílies han d’anar a l’escola a recollir el material propi

● Alumnat educació infantil: possibilitat d’assistència segons les condicions definides per

les autoritats competents

● Famílies i/o alumnes de 6è EP i 4t ESO: recollida de documentació i tancament d’etapa.

● Les famílies que realitzen pagaments i cobraments per finestreta han de rebre cita

prèvia.

● ATENCIÓ!: possibilitat que qualsevol família i/o alumne hagi de participar d’una

entrevista d’acompanyament acadèmic o emocional amb docents.

PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS ● El personal de recepció ha d’obrir el centre els dies necessaris

● El personal de neteja ha de realitzar tasques de desinfecció i neteja dels espais, tan

abans de la reobertura com durant i després de l’estada de docents, alumnes, famílies i

PAS.

● El personal d’administració ha de realitzar tasques administratives presencials

imprescindibles.

● El personal d’administració ha de realitzar tasques presencials d’atenció a les famílies

que realitzen pagaments i cobraments per finestreta.

● El personal de secretaria ha de realitzar tasques de preparació i entrega de

documentació acadèmica.


9

CALENDARI DE DESENVOLUPAMENT DEL PLA D’OBERTURA ACCIONS VIRTUALS ACCIONS PRESENCIALS QUE AFECTEN DOCENTS DEL CENTRE ACCIONS PRESENCIALS QUE INCLOUEN ALUMNES I DOCENTS ACCIONS PRESENCIALS QUE AFECTEN PERSONAL DE NETEJA

DATA ACCIÓ

20/5 Roda de premsa Conseller d’Educació

Document marc d’obertura de centres educatius

22/5 Instruccions pel desplegament del Pla d’Obertura

26/5 Comunicat general famílies

27/5 Reunió amb el Comitè d’Empresa: organització del Pla d’Obertura i riscos laborals

28/5 Comunicat famílies EI: previsió d'assistència

Petició certificat autorresponsable al personal docent

2/6 Claustre general per exposar el Pla d’Obertura

Avaluació P3 i P5

3/6 Comunicat famílies EP i ESO sobre el Pla d’Obertura

Tancament del formulari d’assistència EI

Registre del personal docent que no és grup vulnerable i pot assistir a l’escola durant el mes de juny

Avaluació P4

4/6 Organització del personal docent i dels espais necessaris per la cura dels alumnes d’EI

Preinscripcions presencials fora de termini

Buidat del formulari d’assistència d’educació infantil

Comunicació als docents que han de realitzar tasques presencials i entrega de la documentació necessària per a la seva preparació (Pla d’Obertura)


10

4/6 5/6

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, l’espai d’infantil, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos.

Comunicat famílies de cita prèvia per recollida de material propi

Compartir amb el personal el Pla d’Obertura

8/6

Inici del període d’acollida per EI

Preparació del material dels alumnes EI per a la seva recollida per part de les famílies

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, l’espai d’infantil, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos. Desinfecció i neteja del 1r i del 2n pis

Avaluació 3r EP, 6è EP, 4t ESO i 2n ESO

9/6 Període d’acollida per EI

Preparació del material dels alumnes EI per a la seva recollida per part de les famílies

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, l’espai d’infantil, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos. Desinfecció i neteja del 3r pis

Avaluació 1r EP, 4t EP, 5è EP, 1r ESO, 3r ESO


Recollida de material dels alumnes d’ESO dels grups A (de 9:30 a 12:30 hores)

Preparació del material dels alumnes de 1r EP

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, l’espai d’infantil, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos Desinfecció i neteja del 1r i 2n pis

Avaluació 2n EP



11

Recollida de material dels alumnes d’ESO dels grups B (de 9:30 a 12:30)

Recollida de material i documentació de final d’etapa dels alumnes de P5 (de 9:15 a 10:45)

Recollida de material dels alumnes de P3 (d’11:15 a 12:45)

Preparació del material dels alumnes de 2n EP

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, l’espai d’infantil, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos Desinfecció i neteja del 1r i 2n pis

Publicació dels butlletins finals d'EI a través de la plataforma Clickedu


Recollida de material dels alumnes de P4 (de 9 a 12 hores)

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, l’espai d’infantil, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos. Desinfecció i neteja de 3r pis

Publicació dels butlletins de 3r trimestre d’ESO a través de la plataforma Clickedu


Preparar documentació 6è

Recollida de material de 1r EP (de 9:15 a 10:45)

Recollida de material de 2n EP (d’11 a 12:30 hores)

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, l’espai d’infantil, pati, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos. Desinfecció i neteja del 3r i del 4t pis.

Publicació dels butlletins finals d'EP a través de la plataforma Clickedu



12

Recollida de material de 3r EP (de 9:15 a 10:45 hores)

Recollida de material de 4t EP (d’11 a 13:00 hores)

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, l’espai d’infantil, pati, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos. Desinfecció i neteja del 4t pis.


Recollida de material de 5è EP (de 9:15 a 10:45)



Recollida de material i documentació oficial de 6è EP (de 9:10 a 12:50)


Proves extraordinàries ESO


Recollida de material i documentació oficial de 6è EP (de 9:10 a 12:50)


Proves extraordinàries ESO

22/6 Recollida material docents EI + CI

Avaluació extraordinària ESO


13

23/6 Recollida material docents CM+CS

25/6 Recollida material docents ESO (no tutors)

25/6 Publicació dels butlletins de notes extraordinàries d’ESO a través de la plataforma Clickedu

26/6 Recollida material docents ESO (tutors)

Atenció individualitzada famílies ESO (tancament, possibles reclamacions…)

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos. Desinfecció i neteja de l’església

30/6 Recollida de documentació oficial alumnes de 4t ESO + trobada amb els tutors per tancar el curs

Desinfecció i neteja de la recepció, la sala d’espera, els banys de la planta baixa i la sala de professors, altres espais dels docents i despatxos. Desinfecció i neteja de l’església

Es tindrà compte l’organització de suplents per a incidències prèvies a l’inici de la jornada.

Per si calgués fer alguna suplència durant el desenvolupament de la jornada, comptem amb els

membres de l’equip directiu que assisteixen cada setmana.


14

COM ES DESENVOLUPARÀ L’ESTADA DE L’ALUMNAT D’INFANTIL

ACCIONS PRÈVIES A L’ASSISTÈNCIA DELS INFANTS ● Enviar convocatòria a les famílies, informant de la normativa, documentació necessària

i enllaç al formulari d’assistència.

● Docents d’educació infantil: delimiten i adeqüen els espais i preparen el material d’ús

individual. L’objectiu és que les joguines i material comú de plàstic tingui un ús

individual, assegurant que previ a l’ús del material per un altre infant s’haurà

desinfectat.

● Col·locació dels recursos d’higiene necessaris: gel hidroalcohòlic, tovalloles de paper

d’un sol ús

● Buidat del formulari d’assistència d’educació infantil

● Desinfecció i neteja dels espais a utilitzar

REQUISITS PER A L’ASSISTÈNCIA DELS INFANTS Per poder reincorporar-se els alumnes han de reunir els següents requisits:

● Absència de simptomatologia compatible amb la COVID-19 (febre, tos, dificultat

respiratòria, malestar, diarrea...) o amb qualsevol altre quadre infecciós.

● Que no siguin o hagin estat positives per al SARS-CoV 2 durant els 14 dies anteriors.

● Que no hagin estat en contacte estret amb positiu confirmat o simptomatologia

compatible en els 14 dies anteriors.

● Calendari vacunal al dia.

En cas que l’infant presenti una malaltia crònica d’elevada complexitat que pugui augmentar el

risc de gravetat en cas de contraure la infecció per SARS-CoV2, es valorarà de manera conjunta

–amb la família o persones tutores i el seu equip mèdic de referència–, la idoneïtat de reprendre

l’activitat escolar. Es consideren malalties de risc per a la CovID-19:

● Malalties respiratòries greus que precisen medicació o dispositius de suport ventilatori.

● Malalties cardíaques greus.

● Malalties que afecten al sistema immunitari (per exemple aquells infants que precisen

tractaments immunosupressors).

● Diabetis mal controlada.

● Malalties neuromusculars o encefalopaties moderades o greus.

A TENIR EN COMPTE DURANT L’ESTADA DELS INFANTS ● No pot assistir al centre cap infant la família del qual no hagi comunicat prèviament la

seva assistència o no porti la documentació imprescindible.

● Pel cas que hi hagi moment en què es faci difícil complir la mesura de distanciament

físic, cal que tots els infants assisteixin el centre amb mascareta higiènica

● Primer dia: recollida i registre de la documentació imprescindible aportada per les

famílies

● L’entrada i la sortida dels grups serà esglaonada i mantenint la distància de seguretat; la

família no podrà accedir al centre.


15

● La recollida i l’entrega dels infants a l’entrada de l’escola es farà per part dels docents

referents

● A l’arribada a l’escola es prendrà la temperatura de tots els infants.

● Vetllar per la no coincidència de grups en el passadissos i els lavabos.

● El rentat de mans per part dels alumnes és obligatori a l’entrada i la sortida de l’escola,

abans i després de cada canvi d’espai, abans i després de cada àpat i abans i després

d’anar el lavabo.

● El rentat de mans per part dels docents és obligatori a l’arribada a l’escola, abans del

contacte amb els infants, abans i després de cada canvi d’espai, abans i després de cada

àpat propi i dels alumnes, abans i després d’anar el lavabo, abans i després

d’acompanyar un infant al lavabo, abans i després de mocar un infant i, com a mínim,

una vegada cada 2 hores.

● Recordar normativa als infants

● L’organització dels infants serà en grups estables de 8 alumnes a P3 i de 10 alumnes a

P4 i P5, amb 1 únic docent referent per grup.

● Evitarem la interacció dels infants.

● No es permetrà l’entrada ni la sortida de joguines.

● Deixar finestres i portes obertes per assegurar la ventilació

● Neteja dels banys a mig matí

● Neteja d’espais quan hi hagi canvi

● No hi haurà servei de menjador

S’afavoriran les activitats a l’aire lliure. Quan es realitzin activitats en espais interiors, se n’ha de

dur a terme la ventilació abans i després de les activitats i la desinfecció del material i superfícies

utilitzades.

Emprarem un registre diari i personal de control dels requisits sanitaris que l’alumne (model als

annexos). Es guardarà a la recepció de l’escola, en una funda de plàstic, juntament amb la

documentació imprescindible per a l’assistència (certificat responsable, carnet vacunes,

certificat laboral). Cada matí la família l’omplirà per confirmar el von estat de salut de l’infant.

ORGANITZACIÓ DE L’ESTADA

GRUP DOCENT REFERENT

INFANTS HORA ENTRADA

HORA SORTIDA

ESPAI REFERENT

ESPAI ESBARJO

SETMANA DEL 8 AL 12 DE JUNY

1 9:00 13:00 aula pati

SETMANA DEL 15 AL 19 DE JUNY

1 9:00 13:00 aula pati


16

CADA DIA DESPRÉS DE L’ESTADA ● Neteja i desinfecció dels espais i el material emprat pels infants

● Revisar que el material d’higiene estigui en bon estat

RECURSOS ● Personals: 1 persona a recepció, 2 docents, personal de neteja, ½ equip directiu

● Fungibles: 1 pot de gel hidroalcohòlic a cada espai, 1 paperera amb bossa i tapa a cada

espai, mascaretes higièniques pel personal, productes de neteja

● Espais: 1 aula d’infantil, banys infantil, pati gran, entrada a l’escola


17

COM ES DESENVOLUPARÀ LA RECOLLIDA DE MATERIAL PER PART

D’ALUMNES I/O FAMÍLIES

ACCIONS PRÈVIES A LA RECOLLIDA ● Enviar convocatòria a les famílies, informant de l’horari, la normativa i el funcionament

de la recollida. Cal que portin bossa o motxilla per guardar el material.

● Tutors i tutores (o mestres de l‘equip) de P3, P4, P5, 1r EP i 2n EP: preparar el material

de cada alumne.

● Desinfecció i neteja dels espais

A TENIR EN COMPTE DURANT LA RECOLLIDA DOCENTS

● Presència de 3 docents: el primer a l’entrada de l’escola (posa gel hidroalcohòlic i

confirma ús de mascareta), el segon a l’aula de recollida (suport a la recollida, recordar

pujar la cadira a la taula, deixar les claus de les taquilles a les aules d’ESO) i el tercer

acompanya a la sortida i gestiona l’escala.

● És obligatori el rentat de mans a l’arribada a l’escola i a la sortida, així com una vegada

com a mínim cada 2 hores.

ALUMNES I/O FAMÍLIES

● L’entrada i la sortida es farà de forma esglaonada i mantenint la distància de seguretat.

● Entrada d’un sol adult responsable (que pot anar acompanyat dels alumnes si no hi ha

presència de cap altre responsable).

● No es permet l’entrada al centre fora de l’hora concertada.

● Entrada per la porta gran, on se’ls posa gel hidroalcohòlic i s’assegura l’ús de mascareta

higiènica.

● Pujada per l’escala d’emergència fins al pis on està l’aula.

● Recollida del material i posar la cadira damunt la taula

● Alumnes de Secundària: deixen la taquilla oberta (4t ESO) i amb la clau posada (1r, 2n i

3r d’ESO).

● Baixada per l’escala principal, on se’ls posa gel hidroalcohòlic.

● Sortida per la porta petita

● En cas de necessitat, ús del lavabo de la planta baixa exclusivament.

PERSONAL DE NETEJA

● Neteja dels espais entre la recollida de cada grup.

DESPRÉS DE LA RECOLLIDA ● Desinfecció i neteja final de l’espai

● Revisió del material que no s’ha recollit. Contacte amb la família per gestionar la seva

recollida.


18

MESURES DE PREVENCIÓ SANITÀRIA ● Desinfecció i neteja abans, durant i després de la recollida.

● Ús de mascareta tant per part dels docents com dels alumnes, famílies i personal de

neteja.

● Manteniment de la distància de seguretat en tots els moments i espais de recollida.

● Ús de gel hidroalcohòlic tant en l’entrada com a la sortida del centre

● Ús de bossa o motxilla pròpia.

● Rentat de mans per part dels docents cada 2 hores com a màxim.

● Presència de gel hidroalcohòlic en el pis de recollida

● En cas d’haver d’accedir a un espai diferent de l’aula referent, cal haver-ho comunicat

prèviament al cap d’estudis.

RECURSOS ● Personals: 1 persona a recepció, 3 docents, personal de neteja, ½ equip directiu

● Fungibles: 4 pots de gel hidroalcohòlic, 1 paperera amb bossa i tapa per pis, mascaretes

higièniques pel personal, productes de neteja

● Espais: entrada a l’escola, afecta una part diferent de l’edifici segons el dia


19

MESURES DE NETEJA

NETEJA I DESINFECCIÓ S’organitzarà la neteja i desinfecció del centre prèvia a l’obertura en les condicions que

s’estableixen per garantir la seguretat sanitària en la situació de pandèmia actual.

La neteja i la posterior desinfecció d’espais es realitzarà amb una periodicitat almenys diària. Se

seguiran les recomanacions de “Neteja i desinfecció en establiments i locals de concurrència

humana” i en el cas de que sigui necessari les de “Neteja i desinfecció en espais exteriors de

concurrència humana”.

La neteja dels espais és fonamental i sempre s’ha de fer de forma prèvia a les actuacions de

desinfecció. Permet eliminar la brutícia i la matèria orgànica de les superfícies i, si no és

eliminada, pot interferir amb els desinfectants i minimitzar-ne la seva eficàcia. Els desinfectants,

en canvi, destrueixen o inactiven els microorganismes. Per a la neteja es poden usar els

detergents tensioactius que s’utilitzen habitualment, que s’hauran d’aplicar en la concentració i

condicions d’ús que indiqui l’etiqueta de cada producte.

Es netejaran adequadament els lavabos en funció de la intensitat d'ús i, almenys, tres cops al

dia.

Caldrà fer un mínim d’una neteja i desinfecció completa al final de la jornada i garantir la neteja

i desinfecció durant el dia en els espais que ho requereixin, especialment en aquells de màxima

concurrència.

NETEJA

Es pot fer amb aigua o sabó o es poden usar els detergents d’ús habitual en l’àmbit domèstic,

que s’hauran d’aplicar en la concentració i condicions d’ús que indiqui l’etiqueta de cada

producte.

En la neteja i higiene se seguiran les pautes següents:

● S'utilitzaran desinfectants com dilucions de lleixiu (1.50) acabada de preparar o

qualsevol dels desinfectants amb activitat virucida que es troben al mercat i que han

estat autoritzats i registrats pel Ministeri de Sanitat. En l'ús d'aquests productes sempre

es respectaran les indicacions de l’etiqueta.

● Després de cada neteja, els materials emprats i els equips de protecció utilitzats es

rebutjaran de forma segura, procedint-se posteriorment al rentat de mans.

● Així mateix, es realitzarà una neteja i desinfecció dels llocs de treball en cada canvi de

torn amb especial atenció al mobiliari i altres elements susceptibles de manipulació,

sobretot en aquells utilitzats per més d'un treballador.

● Les mesures de neteja s'estendran també, si s’escau, a zones privades dels treballadors,

com ara vestuaris, taquilles, lavabos, cuines i àrees de descans.

● S'han de realitzar tasques de ventilació periòdica en les instal·lacions i, com a mínim, de

forma diària i per espai de cinc minuts.

● S'ha de vigilar la neteja de papereres i la disponibilitat de sabó, paper d'assecat de mans

i gel hidroalcohòlic.


20

DESINFECCIÓ

Hi ha evidència que els coronavirus s’inactiven en contacte amb diferents tipus de desinfectants,

com poden ser:

● Lleixiu: es recomana fer una dilució 1:50 del lleixiu habitual que té una concentració al

voltant del 5%, barrejant 20 ml de lleixiu en 1 litre d’aigua, o bé posant 1 part de lleixiu

i 49 parts d’aigua, especialment per a la desinfecció dels lavabos. Per a la resta de

superfícies és suficient amb una barreja de 1 part de lleixiu i 99 parts d’aigua. Aquestes

solucions s’han de preparar diàriament i s’han de deixar actuar durant uns minuts per

assegurar una desinfecció eficaç.

● Alcohol etílic entre el 62-71%: es pot obtenir directament o a partir de l’alcohol etílic

habitual que és del 96 %, barrejant 70 ml de l’alcohol amb 30 ml aigua (s’obté un alcohol

del 69%) o bé barrejant 5 parts de l'alcohol etílic de 96º amb 2 part d'aigua (s’obté un

alcohol del 70,6 %)

● Peròxid d’hidrogen al 0,5%: es pot obtenir diluint l’aigua oxigenada habitual que és del

3% de peròxid d'hidrogen amb aigua, barrejant 1 part d'aigua oxigenada i 5 parts

d'aigua.

Es poden utilitzar també altres productes desinfectants amb finalitat viricida autoritzats per a ús

pel públic en general i ús ambiental.

Per a la desinfecció del material informàtic (teclat, ratolins...) es poden utilitzar tovalloletes

impregnades amb alcohol propílic de 70% o un drap net humitejat amb alcohol de 70%. Caldrà

garantir especialment la desinfecció del material com a mínim 1 vegada al dia.

ZONES I PUNTS ON INTENSIFICAR LA NETEJA I DESINFECCIÓ Les actuacions de neteja i desinfecció hauran d’incidir especialment en tots aquells elements,

superfícies o zones d’ús més comú que poden tenir més contacte amb les mans.

Les zones i punts on cal intensificar la neteja i desinfecció són:

● Interruptors i timbres (aparell electrònic)

● Manetes i poms de portes, finestres, armaris i arxivadors.

● Baranes i passamans, d’escales i ascensors

● Taules

● Cadires

● Ordinadors, sobretot teclats i ratolins

● Fotocopiadora

● Aixetes

● Lavabos. Cal assegurar la dotació de sabó i eixugamans, per garantir l’adequada higiene

de mans en tot moment.

● Altres superfícies o punts de contacte freqüent


21

MESURES DE PROTECCIÓ I PREVENCIÓ GENERALS

Es tracta de les mesures més efectives per a preservar la salut dels infants així com del personal

docent i no docent.

● Higiene de mans de forma freqüent i meticulosa, durant almenys 40 segons amb aigua

i sabó o, si no, amb gel hidroalcohòlic. S'ha de tenir en compte que quan les mans tenen

brutícia visible el gel hidroalcohòlic no és suficient, i cal fer servir aigua i sabó.

● Evitar tocar-se el nas, els ulls i la boca, ja que les mans faciliten la transmissió.

● En tossir o esternudar, cobrir la boca i el nas amb el colze flexionat.

● Mantenir una distància interpersonal de 2 metres.

● Utilitzar mocadors d'un sol ús per eliminar secrecions respiratòries i llençar-los després

del seu ús.

● Evitar donar-se la mà.

● L'ús de guants no és recomanable de forma general, però sí en els casos de manipulació

d'aliments, canvi de bolquers i tasques de neteja.

● L'ús de màscara serà obligatori per a totes les persones en el transport escolar col·lectiu.

● En el cas que no es pugui assegurar una distància interpersonal de 2 metres s'haurà

d'utilitzar mascareta higiènica, si pot ser reutilitzable, per part de personal dels centres

educatius, així com per part de l'alumnat a partir de l'etapa d'Educació Primària, en la

mesura del possible, en tots els espais de l'escola sempre que es faci un ús correcte de

la mateixa.

● S'ha d'explicar l'ús correcte de la mascareta ja que un mal ús pot comportar més risc de

transmissió.

● L'alumnat o personal dels centres educatius que iniciï símptomes estant en el centre

haurà de retirar el més aviat possible a un lloc separat i col·locar-se una mascareta

quirúrgica.

L’escola representa una bona oportunitat per a incorporar alguns aprenentatges relatius a

l’educació per a la salut, adequant-los al nivell de comprensió i les capacitats de cada infant

(OMS, 2020). En els infants més grans, cal reforçar conductes saludables, quan sigui possible

● Tossir i esternudar al colze. Es poden utilitzar ninots o la imitació per exemplificar-ho.

● Per a treballar i entrenar el rentat de mans es poden utilitzar cançons de 20 segons de

durada.

● El distanciament físic es pot treballar en els infants més grans amb exemples senzills

(“estirant les ales”) o marcant l’espai amb objectes o gomets.

● Utilització correcta de les mascaretes.

És necessària la presa diària de la temperatura dels infants abans de sortir de casa, i així s’indica

en el certificat autorresponsable que han de signar les famílies per a l’assistència de l’alumnat.

També cal la comprovació diària símptomes en els educadors/es i del personal no docent de

l’escola. A tal efecte el personal docent i no docent pot fer ús de l’aplicació mòbil STOP COVID

19 CAT.

DISTANCIAMENT FÍSIC Es tracta d’una de les mesures més importants per evitar la transmissió del virus. L’OMS

recomana una distància física superior a 1 metre. Es proposa que els infants disposin d’un espai


22

d’uns 4 m2 . Això implica mantenir una distància aproximada d’1,5-2 metres entre les persones

als centres educatius, superior al recomanat. Per a facilitar aquest distanciament resulta

imprescindible disminuir el nombre d’infants per aula i mantenir grups reduïts i estables.

Aquesta mesura també ajudarà a la traçabilitat. Es recomana que el professorat i la resta de

personal en contacte amb cada grup d’alumnes sigui sempre el mateix. Així, si apareix un cas,

el nombre de persones amb contacte estret és limitat.

En la mesura del possible, s’evitaran els espais compartits, els canvis d’aula i desplaçaments per

l’interior del centre. Les entrades i sortides del centre es faran de manera esglaonada, en

intervals de 15-20 minuts i mantenint la distància per evitar aglomeracions. El personal del

centre serà responsable de vigilar el compliment d’aquestes distàncies. Es recomana que pares

i mares no accedeixin a l’interior del recinte escolar.

NOMBRE MÀXIM D’ALUMNES RECOMANAT

● 1r. Cicle d’educació infantil (1-3 anys): 5 alumnes (sempre mantenint distància)

● 2n. Cicle d’educació infantil (3-6 anys): 8 alumnes a P3 i 10 alumnes a P4 i P5 (sempre

mantenint la distància)

● Educació primària (6-12 anys): 13 alumnes (sempre mantenint distància)

● Educació secundària (12-16 anys) Batxillerat i CFP (16-18 anys): 15 alumnes (sempre

mantenint distància)

RENTAT DE MANS Es tracta de les mesures més efectives per a preservar la salut dels infants així com del personal

docent i no docent.

En infants, es requerirà rentat de mans:

● A l’arribada i a la sortida del centre educatiu.

● Abans i després dels àpats.

● Abans i després d’anar al WC (infants continents).

● Abans i després de les diferents activitats (també de la sortida al pati).

En el cas del personal que treballa al centre educatiu, el rentat de mans es durà a terme:

● A l’arribada al centre, abans del contacte amb els infants.

● Abans i després d’entrar en contacte amb els aliments, dels àpats dels infants i dels

propis.

● Abans i després d’acompanyar un infant al WC.

● Abans i després d’anar al WC.

● Abans i després de mocar un infant (amb mocadors d’un sol ús).

● Com a mínim una vegada cada 2 hores.

Cal que es garanteixi l’existència de diversos punts de rentat de mans, amb disponibilitat de

sabó amb dosificador i tovalloles d’un sol ús. En punts estratègics (menjador, accessos al centre

i als patis, passadissos...) es recomana la col·locació de dispensadors de solució hidroalcohòlica.

Sobre l’ús de guants salut pública manifesta que sovint comporta una falsa sensació de protecció

enfront del contacte amb el nou coronavirus. Un ús inadequat dels guants pot incrementar el

risc de contacte i, en conseqüència, de contagi, per tant cal potenciar la higiene de mans.


23

MASCARETES Segons l’OMS, la recomanació d´ús de mascaretes està subjecte a les normes establertes per

cada país. Considerant els diferents grups d’edat, les recomanacions serien les següents:

COL·LECTIU Indicació Tipus de mascareta

1r cicle d’educació infantil (1-3 anys)

No indicada -

2n cicle d’educació infantil (3-6 anys)

No indicada en general. A partir de 5 anys i si hi ha dificultat per fer complir les mesures de distanciament caldria indicar-la.

Higiènica amb compliment norma UNE

Educació primària (6-12 anys)

No indicada en general i si hi ha dificultat per fer complir les mesures de distanciament caldria indicar-la.


Educació secundària (1216 anys) Batxillerat i CFP (16-18 anys)

No indicada en general i si hi ha dificultat per fer complir les mesures de distanciament caldria indicar-la.


Personal docent i no docent

Indicada Higiènica amb compliment norma UNE

Pel cas que hi hagi moments en que es faci difícil complir la mesura de distanciament cal que els

alumnes assisteixin al centre amb mascareta higiènica.

Cal seguir les normes establertes per a la seva correcta col·locació i enretirada.

VENTILACIÓ, NETEJA I DESINFECCIÓ D’ESPAIS PAUTES DE VENTILACIÓ

És necessari ventilar les instal·lacions interiors com a mínim abans de l’entrada i la sortida dels

infants i 3 vegades al dia, almenys 10 minuts cada vegada. Totes les aules han de poder ser

adequadament ventilades. Si pot ser es deixaran les finestres obertes.

PROTOCOL D’ACTUACIÓ EN CAS DE DETECCIÓ D'APARICIÓ DE SIMPTOMATOLOGIA

COMPATIBLE AMB COVID

Els símptomes més comuns compatibles amb COVID-19 inclouen febre, tos i sensació de falta

d'aire. En alguns casos també hi pot haver disminució de l’olfacte i el gust, calfreds, mal de coll,

dolors musculars, maldecap, debilitat general, diarrea o vòmits.

En cas d’aparició de símptomes en un alumne o alumna en la seva presència al centre:


24

● Aïllar l’alumne o alumna a la saleta d’entrevistes que té finestra; obrir la finestra per

assegurar una ventilació adequada. Hi haurà d’haver una paperera de pedal amb bossa.

● Facilitar una mascareta quirúrgica per a l’alumne/a i per a la persona adulta que en

tingui cura.

● En el cas de percebre que l’alumne està en una situació de gravetat o té dificultat per

respirar, s’avisarà el 112.

● Avisar pares, mares o tutors.

● Informar a la família que han d’evitar contactes i consultar al centre d’atenció primària

o pediatra.

● Informar al CAP de referència, per tal que activi els protocols previstos

● Procedir a la desinfecció i a la neteja dels espais del centre

Es recomana també la comprovació diària de símptomes en el personal dels centres educatius.

A tal efecte el personal docent i no docent pot fer ús de l’aplicació mòbil STOP COVID 19 CAT.

En cas d'aparició de símptomes en un treballador o treballadora:

● Retirar-se a a la saleta d’entrevistes que té finestra; obrir la finestra per assegurar una

ventilació adequada. Hi haurà d’haver una paperera de pedal amb bossa.

● Posar-se mascareta quirúrgica

● En el cas de percebre que el docent està en una situació de gravetat o té dificultat per

respirar, s’avisarà el 112

● No assistir al centre

● Posar-se en contacte amb el seu metge de capçalera

● Posar-ho en coneixement de la titularitat del centre i del seu servei de prevenció

Per tal de garantir una actuació ràpida si apareix un cas sospitós, es considera imprescindible

una bona comunicació i coordinació amb el centre d’atenció primària més proper o de referència

pel centre educatiu.

El centre de salut de referència del col·legi és :

CAP Casanova

C/Rosselló, 161-163 - 08036, Barcelona

Telèfon: 93 227 98 00

Horari: de dl. a dv. de 8 a 20 h i ds. de 9 a 17 h.

Fora d'aquest horari telèfon 061 CatSalut Respon, CUAP Manso, Hospital Sagrat Cor, Hospital

Plató i Urg. Pediàtriques Centre d'Atenció Pediàtrica Integral Barcelona Esquerra (CAPIBE)


25

MESURES D’ADEQUACIÓ, INFORMACIÓ I SENYALITZACIÓ DELS

ESPAIS

ADEQUACIÓ D’ESPAIS Es prioritzaran en la mesura del possible els espais a l’aire lliure i aquells que impliquen menys

recorregut i circulació de persones.

Sempre que existeixin altres possibilitats, evitar l’ús dels espais de laboratoris, aules taller, aules

de música o aules d’informàtica com a espais per a un grup classe; si no és possible, evitar la

manipulació d’eines i material comú.

S’organitzaran els espais i la distribució de les persones per garantir la distància de seguretat de

2 metres. En aquest sentit, es col·locaran el nombre màxim de taules que permet el grup (segons

etapa) de forma que hi hagi la distància de seguretat en totes les direccions

En tots els banys de centre hi haurà dispensadors de sabó i paper disponible per a l'assecat de

mans o, si no, gel hidroalcohòlic.

Es col·locarà dispensador de gel desinfectant en aquelles classes que no tinguin lavabo per rentat

de mans amb aigua i sabó.

Es col·locaran papereres amb bossa o contenidors protegits amb tapa i, si pot ser, accionats amb

pedal, per al rebuig de mocadors de papers i altres.

Per a les entrevistes individuals de final d’etapa de 6è de Primària, es farà servir l’aula referent i

s’organitzaran taules i cadires per mantenir el distanciament de 2 metres.

La sala de professors només es podrà ocupar a 1/3 de la seva capacitat i només s’utilitzarà en

cas que sigui imprescindible. Els espais de office quedaran anul·lats de forma temporal i quedarà

prohibit el seu ús i/o accés.

Convé disposar de recursos de neteja i desinfecció per després de l’ús de materials comuns, com

ordinadors o fotocopiadora.

INFORMACIÓ I SENYALITZACIÓ D’ESPAIS A l’entrada de l’edifici i en els espais comuns és convenient disposar de cartells i infografies

recordant la importància de seguir les mesures de prevenció:

● rentat de mans

● distanciament físic

● utilització correcta de la mascareta

● condicions de ventilació

● vies d’entrada i de sortida

● espais fora d’ús (ascensor, gimnàs, vestidors, aules polivalents (si fos el cas), banys dels

pisos, office sala professors, etc)

● mesures d’ocupació màxima dels espais (aules , sala de professors, administració)

● s'anul·len fonts d’aigua, jocs infantils, equipament esportius (cistelles, porteries…)

● s’anul·len bancs i cadires exteriors


26

Un cop coneguda l’ocupació final del centre (segons la informació facilitada per les famílies fins

dimecres 3 de juny), caldrà valorar la necessitat de senyalar:

● sentits de circulació en els espais comuns i/o passadissos

● punts de manteniment de distància de seguretat

● sectorització d’espais comuns i/o patis


27

INFORMACIÓ ALS DOCENTS DE PREVENCIÓ

És necessari difondre entre el personal treballador els protocols i els nous procediments i

mesures a aplicar per tal d’evitar el contagi.

En aquest sentit, cal fer arribar a tot el personal treballador la informació inclosa en aquest Pla

d’Obertura, sobretot la que s’inclou en l’apartat “MESURES DE PROTECCIÓ I PREVENCIÓ

GENERALS”. És farà especial èmfasi en el docents i no docents que participin de les activitats

presencials a l’escola durant el mes de juny.

Els requisits d’assistència en el cas del personal docent i no docent al centre educatiu són:

● Absència de simptomatologia compatible amb la COVID-19 (febre, tos, dificultat

respiratòria, malestar, diarrea...).

● Que no siguin o hagin estat positives per al SARS-CoV 2 durant els 14 dies anteriors.

● Que no hagin estat en contacte estret amb positiu confirmat o simptomatologia

compatible en els 14 dies anteriors.

● No estar inclòs en algun dels grups d’especial vulnerabilitat segons el que ha establert

l’autoritat sanitària, i que són:

- tenir més de 60 anys

- dones embarassades

- patir hipertensió arterial

- patir diabetis

- patir problemes cardíacs, pulmonars, hepàtics o renals

- patir alguna immunodeficiències

Per a poder identificar al personal que podrà participar en les activitats presencials, es farà

arribar a tot el personal un formulari de declaració responsable, que hauran de retornar

degudament complimentat i signat abans de dimecres 3 de juny.

No serà possible l'assistència de cap treballador inclòs en els grups d’especial vulnerabilitat

durant les activitats presencials del mes de juny, encara que sigui sota la seva responsabilitat

A l’hora d’organitzar la presència dels docents, es tindrà en compte, sempre que sigui possible,

que no tinguin infants o persones dependents al seu càrrec.

Cal ser conscients que la sala de professors només es podrà ocupar a 1/3 de la seva capacitat i

només s’utilitzarà en cas que sigui imprescindible. Els espais de office quedaran anul·lats de

forma temporal i quedarà prohibit el seu ús i/o accés.

Es definirà una entrada i sortida esglaonada del personal i de l’alumnat, de manera que sempre

s’evitin aglomeracions.


28

RECURSOS PREVENCIÓ: GEL, MASCARETES...

Cal subministrar als treballadors els equips de protecció individual necessaris per a les tasques

presencials a partir del mes de juny:

● Mascaretes higièniques reutilitzables (30 cicles). Es farà entrega d’una mascareta per

treballador.

● Guants per a situacions necessàries,

● Gel hidroalcohòlic

● Dosificadors de gel hidroalcohòlic

● Ampolles de desinfectant concentrat

● Ampolles amb polvoritzador

● Bobines de paper mida industrial

Cal que es garanteixi l’existència de diversos punts de rentat de mans, amb disponibilitat de

sabó amb dosificador i tovalloles d’un sol ús.

En punts estratègics (accessos al centre i als patis, espais d’activitat presencial, passadissos...) es

recomana la col·locació de dispensadors de solució hidroalcohòlica.

També caldrà proporcionar productes adients per a la neteja i desinfecció dels materials

comuns ús docent, com ordinadors (especialment teclats i ratolins) i la fotocopiadora.


29

ANNEXES

● CERTIFICAT NO GRUP DE RISC PERSONAL DOCENT I NO DOCENT I FORMULARI DE

DECLARACIÓ RESPONSABLE

● DECLARACIÓ AUTORESPONSABLE FAMÍLIES

● COMUNICAT GENERAL FAMÍLIES

● COMUNICAT FAMÍLIES EDUCACIÓ INFANTIL

● COMUNICAT FAMÍLIES EDUCACIÓ PRIMÀRIA

● COMUNICAT FAMÍLIES EDUCACIÓ SECUNDÀRIA

● COMUNICAT FAMÍLIES RECOLLIDA DE MATERIAL

● REGISTRE DE LA DOCUMENTACIÓ IMPRESCINDIBLE APORTADA PER LES FAMÍLIES

D’INFANTIL

● LLISTAT D’ESPAIS QUE S’OCUPARAN I DATA DEL SEU ÚS

● REGISTRE DIARI I PERSONAL DEL CONTROL DELS REQUISITS SANITARIS DE L’ALUMNE


30

CERTIFICAT NO GRUP DE RISC PERSONAL DOCENT I NO DOCENT

Barcelona, 28 de maig de 2020

Benvolgut/da,

El document publicat pel Ministeri de Sanitat denominat: : “Procedimiento de actuación para los Servicios de Prevención de Riesgos Laborales (SPRL) frente a

la exposición al SARS-CoV-2” estableix:

“El servicio sanitario del SPRL debe evaluar la presencia de PERSONAL TRABAJADOR ESPECIALMENTE SENSIBLE en relación a la infección de

coronavirus SARS‐CoV‐2, establecer la naturaleza de especial sensibilidad de la persona trabajadora y emitir informe sobre las medidas de prevención, adaptación y protección. Para ello, tendrá en cuenta la existencia o inexistencia de unas condiciones que permitan realizar el trabajo sin elevar el riesgo propio de la condición de salud de la persona trabajadora.

Con la evidencia científica disponible a fecha 23 de marzo de 2020, el Ministerio

de Sanidad ha definido como grupos vulnerables para COVID‐19 las personas con diabetes, enfermedad cardiovascular, incluida hipertensión,

enfermedad hepática crónica, enfermedad pulmonar crónica, enfermedad renal crónica, inmunodeficiencia, cáncer en fase de tratamiento activo, embarazo y mayores de 60 años. Para calificar a una persona como

especialmente sensible para COVID‐19, debe aplicarse lo indicado en el párrafo anterior”.

D’altra banda, el “Pla d’obertura de centres educatius en fase 2 de desescalada en la finalització del curs 2019-2020 i per a l’organització i funcionament dels centres i els estudis del curs 2020-2021” elaborat pel Departament d’Educació i autoritzat pel

PROCICAT determina que

“En el cas del personal docent i no docent del centre educatiu no podran assistir les persones de risc elevat de malaltia greu per coronavirus. Les condicions de risc són tenir més de 60 anys i/o patir malalties cròniques, com hipertensió arterial, diabetis, problemes cardíacs, pulmonars, hepàtics o renals, les immunodeficiències i les dones embarassades. El treballador, prèviament, haurà de signar una declaració responsable respecte a la seva inclusió o no en

aquests grups vulnerables”.

Seguint aquests documents, li preguem ompli el següent formulari, i ens l'enviï per

correu electrònic a l'adreça [email protected], a l'objecte de confirmar

a l'empresa on vostè està treballant si vostè és qualificat com PERSONAL

TREBALLADOR ESPECIALMENT SENSIBLE o no.

Rebi una cordial salutació i moltes gràcies per la seva atenció i col·laboració.


31

FORMULARI DE DECLARACIÓ RESPONSABLE

En/Na ……………………………………………………………………………………………. amb DNI nº ……….............. que presta els seus serveis a l'empresa Col·legi

Immaculada Concepció Barcelona, domiciliada al carrer València 252, de Barcelona,

MANIFESTO I DECLARO SOTA LA MEVA RESPONSABILITAT

Que, segons el document publicat pel Ministeri de Sanitat denominat: " Procedimiento de actuación para los Servicios de Prevención de Riesgos Laborales (SPRL) frente a la exposición al SARS-CoV-2”" i el document “Pla d’obertura de centres educatius en fase 2 de desescalada en la finalització del curs 2019-2020 i per a l’organització i funcionament dels centres i els estudis del curs 2020-2021”

elaborat pel Departament d’Educació i autoritzat pel PROCICAT,

…..…… SI soc qualificat com PERSONAL TREBALLADOR ESPECIALMENT SENSIBLE: l’empresa procedirà a valorar de forma individualitzada aquesta situació i es

comunicarà amb vostè per adreçar-lo al servei mèdic, en cas necessari.

……….. NO soc qualificat com PERSONAL TREBALLADOR ESPECIALMENT

SENSIBLE. Així mateix:

● No presento simptomatologia compatible amb la COVID-19 (febre, tos, dificultat respiratòria, malestar, diarrea...).

● No soc o no he estat positiu per al SARS-CoV 2 durant els 14 dies anteriors. ● No he estat en contacte estret amb positiu confirmat o simptomatologia

compatible en els 14 dies anteriors. Vostè pot reincorporar-se de forma presencial a les activitats del centre del mes de juny si l’empresa li ho sol·licita.

Signatura Data: ………./……….../2020


32

CERTIFICAT AUTORESPONSABLE FAMÍLIES


33

COMUNICAT GENERAL FAMÍLIES

Benvolgudes famílies,

després de la roda de premsa del Conseller d’Educació i de les instruccions posteriors que s’han fet arribar als centres, us informem que estem treballant en l’elaboració del Pla d’Obertura de Centre necessari per a aquest final de curs.

Aquest Pla es fonamenta en tres línies generals:

● garantir les condicions de salut de tota la comunitat educativa. ● organitzar l'assistència, si s’escau, de l’alumnat segons les condicions definides

pels organismes competents. ● organitzar la recollida del material de treball que resta a l’escola.

Pel que fa al primer punt, caldrà adequar-nos a les mesures estrictes de seguretat, prevenció i higiene pel que fa als espais, el distanciament físic i la vulnerabilitat de tipologies específiques d’alumnat, professorat i personal no docent del col·legi.

En relació a l’assistència de l’alumnat, cal tenir en compte que l’activitat lectiva continua de manera telemàtica fins al 19 de juny. Les instruccions del Departament indiquen que les condicions d’assistència són diferents per a cada etapa i nivell educatiu, i que en cap cas hi pot haver servei de menjador. En aquest sentit, properament rebreu informació específica sobre l’organització del tancament de curs a cada etapa.

Per a la recollida de material, us informarem del procés a seguir i de les condicions que l’emmarcaran, ja que cal garantir les condicions sanitàries i evitar aglomeracions.

El Pla d’Obertura de Centre ha d’estar validat per la inspecció educativa i, segons les informacions actuals, la seva aplicació tindrà lloc quan la nostra ciutat arribi a la Fase 2 de desconfinament.

Ens acomiadem desitjant que us trobeu bé de salut i enviant el nostre sincer condol a tots aquells que heu perdut algun ésser estimat durant aquesta pandèmia.

Salutacions cordials,

Equip Directiu


34

COMUNICAT FAMÍLIES EDUCACIÓ INFANTIL

Benvolgudes famílies d'educació infantil,

Tal i com s’indica en el “Marc General del Pla d’Obertura de Centre Educatius en Fase 2 de desescalada”, a partir del moment en què el nostre municipi entri en l’esmentada fase, l’escola obrirà parcialment les seves portes en horari de 9 a 13 hores per aco llir en un espai específic exclusivament l’alumnat de segon cicle d’educació infantil (3-6) de famílies els progenitors de les quals, per motius laborals i professionals, han de realitzar treball presencial sense possibilitat de flexibilitzar-lo.

El retorn al centre és voluntari i els requisits per a l’assistència són:

● Absència de simptomatologia compatible amb la COVID-19 (febre, tos, dificultat respiratòria, malestar, diarrea...) o amb qualsevol altre quadre infecciós.

● Que no siguin o hagin estat positives per al SARS-CoV 2 durant els 14 dies anteriors

● No convivents o contacte estret amb positiu confirmat o simptomatologia compatible en els 14 dies anteriors.

● Calendari vacunal al dia.

En cas que l’infant presenti una malaltia crònica d’elevada complexitat que pugui augmentar el risc de gravetat en cas de contraure la infecció per SARS-CoV2, es valorarà de manera conjunta –amb la família o persones tutores i el seu equip mèdic de referència–, la idoneïtat de reprendre l’activitat escolar. Es consideren malalties de risc per a la CovID-19:

● Malalties respiratòries greus que precisen medicació o dispositius de suport ventilatori.

● Malalties cardíaques greus. ● Malalties que afecten al sistema immunitari (per exemple aquells infants que

precisen tractaments immunosupressors). ● Diabetis mal controlada. ● Malalties neuromusculars o encefalopaties moderades o greus.

En les entrades i sortides, que seran esglaonades i mantenint les distàncies per evitar aglomeracions, les famílies no podreu accedir a l’interior del recinte escolar. Es requerirà el rentat de mans a l’arribada i a la sortida de l’escola i es recomana que tant els infants com les seves famílies es prenguin la temperatura diàriament abans d’entrar al col·legi.

Per ajudar a conèixer la traçabilitat, dins l’escola, l’alumnat s’organitzarà en grups estables de, com a màxim, 8 infants a P3 i 10 infants a P4 i P5, amb un mestre referent, i s’evitaran els espais compartits, els canvis d’aula i els desplaçaments per l’interior del centre; a més, el material emprat en les diferents activitats no podrà ser compartit entre diferents infants. Pel cas que hi hagi moments en què es faci difícil complir la mesura de distanciament, cal que els alumnes assisteixin al centre amb mascareta higiènica.

Les activitats que s’organitzaran es consideren no lectives i seran exclusivament d’acollida. S’evitarà la interacció entre els infants, mantenint la distància física entre els


35

diferents membres de la comunitat educativa, i el material emprat serà d'ús individual. No es permetrà l’entrada ni la sortida del centre de cap joguina.

Les famílies que tingueu prevista l'assistència dels nens i nenes a l’escola a partir de l’entrada en vigor de la Fase 2 de desescalada a Barcelona, cal que ompliu el següent formulari abans de dimecres 3 de juny:

PLA D'OBERTURA DE CENTRE JUNY 2020 - ASSISTÈNCIA EDUCACIÓ INFANTIL

El primer dia de retorn a l’escola, és imprescindible que presenteu la declaració responsable que us adjuntem degudament complimentada i signada. També s’haurà de presentar còpia del llibre de vacunes conforme es troba al dia i una declaració responsable acreditant que els responsables de l’infant no poden teletreballar.

RECOLLIDA DEL MATERIAL QUE RESTA A L’ESCOLA Un cop es confirmi l’obertura parcial del centre, s’assignaran franges horàries per a què totes les famílies tingueu l’oportunitat d’entrar a l’escola i recollir el material propi que hi resta. És molt important que us ajusteu a l’horari assignat per evitar aglomeracions i garantir les condicions de neteja i seguretat sanitària.

Per a qualsevol dubte, us podeu adreçar a [email protected]


Mercè Montells Cap d’estudis d’Infantil i Primària

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScixOuzke2bGypW4zWUHCcv_ruDxtnRJ0JjIXeD_M9FG8yBuA/viewform?usp=sf_link


36

COMUNICAT FAMÍLIES EDUCACIÓ PRIMÀRIA Benvolgudes famílies d’educació primària, Tal i com s’indica en el “Marc General del Pla d’Obertura de Centre Educatius en Fase 2 de desescalada”, a partir del moment en què el nostre municipi entri en l’esmentada fase, l’escola obrirà parcialment les seves portes per a realitzar les activitats que estan autoritzades. En al cas d’Educació Primària no està permesa l'assistència de l’alumnat, excepte per a realitzar:

● atenció educativa personalitzada ● acompanyament emocional ● suport a la finalització d’etapa i al pas a Secundària (6è de Primària)

Tenint en compte aquestes circumstàncies, no tornarem a tenir activitat lectiva presencial i el curs finalitzarà telemàticament divendres 19 de juny. Les sessions d’avaluació del 3r trimestre i final tindran lloc de manera virtual la setmana del 8 de juny. A partir de dilluns 15 de juny, les famílies podreu accedir als butlletins a través de la plataforma educativa Clickedu (igual que es va fer amb els butlletins de la 2a avaluació al mes de març). Per acompanyar aquest tancament de curs, els tutors i tutores de 1r a 5è de Primària convocaran trobades individuals per videoconferència amb totes les famílies; serà una estona pensada per acomiadar aquest curs tant excepcional. Les famílies de 6è sereu convocades a una trobada individual presencial amb els tutors del curs, ja que cal que recolliu en mà la documentació oficial de final d’etapa. Durant els propers dies rebreu el dia i hora de la convocatòria. Cal tenir en compte que només hi pot assistir un dels responsables de l’alumne i que ens agradaria que el noi o noia també hi estigués present. En cas que alguna família requereixi una entrevista personalitzada presencial per acompanyament educatiu o emocional, és necessari que informeu a la Cap d’Estudis. Aquestes entrevistes tindran lloc exclusivament amb cita prèvia i amb presència única d’un dels responsables de l’alumne. RECOLLIDA DEL MATERIAL QUE RESTA A L’ESCOLA Un cop es confirmi l’obertura parcial del centre, s’assignaran franges horàries per a què totes les famílies tingueu l’oportunitat d’entrar a l’escola i recollir el material propi que hi resta. És molt important que us ajusteu a l’horari assignat per evitar aglomeracions i garantir les condicions de neteja i seguretat sanitària. Per a qualsevol dubte, us podeu adreçar a [email protected]


Mercè Montells Cap d’estudis d’Infantil i Primària

mailto:[email protected]


37

COMUNICAT FAMÍLIES EDUCACIÓ SECUNDÀRIA Benvolgudes famílies d’educació secundària Tal i com s’indica en el “Marc General del Pla d’Obertura de Centre Educatius en Fase 2 de desescalada”, a partir del moment en què el nostre municipi entri en l’esmentada fase, l’escola obrirà parcialment les seves portes per a realitzar les activitats que estan autoritzades. En al cas d’Educació Secundària no està permesa l'assistència de l’alumnat, excepte per a realitzar:

● atenció educativa personalitzada ● acompanyament emocional ● Orientació educativa per als alumnes que acaben l’etapa (4t d’ESO)

Tenint en compte aquestes circumstàncies, no tornarem a tenir activitat lectiva presencial i el curs finalitzarà telemàticament divendres 19 de juny. El dia 12 de juny podreu consultar i descarregar de ClickEdu els informes de 3a avaluació i de final de curs. Els informes de 3a avaluació s’han confeccionat tenint en compte les notes de 3a avaluació prèvies al confinament i des del 12 de març, les tasques telemàtiques que els alumnes han anat fent en confinament. També s’ha de tenir present que des del tancament de l’escola fins al 14 d’abril el Departament d’Educació va marcar aquest període com a no lectiu. Aquest informe de 3a avaluació serà un reflex de la feina feta majoritàriament durant el confinament. S’ha de tenir present que les instruccions que ens han fet arribar des del Departament d’Educació especifiquen que les notes de les tasques telemàtiques no poden afectar negativament els resultats finals previs al confinament. Així, l’informe de final de curs s’elaborarà a partir de les tasques fetes presencialment a l’escola i també a partir de les tasques telemàtiques sempre que aquestes modifiquin positivament els resultats. Aquells alumnes amb algun No Assoliment a l’informe final de curs, poden presentar-se a les proves extraordinàries de recuperació, que es faran de forma telemàtica els dies 18 i 19 de juny. Els alumnes que es presentin a aquestes proves podran consultar l’informe de notes definitiu a partir del 25 de juny. Rebreu les pautes d’organització d’aquestes proves properament Per acompanyar aquest tancament de curs, els tutors i tutores d’ESO convocaran trobades individuals per videoconferència amb totes les famílies; serà una estona pensada per acomiadar aquest curs tant excepcional. Els alumnes de 4t d’ESO seran convocats a l’escola a final del mes de juny per a recollir la documentació oficial de final d’etapa. Aquesta documentació es lliurarà amb cita prèvia i seguint les pautes que us donarem properament. RECOLLIDA DEL MATERIAL QUE RESTA A L’ESCOLA Un cop es confirmi l’obertura parcial del centre, s’assignaran franges horàries per a què els alumnes i/o un familiar tingueu l’oportunitat d’entrar a l’escola i recollir el material propi que hi resta. És molt important que us ajusteu a l’horari assignat per evitar aglomeracions i garantir les condicions de neteja i seguretat sanitària. Per a qualsevol dubte, us podeu adreçar a [email protected] Salutacions cordials, Albert Carreño Cap d’Estudis ESO.

mailto:[email protected]


38

COMUNICAT FAMÍLIES RECOLLIDA DE MATERIAL

INFANTIL

Benvolgudes famílies d’infantil,

amb l'inici de la fase 2 del procés de desconfinament, ja podem obrir l'escola per organitzar la

recollida de material que els alumnes van deixar-hi el dia 12 de març. Hem acordat que

aquesta recollida de material es faci els dies 11 i 12 de juny, segons les franges de temps

assignades a cada curs.

En aquest interval de temps, 1 únic responsable podrà entrar al centre i anar a l'aula de

l’alumne a recollir el seu material.. Membres de l'equip docent estaran al centre per a donar les

últimes instruccions i assegurar-se del compliment de totes les pautes de seguretat.

Per a què sigui un èxit necessitarem la vostra col·laboració:

● L'ús de mascareta és obligatori.

● S'ha de respectar la distància de seguretat interpersonal.

● No pot accedir al centre cap persona dels grups sensibles, que presenti símptomes

compatibles amb el COVID-19 o que hagi estat en contacte estret amb un positiu

confirmat o amb simptomatologia compatible en els 14 dies anteriors a la data

assignada.

● Eviteu l'ús de lavabos; en cas que sigui imprescindible, s’usaran els de la planta

baixa.

● L’entrada serà per la porta gran de l’escola i la sortida per la porta petita.

● No es podrà sortir de l'itinerari marcat per a la recollida.

El vostre torn és:

Us demanem que sigueu puntuals, és millor no arribar abans d'hora i no quedar-se a l'entorn de

l'escola un cop en sortiu. No es permetrà l'accés al centre fora de l'horari adjudicat.

Davant de qualsevol incompatibilitat us demanem que us poseu en contacte prèviament amb el

cap d'estudis a l'adreça: [email protected].

Salutacions,


39

PRIMÀRIA

Benvolgudes famílies de primària,

amb l'inici de la fase 2 del procés de desconfinament, ja podem obrir l'escola per organitzar la

recollida de material que els alumnes van deixar-hi el dia 12 de març. Hem acordat que

aquesta recollida de material es faci entre els dies 15 i 19 de juny, segons les franges de temps

assignades a cada curs.

En aquest interval de temps, 1 únic responsable podrà entrar al centre i anar a l'aula de

l’alumne a recollir el seu material (la presència de l’alumne ajudarà a fer més àgil aquesta

recollida). Membres de l'equip docent estaran al centre per a donar les últimes instruccions i

assegurar-se del compliment de totes les pautes de seguretat.

Per a què sigui un èxit necessitarem la vostra col·laboració:






assignada.


baixa.



El vostre torn és:

Les famílies de 6è podreu recollir el mateix dia la documentació oficial de final d’etapa





Salutacions,


40

SECUNDÀRIA

Benvolgudes famílies de secundària,

amb l'inici de la fase 2 del procés de desconfinament, ja podem obrir l'escola per a organitzar la

recollida de material que els alumnes van deixar-hi el dia 12 de març. També serà un bon

moment per a retornar la clau de la taquilla que us vam facilitar a principi de curs (alumnes de

1r, 2n i 3r). Hem acordat que aquesta recollida de material es faci els dies 10 i 11 de juny, en

grups de 8 alumnes, i en franges de 15 minuts.

En aquest interval de temps, l'alumne (o un únic familiar) podrà entrar al centre i anar a l'aula a

recollir el seu material. Membres de l'equip docent estaran al centre per a donar les últimes

instruccions i assegurar-se del compliment de totes les pautes de seguretat.

Per a que sigui un èxit necessitarem la vostra col·laboració:






assignada.


baixa.



El vostre torn és:





Salutacions,


41

REGISTRE DE LA DOCUMENTACIÓ IMPRESCINDIBLE APORTADA PER LES FAMÍLIES

D'INFANTIL

ALUMNE CURS DECLARACIÓ RESPONSABLE

CARNET VACUNES

JUSTIFICANT LABORAL


42

LLISTAT D’ESPAIS QUE S’OCUPARAN I DATA DEL SEU ÚS.

DATA ESPAIS

4 de juny Entrada, pati, espai infantil, banys planta baixa, sala de professors, espais docents, despatxos




10 de juny ● Entrada, pati, espai infantil, banys planta baixa, sala de professors, espais docents, despatxos

● 1r, 2n i 3r pis


● 1r, 2n i 3r pis



● 3r pis


● 3r i 4t pis


● 4t pis


● 4t pis


● 4t pis


● 3r pis

23 de juny ● Entrada, banys planta baixa, sala de professors, espais


43

docents, despatxos ● 3r i 4t pis

25 de juny ● Entrada, banys planta baixa, sala de professors, espais docents, despatxos

● 1r i 2n pis


● 1, 2n i 3r pis


● Església


44

REGISTRE DIARI I PERSONAL DEL CONTROL DELS REQUISITS SANITARIS DE

L'ALUMNE

Es recomana fer-ne el control diari, individual, per cada alumne, tot respectant el dret a la

intimitat de l’alumne. El model està pensat per fer-ne un seguiment setmanal (5 dies lectius).

Centre Docent

Alumne/a Curs

Data Declaració del pare/mare/tutor/representant Signatura

pare/mare/tutor/representant

El meu fill/a compleix els requisits sanitaris per

assistir al centre educatiu. Igualment, li he pres

la temperatura abans de sortir de casa per venir

al centre i no te febre.

















El Centre docent es compromet a respectar la Llei de Protecció de Dades personals. Aquest document és d'ús intern i

als únics efectes de registre de la situació sanitària de l’alumne declarada pel seu pare/mare/tutor d’acord amb les

Instruccions per a l’organització de l‘obertura dels centres educatius (Per al desplegament del Pla d’obertura de centres

educatius en fase 2 de desescalada en la finalització del curs 2019-2020 i per a l’organització i funcionament dels

centres i els estudis del curs 2020-2021, aprovat pel PROCICAT en data 20 de maig de 2020.

PLA D’OERTURA DE ENTRE › descarregues › ...Pla d [o ertura de entres edu atius en Fase 2 de...

Documents

Transcript of PLA D’OERTURA DE ENTRE › descarregues › ...Pla d [o ertura de entres edu atius en Fase 2 de...