María José García del MoralManuel Caballero Calavia

(coordinadores)

P I O R N A LARTE EN LA CALLE

PIORNALARTE EN LA CALLE

P I O R N A LARTE EN LA CALLE

Visión artística de la pintora María José García del Moraly sus alumnos de BB. AA. de la Universidad de Sevilla

Sevilla 2017

Colección: ArteNúm.: 47

COMITÉ EDITORIAL:José Beltrán Fortes(Director de la Editorial Universidad de Sevilla)Araceli López Serena(Subdirectora)

Concepción Barrero RodríguezRafael Fernández ChacónMaría Gracia García MartínAna Ilundáin LarrañetaEmilio José Luque AzconaMaría del Pópulo Pablo-Romero Gil-DelgadoManuel Padilla CruzMarta Palenque SánchezJosé Leonardo Ruiz SánchezAntonio Tejedor Cabrera

Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni partede este libro puede reproducirse o transmitirse por nin-gún procedimiento electrónico o mecánico, incluyendofotocopia, grabación magnética o cualquier almacena-miento de información y sistema de recuperación, sinpermiso escrito de la Editorial Universidad de Sevilla.

Motivo de cubierta:Fachadas de las casas Jarramplas y Ámbito 5

© Editorial Universidad de Sevilla 2017C/ Porvenir, 27 - 41013 Sevilla.Tlfs.: 954 487 447; 954 487 451; Fax: 954 487 443Correo electrónico: eus4@us.esWeb: <http://www.editorial.us.es>

© María José García del Moral MoraManuel Caballero Calavia(coordinadores) 2017

© De los textos, los autores 2017

© De las fotografías, Manuel Caballero, Ángel Páramo,Jesús José Escudero y los artistas del proyecto 2017

Impreso en papel ecológicoImpreso en España-Printed in Spain

ISBN: 978-84-472-1894-3Depósito Legal: SE-591-2017

Diseño y maquetación:Pedro Bazán Correa. pedrobco@gmail.com

Impresión: Pinelo Talleres Gráficos, S.L.

Í n d i c e

09 CATÁLOGO DE SONORAS PINTURASMiguel Ángel Castro Arroyo

11 FACHADAS CON VIDAFrancisco Martín Simón

13 EMBELLECIMIENTO DEL PAISAJE URBANO DE PIORNAL (CÁCERES). ESPAÑAMadelyn Marrero Meléndez

15 HORIZONTE PIORNALAntonio Ramírez de Arellano López

17 HISTORIA DE UN MUSEO EN PIORNALErnesto Agudíez Sacristán

21 ARTE EN LAS CALLES DE PIORNALMaría José García del Moral

25 PIORNAL MIRA AL FUTUROSaturio Ramos Vicente

31 CATÁLOGO

33 La flor del cerezo39 Sierra de Tormantos45 La Toñá51 Jarramplas57 Ámbito 563 Cascada67 Hortensias73 Paso del tiempo79 Montaña83 La hoja del castaño89 La fiesta del medioambiente

S E atribuye a Leonardo da Vinci la frase “la pin-tura es una poesía muda y la poesía es una pintura

ciega”. El trabajo realizado desde 2012 por un grupode artistas universitarios, dirigidos por la profesoradoctora Dª María José García del Moral, en el desarro-llo del proyecto de Revalorización Paisajística delEspacio Urbano de Piornal (Cáceres) rebate y com-plementa el aforismo citado. Los maravillosos traba-jos que engalanan y transforman las paredes metálicasde las fachadas de Piornal, inicialmente grises, tristesy silentes, hablan de espacios y de libertad, y de co-lores y de formas. Y con todo, su máxima sonoridadradica en el mensaje fundamental de la obra.

Ese mensaje es audible por cada visitante que disfruteun paseo por las calles decoradas. Escuchará la impor-tancia que posee la Universidad Pública como instru-mento de transformación sociocultural de los pueblos.Percibirá el protagonismo de la juventud universitaria

en el mensaje de cada pintura y la generosidad y la en-trega de cada obra. Oirá con rotunda sonoridad cuántopuede hacerse cuando las Instituciones, los Municipiosy los Gobiernos, con independencia de signos e intere-ses, se unen para trabajar por el bien común.

Como Rector de la Universidad de Sevilla, deseo ex-presar mi reconocimiento al Ayuntamiento de Piornaly a la Consejería de Fomento, Vivienda, Ordenacióndel Territorito y Turismo de la Junta de Extremadurapor la colaboración en el desarrollo del proyecto yquiero agradecer la participación de los estudiantesde nuestra Universidad que han hecho posible el ma-ravilloso trabajo que puede verse en el presente catálo-go. Finalmente, es de justicia destacar la insustituiblelabor de la Directora del proyecto, mi querida amigaMaría José. Su arte, su sensibilidad y su generosidadhan vencido el aforismo: la pintura es hoy, en las pare-des de Piornal, una poesía alegre, luminosa y sonora.

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CATÁLOGO DE SONORAS PINTURAS

MIGUEL ÁNGEL CASTRO ARROYO

Rector Magnífico de la Universidad de Sevilla

C OLABORAR en que un pueblo de Extremadura,concretamente Piornal, el más alto de nuestra

región, se convierta en un museo al aire libre, es unode esos lujos que la responsabilidad política ofrece.El trabajo que han realizado los alumnos de laFacultad de Bellas Artes de Sevilla ha sido encomia-ble, desde aquí les muestro mi gratitud, al igual que eltrabajo e imaginación que ha demostrado la corpora-ción municipal de Piornal al encontrar y poner enmarcha esta actuación de gran valor artístico y estéti-co. Es la prueba de una de las acciones que comoDirector General de Turismo siempre tuve clara, laque permitía a nuestro entorno mejorar, embellecery crecer estéticamente con esa propuesta que llama-mos “Guapear Extremadura”. Una promesa electoralcumplida que sigue aportándonos buenas ideas y sir-viendo de base a iniciativas como esta.

Ahora, Piornal puede distinguirse por otro elementomás, por esas variopintas fachadas que dan una idea

de lo que es en sí el Valle del Jerte: una comarca fértilen tierra, en turismo y en ideas que ahora contieneuna joya más: fachadas impregnadas de juventud eimaginación, que hacen que nos sintamos un pocomás orgullosos de perseguir y transgredir con ideasinnovadoras y generosas nuestros municipios.

Quiero agradecer este trabajo a la Facultad de BellasArtes bajo la dirección de la profesora María JoséGarcía del Moral, tras ese acuerdo alcanzado por el al-calde, Ernesto Agudíez. También deseo agradecer eltrabajo y el esfuerzo de los vecinos, los piornalegos, quehan colaborado estrechamente con todos los autoresofreciendo sus fachadas a esta propuesta innovadora.

Sigamos trabajando por este camino, por el del creci-miento, la innovación, la creatividad y, por qué no, eldel riesgo que supone siempre un cambio. Un cambiode estética que, sin duda, supondrá un cambio a lahora de mirar todo lo que nos rodea. Fachadas incluidas.

FACHADAS CON VIDA

FRANCISCO MARTÍN SIMÓN

Director General de Turismo.Consejería de Economía e Infraestructuras.

Junta de Extremadura

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E L embellecimiento del paisaje urbano de lospueblos en España es una asignatura abierta en

muchas de sus regiones. En el presente proyecto seexperimenta con la mejora del pueblo de Piornal, ubi-cado en el Valle del Jerte, Extremadura, España. Poseeun clima severo con inviernos largos de abundantenieve, y primaveras y otoños lluviosos. Esta climatolo-gía, unida al bajo poder adquisitivo de sus habitantes,les hizo optar por cambiar su arquitectura tradicionalde casa de tapial o mampostería por una construcciónrápida y fácil de mantener, combinando estructu-ras de muro de carga de ladrillo cerámico y fachadasrevestidas con placas onduladas de aluminio o fibro-cemento que les protegen de la humedad y el frío. Lasolución ha resultado práctica pero a costa de unapérdida de la belleza original del pueblo y dando uncarácter más industrial y de construcción eventual.

En esta iniciativa se dan estas dos características: lasensibilidad social de un pueblo y su ayuntamiento y

la sensibilidad artística para cambiar el entorno, ha-cerlo más bello. Ambas sensibilidades irán necesa-riamente unidas a la capacidad técnica que lo hagaposible. La superficie fue preparada mediante lija-do y limpieza para mejorar el agarre del aluminiolacado y que le diese mayor durabilidad. Se empleópintura acrílica, terminada con una capa de barnizresistente a los rayos ultravioleta. La adherencia dela pintura se evaluó mediante el ensayo de cortepor enrejado, que consiste en: limpieza del sopor-te, rallado (6 cortes), cepillado y cinta adhesiva. Elnivel de adherencia fue 0, siendo 0 el más favorable.Las muestras también fueron sumergidas en aguadurante catorce días y luego vueltas a ensayar conel corte por enrejado, conservando su adherenciaoriginal.

Se consiguieron los siguientes objetivos: inmersióndel arte en el ámbito local de un pueblo y transmisión delconocimiento artístico a una comunidad vecinal.

EMBELLECIMIENTO DEL PAISAJE URBANODE PIORNAL (CÁCERES). ESPAÑA

MADELYN MARRERO MELÉNDEZ

Ingeniera

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M IS hijos descubrieron la “lancha resbaladera”guiados por Saturio. Cientos, miles de niños,

al correr de los años, habían desgastado el tobogánnatural de granito, creando un surco en la piedra.

Saturio les contaba: “Nos subíamos arriba y, senta-dos en una lata, nos tirábamos para abajo a toda ve-locidad. ¡Mi madre se enfadaba cuando llegábamos acasa con los pantalones rotos!”. Los pequeños le es-cuchaban fascinados.

Camino de la Peña Negra, nos íbamos a comer tomatesrefrescados por el agua de las pilas, corriente y hela-da, entre enjambres de ruidosas abejas. Y huevos du-ros. Y torta de queso del tío Miguel. El juego allí eraaguantar las muñecas desnudas en los caños, mientraslas vacas y los potros nos miraban indiferentes porentre los piornos. Paseos buscando la Cueva de laSerrana. Panorama de La Vera, el Jerte y el Ambroz,bajo el sol anaranjado del atardecer. Cerezos blancosen primavera.

En el hotel, Jarramplas, amenazante, reta y busca ba-talla nabal. Doce grados en los columpios en una no-che de agosto. Vivir otoño el verano. Vivir, de verdad,entre las nubes.

Horizontes personales, pero también esencia piorna-lega que ha inspirado el trabajo mural de María JoséGarcía del Moral y sus “Amalianos”. El forasterodescubre la sugestión y fuerza de una tierra que es cum-bre y risco; también es valle y recodo. Luz de día cla-ro y blanco de la nieve y de la niebla. Inconfundible,queda el ámbito azul de la pintora.

Conocí Piornal siendo niño. Plasencia y las visitas alos amigos de juventud de mis padres eran parte deldevenir de aquellos calurosos veranos. Como Vice-rrector de la Universidad de Sevilla, y luego comoRector, fue un placer y un orgullo apoyar e impulsareste proyecto. De alguna forma, era devolver aPiornal, y a Extremadura, el cariño y los buenos ra-tos que siempre me han regalado.

HORIZONTE PIORNAL

ANTONIO RAMÍREZ DE ARELLANO LÓPEZ

Consejero de Economía y Conocimiento.Junta de Andalucía

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E STAS palabras significan el final de un trayectoque iniciamos allá por 2011, el final de una trave-

sía a la que aún le quedan tramos por recorrer hastallegar al final del camino.

Un viaje que, como todos, ha contado con muchosprotagonistas, con anécdotas, con problemas y conalegrías, muchas alegrías que concluyen, momentá-neamente, con este libro donde podremos ver el re-sultado obtenido gracias al empeño y el trabajo demuchas personas.

Dicho esto, lo primero es hablaros de Piornal, el pue-blo sobre el que descansa la tangibilidad del proyecto.Se trata del pueblo más alto de Extremadura, cuyascalles frecuentan las nieves y que forma parte de lacomarca del Valle del Jerte, tan conocida por sus ce-rezas y especialmente las picotas.

Un pequeño pueblo de agricultores sencillos y traba-jadores orgullosos de nuestro terruño, de haber sidocapaces de, con nuestro esfuerzo, moldear el paisaje

que tanta gente visita, admirada por su belleza, porsus gargantas, su patrimonio y especialmente por suscerezos en flor.

Pero llegar al punto en el que estamos en Piornal nofue fácil, un pueblo de montaña que pasaba periodoslargos incomunicado por esa nieve que, como decía,nos visita a menudo y con una climatología complica-da por la lluvia, con un suelo rocoso poco productivo,con escasas fuentes de ingresos y, en general, con unascondiciones poco alentadoras, que no hicieron másque fortalecer el carácter piornalego de hacer frente alas adversidades con pundonor, esfuerzo y trabajo, ylograr salir adelante hasta llegar al día de hoy, dondepodemos afirmar sin temor a equivocarnos que conta-mos con un municipio próspero, referente en muchosámbitos y sin miedo al futuro.

Una de las consecuencias que trajo esa dificultad se re-flejaba en la modestia de nuestras viviendas, de nuestrourbanismo, adaptado a esas complicadas condicionesambientales, donde el agua siempre ha sido un gran

HISTORIA DE UN MUSEO EN PIORNAL

ERNESTO AGUDÍEZ SACRISTÁN

Alcalde de Piornal

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protagonista y, ante la limitación de recursos, se optópor encubrir muchas fachadas de uralita y chapas..., unasolución poco estética pero muy efectiva y económica.

Ante esta realidad cotidiana, desde el equipo de go-bierno del Ayuntamiento de Piornal nos planteamosque deberíamos tomar algún tipo de medida para me-jorar ese paisaje urbano poco atractivo y de elemen-tos alóctonos y sintéticos que nada tenían que ver connuestro granito natural.

Al final, nos decantamos por la idea de actuar en esas fa-chadas cubiertas de chapas a través del arte, pintandodichos “lienzos” metálicos con representaciones queevocasen nuestra cultura, nuestros paisajes, nuestras tra-diciones. Así lograríamos dos objetivos. El primero yobvio, minimizar el impacto estético al que hacíamos re-ferencia, y el segundo, y no menos importante, conver-tirlo en una oportunidad a través del turismo, puescontaríamos con un museo al aire libre que se podríaconvertir en un reclamo de primera magnitud.

No fuimos poco ambiciosos, no nos era suficiente laclásica intervención con grafitis, queríamos pintura,necesitábamos pintores, artistas con un punto de“locura” que se embarcaran en este proyecto. Aquísurgió la primera dificultad: ¿dónde los encontramos?Y se nos ocurrió pensar en el mundo universitario, enfacultades de Bellas Artes y las más cercanas eran lasde Salamanca y Sevilla...

En este punto apareció la figura de uno de los protago-nistas, un hijo de Piornal, D. Saturio Ramos, profesorde la Universidad de Sevilla, que había sido Vicerrector

en ella y que rápidamente, como buen piornalego ave-zado, hizo la idea suya y comenzó a trabajar para quese pudiera llevar a cabo. Creyó desde el principio queera una oportunidad para desarrollar un proyecto in-novador y que reflejaría la importancia que laUniversidad tiene para nuestra sociedad, en esa trans-ferencia de conocimientos y capacidades desde el ám-bito educativo hacia la ciudadanía, sinergias queenriquecen en todos los sentidos y a todas las partes.Si a esto le añadimos el amor que siente por su pue-blo natal, el compromiso fue absoluto, y el resultadoes el proyecto que en este libro exponemos.

Comenzaron a aparecer figuras claves: D. AntonioRamírez de Arellano, D. Miguel Ángel Castro Arroyo,por aquel entonces Vicerrectores de la universidadhispalense, que fueron los que definitivamente em-pujaron el proyecto hacia delante, para concluir con lafirma de un convenio entre la Universidad de Sevillay el Ayuntamiento de Piornal que rubricó el que por

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PIORNAL. ARTE EN LA CALLE

aquel entonces era el Rector, D. Joaquín LuqueRodríguez, a quien tenemos que agradecer que vierala magnitud y posibilidades del proyecto, hecho ésteque quedará en nuestra historia, la historia del iniciodel mejor museo al aire libre del mundo, al menos paranosotros, claro está. Y, circunstancias de la vida, esosVicerrectores se convirtieron en Rectores –primeroAntonio y después Miguel Ángel– y continuaron consu proyecto, nuestro proyecto de las “fachadas mági-cas” de Piornal. Quizás el destino, azaroso, tuvo algoque ver.

Por tanto, la idea estaba, también los fondos, y el com-promiso de las instituciones era total. Ahora llegaba lahora de la verdad y la segunda dificultad: ¿cómo lo lle-vamos a la práctica? No en vano el proyecto contabacon dos retos: por un lado el técnico, que se refería altipo de material sobre el que actuar, tipo de pintura, tra-tamientos para la corrosión, etc., y por otro lado, elartístico, pues habría que pintar sobre grandes super-ficies, elevadas y con pocas posibilidades de mirar conperspectiva en el momento de ejecutar... Y es aquí don-de aparecen otras dos figuras vitales. Por un ladodoña María José García del Moral, pintora, y por otrolado, doña Madelyn Marrero Meléndez, ingeniera, am-bas profesoras de la Universidad y que se encargarían–desde entonces y hasta ahora, con entusiasmo, crea-tividad y dedicación– de las cuestiones artísticas y téc-nicas respectivamente y sin las cuales no podríamoshaber llegado al punto en el que estamos.

Comenzaron los trabajos previos. Analizar los materia-les de las chapas que cubrían las fachadas para garantizarla mejor solución técnica y la conformación del equipo

de artistas, alumnos de la facultad, que bajo la batuta dela dirección artística harían realidad este sueño.

Ese grupo, autodenominado los “Amalianos” en ho-nor al gran pintor granadino D. Amalio García delMoral, a la postre padre de nuestra directora artística,fue en su conjunto y de forma individual otro de losgrandísimos protagonistas, y sus nombres son AlbertoPrats Téllez, José España Martín, Aida HernándezBlasco, Ana Domínguez Corrales, Pablo CastañedaSantana, Pau Parra Moreno, Manuel Zapata Vázquez,Diego Sánchez Márquez, Claudia Suárez Pérez,Fernando Martín Vega, Concha Gavilán Méndez,Millán García Real y Marian Robles Viaña, un grupo dejóvenes vitales, diversos, alegres y sobre todo artistas.

Todos comenzamos a trabajar hasta que hicimos lapuesta de largo del proyecto en el municipio dePiornal, en abril de 2012. En la Casa de Cultura sepresentaron los bocetos sobre los cuales tenían que

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HISTORIA DE UN MUSEO EN PIORNAL

elegir los dueños de las fachadas. Todos de gran cali-dad y originalidad y que llamaron la atención de pro-pios y extraños.

Porque aquí llegó la tercera dificultad: ¿los dueños delas fachadas, al final, aceptarían la intervención en suspropiedades? Como es lógico necesitábamos el vistobueno de los dueños de las casas que cumplían losmejores criterios de actuación y por eso tuvimos queesforzarnos, en algunos casos más y en otros menos,en hacerles ver las ventajas de llevar a cabo esa trans-formación, porque al final este tipo de novedades aveces causan un cierto rechazo o miedo al cómo que-dará, pues era la primera vez que se haría... Nuestroscafés y conversaciones nos costó..., pero una vez enmarcha y viendo los primeros resultados, fue todomucho más fácil.

Estaba todo ya listo, el equipo, los medios técnicos,los materiales, los bocetos, las fachadas..., llegaba lahora de la verdad. Julio de 2012, primera fachada,Plaza de la Constitución, casa de tío “Vito” y tíaCándida, y ante una gran expectación, donde curio-sos y vecinos no paraban de murmurar, donde ungrupo de desconocidos recién llegados de fuera que-rían hacer “no se qué en no se dónde”..., comenzaron

los pinceles y las brochas a trabajar. El resultado enestas páginas está.

No hace falta hablar mucho más, la gente comenzó allamar a las puertas del Ayuntamiento para que sus fa-chadas también se pintaran, todo el equipo, María José,la directora, y los chicos se integraron rápidamente conlos vecinos piornalegos y desde entonces hasta siempresaben que Piornal será su casa.

Quisiera despedirme agradeciendo el esfuerzo a to-dos los que, quizás, no menciono pero que fueronimportantes para que esto fuera real: artistas, colabo-radores, familiares, dueños de fachadas, operariosmunicipales y a los vecinos de Piornal por ser tanbuenos anfitriones y dar su cariño al proyecto y a to-dos los que formaron parte de él.

La Universidad de Sevilla y el Ayuntamiento dePiornal han demostrado con este ejemplo que las en-tidades públicas son capaces de hacer muchas cosasjuntas, cosas que quedarán para la posteridad. ¡Queno sea la última vez!

Ya saben, tienen que visitar Piornal para ver su Museoal aire libre, “que no se lo cuenten”...

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PIORNAL. ARTE EN LA CALLE

INTRODUCCIÓN. ORIGEN

M uchas de las iniciativas de la investigación sur-gen de una necesidad que vendrá a solucionar

un problema, o simplemente a abundar en el conoci-miento del ser humano y para el ser humano mismo.

En este proyecto coinciden los dos objetivos, ya queestamos ante un problema de imagen de un pueblo yante la ampliación del conocimiento, en este caso ar-tístico, de los habitantes de esa comunidad.

Bien es verdad que hay que encontrar a las personasque tengan la sensibilidad suficiente para identificar elproblema, primero, y la capacidad y las técnicas sufi-cientes para dar cauce a la solución.

En esta iniciativa se dan estas dos características: la sen-sibilidad social de un pueblo y su ayuntamiento, y lasensibilidad artística para cambiar el entorno, hacerlomás bello. Ambas sensibilidades irán necesariamenteunidas a la capacidad técnica que lo haga posible.

En algunos contextos laborales se habla de departa-mentos de producción, pero en este caso hablaremosde aunar voluntades, un sincero trabajo colaborativoy cooperativo por parte de todos los implicados.

Desde el principio gustó a todos; quizás porque noiba a haber excesivos matices crematísticos, no era uncontrato al uso, de intercambio de trabajo por dinero;lo que se iba a hacer no tenía precio. Volvíamos a laépoca del trueque, del banco del tiempo o de algosimilar: la Universidad de Sevilla, como cuna del co-nocimiento, a través de su gente y saber, aportaría lacreatividad artística y los recursos técnicos; el Ayunta-miento, la manutención y alojamiento de los técnicosy los artistas durante el período de ejecución delproyecto artístico.

EL CONVENIO

Fue fácil ponerse de acuerdo en los términos del con-venio que se iba a firmar porque la ilusión inundabael espíritu de todos los participantes.

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ARTE EN LAS CALLES DE PIORNAL

MARÍA JOSÉ GARCÍA DEL MORAL

Pintora

Siempre es conveniente tener un convenio en dondese recojan los compromisos de las partes firmantes.Somos humanos y necesitamos una pequeña seguri-dad jurídica a la que referirnos en caso de que surjanpequeñas o grandes diferencias de criterio cuando lainiciativa se pone en marcha.

Los compromisos, reflejados en apenas tres páginas,fueron sencillos y muy asequibles. Cuanto más sim-ples son los contratos, más se cumplen.

El convenio lo firmaron el Rector Magnífico de laUniversidad de Sevilla y el alcalde del Ayuntamientode Piornal, y en él se nombran como directora artísti-ca a la Dra. María José García del Moral y como direc-tora técnica a la Dra. Madelyn Marrero Meléndez. Enun convenio posterior, con fecha 10 de octubre de 2014,entra a formar parte la Junta de Extremadura y firmaD. Víctor Gerardo del Moral Agúndez. El equipo deestudiantes (denominado “Amalianos” por su simpa-tía y colaboración con la Fundación Amalio) estabaformado en un principio por: Alberto Prats Téllez,Aida Hernández Blasco, Pedro Parra Moreno, AnaDomínguez Corrales, José España Martín y PabloCastañeda Santana; después se uniría Manuel ZapataVázquez y finalmente el equipo lo formarían: ConchaGavilán Méndez, Diego Manuel Sánchez Márquez,Fernando Martín Vega, Millán García Real, ClaudiaSuárez Pérez y Marian Robles Viaña.

La duración del convenio fue de cuatro años y la acti-vidad se llevó a cabo durante los meses de julio, perío-do vacacional de los estudiantes-artistas y de menosactividad docente de las directoras técnica y artística.

LOS BOCETOS

Durante meses, el equipo artístico se reúne semanal-mente para ir elaborando los distintos bocetos de entrelos que se seleccionarán para su ejecución los que deci-dan los propios artistas, con el consenso de los vecinos.

Cada artista aporta sus ideas plasmadas en dos boce-tos que vienen a interpretar la naturaleza pasada porel fino tamiz de sus retinas y sobre todo de su creativi-dad e interpretación de esa misma realidad. Los paisa-jes se convierten en líneas de colores, las flores blancastoman color, los árboles se estilizan, las ramas y lashojas se alargan o retuercen en una proyección infini-ta y los colores del campo se tornan lilas, azulados,rojos... en una borrachera de luz y matices.

Se cumple, una vez más, el mito de la visión personaldel mundo al que todos y cada uno de nosotros le po-nemos nuestros colores.

Pero sería redundante seguir describiendo con palabraslo que está dicho con colores y líneas. Para un pintor escomplicado describir con palabras su propia obra por-que para expresar sus sentimientos, sensaciones y pasio-nes usa los colores de la misma forma que el escritor usala palabra, el músico las notas y el escultor las formas.

Éste era un momento clave y peliagudo (si se me per-mite el vocablo) ya que el artista, por definición, esúnico y su obra es la mejor. Había que poner encimade la mesa una gran dosis de generosidad para admi-tir que podía no ser tu obra la que fuera seleccionada,es más, había que estar dispuesto a trabajar en la obra

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PIORNAL. ARTE EN LA CALLE

de otro para enriquecerla y adaptarla a la gran super-ficie en que debía ser pintada.

Este aspecto merece la pena ser tenido en cuenta;baste decir que, conociendo la condición humana,había que articular grupos de gente que no sólo sellevaran bien, sino que disfrutaran del trabajo encomún.

EXPOSICIÓN Y PROPUESTA A LA COMUNIDAD

DE PIORNAL

La identidad de un pueblo la forjan sus gentes, suscostumbres, sus fiestas y su paisaje, su entorno naturaly las calles por las que se mueven en sus momentos detrabajo y ocio.

El paisaje urbano de Piornal iba a cambiar, las fachadasde sus casas, ahora blancas y recubiertas con chapa deondulina, se iban a transformar en obras de arte, en in-mensos cuadros con los que tendrían que convivir. Porotra parte, no se trataba de obra plástica estrictamentefigurativa, se trataba de la visión particular que el artis-ta tenía del entorno y de los motivos que rodean su díaa día. Había que acostumbrarse a ver detrás del colory las formas, había que aprender a ver una nueva rea-lidad transformada.

Todo lo anterior había que tratarlo con respeto, conpaciencia y con pedagogía; había que exponer losbocetos, escuchar las opiniones, conversar y con-fiar en que lo que entraba por los ojos pasara a lamente y animara las sensaciones agradables que elarte provoca.

Los artistas teníamos que “enseñar a ver” a unas gentesnobles, con sus propias creencias y que se enfrentabana algo nuevo que venía a inquietar su entorno histórico.

El tiempo y los resultados nos han demostrado, unavez más, que con el diálogo sincero y la mente abiertapodemos llegar a entendernos y a progresar en el largocamino del conocimiento.

SEGUIMIENTO DE LA OBRA

Desde el primer día, la gente pasaba por delante de laobra pictórica en marcha. Unos se paraban a hablarcon nosotros, otros miraban y seguían. Podemos de-cir que la gran mayoría de los ciudadanos curiosearonel entorno pictórico.

Por otra parte, nunca faltaron a pie de andamio lascajas de esas cerezas deliciosas que produce la Vera yel Valle del Jerte, así como las exquisitas perrunillas,especie de mantecados propios de la zona.

Pronto empezaron a respetar el trabajo, no sólo porlos resultados que se iban viendo, sino por las largasjornadas de actividad que podían ser de entre 10 y 12horas para aprovechar cada rayo de sol y sombra queel mes de julio nos proporcionaba.

La transmisión del conocimiento se producía de formaespontánea, a través de conversaciones con los artistaso simplemente escuchando nuestros comentarios cuan-do nos bajábamos del andamio y discutíamos cómo ibadesarrollándose el proceso y cómo tomábamos las

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ARTE EN LAS CALLES DE PIORNAL

decisiones que debíamos plasmar con los colores al mi-nuto siguiente. A veces dábamos explicaciones de laforma en que determinada parte de la obra o algún ele-mento “se nos había venido delante” y cómo debíamos“echarla atrás” jugando con los colores y las formas.

De las múltiples anécdotas que podemos referir, estála del ciudadano que al ver que la flor del cerezo em-pezaba a tener tonalidades rojas nos quiso recordarque la flor era blanca y que no podía ser de otra forma.Una larga conversación hizo que empezara a pensar enla mente del artista, que además de poder reflejar la na-turaleza en sus obras, también puede transformarla,interpretarla y transmitir sus sensaciones.

Era el momento de empezar a decir que cada uno denosotros ve la realidad de un color diferente, distinto y úni-co. Pero era demasiado; ya llegaría la coyuntura propicia.

Con el paso de los días, las primeras reticencias fue-ron tornándose comprensión; tanta comprensión quemuchos vecinos preguntaban por el lugar en dondedebían apuntarse para que pintáramos su casa. El mie-do inicial a lo desconocido se había convertido casi enuna inmersión artística.

Hemos creado, hemos convivido, hemos transmitidonuestro mundo de artistas y esperamos haber contri-buido al conocimiento espiritual del arte.

Las nuevas tecnologías sirven también para dar difu-sión a esta iniciativa y así, estamos presentes en:

<fachadasdearte.blogspot.com>.En enlaces de la página web:

<www.mariajosegarciadelmoral.com>.Y en Youtube con el título:

<fotos video piornal>.

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PIORNAL. ARTE EN LA CALLE

EXPLORANDO LAS RAÍCES

S ABEMOS que los vetones fueron un pueblo prerro-mano de cultura celta asentado entre los ríos

Duero y Tajo y ocupando territorio de las actualesprovincias de Ávila, Salamanca, Cáceres, Zamora yToledo. Debía ser un pueblo recio, a la vez guerreroy ganadero que, aparte de pelearse con los romanos,sacó beneficio de la expansión romana aprovechan-do el auge del comercio que fomentaba la calzada ro-mana Vía de la Plata que iba desde Mérida a Astorga.Cabe suponer que siendo ganaderos, como tambiénlos astures algo más al norte, algunos de ellos reco-rrieran estas altas tierras de la Sierra de Tormantosbuscando pastos y refugio.

Desde que comenzaron a asentarse como núcleo depoblación “situado en el centro y plano de una mon-taña sobre roca viva”, la Sierra de San Bernabé, en loque sería el poblado más alto de Extremadura, allá poraquel tan lejano siglo XII, o quién sabe si antes, nues-tros ancestros, reunidos alrededor de una lumbre de

piornos, brezos y ramas de roble, con esencias de tomi-llo y cantueso, se conjuraron bajo los efectos del vinorecio de la pitarra para seguir por siempre hacia adelan-te sin abandonar una atalaya natural tan hermosa.Primaba la libertad de vivir compartiendo con las águi-las la espectacular vista sobre el Valle del Jerte o la Vera,según emparejara, y compartir con los lobos del lugarsu adaptabilidad como especie. Ese afán de correteartras las cabras montesas primaba sobre las enormes di-ficultades orográficas y condiciones atmosféricas, conriesgo cierto para la salud: fuertes pendientes, quebra-dos parajes, cero comunicaciones, ventiscas y fríos in-soportables, nevazos frecuentes, lluvias torrenciales,“dolores pleuríticos por constipación y calenturas bi-liosas, por ser los aires sumamente sutiles”, según que-dó escrito posteriormente en 1786.

Cómodamente sentados sobre los duros canchales degranito, a más de mil doscientos metros de altura,nuestros antepasados contemplan expectantes en elMedioevo, quizás también divertidos, las idas yvenidas de moros y cristianos, mamporros incluidos,

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PIORNAL MIRA AL FUTURO

SATURIO RAMOS VICENTE

Catedrático de Física de la Materia Condensada.Ex Vicerrector de Investigación de la Universidad de Sevilla

por el Valle del Jerte. Al menos hasta la reconquistade Ávila en 1085.

Al poco tiempo deciden asentarse algo más organiza-damente en la planicie y considerarse pueblo. No secomieron mucho la cabeza cuando, en un entorno depiornos, decidieron grabar el nombre sobre un canchalde granito: Piornal. Y así, llevando todos esos ingre-dientes en las alforjas, comenzaron a forjar un puebloserrano y peculiar que a lo largo de siglos de penuriasha ido modelando sus genes y su cultura para sobre-vivir en un medio tan inhóspito como sublime.

Cuando el rey Alfonso VIII de Castilla funda la ciu-dad de Plasencia en 1186, piornalegas y piornalegos,observando el bullir de placentinos y placentinas alfondo de la cuenca del Jerte, pueden sonreír mirándosea la cara unos a otros y proclamar: “cuando estos seestablecieron nosotros ya estábamos aquí”.

Pero como se sabe, en casa del pobre poco dura la ale-gría. Como Piornal era de las pocas aldeas estableci-das del lugar y con ganado, caza y algunos cultivos,los mandamases de entonces, incluida la Diócesis dePlasencia, no tardaron en imponer el cobro de diez-mos a cambio de iglesia, cura y consuelo para el espí-ritu. En la bula del papa Inocencio IV del año 1254 secita la iglesia de Piornal entre las cuatro únicas exis-tentes en el Valle.

Es fácil imaginarse lo largo y duro de un invierno conventiscas, heladas y nieve por todas partes y en unascondiciones de habitabilidad bastante precarias enaquella época. Sabemos que la Naturaleza es sabia y

eterna porque acomoda su estructura, sin dejar de ser,ante fuertes agresiones externas. Por eso las personasapegadas a la tierra aprenden de ella y, en esas noches deataque inclemente de frío, buscan refugio compartien-do la pella, cama hecha de heno, para conseguir calorbasándose en las leyes de la Física: rozamiento y dismi-nución de volumen, es decir apretujarse, para aumentarla temperatura. Y cuando comparten la pella personasmixtas adultas, mujeres y hombres, este proceder sue-le tener consecuencias reproductoras bien conocidas.

En el interesante y recomendable libro colectivoPiornal: Estudios sobre una población de la serranía ex-tremeña (1999), cuenta su coordinador FernandoFlores del Manzano: “Piornal se muestra como aldeamedieval pujante, dotada de afanes expansionistas, aca-so por el empuje demográfico, que se plasmará en lacolonización de su entorno serrano más próximo… Deese modo sacaban provecho de unos terrenos incultos,muy aptos para la ganadería caprina. Vecinos dePiornal fundaron dos lugares limítrofes, dependientesinicialmente como barrios piornalegos, Barrado yCabrero”. Y relata que a finales del siglo XIV había enPiornal unos 80 vecinos contribuyentes, superando aJerte o Navaconcejo, esta última con 20 vecinos, mien-tras que un siglo después, 1494, el número ascendía aciento diez, “contando los de Cabrero que no sobrepa-saban la decena”. Un incremento notable de poblaciónsin recibir refuerzos demográficos de fuera, como síocurrió en pueblos del Valle con minorías étnicas demoros y judíos.

Barrado se independiza a final del siglo XV y Cabrero afinal del XVIII; sin embargo, la evolución demográfica,

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básicamente de origen autóctono, continúa siendo po-sitiva en los siglos siguientes, en el siglo XIX se duplicay entre el año 1900 y 1950 se vuelve a duplicar, llegandoa la cota máxima de 2.263 habitantes. A partir de ahí seproduce una bajada suave que se estabiliza en los añosnoventa y dos mil entre 1.500 y 1.600 habitantes, conreparto equitativo y curiosamente alterno por periodosentre mujeres y hombres.

El hecho de no estar cerca de un cruce o una ruta es-tratégica, junto con la complicada orografía, la extremaclimatología y la ausencia de caminos medianamentetransitables, mantiene históricamente a Piornal enuna situación de casi aislamiento. Tiene la ventaja dever pasar desde las alturas los acontecimientos histó-ricos, sufriendo en menor grado las estúpidas guerrascon las que los poderosos diezman a los pueblos, aun-que no se salvan de tener que aguantar el continuohostigamiento de recaudadores y corregidores de tur-no que les visitan para el pago de derramas especiales,tasas e impuestos. Pero el aislamiento también lleva aforjar mentalidades más cerradas, recelosas del pro-greso y con rechazo a lo diferente. La tienen tan co-tidianamente encima que no perciben que la riquezade la Naturaleza, que incluye a los humanos, está pre-cisamente en su diversidad.

MIRANDO AL FUTURO

Piornal comienza realmente, sin timideces, a abrir suspuertas y ventanas al mundo exterior en la primeramitad del siglo XX. Tiene mucho que ver el estable-cimiento de comunicaciones viarias con carreteras alValle del Jerte por Valdastillas (1928) y a La Vera por

Garganta la Olla (1933), a las que, posteriormente, sesuman las de Cabrero y Pasarón. Pero el impulso in-terno a esa apertura en todos los sentidos está directa-mente relacionado con la educación y sus principalesprotagonistas: las maestras y maestros de escuela.

El sistema educativo contemporáneo en España sien-ta sus bases en la Ley de Instrucción Pública de 9 deseptiembre de 1857, llamada Ley Moyano, acuerdo en-tre progresistas y moderados, que fue el comienzo dela estabilidad jurídica y administrativa de la educaciónpública. Dos hitos importantes en la mejora de la edu-cación van a ser la Institución Libre de Enseñanza im-pulsada por el catedrático Francisco Giner de los Ríosen 1876, que introduce en España las más avanzadasteorías pedagógicas para mejora de la escuela primaria,y la corriente generacionista que encabeza el profesor yjurista D. Joaquín Costa, tras la pérdida de las últimascolonias de España en 1898, que con el lema “escuelay despensa” reivindica una escuela nacional públicaque deje de ser una “escuela para pobres”.

En 1900 se crea el Ministerio de Instrucción Pública,los maestros pasan a ser funcionarios y la frase “pa-sar más hambre que un maestro de escuela” empiezaa ser un poco menos aplicable.

En este principio de siglo el analfabetismo en Españasupera el 60% de la población y en las áreas rurales,serranas, aisladas e incomunicadas de Extremadura,como Piornal, debía superar el 80 o 90%.

En el año 1921 llega a Piornal el joven maestro deescuela D. Máximo Cruz Rebosa, me cuentan que a

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lomos de un mulo que envió a recogerle a Plasenciami abuelo Saturio, que fue alcalde y juez de paz.Durante su vida activa fue un eficiente dinamizadorde la educación, preocupado por la escolarización yalfabetización en la escuela y fuera de ella, estudio-so del habla y enamorado de la tierra. Al cabo de losaños su importante aportación en la escuela va acomplementarse con la promoción de una academiapara estudios por libre de bachillerato y magisterio,que continuaría su hijo –también maestro– D. MiguelCruz Sagredo, en la que se formaron docenas de jó-venes estudiantes piornalegos y piornalegas , así comootros que venían a estudiar de pueblos cercanos. Sedice que Piornal fue uno de los pueblos con másmaestros por habitantes, pero también salieron otrosprofesores y profesionales entre los alumnos queaccedieron a la universidad.

En un proceso lento a lo largo del siglo pasado, el pue-blo evoluciona de una producción en su mayor parteganadera a una producción agrícola, que se acentúa enlas últimas décadas con la intensificación del cultivodel cerezo, al que acompaña, en menor medida, el cas-taño, que tradicionalmente fue una importante fuentede recursos.

Los datos socioeconómicos sobre Piornal que siguen,sacados del “Atlas Socioeconómico de Extremadura2014. Gobierno de Extremadura”, aportan conclusio-nes en general optimistas pero con algunas sombras:

1) Nivel educativo: “Nivel de instrucción de personastituladas de enseñanza secundaria y/o universitaria(o similares) para el año 2011 (% de población con

estudios secundarios o universitarios sobre la po-blación de 16 y más años)”. Es decir, “porcentajede personas de 16 y más años con posesión de títu-lo medio o superior”. Según el estudio referido elnivel educativo de Piornal es de 67,8, el más alto delos once pueblos del Valle, superando el prome-dio de las mancomunidades Valle del Jerte (61,3) yLa Vera (59,3), y el de todas las de Cáceres, excep-to la mancomunidad Guadiana (68,4).

2) Con una Renta disponible por habitante de11.297 €/hab., Piornal se sitúa entre los 20 prime-ros de los 220 pueblos de Cáceres; es superior ala media del Valle del Jerte (10.741) y a la media de laVera (11.077) y, respecto al Valle, está entre los cua-tro primeros, por detrás de Valdastillas (12.307),Tornavacas (11.617) y Casas del Castañar (11.326).

3) En Nivel Socioeconómico, que mide renta porhabitante y nivel educativo, con 149,3 puntos su-pera a todos los pueblos del Valle.

4) El Producto Interior Bruto (PIB) por habitante,6.387 €/hab., es inferior al de la media del Valle(8.390) y al de la media de la Vera (9.637).

5) Tomando como base el de Extremadura=100, el im-portante para las personas Índice de BienestarSocial (IBS) (renta, educación, salud, automóviles,líneas de tecnología, servicios, accesibilidad, etc.) esde 111,6, lo que sitúa a Piornal en la mitad de lospueblos del Valle por detrás de Barrado (119,0),Casas del Castañar (118,9), Valdastillas (117,6),Navaconcejo (114,7) y el Torno (112,7).

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6) En lo que el Atlas Socioeconómico de la Junta de-nomina Equipamiento del hogar, que se refiere aparque de automóviles, líneas telefónicas domés-ticas y de banda ancha, la puntuación es de 53,1,último lugar de todos los pueblos del Valle.

7) Según datos del Anuario Caixabankresearch, la va-riación de actividades de restauración y bares enPiornal entre 2007-2012 ha sido del -47,1%. El sig-no menos no es un error y personalmente, junto conel bajo IBS, es uno de los datos que más me duele.

Es sorprendente, incluso para un piornalego, el altoNivel Educativo de nuestro pueblo, que refleja elesfuerzo realizado durante décadas por padres y edu-cadores. Y nos parece más relevante si tenemos encuenta la historia de duras condiciones y aislamientoque contamos al principio y el hecho de que hace ape-nas un siglo muy pocos vecinos sabían leer y escribir.La reticencia de unos cuantos a la apertura de mirasque significa este impulso educativo y cultural no de-bería deformar esta realidad.

Los buenos datos de Renta disponible y Nivel socio-económico no se corresponden con el Índice deBienestar Social, y eso es una mala noticia porque esteíndice está relacionado directamente con las condi-ciones de vida saludable de las personas.

A partir del conjunto de datos socioeconómicos rese-ñados podemos afirmar que Piornal se encuentra desdehace unas décadas en la senda de un futuro de mayorprosperidad y bienestar general, pero, si no quiereequivocar la ruta, deberá buscar luz donde ahora hay

sombras, no mirarse el ombligo, mejorar la conviven-cia, aceptar lo diferente, dejar los recelos en el baúl,seguir teniendo en la cultura del trabajo su seña deidentidad y no volver la cabeza hacia atrás con ira,porque en el camino hacia adelante quedan muchaspiedras donde puede tropezar.

PINTANDO EL FUTURO*

Desde la carretera del Valle del Jerte (Cáceres) sonunos quince kilómetros de subida en cuesta empina-da de los que podemos decir que no cabe una curvamás. Para sorpresa agradable del viajero, el posiblemareo se diluye en el espectáculo de colores y paisa-jes que le rodea, acompañado por una brisa refrescante.La luz se muestra exuberante entre las flores o frutosde los cerezos, la robustez de las ramas y las hojas delos robles, la bella frondosidad de los castaños y, en lomás alto del relieve, la delicadeza de la flor de los bre-zos y los piornos. Cualquier estación muestra su pa-leta de colores del espectro visible llena de matices,pero las de la primavera y el tardío otoño suelen serlas que más nos impresionan.

Cuando la cota de altura se aproxima a los mil doscien-tos metros estamos llegando al camocho y de repente,sin avisar, aparece Piornal. Las casas y calles del pueblodescansan sobre un pliegue de la falda de la Sierra de

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PIORNAL MIRA AL FUTURO

* Revisión y ampliación de un texto que escribí para la Exposiciónsobre el Proyecto “Embellecimiento de fachadas en Piornal”, quese celebró en 2012 en el Centro de Iniciativas Culturales de laUniversidad de Sevilla.

San Bernabé, prolongación de la de Tormantos (Gredos)y, salvo excepciones casi escondidas que hay que bus-car, no hacen honor a la belleza de sus alrededores. Elpiornalego no sólo heredó de los vetones la sangre se-rrana, recia y contenida, sino también, la necesidad ha-ce virtud, la habilidad de resguardarse de las extremascondiciones ambientales. Durante dos mil quinientosaños la cueva y el chozo vetón han ido transformándo-se, acompasando la evolución social, utilizando laabundante piedra y madera del entorno en mamposte-ría en seco o con argamasa.

Hace relativamente pocos años algunas paredes de lascasas, tradicionalmente de piedra vista o encaladas, co-mienzan a cambiar de aspecto con la proliferación dechapas de protección en las fachadas. Los vecinos se jus-tifican, no lucen muy bonitas pero son baratas y efica-ces para combatir el duro invierno. La Corporaciónmunicipal se preocupa por el desaguisado estético quesupone para un pueblo que necesita cuidar su arquitec-tura popular. En conversación con el Alcalde me comen-ta la idea de buscar alguna solución artística asequiblepara las arcas municipales y decidimos llamar a las puer-tas de la Universidad de Sevilla, que tiene una estupen-da Facultad de Bellas Artes, pidiendo soluciones. Y laUniversidad, que es ciencia, cultura y arte, y además espública, ofrece su conocimiento y su ayuda al pueblo.

El 13 de enero de 2012 se firma en Sevilla el “Conveniode colaboración entre la Universidad de Sevilla y elExcmo. Ayuntamiento de Piornal (Cáceres) parael desarrollo del proyecto de revalorización paisajísticadel espacio urbano de Piornal”. Se trata de un Proyectode colaboración para la cooperación al desarrollo a

través de actuaciones técnicas y artísticas de embelle-cimientos de fachadas. En octubre de 2014 , en una se-gunda fase del proyecto, se incluye a la Consejería deFomento, Vivienda, Ordenación del Territorio yTurismo de la Junta de Extremadura.

La propuesta es convertir la chapa que recubre las facha-das en inmensos lienzos donde plasmar obras de arte.Pero los jóvenes artistas de la Facultad de Bellas Artes ysu profesora, la doctora María José García del Moral, quepodemos ver liderando a pie de obra o trabajando subi-da a un andamio, nos están pintando un horizonte mu-cho más amplio. Aplicando un modelo de aprendizajede ida y vuelta, integrador desechando lo excluyente, nosestán dando una lección práctica de ARTE con mayús-culas como herramienta de transformación social.

Vecinos de todas las edades observan con interés ycuriosidad, en comunión con los artistas, participan-do del proceso artístico, cultural y social de transfor-mación de materia fría en obra de arte. Es evidente elobjetivo del proyecto como colaboración al desarro-llo del pueblo y esto ya se comienza a sentir por elinterés de instituciones y afluencia de forasteros, peromás importante aún debe ser su aportación a losvecinos y vecinas sobre educación de los sentidos,despertar emociones y compartir sensibilidades.

Gracias, María José, por tu arte y por tu generosidad,sabemos que ambas te vienen de cuna, y gracias por tuamistad. Nadie mejor que Pablo Neruda, con un versode sus poemas de amor, para expresar nuestro agrade-cimiento a cada uno de nuestros artistas: “Quiero hacercontigo lo que la primavera hace con los cerezos”.

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CATÁLOGO

María José García del Moral. Pintora. Directora del Proyecto.

GRUPO DE ARTISTAS

1. Alberto Prats, Aida Hernández, Ana Domínguez,José España, Pedro Parra, Pablo Castañeda yMaría José García del Moral (2012 y 2013).

2. José España, Alberto Prats, Aida Hernández,María José García del Moral y Manuel Zapata(2014).

3. Claudia Suárez, Millán García, Marian Robles,Fernando Martín, Diego Sánchez, Concha Gavilány María José García del Moral (2016).

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LA FLOR DEL CEREZOPlaza de la Constitución, 1

El proceso

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El entorno

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El equipo

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SIERRA DE TORMANTOSCalle Hogar, 8

El proceso

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El entorno

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El equipo

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LA TOÑÁAvda. de Plasencia, 2

El proceso

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El entorno

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El equipo

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JARRAMPLASPlaza de las Eras, 1

El proceso

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El entorno

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El equipo

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ÁMBITO 5Plaza de las Eras, 2

El proceso

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El entorno

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El equipo

CASCADACalle Góngora, 16

El proceso

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El entorno

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HORTENSIASCalle Fuente San Juan, 30

El proceso

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El entorno

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El equipo

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PASO DEL TIEMPOCalle San Juan, 20

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El entorno

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El equipo

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MONTAÑACalle Norte, 2

El proceso

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El entorno

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LA HOJA DEL CASTAÑOPlaza de las Lanchas, 2

El proceso

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El entorno

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El equipo

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LA FIESTA DEL MEDIOAMBIENTEPlaza de las Lanchas, s/n

El proceso

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El entorno

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El equipo

A las gentes de Piornal por su acogida, cariño,comprensión y confianza.

Por regalarnos su presencia y opinión en cadauna de las casas pintadas, ya que contamoscon su apoyo desde el primer momento.

Y por cedernos sus casas, que hemos utilizadocomo lienzos para expresarnos con colores yformas, haciendo así de sus calles un museo vivoy abierto al arte.