Pim pam toma animalitos

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PIM PAM TOMA ANIMALITOS Los niños de 6º, han ido al ZOO Aquarium de Madrid a ver a esos “grandes” animales ¿os preguntareis cuáles son? Los alumnos de 6º, han hecho una visita al ZOO Aquarium de Madrid, situado en la Casa de Campo de Madrid. El Zoo fue fundado en 1972, y luego en el año 1995 se mejoró con la inauguración del “Aquarium”. Dos años después, se comenzó con la exhibición de aves y rapaces. Se pueden utilizar varios medios de transporte para llegar hasta el Zoo Aquarium: autobús, coche... o utilizando el Metro como hicieron los niños del colegio. Además de disfrutar de los animales, entraron en un laboratorio en el que los monitores explicaron cuáles son los grupos de animales que existen: los anfibios, reptiles, aves, peces, plantas, insectos... Los chicos llevaron una cámara para tomar fotos de los animales y utilizarlos para la elaboración de este reportaje. ¡Además de aprender, se han divertido mucho! Han disfrutado de la gran biodiversidad de animales que había y de los espectáculos de delfines y aves. Los alumnos durante la excursión decían: “¡Estamos sorprendidos de ver cómo las aves y los delfines actúan!, ¿serán inteligentes o los cuidadores los entrenan?” Nosotros creemos que los animales son inteligentes. Para hacer una visita al ZOO se necesita los siguientes elementos: - Cámara - Ropa cómoda Mapa del Zoo Acuarium - Bolígrafo - Libreta o agenda - Zapatillas deportivas - Mochila - Comida - Agua

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PIM PAM TOMA ANIMALITOS

Los niños de 6º, han ido al ZOO Aquarium de Madrid a ver a esos “grandes” animales ¿os preguntareis cuáles son?

Los alumnos de 6º, han hecho una visita al ZOO Aquarium de Madrid, situado en la Casa de Campo de Madrid.

El Zoo fue fundado en 1972, y luego en el año 1995 se mejoró con la inauguración del “Aquarium”. Dos años después, se comenzó con la exhibición de aves y rapaces.

Se pueden utilizar varios medios de transporte para llegar hasta el Zoo Aquarium: autobús, coche... o utilizando el Metro como hicieron los niños del colegio.

Además de disfrutar de los animales, entraron en un laboratorio en el que los monitores explicaron cuáles son los grupos de animales que existen: los anfibios, reptiles, aves, peces, plantas, insectos...

Los chicos llevaron una cámara para tomar fotos de los animales y utilizarlos para la elaboración de este reportaje. ¡Además de aprender, se han divertido mucho! Han disfrutado de la gran biodiversidad de animales que había y de los espectáculos de delfines y aves. Los alumnos durante la excursión decían: “¡Estamos sorprendidos de ver cómo las aves y los delfines actúan!, ¿serán inteligentes o los cuidadores los entrenan?” Nosotros creemos que los animales son inteligentes.

Para hacer una visita al ZOO se necesita los siguientes elementos:- Cámara - Ropa cómoda Mapa del Zoo Acuarium - Bolígrafo- Libreta o agenda- Zapatillas deportivas- Mochila- Comida- Agua

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El delfín es muy inteligente. Es muy curioso que siendo un mamífero, viva en el agua. Come pescado, tiene la piel lisa y suave y respiran por el espiráculo, que es un agujero encima de la cabeza, saben vocalizar.

El leopardo es un animal muy completo, pues salta y trepa por los árboles. Las manchas de su piel le ayudan a conseguir un perfecto camuflaje a la hora de caza, pero también por su belleza ha sido motivo de que hoy en día esta especie se encuentre en peligro de extinción, por la caza sin control a la que están sometidos.

El rinoceronte, es el 2º mamífero más grande. Es un animal solitario y de mal carácter. Pese a su tamaño, puede ser muy ágil. A pesar de su peso puede llegar a galopar a gran velocidad y girar en plena carrera. Sus cuernos son un arma terrible y también es la razón de su caza incontrolada.

Estos monos, los papiones, han pasado a ser “terrícolas”, pues cuanto amanece descienden de los árboles. Su resistencia a la inmovilidad se debe a las callosidades isquiáticas que endurecen e insensibilizan los tejidos de la región del cuerpo en que se apoyan cuando descansan. A los machos se les reconoce por una considerable corpulencia y el largo pelo que les cubre.

La serpiente de cascabel es un depredador altamente especializado. Tiene una longitud de más de dos metros, lo que la convierte en una de las serpientes más grandes del subcontinente norteamericano. Es corpulenta y pesada. En la boca tiene una lengua ahorquillada, su cuerpo está decorado con dibujos de diamantes y termina en un cascabel formado por segmentos que se van añadiendo en cada muda. Los ejemplares jóvenes no poseen cascabel.

De grandes dimensiones, es el único felino con la piel rayada. El tigre es el mayor de lo félidos, carnívoros, que se alimentan casi exclusivamente de los animales que matan. Los tigres blancos son una simple variedad de los tigres de bengala. Su color blanco obedece a una mutación recesiva, es decir a una mala trascripción del código genético en el gen responsable del color cuando madre y padre son portadores de dicho gen.

El león del Atlas o Berberísco, se libró de la extinción gracias a que la Casa Real Marroquí, en 1922, reunió a los últimos ejemplares que existían en una reserva para preservar la pureza de la especie. Tiene una gran melena negra y es más alto y delgado que el resto de los leones africanos.

El suricata, recibe el sobrenombre de "centinela del desierto". Apareció en las regiones áridas de África durante el cuaternario. Es una pequeña mangosta bastante distinta de los demás miembros de su familia. En su aspecto general domina la ligereza: miembros delgados y musculosos y una larga cola.

La pantera es otro nombre para el leopardo, que es un nativo de Asia y África. En La India, todos los leopardos negros, son llamados "panteras". Una pantera negra es un leopardo manchado con pelo castaño muy oscuro. Nacen de padres que no son negros, por lo que se trata de formas melánicas. La pantera negra es el más raro de todos los leopardos.

En conclusión, podemos señalar que la visita al Zoo Aquarium sirvió no solamente para que los niños se divirtieran, sino para aprender muchas cosas de los animales y de los seres vivos.

Autores: Alejandra, Jony, Marcos y Adri, de 6º A