EDITORIAL

Editorial 1

Notícies 1

Concert 2

Intercanvi 3

Ruta

Sortides 3

Espai de reflexió 4

Premis 5

Sant Jordi 6

Contingut:

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Volumen nº 41

Junio 2014

DÍA DE PUERTAS ABIERTAS

El día 29 de marzo celebramos en nuestro colegio el día de puertas abiertas.

Todas las clases trabajamos mucho para que

el colegio estuviera bien. Los profesores nos pidieron muchas cosas, como realizar cuen-

tos para la clase de castellano, o poesías para

catalán. La señorita Ester de tecno hizo una exposición con todos nuestros proyectos,

como el puente para que los padres los vie-

sen, y así asignatura tras asignatura. Nosotros, como somos de primero, no sabía-

mos cómo iba a ser el día. Con los tutores

preparamos muchas cosas para vender y ganar dinero para la ruta de cuarto. La ver-

dad es que pusimos mucho empeño en casa

haciendo pasteles, bocadillos, llevando bol-sas de “chuches”… pero es cierto que, aun-

que nuestra tutora nos animaba a participar,

nosotros no lo veíamos claro hasta que em-pezamos a vender. Fue emocionante porque

muchas de las familias venían a comprar lo

que habíamos hecho en casa y nos decían que estaba buenísimo. Además recogimos

bastante dinero.

Como todos los años nos encontramos en junio despidiéndonos del curso y dando la bienvenida a las deseadas y merecidas vacaciones

de verano.

Atrás han quedado miles de experiencias de muy diversa índole, todas ellas inolvidables (hasta las que creemos que han sido ma-

las), pues nos han enriquecido y nos han hecho crecer como perso-

nas. Comenzamos el curso con muchas novedades y expectativas, y

creemos que la mayorías se han cumplido. Ahora con nuestros

textos dejamos constancia de todo lo que juntos hemos trabajado en el cole, de ellos se desprenden emociones, sorpresas…, es

decir, reflejan cómo nos hemos enfrentado a la vida.

Felices vacaciones.

A parte de vender, todos los cursos de la ESO tenían que representar una obra

de teatro en inglés. Según nuestros

compañeros todos salieron muy bien, hasta la nuestra (teníamos muchos

nervios) pero la que gustó más fue la

de cuarto. Los que no hacían teatro tenían que realizar un debate, también

en inglés.

Casi todas nuestras familias vinieron a ver el cole y nos comentaron cuando

llegamos a casa que se notaba que

había mucho esfuerzo y mucho entu-siasmo.

Nosotros estamos de acuerdo y el año

que viene ¡a superarnos!

Las clases de 1º de ESO A y B

Hoy, día 26 de mayo de 2014, los alumnos de secundaria hemos ido

al teatro a ver un concierto interpretado por la Escuela de Canto St.

Grabriel’s.

El concierto ha empezado a las once y media, justo después de acabar

el primer patio de la mañana.

Ha durado una hora y media, por lo que no hemos hecho Castellano

ni media hora de Inglés.

Una vez acomodados en el teatro la primera canción que nos han

cantado ha sido “I’m happy”. Se les veía un poco nerviosos, pero

pese a los nervios han cantado muy bien. Creo que a todos nos ha

sorprendido como cantaban, parecían profesionales y no desafinaban

en ningún momento. Había alrededor de 40 personas cantando. Todos

tenían entre 10 y 17 años.

Lo que más me ha sorprendido a mi es que las que más cantaban eran

las chicas de primera fila. Cantaban en todas las canciones, y el resto

solo cantaban las canciones de grupo.

En general ha estado muy entretenido, excepto las típicas canciones

que parecen cantos gregorianos.

Para acabar nos han vuelto a cantar “I’m happy”, hemos salido orde-

nadamente y hemos vuelto a las clases que nos tocaban. En nuestro

caso hemos ido a clase de Inglés.

Miguel García 1º ESO B

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INTERCANVI DINAMARCA María Font Paz 1º ESO A

Dinamarca fue una experiencia in-creí ble ya que es muy divertido estar en casa de una familia desconocida. Mi danesa era muy simpa tica y tení a-mos muchas cosas en comu n. Hici-mos muchas amigas con las que espe-ro seguir en contacto despue s de que ellas vengan el an o que viene a mi casa. Fuimos a muchos sitios: a ver la figura de la sirenita, el castillo, el mu-seo de Lousiana, tambie n estuvimos dos veces de compras. El primer dí a fue el ma s excitante

porque tení a muchas ganas de conocer a mi compan ero dane s y sus amigos… Iban todos en bici al cole y eran muy independientes y eso me sorprendio mucho, y a la vez me gusto ese sistema de vida. El u ltimo dí a fue el ma s triste ya que no nos volve-rí amos a ver en cinco me-ses. ¡La experiencia fue la mejor que he vivido nunca!

La ruta empezó cuando salimos de la escuela y nos dirigimos a Empuries, a ver las ruinas de la antigua ciudad romana y griega. Comimos allí y por la tarde fuimos a Girona. Como buenos visitantes le besamos el culo a la leona y continuamos la visita por la mura-lla, la catedral… Por la tarde fuimos a la casa de colonias y tuvimos tiempo libre. Por la noche tuvi-mos que experimentar la sensación de hacer el crédito, cuando estábamos más cansados tuvimos que poner nuestro cerebro en marcha ¡y a trabajar! El segundo día fue más tranquilo, el primer grupo (clase A) fuimos en bici hasta la riera a estudiar las aguas y a pescar bichos. Nos pusimos a pasear por el agua mientras pescábamos. Luego lo apuntamos todo y volvimos a la casa de colonias. Allí comimos y por la tarde nos fuimos a estudiar la charca y el pantano de Sau. Por la noche tuvimos que volver a hacer el crédito y como regalo vimos el partido de fútbol. El miércoles por la mañana visitamos la Seu Vella de Lleida. Me quedé sorprendida al ver que no había muebles ni tapices ni nada, solo arquitectura. Luego comimos el picnic que nos prepararon los cocineros de la casa de colonias. Después de la comida tuvimos unos escasos 30 minutos para comprar algo y nos dirigimos al Monasterio de Poblet. Yo ya había estado allí pero la verdad es que no me acordaba de nada, después de la visita a Tarragona fue lo que más me gustó. Visita-mos los campanarios, las viejas habitaciones, el comedor, la antigua cocina, la sala con las tumbas de varios reyes… Llegamos la hotel más o menos

LA RUTA Mireia Mas 1º ESO A

hacia las 6 o 7 de la tarde. La cena del hotel era buenísima, y como era un bufet, aún mejor. Este día para mí fue el que me costó más concentrar-me para hacer el crédito, porque estuvimos ha-blando de las habitaciones que nos habían tocado. ¡Ah! Por cierto, la de Carla y la mías más peque-ñas no podían ser. Como las dos somos bastante altas no cabíamos en la cama. Nos fuimos a dormir tristes porque esa noche el Barça perdió. El desayuno estaba muy bueno y me sirvió de mucho porque el jueves comimos muy tarde. La visita de Tarragona me encantó, el anfiteatro, el circo, las murallas… Fue todo muy bonito, pero los monumentos estaban muy separados entre sí. Cuando subimos al tejado de una torre pudimos ver ¡hasta Port Aventura! La comida, paella, esta-ba deliciosa y por la tarde, playa. El agua estaba congelada, pero una vez te acostumbrabas estaba muy bien. Por fin llegó el viernes. El día que todo el mundo

esperaba, ¡Port Aventura! Al llegar al parque nos tuvimos que esperar mucho para comprar las entra-das. Como me castigaron la primera noche en el hotel, tuve que quedarme media hora castigada y luego fue un trabajo encontrar mi grupo. Pude subir al Shamba-la, pero 2 horas de espera... Después de comer un Frankfurt (podíamos comer en un restaurante que teníamos delante, pero una persona del grupo no quiso) solo pudimos subir a dos atracciones y eso me fastidió un poco. Al volver al cole todos estábamos cansados. Cuando llegué a casa lo primero que hice fue tumbarme en la cama. Yo creo que a todo el mundo le ha encantado nuestra primera ruta, menos cuando tuvimos que hacer el crédito, pero nos lo pasamos muy bien. Ahora todos estamos esperando con mucha ilusión la siguiente ruta.

V OLU ME N Nº 41

Dimecres 28 de maig va tenir lloc la sortida del 3r trimestre.

Els alumnes de 2n d’ESO vam anar al CRAM, al Prat de Llo-bregat. El CRAM és el Centre de Recuperació d’Animals Marins. A l’arribar vam conèixer la Cristi-na, la nostra guia. Ella ens va explicar la feina que feien en el CRAM: rescaten animals marins ferits, els ajuden a recuperar-se i els tornen al seu habitat natu-ral.

Seguidament ens van introduir una mica els temes que tractarí-em: els taurons, la pesca il·legal i el finning. Vam començar les activitats veient uns vídeos so-bre els taurons i la relació que tenen amb els humans. Després

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EXCURSIÓ 4t

El passat dimecres dia 28 de maig, els alumnes de 4t ESO vam anar a visitar el museu de la xocolata i del Born de Barcelona. En el museu de la xocolata vam fer un taller que con-sistia en conèixer l’origen de la xocolata, en fer figu-res de xocolata, en saber com es fa i en saber tots els seus components. Vam deixar anar la nostra ima-ginació dibuixant el que volguéssim amb xocolata. En el museu del Born vam veure les runes millor con-servades de la Barcelona comercial del segle XVIII. Vam aprendre sobre els comerços d’aquella època, com eren les cases i el carrers i els diferents oficis existents.

vam fer un taller on tots els alumnes ens vam convertir en inspectors de la Unió Europea on valoràvem una sèrie de situa-cions i la seva legalitat o no. Més tard vam anar a l’hospital. Allà hi havia tortugues ferides que s’estaven recuperant. La Cristina ens va ensenyar amb un ninot tortuga com les curen.

Acabada la visita vam marxar a la platja on vam tenir temps lliu-re per banyar-nos i jugar amb la sorra. Aquesta sortida ens ha servit per canviar l’opinió negati-va que teníem sobre els tau-rons, per veure com maltracten aquests animals i per ser consci-ents de les nostres deixalles.

Els alumnes de 2n ESO A

SORTIDA A BARCELONA. Valentina Martínez 3r ESO B

El passat dimecres dia vint-i-vuit de maig, els alumnes de tercer de l’ESO, vam realitzar una sortida al centre de la ciutat de Barcelona. La sortida trac-tava de dibuixar els volums que for-men dues de les esglésies de la ciutat: la Catedral del Mar i l’església del Pi. Va ser una sortida de l’assignatura de matemàtiques i la vam fer amb el Sr. Joan Ferrés (el professor de l’assigna-tura) i la Sra. Elaine Cook (professora d’anglès). A l’ arribar a Barcelona, vam baixar a la primera parada, la Catedral del Mar. Primer vam fer una previsualit-zació amb el programa “google maps” i després vam donar una volta al vol-tant de la Catedral, i allà ens vam fi-xar en tots els volums i detalls d’a-questa Catedral. En acabar ens vam

asseure en les escales i vam començar a dibuixar. Mentre dibuixàvem, molts turistes es van parar a mirar els nos-tres dibuixos, i més d’un ens va fer una fotografia. Després, els professors ens van deixar mitja hora per esmorzar. En aquesta mitja hora podíem anar a comprar l’esmorzar, mirar aparadors,... Quan va passar aquest temps vam anar a la segona església, l’església del Pi. Allà vam fer el mateix que a la primera. A les dotze, més o menys, tothom ja havia acabat, i els profes-sors ens van deixar temps lliure per menjar, per comprar,... fins les tres en punt de la tarda. A les tres vam tornar a l’autocar i vam tornar a l’escola.

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Por esas amigas que nunca se olvidan,

Por esas amigas como ella,

Por esas amigas que nunca te dejan,

Por esas amigas como ella.

Por una amiga como ella,

Cualquiera daría lo que fuera,

Por una amiga como ella,

Yo haría lo que fuera.

Por ella, todo, sin ella, nada

Por esas amigas que te acompañan,

Por esas, todo, sin ellas, nada

Por aquellas amigas que te llenan.

Esas amigas que hacen enfadarte a veces,

Pero que otras te hacen sonreír,

Por ella que cuando canta florece,

Por ella que me hace sonreír.

Por ti, que aguantas mis locuras,

Por mí, que aguanto las tuyas,

Porque como tú no hay ninguna,

Porque nadie brilla como tu,

Ni tan solo la luna.

Mariona Paradell Naranjo

Para una amiga muy especial

POR ESAS AMIGAS

que somos ya más gran-des y nos sentiremos más mayores que ahora, aún en el primer ciclo. Por los amigos, estos dos años han sido una expe-riencia fantástica, pero en tema de estudios son unos años que no quiero volver a vivir, pero viviré muchos más aún peores, el segundo ciclo, el bachi-llerato, la Universidad… En lo más hondo, cuando ya no esté en el instituto, voy a echarlo de menos, estar cada día con mis amigos, no tener la clase de educación física, y lo más importante, tendré que buscar otro sitio en el que me pueda sentir co-mo me siento en la escue-la, como en casa.

Llegamos a primero co-mo flanes. Pasábamos de ser los mayores a ser los más pequeños. A medida que avanzaba el curso nos íbamos adaptando a la secunda-ria, los nuevos profeso-res, más materia… Parecía que el segundo ciclo de la secundaria quedaba muy lejos, y ya, tan solo, estamos a un verano de distancia. Bueno, aún estamos en la semanas más difícil del curso, la semana de eva-luación del tercer trimes-tre. Es la semana en la que tienes la mayor pre-sión del curso, te descon-centras un segundo y todo el curso se va. Creo que lo estoy llevando bastante bien, aunque por ahora tan solo lleva-mos dos de los cinco días de la semana, así que aún queda. La verdad, solo echaré de menos segundo por-que es más fácil que ter-cero, ya que por lo de-más preferiré estar en un curso superior, pues sig-nifica que queda menos para acabar los estudios,

ADIÓS SEGUNDO Gerard Morales Corral 2º ESO A

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Altres concursos i congressos en els que els alumnes de l’Escola han participat .

Com cada any hem presentat els nostres

treballs a diferents concursos on hem

obtingut importants premis:

Aquest curs, en Martí Jiménez ha partici-

pat al programa Crazy about

Biomedicine i ha guanyat el

1r premi de recerca del Parc

Científic i Fundació Catalunya

-La Pedrera. A més, ha estat

seleccionat per les Beques

Europa.

Pel que fa a la fira Expore-

cerca Jove 2014, han parti-

cipat l’Elena Cao, la Valentina Liao, l’

Arantxa Novo, la Mahe Paturle, l’Arlet

Barberán, la Mariona Cortacans i en

Martí Jiménez.

L’Arantxa i la Mahe han guanyat el

Premi Parc Científic de Barcelona i el

Premi Societat Catalana de Bio-

logia i en Martí ha guanyat el

Premi Ciència en Acció, el 2n

accèssit d’Exporecerca Jove i

dos Certificats de Reconeixe-

ment de l’INTEL ISEF.

La Mahe i l’Arantxa també han

participat i han estat premiades

a la Fira de la Ciència de

Bilbao.

CONCURS CANGUR – 2014 (Societat Catalana de Matemàtiques)

Alumnes de l'escola millor classificats:

Felicitats als 63 alumnes que han participat!!

Alumne Nivell Lloc % participants

superats

Silvia Liao 1 108 98,6%

Albert Gubern 2 223 96,7%

Albert López 3 262 94,2%

Víctor Elvira 3 299 93,4%

Alèxia Camps 2 448 93,3%

Arnau Mas 3 315 93,1%

Zi Yi Zeng 3 315 93,1%

Jaime Sáenz 3 672 85,2%

Javier Borja Palacios 3 672 85,2%

Mónica Zeng 3 873 80,7%

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leyeron algunas de las partes más impor-tantes de la novela. GOE también presentó el proyecto de la escuela de la India, que ya ha sido finalizado y presentó nuevos pro-yectos.

Los alumnos de 3º de la ESO, estuvieron vendiendo rosas y libros durante todo el día, aunque se veían más rosas que libros, los libros tuvieron bastante éxito. Los chicos que no querían regalar la rosa a alguna chica porque son vergonzosos, tenían la opción de regalar la flor anónima-mente.

Fue un día genial ya que todos colabora-mos para hacer el día de San Jorge (Sant Jordi) inolvidable.

El pasado 23 de abril (miércoles) fue “Sant Jordi”. Todos los alumnos (desde prima-ria, secundaria y hasta bachillerato) reali-zaron diversas actuaciones, actividades o vieron y colaboraron con lo organizado.

Los alumnos de segundo de la ESO , pre-paramos un pequeño homenaje a Antonio Machado, ya que se celebraba el 75 aniversario de su muerte. Algunos alum-nos recitaron algunos de sus poemas de las diferentes etapas (ya que formó parte de los modernistas y de los autores de a generación del 98) y cantamos dos de sus poemas (Cantares y La Saeta) que tam-bién son conocidas porque Joan Manuel Serrat las ha cantado. Esta actuación fue representada a los alumnos de primaria y más tarde a los alumnos de la ESO y 1º de Bachillerato. Los alumnos de 2º de bachi-llerato estuvieron en las dos ocasiones ya que también hicieron un homenaje a “Platero y yo” (de Juan Ramón Jiménez),

http://www.escolessas.com/escole

ssas/laie/primer.html

Hamelin-Internacional LAIE

C\ Núria , 26-30 08328 Alella

EL NOTI CI ARI TRI MEST RAL D E L ’ESCOLA

I NT ERNACI ONAL LAIE

Telf.:(+34) 93-555-67-17

¿QUIÉNES SOMOS?

Nuestra escuela es una institución privada,

creada para dar continuidad a la Escuela

Hamelin-Alella.

CERTAMEN LITERARI SANT JORDI

CASTELLANO El passat 24 d’abril, tots els alumnes de l’ESO vam rebre la visita de Jordi de Manuel, un autor de ciència-ficció i novel·la negra.

La xerrada va anar bastant bé, el nostre comporta-ment va estar molt bé. L’autor ens va explicar se-crets de l’escriptura, algunes anècdotes personals que el van portar a escriure algunes de les seves obres, etc. No només escriu novel·les, també escriu contes breus (molts d’ells ensenyats durant la con-ferència)

Durant Sant Jordi i el dia de la visi-ta de l’escriptor, els alumnes de 3er van estar venent algunes de les seves obres i després de la xerrada, el autor, molt amable-ment, va firmar els llibres comprats.

Una cosa que a més d’un va sorprendre és que Jordi de Manuel va estudiar per ser biòleg però que es de dedica a ser professor i a més escriu, i aquest combinació de ciències i lletres no és molt vista.

La visita va agradar a quasi tothom i tothom li vam agrair que hagués vingut.

CATALÀ

1º ESO A: JULIA CHIVA 1º ESO B: LEYRE MARHUENDA 2ºESO A: LAURA LÓPEZ 2ºESO B: MARIONA PARADELL 3ºESO A: MARIA SANGENÍS 3º ESO B: INÉS RIERA

GREGUERÍAS SIGUIENDO LOS

PASOS DE RAMÓN GÓMEZ DE

LA SERNA

4º A: ALEJANDRO GINESTA 4º B: ALEJANDRA DE LA ROCHA.

PRIMER CICLE: DAVID XU, JORDI BOHIGUES POL ROS SEGON CICLE: ILIANNE GUILLOT LAIA ASCASO CLAUDIA ARTALEJO BATXILLERAT 1er PREMIO: MARTÍ JIMÉNEZ 2º PREMIO: MAR MARTÍN 3er PREMIO: MARIONA NOGUERAS

SANT JORDI 2014 Mariona Paradell Naranjo 2ºB

XERRADA LITERÀRIA

Mariona Paradell Naranjo 2n B