Peter Pan Obra Completa

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7/17/2019 Peter Pan Obra Completa http://slidepdf.com/reader/full/peter-pan-obra-completa 1/25 TRAS EL BAILE DE LAOBERTURA APAGÓN Y MIENTRAS SE MONTA LA HABITACIÓN POR EL FONDO DEL TEATRO SALE UN NIÑO PERDIDO LLAMADO “NOSE” (ES EL QUE CUENTA EL CUENTO) ESCENA 1 Entrn!" #"r $% &"n!" !$% t$tr"' NOSE Hola, Buenas noches a todos… ¿Os preguntareis quien soy yo? Y ¿Qué hago aquí? Yo era una niña perdida. so no quiere decir que sea una perdida co!o se entiende ahora. "oy una niña perdida de #erdad. $que los hay% Y no pocos… &i no!'re es (ose, Que signi)ica que no se co!o !e lla!o. Y he #enido a contaros el cuento !*s grande que +a!*s se ha contado… s un cuento !uy especial, al !enos para !í, Qui*s sea porque no !e #iene de le+os… Os lo #oy a contar tal y co!o yo lo i!agino… -ero antes cerrad los o+os, cerradlos $h% $cierra los o+os que te #eo%... !aginaos ahora cuando erais niños. ¿/ecordais #uestro cu!pleaños? ¿0uestras ilusiones? ¿1quel +uegute? ¿2os cuentos? ¿l cole? Y ahora…a'rid los o+os. &iraos. Os #eis. 3odos los niños crecen. 3odos !enos uno. l que todos lle#a!os dentro. se es -eter -an. se que lle#o dentro yo ta!'ién y que !e hace pensar que aunque no tenga )a!ilia, ahora y aquí !i )a!ilia sois #osotros. Y que #ale la pena que +untos soñe!os los suelos de niñoa, Que +untos #ole!os hacia la segunda estrella a la derecha, y sin pro#ocar atascos. -ues 'ien. 3odo ocurri4 en la ha'itaci4n de una casa nor!al, una #entana nor!al y una )a!ilia… nor!al. 2os darlings. 2a señora 5arling, era encantadora, dulce, de !entalidad ro!*ntica… l señor 5arling un ho!'re de negocios, que sie!pre ha'la'a de pala'ras raras, cotiaciones, 'olsa… eso sí, ho!'re distinguido donde los haya. Y sus tres niños. 6ohn, &ichael, el !*s pequeño, y 7endy, la hi+a !ayor de los darlings. ra una !uchacha !uy preparada, sa'ia cuidar 'ien de sus her!anos, aunque era una niña, ya esta'a haciendose !ayor, y eso no le hacía ninguna gracia, ni a ella, ni a -eter -an. 1 ella porque creía )ir!e!ente en -eter. Y -eter porque dependía de los cuentos de 7endy para poder entretener a los niños  perdidos. -or eso se acerca'a cada noche a la #entana de los niños para escuchar sus cuentos. -ero una noche !uy especial… 8

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TRAS EL BAILE DE LAOBERTURA APAGÓN Y MIENTRAS SE MONTA LAHABITACIÓN POR EL FONDO DEL TEATRO SALE UN NIÑO PERDIDOLLAMADO “NOSE” (ES EL QUE CUENTA EL CUENTO)

ESCENA 1

Entrn!" #"r $% &"n!" !$% t$tr"'

NOSE

Hola,Buenas noches a todos…¿Os preguntareis quien soy yo?Y ¿Qué hago aquí?Yo era una niña perdida.so no quiere decir que sea una perdida co!o se entiende ahora."oy una niña perdida de #erdad.

$que los hay% Y no pocos…&i no!'re es (ose,Que signi)ica que no se co!o !e lla!o.Y he #enido a contaros el cuento !*s grande que +a!*s se ha contado…s un cuento !uy especial, al !enos para !í,Qui*s sea porque no !e #iene de le+os…Os lo #oy a contar tal y co!o yo lo i!agino…-ero antes cerrad los o+os, cerradlos $h% $cierra los o+os que te #eo%...!aginaos ahora cuando erais niños.¿/ecordais #uestro cu!pleaños?¿0uestras ilusiones?¿1quel +uegute?¿2os cuentos? ¿l cole?Y ahora…a'rid los o+os. &iraos.Os #eis. 3odos los niños crecen. 3odos !enos uno.l que todos lle#a!os dentro. se es -eter -an.se que lle#o dentro yo ta!'ién y que !e hace pensar que aunque no tenga )a!ilia,ahora y aquí !i )a!ilia sois #osotros.Y que #ale la pena que +untos soñe!os los suelos de niñoa,Que +untos #ole!os hacia la segunda estrella a la derecha, y sin pro#ocar atascos.-ues 'ien.

3odo ocurri4 en la ha'itaci4n de una casa nor!al, una #entana nor!al y una )a!ilia…nor!al. 2os darlings. 2a señora 5arling, era encantadora, dulce, de !entalidadro!*ntica… l señor 5arling un ho!'re de negocios, que sie!pre ha'la'a de pala'rasraras, cotiaciones, 'olsa… eso sí, ho!'re distinguido donde los haya. Y sus tres niños.6ohn, &ichael, el !*s pequeño, y 7endy, la hi+a !ayor de los darlings. ra una!uchacha !uy preparada, sa'ia cuidar 'ien de sus her!anos, aunque era una niña, yaesta'a haciendose !ayor, y eso no le hacía ninguna gracia, ni a ella, ni a -eter -an.1 ella porque creía )ir!e!ente en -eter.Y -eter porque dependía de los cuentos de 7endy para poder entretener a los niños

 perdidos. -or eso se acerca'a cada noche a la #entana de los niños para escuchar sus

cuentos.-ero una noche !uy especial…

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"*n $1tr*s, atr*s #ellaco%M+,*$% so ser* si !e atrapas pirata."*n Ya #er* si te atrapo. 0en aquí a luchar co!o un ho!'re.M+,*$% 9o!o un ho!'re, dir*s co!o un heroe, co!o -eter -an.

(3/1 :O/: ( 21 H1B319;(…G$"r-$ (iños, niños…ya 'asta. $Ya 'asta% <"e callan y se quedan en cuadro pl*stico=(3/1 &1/YMr. -ero :eorge #a!os a llegar tarde a la cena…G$"r-$ $7endy% 1-1/9 7(5Y ( 21 H1B319;(…

5e+a de contarles esos est>pidos cuentos de piratas a los niños, estoy harto deque sus tesoros sean !is pertenencias. Ya sois de!asiado !ayores para eso."o'retodo t> 7endy que a partir de !añana ya no dor!ir*s en la ha'itaci4n delos niños.

/$n!. -ero pap*.G$"r-$ (ada. Ya est* 'ien de cuentos in)antiles, de'es e!pear a pensar en cosas !*s

 pro#echosas.Mr. -ero :eorge, son niños…G$"r-$ "on niños, son niños…Mr. 0enga ter!ina de arreglarte, qui* !añana estés !*s tranquilo y poda!os ha'lar !*s sosegada!ente.

LOS DARLINGSMr0 Dr%+n-2a situaci4n es !*s que desesperada.Y no le #eo la soluci4n.l lao intento atar Y la #uel#o a liar.$Que te apuestas que !e da un so)oc4n%Querida, quiero hacerte una pro!esa,2a toalla no la #oy a tirar,&*s si no hago 'ien,n casi un santia!énOl#ida lo de ir a cenar.

/$n!.Oh% -ap*…

Mr0 Dr%+n-n+2"3"o!os los darlings,3odos so!os darlings,s un título !uy )a!iliar.

 (adie sa'e !enos yo,Quién )ue el que lo )und4.

/$n!."oy una darling. "in !*s.

Mr0 Dr%+n-n+2"3

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"o!os los darlings,3odos so!os darlings,s un título !uy )a!iliar.

 (adie sa'e !enos yo,Quién )ue el que lo )und4.

$"o!os los darlings sin !*s%

Mr30 Dr%+n-"i te to!ases la #ida con cal!a,

 (o tendrías tanta preocupaci4n,-ues si cuentas hasta tres,1 la porra tu re#és,Y el gigante ser* un rat4n,Querido de+a yo lo haré,:anaré la 'atalla ya #er*s,

 (o hace )alta protestar 

-ues saldre!os a cenar,0a!os ya resuelto en un plis@plas.

Mr0 Dr%+n-n+2"3"o!os los darlings,3odos so!os darlings,s un título !uy )a!iliar.

 (adie sa'e !enos yo,Quién )ue el que lo )und4.$"o!os los darlings sin !*s%

Mr30 Dr%+n-0a!os :eorge.

 (iños 'uenas noches.7endy intentaré arreglarlo. Ha'laré con él.9uida de tus her!anos !ientras esta!os )uera.0ol#ere!os pronto.&ichaelA 'uenas noches.6ohn. <2e da un 'eso=Os de+o las la!parillas de noche encendidas. ¿"a'éis? 5espués de de+ar encendidas las

la!parillas de noche ya nada de'éis te!er. 2as la!parillas son los o+os que una !adrede+a para proteger a sus hi+os.Se quedan dormidos…se levanta Wendy y les cuenta un cuento…

"*n 7endy $cuéntanos un cuento%/$n!. Ya ha'éis oído a pap*.M+,*$% 0enga 7endy…por )a#or./$n!. st* 'ien, acercaros."*n . M+,*$% $Bien% 9antan una estro)a del !usical./$n!. 1cercaros y #eréis las estrellas <strellas en el techo proyectadas=

2as estrellas son her!osas, pero no pueden participar en nada, tienen que li!itarse a

o'ser#ar eterna!ente…

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s un castigo que les )ue i!puesto por algo que hicieron hace tie!po que ningunaestrella se acuerda ya de lo que )ue.-or ello, a las !*s #ie+as se les han puesto los o+os #idriosos y rara #e ha'lan, el

 parpadeo es el lengua+e de las estrellas.2as !*s pequeñas toda#ía sienten curiosidad.

 (o es que sean real!ente a!igas de -eter -an, el cual tiene la tra#iesa costu!'re deacercarse sigilosa!ente por detr*s y tratar de apagarlas con un soplido, pero co!o lesgusta di#ertirse, esta noche se han puesto de su parte y estan deseando que los !ayoresse quiten del !edio. Y oís…la !*s pequeña de la 0ía 2*ctea gritaC$-eter% $-eter%2" 91(31 D(1 91(9;(. B12 5 EO(5O.

PETER -eter, -eter…¿54nde, d4nde est*s?

-eter, -eter…¿res de #erdad?

-eter, -eter…¿st*s ahí?

-eter, -eter…3e conoco yo a ti.

3> #en y ha!e soñar,3al #e pueda#olar,2legar a la in!ensidad,2lé#a!e -eter…

-eter, -eter,-ronto sa'r*s,2o que es la li'ertad,Y piensa c4!o ser*"i #oy ta!'ién.

3e #eo, te siento,

Y s4lo sé que eres t>.speras en la #entana,Que !a!i apague la lu.3e siento, te escucho,n las ho+as al pisar,3e acercas, !*s te ale+as,¿1 d4nde, a d4nde #as?

 Al terminar la canción se quedan dormidos los tres cada uno en su cama, desciende la

luz. Wendy se había trasladado a un lado del escenario para desviar la atención

mientras se coloca ya Peter Pan, suspendido en el aire. Al terminar la canción se tira la

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tela negra que le cubre y aparece con un golpe de msica y va ba!ando, Wendy que se

había quedado a un lado del escenario se acerca a "l…

/$n!. -eter -an ¿eres t>?P$t$r Pn -ues claro. O es que crees que #oy así #estido por la calle.

/$n!. -eter.P$t$r Pn ¿Y t> quién eres niña?/$n!. 7endy &oira 1ngela 5arling.P$t$r Pn 7endy y punto./$n!. ¿54nde #i#es?P$t$r Pn 1llí <2e enseña una estrella= la segunda estrella a la derecha./$n!. ¿1llí est*n tus padres? P$t$r Pn ¿&is que…?/$n!. 3us padres.P$t$r Pn Yo no tengo padres…/$n!. Oh -eter. $5a!e un 'eso%

P$t$r Pn h% -ara el carro. -oc a poc. <9oge un dedal y se lo cuelga del cuello=./$n!. ¿9u*ntos años tienes?P$t$r Pn -ues no lo sé. &uy +o#encito i!agino. 2o se porque cuando era pequeño,

 +usto antes de escapar!e, oí a !is padres ha'lar de lo que i'a a ser de !ayor. Y ¿sa'eslo que quiero ser de !ayor?/$n!. ¿Qué?P$t$r Pn (ada porque no quiero ser !ayor. Quiero ser sie!pre un niño y di#ertir!e.1sí que sie!pre quiero #i#ir entre las hadas. llas !e cuidar*n.

" QD51( 9O&O H1B21(5O Y (3/1 G(O"

N"3$ 7endy ha'ía lle#ado una #ida !uy placentera y recluida y no conocía las hadas.Hio un torrente de preguntas so're ellas, con sorpresa por parte de -eter. ntonces-eter le cont4 que la pri!era hada apareci4 con la pri!era sonrisa de un niño. -ero lead#irti4 que cada #e que un niño de+a de creer en las hadas en alg>n lugar de (unca6a!*s !uere una de ellas. 12 -IB29OC ¿0osotros creéis en las hadas? Ya no quedan!uchas ¿sa'éis? 1hora los niños de hoy en día cada #e de+an de creer en las hadas !*s

 pronto. 9a!'ian a las hadas por los -oJe!on, -eter -an es ahora -iJachu.

/$n!. (o su)ras -eter yo sie!pre creeré en las hadas." OY D( /D5O 5(3/O 5 D( 1/&1/O…7(5Y " 19/91

":2O"1&(3 Y 1B/ 2 1/&1/O, Y 5(3/O 1-1/9 91&-1(221/0O2O31(5O.P$t$r Pn $9a!panilla%/$n!. $Qué 'onita% <91&-1(221 2 &/1 9O( 5"1:/15O=P$t$r Pn 9a!panilla ¿54nde te ha'ías !etido?91&-1(221 2 59 12:O 1 21 O/61 1 -3/…"K121(5O 1 7(5Y./$n!. ¿Qué te ha dicho, -eter?P$t$r Pn 5D51 Y 12 E(12 59… 5ice que eres una niña grande y )ea y que ellaes !i hada./$n!. 0aya pues ella si que !e parece 'onita.P$t$r Pn 9a!panilla es el hada de los niños perdidos.

/$n!. ¿2os niños perdidos? 

L

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N"3$ 7endy no nos conoce toda#ía. lla cree que en el !undo todo es 'onito. -ues no!a+a. n el !undo no es oro todo lo que reluce. Hay desgracias. 9ada día !ueren niñosen el tercer !undo y nadie les llora.-eter le eMplica ahora a 7endy quienes eran los niños perdidos./$n!. 1sí que ellos ta!poco crecen. gual que t>.

P$t$r Pn -ues no. Y si cierras los o+os y sonríes, #enga halo, los #er*s a tu alrededor.2os #es./$n!. "í los #eo. N(3/1( 2O" (KO" -/55O"@P$t$r Pn 0eo que sigues siendo co!o nosotros una niña./$n!. -ero alg>n día tendr*s que crecer.P$t$r Pn (o pero, ¿porqué?

4QU5 PASA AL SER MAYOR6

P$t$r¿Qué pasa al ser !ayor?

¿Qué pasa al tener nue?2a so!'ra ya no se cose.Y que corta es la niñe./$n!."er un adulto eso es )atal.9u!plir los 8 es un horror.-ara ir a la escuela y a estudiar -re)iero ser !enor.

-ero -eter no puedes ser un niño toda la #ida, piensa en lo !ara#illoso que resultaría ser ho!'re…y padre. -eter, ¿no te gustaría casarte?

P$t$r $(o%"er un adulto eso es )atal.9u!plir los 8 es un horror.-ara ir a la escuela y a estudiar -re)iero ser !enor.5e casa !e escapé el día en que nací,Y yo )ui a 'uscar!e la #ida.2a li!piea !e da igual o ha'lar solo por ha'lar,Yo ni ruego ni perdono a nadie.

7endy de'es co!prender #i#ir no es lo ideal.n casa puede parecer que todo #a !uy 'ien.9uando #a todo !*s 'ien !al )i+arte cualquier plan.Hay alguien que no quiere crecer es -eter -an.7endy de'es co!prender #i#ir no es lo ideal.n casa puede parecer que todo #a !uy 'ien.9uando todo #aya !*s 'ien !al que gran responsa'ilidad.Hay alguien que no quiere crecer es -eter -an <=.

P$t$r Que cuentos tan !ara#illosos cuentas a estos niños. 7endy #en con!igo tienesque cont*rselos a todos los niños perdidos.

/$n!. $1h% -ero hay !*s…R7&" 9laro que so!os !*s, so!os e+ércitos de niños perdidos, !iles…

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L"%" (osotros s4lo so!os una representaci4n.D+n -ero so!os los !*s duros./$n!. $1y% (o puedo -eter, piensa en !a!*. 1de!*s no se #olar.P$t$r Yo te enseñaré./$n!. $Oh% Qué !ara#illa, poder #olar. -ero no se si sa'ré.

C%," 7endy para #olar tan solo hay que i!aginar. 91(31 91(9;( G31( "O2OH1Y QD &1:(1/.

TAN SOLO HAY QUE IMAGINAR 

Hoy la luna en tus o+os #er*s 'rillar,una estela de lu que nos guiar*,hacia un !undo distinto al anochecer.

9on sirenas y piratas surcando el !ar."ígue!e y hasta allí podre!os llegar.

1hora se que el destino !e hace elegir ,algo dentro !e dice que de'o ir.Dna #e soñé que era de #erdad,y una línea en el cielo alcan4 el lugar  donde #i#en los sueños.

3an solo hay que i!aginar, para ir a nunca +a!*s,cruando la eternidad.

 (a#egando a dos !il pies del suelo.3an solo hay que i!aginar,soñar y no despertar.2a !agia te har* #olar,en un #ia+e al país de los sueños.

9o!o so!'ras perdidas tras el cristal, por el aire,sin leyes de gra#edad.

-ol#o de Hadas que dura hasta el a!anecer,

los deseos se cu!plen si tienes )e,y tu i!aginaci4n llega le+os.

1hora sé que hay un sitio sin descu'rir,algo dentro !e e!pu+a a seguirte allí9uando el tie!po se para en cada relo+,y una lla!a se enciende en el cora4n,donde #i#en los sueños.

3an solo hay que i!aginar, para ir a nunca +a!*s,

cruando la eternidad. (a#egando a dos !il pies del suelo.

P

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3an solo hay que i!aginar,soñar y no despertar.2a !agia te har* #olar,en un #ia+e al país de los sueños.

3an solo hay que i!aginar, para ir a nunca +a!*s,cruando la eternidad.

 (a#egando a dos !il pies del suelo.3an solo hay que i!aginar,soñar y no despertar.2a !agia te har* #olar,en un #ia+e al país de los sueños.

P$t$r 7endy, 7endy, cuando est*s dur!iendo en esa ca!a podrías estar #olandocon!igo diciéndoles cosas graciosas a las estrellas.

/$n!. $"ería )ascinante% Y enseñarías a #olar ta!'ién a &ichael y 6ohn.-3/ H19 15&( 5 59/ "R…Nt "ería !uy 'onito, nos podrías arropar por la noche.Fr$3 1 ninguno de nosotros nos ha arropado +a!*s nadie por la noche.P$t$r $Oh% 7endy, no nos puedes )allar t> ta!'ién.L+3 Ya nos ha )allado tanta gente.R7&" h% 9olegas no os achiquéis que tene!os que seguir luchando contra los pirataso es que ya ha'éis ol#idado a :ar)io, su cara de !alo, su pata de palo y su gran !uñ4n.-eter no lo ha'r*s ol#idado ¿#erdad? ¿"a'es? &e han dicho que gracias a su gar)io lellue#en las o)ertas para tra'a+ar de perchero.3O5O" /R(P$t$r $0a!os a nunca +a!*s%T"!"3 $"í #a!os%/$n!. h% 6onh, &ichael #a!os. 0a!os a #olar. $5espertad%M+,*$% h% 1 #olar sí sí enseguida. 1 #olar… <se tira de la ca!a y cae al suelo=./$n!. (o así no. <"e tira y ta!'ién se cae=P$t$r 1h% (o #a a ser )*cil. -ri!ero de'éis pensar en cosas alegres.M+,*$% ¿9osas alegres?R7&" "í por e+e!plo cuando a :ar)io se le co!i4 la !ano al cocodrilo.3O5O" /R(C*r" so sí que )ue di#ertido.

B"%+!" /u)o ya #ale. (o s4lo eMiste la lucha.R89 -iensa en las sirenas.H": -iensa en las hadas.L+% -iensa en la pa.A97% -iensa en un gran 'osque, llenos de *r'oles gigantescos.L%" Y +unto a él un gran precipicio, desde el que se puede conte!plar un a!anecer…Sr Dn a!anecer sin hu!os.C%r Dn a!anecer sin tanques.L$+% Dn a!anecer sin tra!pas ni +uegos sucios.Pr,*83 "in drogas ni #iolencias.TODOS "in atentados.

P$t$r "i puedes pensar real!ente así no se te har* di)icil #olar… #enga 7endy$inténtalo% 0a!os a nunca +a!*s.

S

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R7&" $0a!os ya%

;AMOS YA

P$t$r

0a!os ya, #a!os ya1 (unca 6a!*s,0en 7endy que te enseñe a #olar."ígue!e sígue!e1 (unca 6a!*s,Hasta el sol podre!os llegar.9erca est*, cerca est*l (unca 6a!*s,Hay sirenas y hadas ta!'ién.0a!os ya, #a!os yaHasta nunca +a!*s,

Y #er*s co!o es el dén.Que #an a pensar al #erte llegar,2es diré que les traigo una !adre,Que les #a a arropar,Y les #a a contar tantos cuentos por )in tan a!a'les./$n!.Oh% -eter es un plan )ant*stco.-ero no digas !*s por )a#or,-ues no de'o ir,-ero al !is!o tie!po algo en !í&e dice que #oy.P$t$r0a!os ya, #a!os ya1 nunca +a!*s.M+,*$%¿5e #erdad que #oy a #olar?P$t$r"ígue!e, sígue!e a nunca +a!*s.P$t$r/$n!.Hasta el sol podre!os llegar.P$t$r

9erca est*, cerca est*,l nunca +a!*s./$n!.Hoy soñé que sería #erdad.P$t$r0a!os ya.

( 2 9O/3 5 21 91(9;( H1Y D( 1-1:;( 5 2DT. &(3/1" 21"O&B/1 " 0 -O/ 2 EO9O -/OY93151, 1 7(5Y Y 1 -3/ " 2"9O2O91 2 1/(U" Y " 2" "DB D( -1/ 5 &3/O". " 91&B1 559O/15O Y 12 3/&(1/ 5 H1B21/ G(O" " 2D&(1 2

"9(1/O Y " 0 B161(5O 1 -3/ Y 1 7(5Y Y 2O" 5O" -QDKO"" "D-O( QD Y1 H1( B1615O. (3/1( 2O" (KO" -/55O"

V

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:/31(5O GB(0(5O" 12 -1R" 5 (D(91 61&" Y 3/&(1( 2191(9;(.9D15/O -2"39O 9O( 22O" 1//B1. 12 E(12 B161(, "5"(:1(9H1( 3/1" 2 3D&D23O 5 (KO Y ":D 21 "9(1.

N"3$1di4s -eter, adi4s.1l )inal se ha salido con la suya

 (o os lo ha'ía dicho pero cuando algo ronda por la ca'ea de -eter, no para hastaconseguirlo. "ea lo que sea.1hora ha logrado lle#arse a 7endy a (unca 6a!*s. 9osa que no le ha hecho nada degracia a 9a!panilla. Que ade!*s ha tenido que i!pregnarles de pol#os 'rillantes paraque pudieran #olar…2o de ca!panilla es co!prensi'le. 1ntes era la >nica chica para -eter pero ahora, ahorala cosa ca!'ia. Y la #erdad es que 9a!panilla est* !uy en)adada. -ero !irad, !iradest* llegando ya a nunca +a!*s. Yo os de+o.

3/&(1( 21 91(9;(, 9D15/O -2"39O.T"!"3 $-eter% $-eter% Has #ueltoP$t$r Hola a todos niños perdidos. &irad os he traído una 12 -/(9-O (O 2"12 H1"31 QD " 2O 59 1 21 O/61 7(5Y !adre. 7endy.T"!"3 $&a!* 7endy%A<+=7$ so es una !adre.Otr una !adre de #erdad.P$t$r Bueno de #erdad, de #erdad…para nosotros lo ser*.M+=7$ Y nos contar* cuentos.S%+ Y nos lle#ar* al cole.A%+ -ero si nosotros no #a!os al cole.S%+ "í pero nos lle#aría.R7&" Bueno !*s #ale que te calles no les des ideas. 1 #er si a>n lo )astidia!os.E> 1 !i si que !e gusta. &a!*./$n!. -ero !e tendreis que enseñar c4!o #i#is aquí. 2a #erdad, no estoyacostu!'rada.Nn+ -ues claro. 1quí es !uy )*cil #i#ir si tienes sueños.P3t$%+t" 1quí es donde #i#i!os con los o+os a'iertos.R$-%+9 1tentos a un a!igo.N+n ol#idados del !undo.

H$%" 1tentos a ti.Gt8n Ol#ida!os las tristeas.C*","%t+t" 1tende!os a todas las sonrisas, e incluso ayuda!os a )a'ricarlas.L%" Y todo +ugando.T%%8n ¿"a'es +ugar?Nn" ¿Qué pasa 7endy? ¿-areces preocupada?/$n!. s que !i padre dice que !e estoy haciendo !ayor.M+,*$% 0enga a !i ta!'ién !e lo dice y a 6ohn.7!+t (o nos re)eri!os a eso.C*r" "e puede ser !ayor y al !is!o tie!po niño./$n!. ¿94!o?

S%+> -ara ser !ayor no hace )alta que seas !ayor para tra'a+ar y #er la tele.M+,*$% (i ha'lar de )ianas todo el día, ni de cotiaciones…

8W

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M+t (o. -uedes hacer !*s cosas.T$n r a pasear.Tr, r a +ugar con tus a!igos.Sr 9ontar chistes.R$-%8n 9a!'iar el no!'re a las cosas.

S+n" 1l principio creer*n que est*s loco, pero luego ya #er*s cuantos se apuntan a tuequipo.R7&" "er !ayor no es cruarse de 'raos y #er co!o pasas el tie!po delante de tusnarices. 1sí que no perda!os el tie!po. 0enga todos a luchar contra :ar)ío. 0engaseguid!e, no pareis. Dn, dos, un, dos, un, dos…M+,*$% h% $94!o !ola%

EL LIDER DEL BATALLÓN

/u)oC

-or donde tu #ayas, si pasas yo paso,-or donde tu 'rinques ta!'ién yo 'rincaré2irin, lir*n, lirin, liran lir4n2irin, lir4n, el líder del 'atall4n"il'ando…"e repite.n guerra con los indios.

R7&" "í pero aquí ta!'ién hay peligros co!o en el !udo. (o hay ca'eas rapadas.-ero hay piratas. 1unque son ino)ensi#os. "e dedican a +ugar con nosotros. ¿1quí hayque to!arse la #ida co!o un +uego? st*s dispuesto a +ugar.M%8n Y los >nicos agu+eros que hay en la capa de oono son los que hace!os nosotros

 para +ugar al gua.A>8n (o usa!os !onedas.T"%$t$ Dsa!os los taos.C%!" Bueno ya #ere!os cuando llegue el euro.C,*+?,*$ (o tene!os )iestas eso sí.B$%+n! 9laro porque #i#ir aquí es una #erdadera )iesta.Sr 7endy, ¿en la ciudad ta!'ién #i#ir es una )iesta?C"7#$ 1quí licha!os.M+r+< -ero sin !aldad.

Tr?+$3 1quí rei!os.N+2 -ero de #erdad.L%7?+ 1quí soña!os.S"% 2a realidad.S%t*!3 1quí cree!os en las hadas.R"3 ¿"a'es esas !u+ercitas que #uelan por aquí y nos protegen?/$n!. "í las conoco son encantadoras.M+%% Y +uga!os a ca!'iarle el no!'re a las cosas.C"r,*"%+3 1 #er si adi#inas co!o se lla!an las ar!as…/$n!. -istolas.T"!"3 1trapapiratas.

S, Y a los sueños./$n!. lusiones.

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C3,n7$,$3 3rocitos de #ida. Y ¿"a'es por qué se lla!a nunca +a!*s?/$n!. -ues porque nunca +a!*s puedes llegar hasta aquí si eres !ayor.P$t$r Bueno ya he!os hecho 'astante por hoy chicos, ser* hora de acostarnos. ¿(ocreéis?N+n -ero -eter ahora.

P$t$r "í ahora. Ya #a siendo hora.S%+> Buenas noches -eter -an.R$-%+9 Buenas noches -eter -an.M+,*$% Buenas noches -eter -an.Pr,*83 Buenas noches coleguilla. 9O( 1/ 5 2"322O.N+2 Buenas noches -eter. Buenas noches !a!*.7(5Y " 01 19/91(5O 1 1//O-1/2"…12 E(12 " OY 2 :/3O5 D( (KO.

P$t$r Buenas noches país de nunca +a!*s./$n!. " 19/91 1 -3/. 91&-1(221 " 21 0 5":D"3151

9D1(5O 0 QD 22O" " 19/91(…P$t$r 7endy…¿te gusta nunca +a!*s?/$n!. Oh -eter% s encantador.P$t$r (o te #eo de!asiado e!ocionada./$n!. Qui*s es que recuerdo de!asiado !i casa.P$t$r 9laro, no sueñas a>n lo su)iciente./$n!. -ero lo intento de #erdad.P$t$r h% -ero que hacéis le#antados.N+2 7endy ¿Qué espera'as de nunca +a!*s?/$n!. (o sé, algo !*s acogedor. 1l !enos para dor!ir.N+2 (o te preocupes, te hare!os un hueco para ti sola, lleno de )lores, y lleno decolor.(3/1( 1 B121/ LXPX

SIEMPRE SOÑ5 CON UN HOGAR 

"ie!pre soñé con un hogar,Que )uese acogedor 9on )lores en cada paredY lleno de color.

N+2"3"ie!pre soñ4 con un hogar,Que )uese acogedor,9on )lores en cada paredY lleno de color.Ya est* el te+ado y la pared2a puerta de #erdadY dinos !a!* 7endy¿nos #as a pedir !*s?

/$n!.

3a!'ién quisiera yo tener 0entanas con dosel.

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&il plantas por aquí y all*Y niños a granel.

N+2"33a!'ién quisiera ella tener 

0entanas con dosel.&il plantas por aquí y all*Y niños a granel.2a casa parece un +ardín2os niños ya los #es"er* i!posi'le tener !*s

 (o naci!os ayer.

M+,*$%Oh% 7endy no lo entender*n

 (o est*n a ese ni#el

6a!*s han #isto nada igual,Y no sa'r*n que es.

/$n!.Otro detalle #eo ta!'ién,

 (o os sa'éis #estir.&e 'asta con !irarosY no paro de reír.

N+2"3-erdona por #estir así

 (o seas t> tan cruel.-ues hace cuatro que

 (o ca!'ia!os de piel.

/$n!.spero que se entienda 'ien0a a ser uso co!>n1quí no se pondr*n los pies"in gasto de 'et>n.

N+2"3&a!* nos portare!os 'ienHare!os un 'uen papel¿&*s co!o usa!os el 'et>n?¿9on 'rocha o con pincel?9u!pli!os con nuestro de'er 1 todo di+e sí1hora quere!os sa'er ¿3odas las !adres son así?

FINAL DE LA PRIMERA PARTE

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SEGUNDA PARTE

" 1B/ 2 32;( Y " 0 1 :1/EO Y "D" "9D19" 9O( D(1 :/1(9125/1 ( 2 9(3/O

S<$$Cntonces, capit*n, ¿c4!o se hace un rico pastel?

Gr&+""!ee, pon en un 'ote le#adura,&antequilla y dulura,Eruta seca y !ucha nue,Dnas cañas de cer#ea,-ara !*s )ortalea,W hue#os de una #e o !*s,

 'ate !argarina

y le añades estricnina,ngrediente !ortal, o+o con él,y ya #e que en un pis pas,lo que sa'e el !anda!*s,ya tene!os la receta$del rico pastel%

T"!"3$/ico%$/ico pastel%

Gr&+"Y esos niños #an a piar 

T"!"3$/ico%$/ico pastel%

Gr&+"Dn !ordisquito y a pal!ar 

S<$$

¿y luego qué 9apit*n?Gr&+""!ee, en el horno se le ayudaY después, en cuanto su'a,2o cu'ri!os con a>car aulY si )alta un pelín-ara conseguir el )in

S<$$strictina a discreci4n

Gr&+"

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"!ee $chit4n%3endr* !e+or sa'or 9on un toque de licor Y al lago en un papel9o!o no tienen !adre,

 (i her!anos, ni padre, (o los a#isar*n y co!er*n&i pastel

T"!"3$/ico%$/ico pastel%

Gr&+"$-or 2uci)er% $"er* el )in de -an%

T"!"3

$/ico% 2a, la, la, la

Gr&+"9o!o no tienen !adre, (i her!anos, ni padre,

 (o los a#isar*n y co!er*n !i pastel

3/&(1( 21 91(9;( Y " 9O2O91( ( 9D15/O -2"39OC ":D(:"39D21(5O -/O "( H1B21/…

 (oseCBueno !e i!agino que ha'réis adi#inado quién aca'a de aparecer en el cuento."í, es el gran 9apit*n :ar)io. Y su pandilla de -iratas. 5esde hace tie!po :ar)io #i#eeMclusi#a!ente para #engarse de -eter -an.-ero escuchadle, escuchadle…

:ar)ioC"!ee, ya s4lo )alta que pasen por aquí -eter -an y sus a!iguitos… huelan !i pastel ylo prue'en. (atural!ente t> estar*s ahí para o)recerles ese rico 'ocado después. 1h%Oh% Dh%....&uerte% !uerte% &uerte% 1 -eter -an

3odosC "í, sí :ar)io es así, sí, sí, :ar)io es así

:ar)ioC$"ilencio necios y necias%1h% Odio, odio, odio a -eter -an%

3odosC &uerte a -eter -an

"!eeCY yo tengo que dar la cara, ¿no?

:ar)ioC

-ues claro in>til. (o querr*s que salga yo con !i gar)io. "e darían cuenta de que es unatra!pa

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"!eeC1h% (ada de eso, con!igo no cuentes…

:ar)ioC"!ee

"!eeC"í 9apit*n cuenta con!igo

:ar)ioCOh% "!ee sie!pre tan ser#icial. Que tonto eres.

"!eeC9laro 9apit*n

:ar)ioC

Y #osotros se puede sa'er lo que est*is !irando$&archaos%, $escondeos%

"!eeCso. " 01 "9D//(5O

:ar)ioC"!ee, t> no. 2 -O(" D( :O//O" 5 9O9(/O. 3O5O" " "9O(5( Y"& &-T1 1 5"&D21/ 91(31(5O…12 &O&(3O -1/9 7(5Y 9O&O -1"1(5O -O/ 2 BO"QD…

 (oseC <01( (3/1(5O (KO" -/55O"=2o que no espera'a :ar)io era que no sería -eter -an el que enca'earía ahora a todoslos niños perdidos. 1l !o!ento apareci4 7endy que lle#a'a a pasear a todos losha'itantes de (unca 6a!*s

7endyC Oh% Qué 'osque tan !ara#illoso

 (iño 8C 3e gusta nuestro hogar  (iño C 1quí en nunca 6a!*s, +uga!os sin !*s (iño C (o nos preocupa!os por nada….

 (iño FC 1quí no hay corruptos, porque nada tene!os… (iño LC 1quí todo gana!os… (iño C Y ahora todos he!os ganado una !adre. 3>…, 7endy7endyC :racias chicos. Haré lo que esté en !is !anos

 (iño SC "eguro que lo #as a hacer !uy 'ien (iño VC "4lo tienes que arroparnos por la noche (iño 8WC "4lo contarnos un cuento (iña 88C O rearnos un padrenuestro (iña 8C 3odos los niños del !undo nos !erece!os una persona co!o t> (iña 8C 3odos nos !erece!os un paraíso co!o este (iño 8FC 3odos ire!os #olando a este cielo nue#o

 (iña 8LC Y +untos en la segundas estrella1 la derecha aca!pare!os

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 (iño 8C 5onde s4lo ha'r* a!or,5onde s4lo se respira la agrada'le )ragancia de que he!os llegado al lugar pro!etido.

 (iño 8PC 1l te!plo de 5ios (iño 8SC $1 nunca 61&"% (iña 8VC y ¿sa'es por qué se lla!a así?

 (iño VC -ues claro, porque nunca +a!*s se !e #a a ol#idar 

3odosC $(unca 6a!*s%

(3/1 3/19 S <2os niños perdidos=

7endyCOh% Y usted ¿quién es?"!eeC&e lla!o "!ee y soy el cocinero del 9apit*n…:1/EO 3O" 5"5 "D

"9O(53… -escano#a. l de la tele. Y estoy preparando una receta para chuparselos dedos. ¿3e gustaría pro'arla de sal?7endyC9laro. s un placer -eterC <"9O(55O 521(3 52 -/O"9(O= $(o%7endyC¿(o? ¿Quién ha dicho que no?"!eeCYo no he oído nada.

 (eosC2o que no sa'ía :ar)io es que -eter tenía la ha'ilidad de i!itar #oces. Y apro#echandoeste don engañ4 a "!ee con gran )acilidad-eterC <-3/ &D0 21 BO91 5"5 2 -/O"9(O -/O H1B21:1/EO= "!ee, r*pido #uel#e a tu puesto

 (oseCY así )ue co!o -eter sal#4 a 7endy de las !alas ideas de :ar)io…:ar)io con)undido se retira a seguir 'uscando otro plan… "í, otro plan, no os cre*is queaca'a aquí la historia"& " &1/9H1 9O( 21 :/1( 919/O21… " QD51( -3// Y7(5Y…-eterC $7endy% &enos !al que no lo has pro'ado

7endyC ¿-or qué?-eterC "!ee. s el !e+or colega de :ar)io. Y sus intenciones no eran real!ente las deque pro'aras una receta7endyC Oh% -eter% &e has sal#ado la #ida…-eterC 9laro pequeña por algo soy -eter -an. Y t> a #er si escar!ientas que est*s !*sapardal* que &a)alda(3/1 91(9;( G" 221&1 1&"315 3/19 87endyC -eter%% "D"-/1 Y " QD51 &/(5O2. (3/1 /DEO :/31(5O-/O 22O" ( " (3/1(… H19( 9O&O QD H1B21(…/u)oC$7endy% $7endy% :ar)io ha… 2" "O/-/(5.

Dy% 9o!o se entere &ariñas… " 01 1 BD"9/1 12 /"3O 5 (KO"…7endyC

8P

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-eter, soy un desastre. (o logro acostu!'rar!e a #i#ir aquí. 9reo que s4lo #oy a ser un pro'le!a para (unca 6a!*s.-eterC¿94!o que un pro'le!a? 7endy, si t> te !archas quién nos arropar* por la noche,quién nos contar* cuentos. (o te puedes !archar… eres nuestra !adre… (o te #ayas

!a!*, no te ale+es de aquí…7endyC-eter, eso lo canta'a &arco, no t> y de+a de decir tonterías, sa'es que tengo ra4n.-eterC-ero 7endy… ":D( H19(5O 9O&O " H1B21/1(…(3/1( 3O5O"9O( -1-2" ( 21" &1(O"… 9D1(B5O "3( 9/91 2" 3/1( 2O"-1-2"…9hocolateC0aya, que guardadito lo lle#a'ais…-eterC&ira los paparachis estos… &ira por donde que si pu'lic*is algo os costar* W

3O5O" /(…/osaC ra 'ro!a ho!'re/u)oC -eter, he #isto por aquí al perchero con patas ese…-eterC :ar)io. /u)o si sie!'ras #iolencia, recoges #iolencia… 5é+alo, él es )eli así.&ientras esté yo con #osotros est*is sal#ados./u)oC -ero -eter…-eterC $/u)o%-eterC scuchad!e%, tengo !alas noticias. He estado ha'lando con 7endy, &ichael,6ohn, #uestra her!ana est* creciendo y (unca 6a!*s no es para !ayores… 9reo que seest* ol#idando co!o se sueña y ya no piensa en cosas alegres… $9hicos% 5e'e!osayudarle a seguir siendo niña./egaliC 7endy, no nos puedes a'andonar -archísC (o, ahora que todo )unciona 'ien2isaC (o, ahora que tene!os una !adre2ilaC -iensa en tu cu!pleaños…BelénC -iensa en (unca 6a!*s…"olC (unca 6a!*s pienses en odios y separaciones…2lu#iaC "ie!pre hay soluciones…&alínC la respuesta est* en una niña…2araC n el a'rao de una !adre…-archísC n la sonrisa e!ocionada de un encuentro…

&ichaelC n !a!*6ohnC n pap*

¿-O/QD?

-eterC¿94!o eMplicar?

 (o !e conoces 'ien7endyC-eter, por )a#or, esc>cha!e…-eterC

¿94!o e!pear? (o sé qué #oy a hacer…

8S

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9uénta!e un cuento sería ideal.7endyC

 (o% 3> quieres sa'er pri!ero el )inal3> !ira a los dos, ¿aca'a el sueño sin !í?

 (o hay soluci4n ¿qué hago yo aquí?

-eterC1're los o+os y di!e qué #es. (o soy la persona que t> quieres #er ¿-or qué… di!e por qué de'ería ca!'iar por ti?¿-or qué ha de ser así?&uy 'ien, di!e cuando decides que creceré,Y nada !*s diré so're !í…3e quiero aquí, pues quiero enseñarte…7endyC1doro los sueños !*s se acerca el )in-eterC

3e quiero aquí, no quiero soñarte7endyCl +uego aca'4 no hay #encedor -eterZ7endyC2legué a soñar que sería #erdadQue al )in podría ser realidad.

-eterC (o !e digas !*s )ue todo un error 7endyC"i escuchase, qui*s llegaría a co!prender -eterCnténtalo un poco, 'usca en ti lo !e+or 7endyC

 (o quiero escucharte ya no hay nada que hacer -eterZ7endyC"i segui!os así, no ha'r* soluci4n2os planes se ol#idan en un ca+4n-eterC¿-or qué?7endyC

¿5i?-eterZ7endyC5i!e por qué…-eterC5e'ería ca!'iar por ti7endyC

 (o lo #es-eterC¿-or qué ha de ser así?7endyC

 (o es por !í

-eterC¿-or qué?

8V

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7endyC¿5i?-eterZ7endyC¿5i!e cuando decides que creceré?Y nada !*s diré so're !í

-eterC -ero 7endy7endyC (o -eter, de'o !archar 8C (o lo per!itire!osC (o, te necesita!os co!o una !adreC ¿Quién crees que puede enseñarnos a hacer cosas co!o…FC 9o!o recoger todoLC 9o!o portarnos 'ienC 9o!o soñar PC 9o!o co!er SC Quédate 7endy%%

8WC 3e necesita!os%88C "in ti nada ser* igual8C "in ti la alegría desaparecer*…8C "o!os tus niños…8FC 3us niños perdidos…8LC "i ahora te #as todo #ol#er* a ser co!o antes…8C Y contigo todo #a !e+or 8PC 3> nos has traído lo que nos )alta'a aquí en (unca 6a!*s, nos has traído lacon)iana, los a'raos, la ternura de una !adre…

(3/1 N QDU513 6D(3O 1 & <91(31 (K1=

7endyC &e #ais a con#encer 8C -ues a>n no lo has #isto todoC 0a!os te enseñare!os a las sirenas…7endyC ¿94!o?C "í, a las sirenas. "on un rato especialesFC "e pasan el día esperando n*u)ragos…LC "í, pero son !uy si!p*ticas…C Ho!'re, es gracioso #er co!o se !ue#en con sus colas, pero de ahí a que seansi!p*ticas…

PC "hhh, t> calla% s para que se quede tonta%SC 1h% 0aleVC &ira, !ira, ahí llegan

"12( 21" "/(1". B121( 8 9H91". 3/19 88, 2 21:O 5 21""/(1"

3/1" 2 9D15/O -2"39O E(12 5 91(9;( "12 2 (1//15O/…

 (oseC&ientras tanto en otro lado de (unca 6a!*s, :ar)io est* creando un plan !al#ado.

3odos ha'éis #isto que, 'ueno, la a!istad de 7endy y -eter, no le ha hecho ninguna

W

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gracia a 9a!panilla. -ues 'ien, :ar)io, el te!i'le :ar)io ha apro#echado esta coyunturay ha hallado la )or!a de encontrar el escondite de -eter. scuchadle.

:ar)ioC9a!panilla, !e han dicho que ha llegado a (unca 6a!*s una chica !uy guapa, que se

ha interpuesto entre la a!istad tuya con -eter… -ero que #eo, t> llorando… entonces escierto. "!ee, de'e!os ayudar a 9a!panilla. Ya lo tengo. /aptare!os a esa tal 7endy.stando le+os de él lo ol#idar* y 9a!panilla podr* #ol#er a ser su a!iga. 0aya!os alescondite de -eter "!eeC-ero no sa'e!os el paradero de -eter y 7endy

91&-1(221 " 2O (591 "OB/ D( &1-1

:ar)ioC &uy 'ien 'ichito est>pido, ahora ya sa'e!os d4nde est* -eter -an. 6a, +a.. qué)*cil ha sido%% 0enga "!ee no de'e!os perder ni un !inuto

91&-1(221 "12 9O//(5O 1 10"1/ 1 -3/…9O(":D 22:1/ 1(3" Y (3/1 9O( -3/ ( 2 "9(1/O,H1B21(5O 9O( U2…"12( 2O" -/131" 91(31( 21 91(9;( Y 12 E(12 5 21 91(9;(91&-1(221 2 "1201 21 051 1 -3/ -/O 91 H/51…

15;" -3/ -1(:ar)ioCY así -eter -anQueda!os en paHe #enido a decir adi4s,9uando aca'a !i plan

 (o sé qué pensar  (o quiero que llegue el )inal.5a pena !orir,-ero ten co!prensi4n

 (o puedo esperar !*s tu )in."olo quiero añadir Que al hacer!e el !uñ4n,"ellaste tu Gsan!artín

1di4s -eter -an3en #eneno letal&uy pronto se pone en acci4n1dieu -eter -an,-al!a con rapide1ca'a con tanto tra+ín9iao, ciao -eter -an

 (o tendr*s tu #e+eHasta luego !i pequeñín1di4s -eter -an2a guerra es la pa

9reo que soy el ganador Bye, 'ye -eter -an

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 (i no!'re quedar*,3e ol#idan por perdedor.1dieu -eter -an

 (o #as a eMistir,s 'uena pena en #erdad

¿a quién recurrir, cuando #as a !orir,a la hora de la #erdad?1di4s -eter -an

 (o hay sal#aci4n2a cosa est* !uy )uga:ood'ay -eter -ans !e+or que el ronY nunca te despertar*s1dieu -eter -an

3e reo y a!én

"í que eMtrañé tu a!istad9iao, ciao -eter -an2o hiciste !uy 'ien&as tu historia se aca'a ya3e lo di+e -eter -an1di4s -eter -an3e lo digo yo-ala'ra que )uiste !i cruBye, 'ye -eter -an,1ca'a tu sho[0er*s c4!o apagas tu lu9iao, ciao, -eter -an¿9u*nto tie!po esperé?2a e!oci4n !e hace llorar 2*gri!as de cocodrilo$Qué hip4crita HooJ%&as quiero en tu honor 5ecir sin rencor,!i 'uen -eter -an,1di4s

12 3/&(1/ 21 91(9;( :1/ERO "12 9O//(5O &-D615O -O/91&-1(221

3/1" 21 91(9;( -3/ 51 D( :/3O Y &-T1 21 ":D(391(9;(

-eterC1#iso a cualquier niño,1 ti y a ti ta!'iénQue creas en las hadas3e sentir*s s>per 'ien

spero tu respuesta:ritad, llorad, cantad,

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9ualquier cosa #aldr*O ca!panilla !orir*Hay que creer, hay que creer, hay que creer en hadasHay que creer, hay que creer, hay que creer en hadasHay que creer, hay que creer, hay que creer en hadas

Hay que creer, hay que creer, hay que creer en hadasHay que creer, hay que creer, hay que creer en hadas

9a!panilla por )a#or #i#e3odos, todos, todos creen en ti

 (o te !ueras9a!panilla, ca!panilla-or )a#or #i#e, #i#e, #i#e

-eterC 9a!panilla, $est*s #i#a%91&-1(221 3/1 -O20O" 5 B/221(3" -O/ (9&1 5 3O5O" 2O"

 (KO" -/55O" Y -O/ (9&1 5 7(5Y Y 2D:O 1B/1T1 1 -3/ 

7endyC 9a!panilla, t> sí has de!ostrado ser una !adre, y una a!iga de todos nosotros.1hora sé que sie!pre podré a cora4n a'iertoC\\9reo en las hadas]]

7endyC3o!a, tu 'eso… le da el dedal-eterC (o puedes qued*rtelo, gu*rdalo y si en alg>n !o!ento te haces !ayor piensa en-eter -an y en estos !o!entos que he!os #i#ido.

 (oseCY así es co!o 7endy to!4 de la !ano a sus dos her!anos y +unto con él 'arco piratade :ar)io parti4 surcando los #ientos hacia aquella #entana nor!al, de aquella casanor!al, +unto aquella )a!ilia ahora ya no tan nor!al

1 91"1 0OY (iños -erdidosC </u)o, /egali, -archís, 2u=1 casa #oy, la de #erdad&uy grande soy, regreso ya-or )in seré socia'le y cu!pliré

2a ley"eré uni#ersitario5espués tra'a+aréYa nunca !*s !e perderé3endré un a!or Y una !u+er Y cuando sea tan !ayor ¿Qué puedo encontrar?

 (os llenare!os de #alor 0a!os a de+ar los sueños atr*s1 casa #oy

s de #erdad"er* !e+or, #ol#e!os ya

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&e encanta no hacer nadaQue tra'a+e el patr4nQue al!a de )uncionarioHar*s 'uen carrer4n9o!o ganar,

Dn nue#o plan3endre!os 'uena educaci4nY a!a'ilidad3ra'a+aré por #ocaci4n0a!os a de+ar los sueños atr*s1 casa #oy la de #erdad1 ser !ayor aprender*s

¿Qué puede hacer alguien así?¿Qué tal un #i#idor?5ices !uchas 'o'adas ser*s un 'uen escritor 

&e 'orrar* la oscuridad&e perderé

 (o nos #er*n (ue#os sitios a descu'rir 1prendere!os !*sHay que so're#i#ir 0a!os a de+ar los sueños atr*s1 casa #oy, podré triun)ar Otro #i#ir #a a co!enar ¿Qué haré yo que soy !uy nor!al?st*s en un error res 'uen presidente"er*s un 'uen senador 1 casa #oy quiero ca!'iar Dn nue#o plan #oy a pro'ar 5e lo social se de)ensor Ha un !undo !e+or 

 (o #ol#eré a (unc 6a!*s0a!os a de+ar los sueños atr*s

-eterC 7endy no te ol#idaré +a!*s. (unca 6a!*s. (iños

7endyC -eter…-eterC 1di4s7endyC 1di4s -aís de (unca 6a!*s2ilaC /ecordad no de+éis nunca de +ugar…2aloC 1l )in y al ca'o la #ida es un +uego !ara#illoso…2eilaC Hay que aprender a soñar despierto9hocolatitoC Os i!agin*is dentro de un cuento, y si #uestra #ida )uera un cuento…"olC -ero un cuento 'onito9on colores distintos, no grises de poluci4n…2lu#iaC 9on #alores distintos, no ca!inos de a'surda disgregaci4n…2ilaC 9on sa'ores !enos a!argos que esos tantos se apuntan unos

-archísC "i no con alegría y sinceridad de co!>n uni4n

F

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 (O " 2 15;"

 (o es el adi4s (o es el )inal-ues no !e iré +a!*s

0a!os sueña otra #e y +unto a ti estaré

3e guardaré de cualquier !al (o llorar*s +a!*s no es el adi4sntenta co!prender quién soy

 (o hay que llorar si es que !e #oyO al oír!e no!'rar -ronto sa'r*s co!o hice yo tu identidad

 (o pienses en #ol#er!e a #er -odría ser tal #e,Quiero #erte reír 

"e )uerte y se )eli9uando estés sola/ecuerda esta lecci4n1unque !e aparte #oy a lle#arte )or!ando parte de ti en el cora4n

 (o hay que ol#idar 2o del ayer "ie!pre hay que aprender Y preguntar qué se hace aquí-orque es así"é que no te podré ol#idar Y lo que hu'o entre los dos

 (o es el adi4s (o es el adi4s (o es el adi4s