Perú Amazónico

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Universidad Mayor de San Marcos Facultad de Letras y Ciencias Humanas Lingüística Amerindia (2015-I) Bedregal Soto, Edsel Bryant PERÚ AMAZÓNICO POR GUSTAVO SOLÍS FALCÓN (RESÚMEN) 1. Pueblos y sociedades En este punto, Falcón hace un recuento de las características de los pueblos amazónicos, el cual muestra muchas similitudes con el resto de los pueblos indígenas del Perú. Es resaltable la característica de extensión de humanidad, que se presenta en la mayoría de pueblos peruanos, que consiste en no solo considerar humanoal humano, sino que lo son otros seres, como animales, cerros, plantas, etc. Otras características consisten en recurrir a visiones, sueños, premoniciones, etc., para sanar, además de la práctica de dietaspara lo mismo. También está la conceptualización de que todo tiene un dueño; así, estos creen en que los ríos, animales, plantas, etc., tienen un dueño. 2. Pueblos no contactados o en aislamiento voluntario Esta es una constante en los pueblos amazónicos: optar por un alejamiento de la sociedad dominante o amenazadora. Según Falcón, la razón por las que estos pueblos optan por alejarse es para mantener o preservar su modo de vida, su cultura, sus recursos, etc. Además, señala que esta no es una práctica reciente, sino que a través de documentos del colonialismo español, se evidencia que ya desde ese tiempo existían grupos amazónicos que se movían de la zonas colindantes con los andes hacia las profundidades de la selva. Falcón señala que existen entre 14 y 20 grupos amazónicos en aislamiento voluntario: los grupos Cacataibo, Isconahua, Murunahua, Chitonahua, Grupos Yora, Amahuaca de la familia Pano, Waorani de la familia Waoraniy los grupos Nanti y Matsiguenga de la familia Arawak. 3. Demografía Se han llevado a cabo 3 censos nacionales, de los cuales solo dos hicieron una correctalabor, por así decirlo, de los grupos indígenas. Esto a pesar que los censos de 1993 y 2007 tuvieron en cuenta a los pueblos en aislamiento voluntario, la población no contabilizada fue mucho mayor. Los censos futuros deben orientarse hacia una

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Resumen sobre las lenguas amazónicas peruanas.

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  • Universidad Mayor de San Marcos

    Facultad de Letras y Ciencias Humanas Lingstica Amerindia (2015-I)

    Bedregal Soto, Edsel Bryant

    PER AMAZNICO

    POR GUSTAVO SOLS FALCN

    (RESMEN)

    1. Pueblos y sociedades

    En este punto, Falcn hace un recuento de las caractersticas de los pueblos

    amaznicos, el cual muestra muchas similitudes con el resto de los pueblos indgenas del

    Per. Es resaltable la caracterstica de extensin de humanidad, que se presenta en la

    mayora de pueblos peruanos, que consiste en no solo considerar humano al humano,

    sino que lo son otros seres, como animales, cerros, plantas, etc. Otras caractersticas

    consisten en recurrir a visiones, sueos, premoniciones, etc., para sanar, adems de la

    prctica de dietas para lo mismo. Tambin est la conceptualizacin de que todo tiene

    un dueo; as, estos creen en que los ros, animales, plantas, etc., tienen un dueo.

    2. Pueblos no contactados o en aislamiento voluntario

    Esta es una constante en los pueblos amaznicos: optar por un alejamiento de la

    sociedad dominante o amenazadora. Segn Falcn, la razn por las que estos pueblos

    optan por alejarse es para mantener o preservar su modo de vida, su cultura, sus

    recursos, etc. Adems, seala que esta no es una prctica reciente, sino que a travs de

    documentos del colonialismo espaol, se evidencia que ya desde ese tiempo existan

    grupos amaznicos que se movan de la zonas colindantes con los andes hacia las

    profundidades de la selva. Falcn seala que existen entre 14 y 20 grupos amaznicos en

    aislamiento voluntario: los grupos Cacataibo, Isconahua, Murunahua, Chitonahua,

    Grupos Yora, Amahuaca de la familia Pano, Waorani de la familia Waorani y

    los grupos Nanti y Matsiguenga de la familia Arawak.

    3. Demografa

    Se han llevado a cabo 3 censos nacionales, de los cuales solo dos hicieron una

    correcta labor, por as decirlo, de los grupos indgenas. Esto a pesar que los censos de

    1993 y 2007 tuvieron en cuenta a los pueblos en aislamiento voluntario, la poblacin no

    contabilizada fue mucho mayor. Los censos futuros deben orientarse hacia una

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    aplicacin multilinge y multicultural para no ocultar la realidad de las lenguas en el

    Per. Para el censo del 2007, existen poco ms de cuatro millones de hablantes nativos,

    de los cuales solo el 5.98% pertenecen a la amazona. Para el censo del 2005, solo hay

    poco ms de 3 millones y no presenta datos respecto al criterio de conocimiento de

    lengua. Sin embargo, el censo de 1993 se inclin hacia el conteo exhaustivo en la

    regin amaznico, arrojando los siguientes datos: 299 218 hablantes nativos amaznicos

    y un promedio de 59 544 personas de pueblos no contactados.

    4. Los pueblos indgenas amaznicos peruanos

    La presentacin de las familias lingsticas amaznicas es la siguiente:

    a. Arawa

    El pueblo Madija es el nico miembro de la familia Arawa en el Per. Habita

    en el departamento de Ucayali y hay cerca de trescientos hablantes.

    b. Arawak

    Es la familia con el mayor nmero de hablantes. En esta familia podemos

    encontrar los siguientes grupos: Ashninka el mayor grupo amaznico en el

    Per amaznico, Ashninka habitan en el Gran Pajonal, Iapari

    habitan en Madre de Dios y hay cerca de sesenta y ocho hablantes, est en

    peligro de extincin, Nomatsiguenga habitan la cuenca de los ros

    Sonomoro y el Pangoa, Machiguenga habitan el ro Urubamba, tienen

    mucho contacto con hablantes quechuas, hay cerca de diez mil hablantes,

    Nanti habitan el nudo Vilcanota, hay cerca de seiscientos hablantes y estn

    en aislamiento voluntario, Yine llamados tambin Piro, hay cerca de dos

    mil quinientos hablantes, Chamicuro habitan en el departamento de

    Loreto, Resgaro habitan la cuenca del ro Ampiyaco, provienen de

    Colombia Mashco Piro es una lengua en aislamiento y su nombre hace

    referencia a los que son piros y hostiles.

    c. Bora

    La lengua Bora es la nica lengua de la familia Bora. Habitan en Loreto, en

    las cuencas de los ros Yahuasyaco y hay cerca de 2700 boras en el Per.

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    d. Cahuapana

    Esta familia se extiende por los ros Huallaga, Maraon y Shanusi, en el

    departamento de Loreto. Hay dos lenguas que conforman esta familia: la

    lengua Chayahuita, con 13 717 hablantes, y la lengua Jebero, ms de tres mil

    hablantes.

    e. Candoshi

    Habitan la zona de los ros Huitoyacu y Pastaza. Hay cerca de cinco mil

    candoshis. Algunos candoshis del Pastaza se han quechualizado y han

    formado el llamado quechua del Pataza.

    f. Harakmbut

    Habitan en el departamento de Madre de Dios, entre los ros Tambopata y

    Alto Madre de Dios. Se organizan en clanes y hay, segn el censo de 1993, 1

    621 hablantes.

    g. Jvaro

    Existen cuatro lenguas pertenecientes a esta familia: los Awajn, habitan la

    zona del Cenepa y hay cerca de cuarenta y cinco mil, los Wampis, habitan la

    cuenca del ro Santiago y hay poco ms de nueve mil, los Achual, habitan en

    los ros Corrientes y Pastaza y son poco ms de cinco mil, y los Jvaro, que

    habitan entre los ros Tigres y Corrientes.

    h. Munichi

    Habitan cerca del ro Paranapura en Loreto. En el 2008 se encontraron a ocho

    personas que conocan la lengua pero no formaban una comunidad lingstica.

    i. Pano

    Esta familia es la ms numerosa respecto a las lenguas que se puede

    considerar. Sin embargo, en la prctica se pude nombrar a las siguientes

    lenguas: Kakataibo (entre 1.661 a 5000), Sharanahua (438 miembros),

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    Shipibo-conibo (entre 20 000 y 26 000 hablantes), Matss (cerca de 2 000),

    Yaminahua (324 a 750 personas), Capanahua (267 a 400 personas),

    Cashinahuana (900 a 1600 personas).

    j. Peba-Yagua

    La nica lengua vigente de esta familia es la lengua Yagua. Esta lengua habita

    en Iquitos y hay cerca de cinco mil nativos en el Per.

    k. Shimaco

    El pueblo Urina es la nica lengua de esta familia. Habita las zonas de los rso

    Chambicuro y Maraon. Existe cerca de tres mil hablantes.

    l. Takana

    Los Esse Eja son los nicos miembros de esta lengua. Ellos habitan las zonas

    de los ros Tambopata y Madre de Dios. Hay seiscientos individuos que

    hablan esta lengua.

    m. Tikuna

    El pueblo Tikuna se ubica en el Trapecio amaznico, alcanzando la poblacin

    de ocho mil tikunas.

    n. Tukano

    Los pueblos Secoya que habitan la zona del ro Putumayu y son cerca de

    dos mil miembros y el pueblo Orejon que habitan los afluentes del ro

    Napo y son cerca de cuatrocientas cinco personas son los nicos pueblos

    que conforman esta familia.

    o. Tup-Guaran

    La lengua Cocomilla cerca de diez mil hablantes y Omagua en

    extincin, prcticamente habitan las zonas de los ros Amazonas, Ucayali y

    Maraon, y conforman esta familia lingstica.

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    p. Witoto

    Dos pueblos conforman esta familia: los Ocaina y los Witotos. Habitan las

    cuencas del ro Putumayu. Son cerca de dos mil witotos en el Per.

    q. Zparo

    Los pueblos que pertenecen a esta familia son: Arabela, Iquito, Vacacocha y

    Taushiro. Habitan la cuenca del ro Nanay. Los Arabela e Iquito son cerca de

    quinientas personas.

    5. Contacto de lenguas y bilingismo

    Las lenguas amaznicas han estado en contacto frecuente con las lenguas andinas y el

    castellano. As, hay zonas en las que se aprende el castellano amaznico, dependiendo

    de la lengua nativa con la que entro en contacto, como lengua materna y despus la

    lengua nativa de la zona, o lugares en los cuales solo se aprende el quechua como

    segunda lengua, incluso lugares en que hay trilingsmo. Este contacto se ha dado desde

    las misiones evangelizadores en las que impusieron el quechua y el espaol.

    Actualmente el aprendizaje del espaol son por cuestiones de necesidad.

    6. La vitalidad de las lenguas

    Las lenguas vigentes amaznicas presentan distinto grado de vitalidad determinado

    por la cantidad de hablantes y la reproduccin de la lengua a travs de los nios. Sin

    embargo hay que hacer dos acotaciones: el factor cantidad es relativo en las lenguas

    amaznicas puesto que hay lenguas que presentan pocos hablantes y an son vitales; el

    factor reproduccin si es fundamental, pues este se practica mucho en las zonas de la

    amazona baja y no as en el caso de la alta. Es importante distinguir entre el nmero de

    hablantes en un pueblo y el nmero de miembros, puesto que suelen ser menos los

    hablantes. De esta manera las lenguas con ms hablantes son: ashninka (cincuenta mil),

    Aguaruna ( cuarenta mil) y Shipibo (diecisis mil), en contraste con las menos habladas:

    Taushiro (un hablante), Iapari (cuatro hablantes), Resgaro (cinco hablantes).

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    7. La extincin de lenguas

    El nmero real de lenguas extinguidas en el Per es muy incierto. Las lenguas puedes

    ser vitales en la medida en que sirvan como instrumentos de comunicacin o que existan

    como sistemas mentales en personas, que son frecuentemente mayores de edad. Se sabe

    que durante la invasin europea, algunas lenguas dbiles terminaron por extinguirse y a

    ellos le siguieron muchas ms debido a las grandes eliminaciones de nativos.

    Actualmente, se pueden contabilizar ocho lenguas extintas durante el siglo XX: aguano,

    andoa, cahuarano, choln, omurano, panobo, sensi, yameo. Y se pueden contabilizar las

    siguientes lenguas en proceso de extincin: Arabela, campa, iapari, iquito, isconahua,

    jebero, moronahua, munichi, ocana, omagua, orejn, remo, resgaro, taushiro,

    chamicuro, cocama.

    8. La educacin de los pueblos amaznicos

    El problema actual de la educacin en la amazona pasa por el hecho de la imposicin

    de conceptos, valores y estilos de vida muy diferentes a la realidad cultural de los

    pueblos amaznicos. La actual necesidad de una educacin intercultural ha sido poco

    impulsada por el estado, que algunas veces hasta se neg a formar programas, y este tipo

    de educacin ha tenido que ser impulsada por empresas privadas, como el Instituto

    Lingstico de Verano (ILV), con el trabajo conjunto de la FORMABIAP, que es el ente

    encargado de la formacin de profesores bilinges, y la AIDESEP, ente encargo del

    desarrollo amaznico. Siendo de esta manera, el censo del 2007 revela lo siguiente: que

    de las treinta y seis mil escuelas en el Per, solo tres mil tienen alguna actividad

    involucrada con la educacin bilinge. Tambin muestran la cantidad de nios en edad

    escolar y que asisten a la escuela: del milln de nios indgenas, solo setenta mil son

    indgenas amaznicos. Sin embargo, muchos de los nativos amaznicos (el 20%) son

    analfabetos y el 73.1% no estn nivelados de acuerdo a su edad.

    BIBLIOGRAFA

    SOLS FONSECA, Gustavo.

    2009 Per Amaznico. En Atlas sociolingstico de pueblos indgenas en

    Amrica Latina, 1.era

    Edicin, UNICEF Y FUN PROEIB Andes, pp 302-333.