Periódico SOMOS ANÁHUAC SUR, #28

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1 MAYO 2013 > SOMOSANÁHUAC L I D E R A Z G O A N Á H U A C S U R NATALIA FUENTES Pasión por la organización de eventos 8 NÚMERO 28 EL PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD ANÁHUAC MÉXICO SUR MAYO 2013 OPINIÓN EMPRENDEDOR ANÁHUAC TIKA Revista electrónica de la Escuela de Diseño INFANCIA ES DESTINO ¿Qué tanto nos determina la niñez? FUE NOTICIA 4 3 UNIVERSITARIAS EN LA ONU Una catedrática y cuatro alumnas de la Universidad fueron invitadas a la sede de las Naciones Unidas en Nueva York para participar en la CSW 57 (Commission on the Status of Women), durante la primera semana de marzo. El tema focal fue prevención y eliminación de la violencia contra la mujer. Asistieron delegaciones oficiales y ONGs. Alrededor de 5, 000 mujeres acreditadas, servidores públicos, diplomáticos, académicos y representantes de la sociedad civil. Mujer para Mujer, asociación civil, invitó a Maru Cárdenas, junto con las alumnas Alejandra Puente, Adriana Alcazar, Marimar Santa Ana y Giselle Padilla; quienes tuvieron la oportunidad de dar a conocer a muchas personas su posición: colaboración, no confrontación; basada en el reconocimiento de la dignidad y los derechos humanos de todas y todos. VOCES “Ésta fue una experiencia enriquecedora y cultural que me permitió conocer un nuevo horizonte. Escuchar, aprender y contrastar fueron tres grandes factores que intervinieron en este viaje para hacer una vivencia única y valiosa”. Marimar Santa Ana, alumna

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Periódico de la Universidad Anáhuac México Sur

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1MAYO 2013 > SOMOSANÁHUAC

L I D E R A Z G O A N Á H U A C S U R

NATALIA FUENTES

Pasión por la organización de eventos

8

NÚMERO 28 EL PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD ANÁHUAC MÉXICO SUR MAYO 2013

OPINIÓN EMPRENDEDOR ANÁHUAC

TIKA

Revista electrónica de la Escuela de Diseño

INFANCIA ES DESTINO

¿Qué tanto nos determina la niñez?

FUE NOTICIA

43

UNIVERSITARIASEN LA ONU

Una catedrática y cuatro alumnas de la Universidad fueron invitadas a la sede de las Naciones Unidas en Nueva York para participar en la CSW 57 (Commission on the Status of Women), durante la primera semana de marzo. El tema focal fue prevención y eliminación de la violencia contra la mujer.

Asistieron delegaciones oficiales y ONGs. Alrededor de 5, 000 mujeres acreditadas, servidores públicos, diplomáticos, académicos y representantes de la sociedad civil. Mujer para Mujer, asociación civil, invitó a Maru Cárdenas, junto con las alumnas Alejandra Puente, Adriana Alcazar, Marimar Santa Ana y Giselle Padilla; quienes tuvieron la oportunidad de dar a conocer a muchas personas su posición: colaboración, no confrontación; basada en el reconocimiento de la dignidad y los derechos humanos de todas y todos.

VOCES

“Ésta fue una experiencia enriquecedora y cultural

que me permitió conocer un nuevo horizonte. Escuchar, aprender y contrastar fueron

tres grandes factores que intervinieron en este viaje para hacer una vivencia

única y valiosa”. Marimar Santa Ana, alumna

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2 SOMOSANÁHUAC > MAYO 2013

directorio

EDICIÓN Y REDACCIÓN: Claudia Rivas Cándano

Jose Rodrigo Pozón

DISEÑO EDITORIAL: Karen Polanco Antuñano

IMPRESIÓN: Galaprinter - Imprenta verde

Si quieres colaborar, sugerir, comentar, no lo dudes y escríbenos a la dirección de correo electrónico [email protected]

COLABORACIÓN ESPECIAL: Adriana Alcázar

Alejandra CalveteAlejandro Rodríguez

Carolina SotoJosé Alfredo Murillo

Karla ChávezMehdi Jaouadi

Michelle de la PeñaMontserrat Hernández

Natalia FuentesRafael García Moheno

Rafael GutiérrezRaúl Bonifacio

Roberto CárdenasSonia Arias

Los artículos y contenidos firmados son responsabilidad del autor y no necesariamente

reflejan la opinión de la institución.

editorial

VOCERA DEVALORESParticipar en la CSW (Commission on the Status of Women) en un principio parecía la invitación para ser espectadora de expertas de todo el mundo en el tema de la prevención e intervención de la violencia contra la mujer (el tema de este año). Pero aunque esa fue una parte muy importante de la experiencia, yo diría que en mí tuvo un impacto más grande; fue el “empujón” que me llevó a pensar más allá de mi entorno, me hizo abrir los ojos ante dos grandes necesidades, en México y en el mundo.

La primera es la de trabajar por una sociedad en la que la dignidad de todos sea reconocida sin importar el género. Y la segunda fue más un reto personal, pues pude ver cómo es que se han levantado muchas personas a luchar por la primera necesidad, pero en el camino perdieron de vista los valores fundamentales, como la familia.

En conclusión, puedo decir que esa semana en la ONU me motivó a trabajar, sí, por más equidad, pero también a buscar ser una vocera de los valores que hasta ahora han sostenido la sociedad y no podemos perder.

En primeraPERSONA

*El ganador se seleccionará de forma aleatoria, por sor teo entre todos los que den la respuesta correcta.

Felicitamos a Gabriel Pérez Guzmán (alumno del Doctorado en Administración) quien fue ganador de la trivia y gana del número pasado.

¿Qué tanto sabes?...¿Qué tanto conoces tu ciudad?... participa y gana una agenda y un paraguas Anáhuac Sur.

¿A QUÉ LUGAR DEL DF PERTENECE ESTA IMAGEN?

Envía tu respuesta al correo [email protected], o vía mensaje privado (inbox) a nuestro Facebook www.facebook.com/AnahuacSur antes del 11 de junio, fecha en la que se dará a conocer al ganador.

PIBA

Por Adriana Alcazar, alumna de Psicología

fue noticia

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3MAYO 2013 > SOMOSANÁHUAC

La Escuela de Relaciones Internacionales recibióa la Embajadora del Reino Unido, Judith Mc Gregor

Los futuros internacionalistas tuvieron la oportunidad de conocer los principales rubros de la relación bilateral entre México y Gran Bretaña. La Embajadora trató temas como exportaciones, inversión inglesa

Se llevó a cabo la 4° entrega del León de Oro 2013

fue noticia

en México, nuevo gobierno democrático en el Reino Unido, educación y políticas públicas, entre otros.

NACE TIKA, REVISTA ELECTRÓNICA DE LA ESCUELA DE DISEÑO

TIKA diseño, publicación electrónica semestral emitida por el área de Investigación de la Escuela de Diseño y cuyo nombre significa “a través de” o “por medio de”, desde el universo lingüístico náhuatl, pretende difundir resultados de investigación y temas de relevancia para el estudio del diseño y otras áreas afines. Se contempla la publicación de documentos de alumnos de licenciatura y posgrado, profesores de la Universidad y profesores e investigadores de otras universidades públicas y privadas. El objetivo es la difusión de la investigación en torno al diseño y su incidencia en México.

Como ya es tradición, se premió al mejor deportista, novato y entrenador de los equipos representativos con el reconocimiento León de Oro. El invitado especial fue, el entrenador de la selección nacional de Tae Kwon Do, Pedro Ignacio Gato Cruz. Muchas felicidades a Aldo Ramírez (basquetbol) quien ganó el León de Oro 2013; José María Kuri (fútbol soccer) como Novato del año 2013 y Luis Macías (natación) como Entrenador Anáhuac 2013.

ALUMNO DE PSICOLOGÍA PARTICIPA EN LA SOCIAL ENTREPRENEURSHIP WEEKAlejandro Cardini, alumno de Psicología (3° semestre), participó en la Social Entrepreneurship Week que se llevó a cabo en el Tec de Monterrey, campus Santa Fe, del 2 al 6 de abril. El objetivo del evento, ayudar a jóvenes emprendedores de diversas universidades de la República a crear empresas sociales durante cuatro días. Hubo visitas de varios mentores entre los que destacan inversionistas y asesores de distintas compañías como, Nacional Monte de Piedad, Comex, Investamex, Promotora Social, Ashoka, entre otras. Muchas felicidades a Alejandro por su reconocimiento a la mejor presentación en la Social Entrepreneurship Week.

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4 SOMOSANÁHUAC > MAYO 2013

opinión

Por: Montserrat Hernández(alumna de Comunicación)

Antes de comenzar quisiera hacer una pregunta. ¿Cuándo fue la última vez que hiciste algo por primera vez?

Cuando somos niños somos muy desinhibidos, nada nos da pena y nos importa poco lo que nos digan los demás. De acuerdo con estudios psicológicos, los primeros años de vida son muy importantes, pues son, estos mismos los que def inen nuestra personalidad en la vida adulta.

Un factor muy importante en la infancia es la familia, pues a través de ella, vemos cómo es el mundo, cómo son las relaciones interpersonales, qué está bien y qué está mal, esto repercutirá en cómo, nos comportaremos en la vida. Desafortunadamente hay personas que nunca pudieron tener la atención necesaria en su etapa infantil y esto desencadena inseguridad, baja autoestima o incluso adicciones.

Es muy importante hacer que un niño se sienta amado, seguro de sí mismo, que conozca limites, que sea asertivo, que nunca haga nada de lo que no esté seguro y que siempre esté abierto a nuevas oportunidades, a experimentar; porque un niño, que tiene muy claro estos factores, se convertirá en un adulto responsable e inteligente a la hora de tomar decisiones.

Ahora que somos adultos, probablemente hemos olvidado algunas de las cosas que anteriormente mencioné, pero hay que recordar que nunca es tarde para volver a empezar e intentar, por eso cada día que te levantes pregúntate:

Conoce tu ciudadsobre ruedasMe he encontrado con varios extranjeros que me cuentan acerca de lugares increíbles dentro de la Ciudad de México que ni yo, chilanga de nacimiento, conocía. Así que aproveché mi paseo por el centro de la ciudad para subirme al Turibus con ruta del centro, que parte del Auditorio Nacional al Papalote Museo del Niño, pasando por los Museos de Cera y Ripley´s, el Zócalo, el monumento a la Revolución, el Museo de Antropología, Masarik, el Museo Soumaya, entre otros. La duración aproximada es de tres horas y media, además de que puedes abordar o bajar en cualquiera de las 26 paradas para conocer mejor algún lugar y retomar después el recorrido.

Pero si lo tuyo es pasar un buen rato con los amigos, te recomiendo visitar “El sabor de la noche en el centro histórico”. Es un recorrido que ofrece el Turibus para conocer las cantinas más famosas de la ciudad.

A un precio verdaderamente accesible, el Turibus se convierte en una excelente opción para chicos y grandes gracias a su amplia variedad de rutas.

Para mayor información acerca de rutas y precios consulta http://www.turibus.com.mx/

Nos vemos en el próximo DFando!@MichelleDlap

Precio:

Rutas:

Tiempo de espera entre recorridos:

Por: Michelle de la Peña, alumna de Comunicación

Por: Alejandro Rodríguez (alumno de comunicación)

¿Infancia es destino? Eres libre o ¿qué tanto te condiciona tu niñez?

¿Cuándo fue la ultima vez que hiciste algo por primera vez?

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5MAYO 2013 > SOMOSANÁHUAC

opinión¿Infancia es destino? Concepto quizá muy freudiano pero algunas personas lo consideran una realidad. Algunos piensan que enfatizar en la importancia de las experiencias vividas en la infancia posiblemente ayude a cambiar de rumbo, y otros simplemente se creen determinados por su niñez. ¿Cuál es tu opinión?

Indudablemente nuestra infancia temprana nos permite desarrollar valores, personalidades, intereses y una serie de conceptos que por supuesto nos dan una guía para las decisiones que tomamos en nuestra vida. Todo aquello que aprendemos de pequeños nos provee de un marco de referencia para ir construyendo nuestro futuro. Sin embargo, es una realidad que nuestro pasado no nos determina, sin importar lo que hayamos vivido, siempre tenemos la posibilidad de cambiarlo. En la medida que continuemos con nuestra formación y preparación, somos capaces de ver otras opciones, de evaluar diferentes alternativas y decidir por aquella que sea mejor para nosotros y que contribuya a nuestro crecimiento.

SONIA ARIAS Profesora

Para mí la infancia no es destino, lo que viviste de pequeño o cómo fuiste educado no va a determinar las decisiones personales que hagas en la vida adulta. Sin embargo, los primeros años de vida son importantes porque influyen en lo que serás, más no lo que elegirás. Pienso que eres completamente libre porque al llegar a una edad de madurez puedes darte cuenta de tus debilidades o dificultades y en la medida que tengas conciencia de ello podrás superar ciertas ataduras que podrían condicionarte, todo depende ti.

JOSÉ ALFREDOMURILLOIngeniería

RAFAEL GUTÍERREZGastronomía

Con los años debemos aprender 3 cosas: a ser nosotros mismos, a permitirle a los demás ser como son, y a disfrutar del silencio y la soledad comprendiendo que nunca estamos solos. Esto nos da como resultado, amar sin que duela y sonreír sin pensarlo. Yo no sé cómo podemos decir que somos libres cuando vivimos condicionados por tantos conceptos. Está bien poner bases, reglas, límites en un principio, pero si analizamos esto, nos daremos cuenta que existen para una sola cosa: para vivirlos y después romperlos. Porque quien no conoce la prisión, no puede descubrir la libertad. Conforme nos van cayendo veintes en la vida, vamos siendo capaces de jugar a más cosas y divertirnos con ellas. Si la edad no te da libertad, ¡estamos fritos!

Entre los factores que integran la personalidad se reconoce la influencia de factores heredados (aspectos genéticos, rasgos temperamentales) y factores adquiridos por la cultura, la educación y el uso de la propia libertad. El ser humano elige, pero no siempre elige bien. Un año más en el calendario existencial no garantiza un aumento de libertad. ¿De qué depende? Si tú no diriges tu vida, alguien lo hará por ti. El ser humano es capaz de autodeterminarse, de construirse a sí mismo. Si bien la libertad no es absoluta (nadie elige cuándo nacer, en qué familia, con qué temperamento contar, bajo qué circunstancias vivir la niñez), sí puede elegir ser dueño de sí mismo -y no esclavo de los propios apetitos-, sí puede decidir su propio plan de vida. “¿Qué va a ser de mí? De ti va a ser lo que tú decidas y tú lo decides al optar por un ideal. Esa decisión determina el signo de las mil decisiones que has de tomar cada día”.

MARÚ CÁRDENASProfesora

ALEJANDRA CALVETEComunicación

La niñez es una etapa muy importante. Es una fase en donde todo lo que se ve y se escucha se va incorporando a nuestra personalidad. Es, sin duda, una etapa determinante para un buen desarrollo tanto emocional como físico. En lo personal, mi niñez fue una etapa feliz, llena de momentos positivos en mi vida. Me considero una persona libre y no pienso que los momentos difíciles de mi niñez me aten hoy en día emocionalmente. La vida evidentemente está llena de problemas y tropiezos, pero yo creo que la actitud correcta en cada situación es el único camino que finalmente te libera de ataduras, sufrimientos y malos recuerdos. Porque de eso se trata la vida, de perdonar y levantarse para seguir viviendo.

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6 SOMOSANÁHUAC > MAYO 2013

conociendo a nuestrosacadémicos...

Karla Chávez

profesora de Psicología

de allá pa cá

*La Universidad Anáhuac Sur tiene convenio de intercambio académico con universidades en el extranjero. Si quieres más información envía un correo a: [email protected]

Por: Mehdi Jaouadi Maestría en Alta Dirección de Empresas (MBA)País de origen: FranciaDE INTERCAMBIO EN: CIUDAD DE MÉXICO• De México nunca olvidaré Puerto Escondido, es el lugar perfecto para descansar, surfear y encontrar gente de todas partes del mundo. También me gustó mucho San Miguel de Allende para celebrar el Día de la Independencia, ¡fue la fiesta más loca de mi vida! • Algo que nunca olvidaré fue ver por primera vez en mi vida en Isla Marietas (Nayarit) a las ballenas. • Los mexicanos son muy cordiales y agradables con los extranjeros. Son mil veces más amables que en Francia, y eso te permite conocer nuevas personas y hacer de México una experiencia inolvidable.

• Me encantaron los chapulines y el mezcal. Raro pero bueno.

• Lo que más me gusta de esta Universidad es la relación que tenemos con los profesores. Es una relación de aprendizaje común que nos permite desarrollar nuestras competencias de manera muy efectiva.

• Conozcan México y disfruten de todos sus placeres, de viajar, de conocer a la gente local en cada parte del país, de probar la comida mexicana, y además de todo, de aprender de la cultura mexicana que es tan impresionante como la cultura francesa.

• Voy a recordar a México como una experiencia de vida más que de intercambio.

MÉXICO¿De qué da clases? Psicopatología y Desarrollo adolescente y adulto

Un logro: mi maestría en la Universidad de Columbia

Un lugar: Nueva York

Un sueño: mi doctorado

Una virtud: pasión en las cosas

Un defecto: a veces sí rayo en lo intensa

Un antojo: café

Admiras: la sabiduría en las personas, si escuchas atentamente la puedes encontrar en todos...

No toleras: la prepotencia

Siempre olvidas: nombres de autores, siempre quiero decir frases como: “Como postula tal o cuál autor...” Y difícilmente recuerdo dónde lo leí...

De niña, ¿qué querías ser de grande?: Psicóloga o Filósofa

Y ahora, ¿qué quieres ser de grande?: psicóloga clínica, investigadora y profesora

Un recuerdo de tu infancia: ir de campamento con mi familia a la montaña

Lo que más te gusta de la Universidad: su filosofía y la congruencia que hay en los alumnos

Materia escolar preferida: literatura y psicología

Refrán o frase favorita: “Todo pasa...”

¿Lectura, música o cine?: ufff! leo mucho sobre mi área y cuando tengo tiempo novelas cheesy de las propuestas en best-sellers. Me encanta el jazz y el blues, cantantes como Corinne Bailey Rae, Stacey Kent... o los clásicos como Ella, Miles, Bob James. De cine casi todo menos acción ¡y definitivamente nada con Stalone!

Comida favorita: sushi

¿Qué te pone de buen humor?: una broma a muy buen tiempo, una buena canción, platicar con mis amigas...

¿Qué no podría faltar en un día perfecto?: estar al aire libre acompañada de mi novio y mi familia

Ciudad de

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7MAYO 2013 > SOMOSANÁHUAC

¿y luego?... egresado anáhuac

Roberto CÁRDENAS ANAYAIngeniería Civil para la Dirección (gen. 2010)

GRUPO BAL, ANALISTA DE PROYECTOS ESPECIALES

¿Por qué la Anáhuac Sur? Porque de las universidades que contemplé descubrí que es donde mejor podría desarrollarme no sólo como estudiante, sino como yo, Roberto, abarcando todas las dimensiones que nos forman.

¿En qué trabajos has estado? Formalmente podría decirse que sólo en uno, pues desde que en 2010 inicié el proceso como becario dentro de Grupo BAL, sigo teniendo la oportunidad y gusto de trabajar en el mismo lugar acompañado de un crecimiento profesional y por supuesto de más responsabilidades.

¿Con qué retos te tuviste que enfrentar al salir de la carrera? Con varios, algunos más difíciles que otros, pero entre los principales fue el entender que el paso inmediato era encontrarme con el mundo real, con un mundo laboral competido donde ahora sí no hay vuelta atrás y donde sólo tu persona y lo que eres dictará el rumbo de los próximos años. ¿Cuáles son los nuevos retos para los futuros egresados de esta carrera? Tener una sólida preparación y formación integral que permitan prestar sus servicios y habilidades en beneficio de la sociedad, es decir, crear construcciones inteligentes, donde la colaboración a través de proyectos desde la investigación se traduzca en desarrollo para el país. Se requiere de mayores avances en áreas como tecnología de información, infraestructura inteligente y simulación digital.

Platícanos por favor en concreto tu puesto y las funciones que realizas. Me desempeño en un área corporativa llamada Sinergias, donde el objetivo principal es generar escala, apalancar habilidad y compartir conocimientos con las diferentes empresas del Grupo

BAL (GNP, Peñoles, El Palacio de Hierro, Profuturo, etc.) Por lo tanto, dentro de mis funciones principales se encuentra el detectar oportunidades de sinergia dentro del Grupo, analizarlas con rigor y llevarlas a cabo para que se conviertan en beneficio para toda la organización.

¿Qué es lo más difícil y lo más gratificante de tu trabajo? Entre lo más difícil se encuentra el que una vez detectadas las oportunidades de sinergia en el Grupo, poder llevarlas a cabo con éxito dentro de las empresas a través del convencimiento más que por la imposición o directriz corporativa. Por otro lado, de lo más gratificante es el conocer nuevas personas de manera recurrente, identificar gente líder y tener la posibilidad de disfrutar lo que uno hace.

¿Qué consideras que necesita tener un ingeniero hoy en día? Los conceptos fundamentales de la Ingeniería y la firme convicción de aplicarlos al beneficio de la sociedad. Me parece que no sólo basta una formación sólida con los más altos estándares académicos, sino un concepto integral donde la tecnología y avances en la ciencia sean para construir una mejor sociedad.

¿Crees que la formación que recibiste en la Anáhuac va a marcar tu vida personal o profesional en el futuro? Sin duda que sí, pues en ambos casos me siento muy orgulloso de ser egresado de la Universidad y sobretodo seguro de que los conocimientos académicos y la formación que recibí han forjado lo que soy hoy día. ¿Qué le aconsejarías a los que están por terminar la carrera?Que disfruten su etapa, más allá de que uno haga un posgrado o no, la Universidad no vuelve, que aprovechen al máximo lo que la Universidad ofrece y sobretodo que nunca duden de sí mismos para conseguir lo que quieren.

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8 SOMOSANÁHUAC > MAYO 2013emprendedor anáhuac

Además de estudiar, ¿a qué te dedicas?Coordino y organizo eventos y pasarelas, bailo y monto coreografías, modelo, canto y actúo.

Explícanos brevemente qué actividades llevas a cabo en tu trabajo.Coordino y organizo pasarelas como Expo Nupcias o Expo Quince en el Palacio de los Deportes, el WTC, Centro Banamex, etc. También doy clases de modelaje en la agencia de modelos Nefertary y a las modelos que los diseñadores mandan para que puedan estar dentro de su pasarela. Modelo vestidos de alta costura (vestidos de noche), tengo pequeñas participaciones en obras de teatro como Perfume de Gardenia, Fiebre de Sábado por la Noche, Hoy no me puedo levantar, Fama y otras más. Monto coreografías a las quinceañeras y canto en pequeños canta bares o cafés (Parrilla Argentina, Delicias, Levo, etc.)

¿Desde qué edad comenzaste a trabajar en esto y qué has logrado?Desde los 11 años me interesó entrar a modelar y gracias a la experiencia que tuve dentro y fuera de las pasarelas pude empezar a dedicarme a la coordinación y organización de eventos.

¿Qué es lo más difícil y lo más gratif icante de tu trabajo?Lo más difícil es encontrarme con personas prepotentes, incultas y groseras, que creen que porque eres joven no tienes la capacidad ni el profesionalismo para sacar el trabajo. Aquí entra lo gratif icante porque al f inal demuestro un trabajo bien hecho y me quedo con esa satisfacción, además de que me sigan contratando. ¿Qué planes tienes a corto, mediano y largo plazo?A corto continuar estudiando, terminar mi carrera y coordinar pasarelas como Mercedes-Benz fashion week; a mediano irme a Los Ángeles a estudiar actuación en la AMDA y buscar oportunidades en cine o TV; y a largo tener mi propia empresa de organización de eventos y participar en proyectos importantes de actuación.

Aunque estás empezando, ¿de qué manera crees que la carrera de Dirección de Empresas de Entretenimiento te va servir en el futuro?Me va a ayudar a abrir mi empresa de organización de eventos y que ésta sea reconocida, a llevar mi carrera de actriz en temas de imagen, contratos, etc.

PASIÓNpor laorganización de eventos

La organización de eventos es todo un arte. Requiere disciplina, planeación, paciencia y de un gran liderazgo. Natalia, a su corta edad, posee estas aptitudes, además de una amplia experiencia que le permitirá llegar aún más lejos.

NATALIA FUENTES1° semestre de Dirección de

Empresas de Entretenimiento