PERIÓDICO MURAL
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I.E. Nº 7701 Comunicación Secundaria “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” Prof: Lili Neyra Medina BARRANCO BARRANCO En el periódico mural las noticias, las secciones y otros aspectos son similares al periódico impreso. Se recomienda escribir los artículos en hoja s tamaño carta e incluir las fotos o imágenes necesarias, pero en gran medida va a depender de la creatividad de cada grupo. Etapas de elaboración: a. Planificación.- En esta etapa debemos definir qué temas se van a tratar y quiénes lo van a hacer. Es preciso que el periódico mural posea secciones tales como actividades, nacional, internacional, etc. Además, se deben fijar las imágenes o gráficos que irán. Seguidamente, se fija la fecha de entrega del trabajo y se designa a los responsables para cada actividad. b. Recolección del material.- En esta segunda etapa, hay que recoger toda la información pertinente para la redacción de los artículos que compondrán el periódico mural. Es necesario, por ello, recurrir a las fuentes más fidedignas y cercanas, tales como los compañeros, los profesores, el director, los padres de familia, revistas, libros, internet, etc. c. Redacción de los textos.- Los textos podrán ser redactados atendiendo a las necesidades del eq ui po , es decir, en forma narrativa, desc ript iva, expo sitiva, pub licitaria, obviamen te, atendiendo a la adecuada forma de los mismos. En todo caso, deberán ser redactadas con claridad, orden, concisión, brevedad y utilizando frases cortas y sencillas. Se pueden utilizar frase impactantes, sin llegar a ser groseras, así como preguntas que hagan reflexionar al lector. No olvidar los títulos, que deberán ser cortos y que sinteticen el contenido del artículo. d. Diseño.- Debemos atender a la presentación de nuestro mural. Ésta debe ser atractiva. Es importante que haya gráficos e imágenes, pero no en demasía, así como los textos necesarios para el deleite y aprendiza je de los lectores. Hay que considerar un título sugerente el cual irá en letra grande. La correcta disposición de los te xt os e imágenes permitirá una mejor apreciación de los mismos. Se colocarán fotos e imágenes que ayuden a la mejor comprensión de los textos. Hay que hacer líneas para resaltar la ubicación de los artículos así como de las imágenes. e. Evaluación.- Luego de haber tenido en exhibición el periódico mural, habría que recoger las opiniones y comentarios de los lectores, así como tomar en cuenta cómo estuvo la distribución de los artículos e imágenes, la redacción de los textos y la posibilidad de mantener o distribuir las actividades de una mejor manera, con miras a elaborar una mejor edición para la próxima oportunidad. Características: • Breve: hace la diferencia entre un mural leído y uno no leído. El texto no debería exceder una cuartilla (una hoja tipo carta y letra número 14). • Fuerte: se le puede dar fuerza de varias formas; una de ellas es empleando títulos grande s destacados, bien hechos con colores contrastantes o subrayados. No se debe escribir el título con letras del mismo tamaño del texto. También se pueden hacer marcos, cuadrados, redondos, en forma de pirámide, según sea el tema y la imaginación de cada grupo. El texto puede ir en dos columnas para facilitar su lectura. • Agudo: esta modalidad requiere del empleo de recursos como la fotografía, la caricatura, el collage, los títulos grandes y, por sobre todo, el manejo de un lenguaje simple, directo, sintético y en lo posible irónico o satírico. Por ejemplo: un periódico impreso podría decir “GANAMOS EN VOLEYBOL”, en el mural se podría colocar “POR PALIZA GANAMOS EN VOLEIBOL”. Debe haber un balance formal simétrico entre textos e imágenes. Para ello, citamos algunos principios básicos para obtener dicho balance: (2) -Dos o más figuras pequeñas balancean una grande. -Una forma pequeña colocada abajo, balancea una grande colocada arriba. -Una forma pequeña y coloreada brillantemente balancea una forma grande y opaca. -Una forma pequeña interesante o poco ordinaria balancea una figura grande y ordinaria. -Los contenidos del periódico deben cambiarse regularmente para que no pierda interés (puede ser cada ocho días o máximo cada quince días)
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5/11/2018 PERI DICO MURAL - slidepdf.com
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I.E. Nº 7701 ComunicaciónSecundaria“NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” Prof: Lili
Neyra MedinaBARRANCOBARRANCO
En el periódico mural las noticias, las secciones yotros aspectos son similares al periódico impreso. Se
recomienda escribir los artículos en hojas tamañocarta e incluir las fotos o imágenes necesarias, peroen gran medida va a depender de la creatividad decada grupo.
Etapas de elaboración:a. Planificación.- En esta etapa debemosdefinir qué temas se van a tratar y quiénes lovan a hacer. Es preciso que el periódico muralposea secciones tales como actividades, nacional, internacional, etc. Además, se deben fijar lasimágenes o gráficos que irán. Seguidamente, se fija la fecha de entrega del trabajo y se designaa los responsables para cada actividad.
b. Recolección del material.- En esta segunda etapa, hay que recoger toda la informaciónpertinente para la redacción de los artículos que compondrán el periódico mural. Es necesario,por ello, recurrir a las fuentes más fidedignas y cercanas, tales como los compañeros, losprofesores, el director, los padres de familia, revistas, libros, internet, etc.c. Redacción de los textos.- Los textos podrán ser redactados atendiendo a las necesidadesdel equipo, es decir, en forma narrativa, descriptiva, expositiva, publicitaria, obviamente,atendiendo a la adecuada forma de los mismos. En todo caso, deberán ser redactadas conclaridad, orden, concisión, brevedad y utilizando frases cortas y sencillas. Se pueden utilizar fraseimpactantes, sin llegar a ser groseras, así como preguntas que hagan reflexionar al lector. Noolvidar los títulos, que deberán ser cortos yque sinteticen el contenido del artículo.d. Diseño.- Debemos atender a la
presentación de nuestro mural. Ésta debe seratractiva. Es importante que haya gráficos eimágenes, pero no en demasía, así como lostextos necesarios para el deleite yaprendizaje de los lectores. Hay queconsiderar un título sugerente el cual irá enletra grande. La correcta disposición de lostextos e imágenes permitirá una mejorapreciación de los mismos. Se colocaránfotos e imágenes que ayuden a la mejor comprensión de los textos. Hay que hacer líneas pararesaltar la ubicación de los artículos así como de las imágenes.e. Evaluación.- Luego de haber tenido en exhibición el periódico mural, habría que recoger lasopiniones y comentarios de los lectores, así como tomar en cuenta cómo estuvo la distribución
de los artículos e imágenes, la redacción de los textos y la posibilidad de mantener o distribuirlas actividades de una mejor manera, con miras a elaborar una mejor edición para la próximaoportunidad.
Características:
• Breve: hace la diferencia entre un mural leído y uno no leído. El texto no debería exceder unacuartilla (una hoja tipo carta y letra número 14).
• Fuerte: se le puede dar fuerza de varias formas; una de ellas es empleando títulos grandesdestacados, bien hechos con colores contrastantes o subrayados. No se debe escribir el títulocon letras del mismo tamaño del texto. También se pueden hacer marcos, cuadrados, redondos,en forma de pirámide, según sea el tema y la imaginación de cada grupo. El texto puede ir endos columnas para facilitar su lectura.
• Agudo: esta modalidad requiere del empleo de recursos como la fotografía, la caricatura, elcollage, los títulos grandes y, por sobre todo, el manejo de un lenguaje simple, directo, sintéticoy en lo posible irónico o satírico. Por ejemplo: un periódico impreso podría decir “GANAMOS ENVOLEYBOL”, en el mural se podría colocar “POR PALIZA GANAMOS EN VOLEIBOL”.
Debe haber un balance formal simétrico entre textos eimágenes. Para ello, citamos algunos principiosbásicos para obtener dicho balance: (2)-Dos o más figuras pequeñas balancean una grande.
-Una forma pequeña colocada abajo, balancea unagrande colocada arriba.-Una forma pequeña y coloreada brillantementebalancea una forma grande y opaca.-Una forma pequeña interesante o poco ordinariabalancea una figura grande y ordinaria.-Los contenidos del periódico deben cambiarseregularmente para que no pierda interés (puede sercada ocho días o máximo cada quince días)
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• Sorpresivo: tiene que ver con el impacto visual que la el periódico mural debe producir en laspersonas que transitan frente a él. En la medida que rompamos la monotonía y el blanco y negroque prevalece en las carteleras tradicionales, lograremos los objetivos de: Llamar la atención,despertar el interés, motivar la lectura y dar información.
FONDO DEL PERIÓDICO MURALEl fondo del mural debe variarse mediante pintura, papel corrugado, etc. Es recomendable usarcolores neutros (gris o café) para que destaquen los elementos que se colocan en él y no canse losojos del lector.
• Darle fuerza expresiva con buenos contrastes de colores. Arreglarlo de manera atractiva.
• Debe tener un centro de interés que puede lograrse con formas atrayentes, fotografías,figuras, colores, temas o frases interesantes. Así la atención se centra en el asunto principal.
• Si las fotografías pequeñas requieren mayor énfasis, se colocan en un marco o fondo de color.
• Debe ser original. Presentar algo distinto de lo común, formas desusadas, estructurassobresaliente, colores vivos y bien combinados, pero sin caer en lo extravagante, estridente,chillón o de mal gusto.
• Debe ser sencillo: la sencillez es la forma de decir las cosas directamente. Se utilizan pocoselementos, eliminar detalles innecesarios y formas rebuscadas
FORMANDO NUEVOS TALENTOS CON CALIDAD EDUCATIVA
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