Perfil profesional

Modalidad deAdmisión

Modalidad deTitulación

Malla Curricular

PerfilProfesional

El Licenciado en Ciencias de la Educación, tiene las siguientes competencias:

• Investiga el fenómeno educativo.

• Asesora y elabora proyectos curriculares.

• Aborda la calidad educativa e institucional.

• Elabora planes, programas y proyectos educa-tivos.

• Diagnostica problemas educativos.

• Desarrolla procesos de evaluación educativa.

• Propone políticas de desarrollo inter-intercultur-al.

• Elabora proyectos de orientación educativa y psicopedagógica.

• Promueve programas educativos con enfoque lúdico.

• Emprende proyectos educativos.

LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACION / Universidad Mayor de San Simón

PLANIFICACIÓN DEL TERR. Y MED. AMB. / Universidad Mayor de San Simón

El Licenciado en Ciencias de la Educación tiene la siguiente modalidad de admisión:

Examen de ingreso

Curso Preuniversitario

Modalidad deAdmisión

LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACION / Universidad Mayor de San Simón

PLANIFICACIÓN DEL TERR. Y MED. AMB. / Universidad Mayor de San Simón

Tèsis de grado

Sustentación Oral de la tesis de grado a través de la disertación pública, para obtener un grado académico universitario, producto de la Investi-gación del estudío teórico y el análisis científico de un tema original, pudiendo ajustarse a cualqui-er modelo de Investigación realizada con rigor metodológico, debe contener en sus conclu-siones, aspectos propositivos.

Excelencia Académica

Tipo de graducación que se rige en el aprove-chamiento Académico obtenido por el estudiante durante su permanencia en la carrera, expresados en indicadores cuantitativos ( promedios y medi-ana ) e indicadores cualitativos (tiempo de dura-ción de estudios, aprobación en primera instan-cia, sin registro de abandonos ).

Trabajo Dirigido

Es la ejecución y evaluación del diseño de un proyecto en diferentes instituciones fuera de la Universidad respaldados por un convenio interin-stitucional, También pueden desarrollarse en un centro de Investigación facultativo el mismo que tendrá términos de referencia especificos debien-do realizarse una presentación o defensa de traba-jo a su conclusión.

Modalidadde Titulación

LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACION / Universidad Mayor de San Simón

Adscripción

Es la Incorporación de los estudiantes, que tengan aprobados la totalidad de los contenidos del Plan de Estudios, a la realización de Trabajos en diferentes secciones de los Ámbitos Académi-co, de Investigación, de interacción y/o de gestión Universitarias y que desarrollados bajo términos de referencia específicos para cada situación, habilitada al estudiante no graduado para la obtención de su grado Académico.

Examen de grado

Consiste en la valoración de la formación académica que puede ser global o de ciertas materias de la carrera, a través de pruebas de suficiencia escritas u orales.

Proyecto

Esta modalidad consiste en la planificación y elaboración de un proyecto concreto de inter-vención sobre alguna problemática específica demandada o detectada en una institución, para ello se plantean las condiciones metodológicas y técnicas para su ejecución y evaluación, así como también un plan de actividades y recursos para su implementación.

Internado

Esta modalidad que consiste en realizar, durante un determinado tiempo, un trabajo real en un centro de salud.

Modalidadde Titulación

LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACION / Universidad Mayor de San Simón

LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACION / Universidad Mayor de San Simón

El mercado de trabajo del Licenciado en Ciencias

de la Educación es requerido en :

• Administración y gestión educativa.• Psicopedagogía y Orientación educativa.• Gestión de proyectos socioeducativos y cultur-ales.• Pedagógica y de Gestión Educativa.• Educación intra.• Intercultural.• Comunitaria y diversa.

Ámbitode Acción

LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACION / Universidad Mayor de San Simón

1 1 2 3

7 8

14 14 13 11 9

4

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18 23

23

42

24

26 28 25 28 29

32 32

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49 50 51 52 53 54 54

54 51

54

6

45

1º S

emes

tre

2º

Sem

estr

e5

º S

emes

tre

6º

Sem

estr

e

1 2 3 4 5 6

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9 10 11 12 13 14

15

4º

Sem

estr

e

16

17 18 19 20 21 22

24

25

7º S

emes

tre

26 27 28 29 30

8º

Sem

estr

e

31 32

39 40

41

42

49

33

9º

Sem

estr

e10

º S

emes

tre

34 35 36 37 38

3º

Sem

estr

e

Fundamentos biológicos de la educación

Fundamentos de las filosofía

Fundamentos de las ciencias de la educación

Historia de la educación

Sociología de la educación

Realidad sociocultural

boliviana

7

Alfabetizacióndigital

Investigación educativa

básica

Pedagogía general

Historia de la educación

boliviana

Legislación educativa

Filosofía de la educación

Desarrollo humano de la infancia y la niñez

Psicología de la educación

Prod. Recursos y mater. educ. Audiovisuales

Taller de investigación documental

23

Política y educación

Antropología cultural

Corrientes educ. y pedagógicas contemporáneas

Cosmovisionesfilosofías y educación

Desarrollo. Humano de la adolescencia

y adultez

Teorías del aprendizaje

Prod. de recursos

y mat. educativ. multimedia

Labor. de métodos

y técnicas de investigación

Economía y educación

Educación comparada

Educación intra intercultural y plurilingüe

EpistemologíasFunc. básicas

del aprendizaje y estimul. opor

Prod. de recursos y

mater. educ. telemáticos

Entornos virtuales

de enseñanza y aprendizaje

Laboratorio de investigación

etnográfica

Didáctica general

Educación no formal popular y comunitaria

Educación y medio ambiente

Deontología profesional

Aprendizaje y diversidad

cultural

Tics e investigación

social y educativa

43 44 45 46 47 48

Laboratorio de investigación

- acción

Redaccióncientífica

Taller de titulación

técnico univ. superior

Taller de planificación

y gestión educativa

Lab. de escenarios y materiales educativos

Taller dis. y eval. de proy. soc. educ. y cul

Taller mod. y proc. bas.

de orient. educativa

Taller general de psicopedagogía

Educación bilingüe

Taller de modalidades

de graduación

50 51 52 53 54 55

Taller de diseño

curricular

Taller deplanificación

didáctica

Taller gestión de

proy. socioed. y culturales

Taller deformación

vocac. laboral y ocupac.

Taller estrate. de apren. bas.en la neuroedu

Laboratoriode trabajode grado I

Quechua I

56 57 58 59 60 61 62

63 64

65

Taller de evaluación educativa

Taller de formacióndocente

Taller de afirmación identitaria y liderazgo

Taller estra. prev. e inter.

en orient. educ.

Taller de prev. e interv.

psicopedagógica

Investigación social y

educativa (mod.1 dipl)

Laboratorio de trabajo de grado II

Práctica profesional

y laboralQuechua II

Titulación

MallaCurricular

LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACION / Universidad Mayor de San Simón

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