pensamiento critico y paradigmas en enfermeria
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Pensamiento critico en
enfermeríaCOMPETENCIA NUMERO 3
EQUIPO 1
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ASPECTOS DEL PENSAMIENTO CRITICO ENFERMERIA
Pensamiento critico: es un pensamiento cuidadoso, deliberado, centrado
en un objetivo.Se conjuga en:
1.- conocimiento y pensamiento critico2.- habilidades técnicas e interpersonales
Uno de los grandes problemas para la implantación de una metodología científica en el trabajo enfermero diario es la falta de entrenamiento de la mayoría de
las enfermeras en el pensamiento critico.
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Las habilidades del pensamiento critico se presentan no solo como un instrumento
para el juicio clínico, o como ayuda para el proceso de enfermería., sino como
componentes esenciales de los diversos espetos de enfermería , incluyendo la
enseñanza, el aprendizaje y el razonamiento moral y ético.
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Competencia En el proceso de Enfermería
Habilidades (hacer)
Actitud (ser)
Conocimiento
s (
saber)
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PENSAMIENTO CRITICOEN LA ENSEÑANZA DE
ENFERMERÍAToma de decisiones
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PENSAMIENTO CRITICO EN LA ENSEÑANZA DE ENFERMERÍA
¿Qué es el sentido critico?Es la libertad de los sujetos, es esa capacidad de
razonamiento y juicio que da autonomía en las tomas de decisiciones. Pensar críticamente esta ligado con la razón, honestidad y amplitud mental
al tomar decisiones se debe: Se deben considerar todas las posibilidades Confiar en la razón mas que en la emoción Ser interesado en encontrar la verdad que
en tener razón. SER PRECISOS Y NO INDECISOS
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El pensamiento critico es bien formado, de raciocinio confiable, de mente abierta, flexible, evalúa con justicia honesta, enfocado en investigar y persistente en la búsqueda de resultados precisos como lo permita el tema, la materia, y circunstancias de la investigación
UN PENSADOR CRITICO Y EJERCITADO ES AQUEL QUE:Formula problemas y preguntas fundamentales con claridad y precisión
Reúne y evalúa información relevante para interpretarla efectivamente
Piensa con mente abierta
Se comunica efectivamente con otros para idear solucines a problemas complejos
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Así pues la enfermería moderna nos exige tener un pensamiento critico en lo relacionado con la practica profesional para :1. Obtener respuestas a las preguntas formuladas
durante el ejercicio profesional2. Tomar decisiones bien informadas basada en el uso
juicioso de los resultados de las investigaciones3. Desempeñar un ejercicio profesional basado en la
evidencia
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Característicasde unEnfermero critico
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Conscientes de sus recursos y capacidades: confían en su capacidad de razonar y toman decisiones adecuadas.
Sensibles a sus propias limitaciones y predisposiciones: conocen sus puntos débiles, sus valores e ideas, y reconocen cuando puede negativamente su capacidad para valorar una situación.
De mente abierta: escuchan nuevas ideas y puntos de vista, y consideran la situación desde diversas perspectivas.
CARACTERÍSTICAS DE UN ENFERMO CRITICO
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humildes: han superado l tendencia a pensar que deberian de tener todas las respuestas.
Creativos: constantemente buscan nuevas maneras de hacer las cosas siguen los procedimientos recomendados y frecuentemente preguntas si es la manera correcta de conseguir las metas y objetivos.
Proactivos aceptan la responsabilidad social y legal de sus acciones, estudian la situación, anticipan los problemas y buscan formas de solucionarlos antes de que se presenten.
Flexibles: reconocen la importancia de cambiar las prioridades e intervenciones cuando los enfoques planificados no parecen obtener buenos resultados.
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Conscientes de que los errores son escalones para acceder a nuevas ideas: convierten los errores en oportunidades de aprendizaje, reflexionan sobre lo que esta mal y buscan formas de no cometer el mismo error a futuro.
Perseverantes: saben que a veces las respuestas no son sencillas y que deben de mantener largas batallas para hallar lo mejor.
Introspectivos: evalúan y corrigen su propio pensamiento.
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Los pensadores críticos también…
Mantienen una actitud inquisitiva, se formulan preguntas como: ¿Qué esta pasando? ¿Qué significa? Y que mas podría significar o de que forma se presentaría.
Piden una aclaración cuando no entienden algo
Aplican el conocimiento previo a varias situaciones
Ven las situaciones desde varias perspectivas.
Examinan los riesgos y los beneficios
Piden ayuda cuando la necesitan y ponen lo primero en un lugar preferente.
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EPISTEMOLOGIAS EN ENFERMERIA
Conocimiento de enfermería
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CARACTERISTICAS DE UN ENFERMO CRITICO.
Conscientes de sus recursos y capacidades: confían en su capacidad de razonar y toman decisiones adecuadas.
Sensibles a sus propias limitaciones y predisposiciones: conocen sus puntos débiles, sus valores e ideas, y reconocen cuando puede negativamente su capacidad para valorar una situación.
De mente abierta: escuchan nuevas ideas y puntos de vista, y consideran la situación desde diversas perspectivas.
![Page 17: pensamiento critico y paradigmas en enfermeria](https://reader037.fdocuments.ec/reader037/viewer/2022102316/548e511cb47959f1388b487d/html5/thumbnails/17.jpg)
humildes: han superado l tendencia a pensar que deberian de tener todas las respuestas.
Creativos: constantemente buscan nuevas maneras de hacer las cosas siguen los procedimientos recomendados y frecuentemente preguntas si es la manera correcta de conseguir las metas y objetivos.
Proactivos aceptan la responsabilidad social y legal de sus acciones, estudian la situación, anticipan los problemas y buscan formas de solucionarlos antes de que se presenten.
Flexibles: reconocen la importancia de cambiar las prioridades e intervenciones cuando los enfoques planificados no parecen obtener buenos resultados.
![Page 18: pensamiento critico y paradigmas en enfermeria](https://reader037.fdocuments.ec/reader037/viewer/2022102316/548e511cb47959f1388b487d/html5/thumbnails/18.jpg)
Conscientes de que los errores son escalones para acceder a nuevas ideas: convierten los errores en oportunidades de aprendizaje, reflexionan sobre lo que esta mal y buscan formas de no cometer el mismo error a futuro.
Perseverantes: saben que a veces las respuestas no son sencillas y que deben de mantener largas batallas para hallar lo mejor.
Conocedores del hecho que no vivimos en un mundo perfecto: son conscientes de que a veces la mejor respuesta no es la respuesta perfecta.
Introspectivos: evalúan y corrigen su propio pensamiento.
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Los pensadores críticos también…
Mantienen una actitud inquisitiva, se formulan preguntas como: ¿Qué esta pasando? ¿Qué significa? Y que mas podría significar o de que forma se presentaría.
Piden una aclaración cuando no entienden algo
Aplican el conocimiento previo a varias situaciones
Ven las situaciones desde varias perspectivas.
Examinan los riesgos y los beneficios
Piden ayuda cuando la necesitan y ponen lo primero en un lugar preferente.
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la enfermería es practica como profesión desde hace más de un siglo, y experimenta una rápida evolución en las ultimas cuatro décadas ,logrado ser reconocida como una disciplina académica con un cuerpo doctrinal propio . Marriner (1999) señala que `` a mediados del siglo XIX , Nightingale expresó su convicción de la enfermería era intrínsecamente distinto al de las ciencias médicas ´´ , esto es notable en la actuación de enfermería , porque no ve al paciente como una enfermedad o como un órgano si no como un ser que necesita que se le proporcionen como una enfermedad o como un órgano , si no como un ser que necesita que se le proporcionen las mejores condiciones y se le atienda de manera holística .
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FLORENCIA NIGHTINGALE
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PARADIGMAS DEL PENSAMIENTO
ENFERMERO
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PARADIGMA DEL PENSAMIENTO DE ENFERMERIA
El paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. Dichas creencias incluyen también ciertas pre concepciones y creencias filosóficas, que en un determinado momento comparte la comunidad científica.La disciplina de la enfermería ha ido evolucionado a lo largo de la historia lo que ha provocado situaciones de cambio dentro de la ciencia.
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De ahí la importancia de que el personal de enfermería comprenda los cambios que se están produciendo para poder adaptarse mejor a las necesidades que van sugiriendo tanto como profesionales como la comunidad a la que brindan sus cambios
Por lo tanto las tecnología y avances científicos en el área de la salud fueron progresando para su mejoramiento de la atención en esta área debido al las diversas necesidades de la población en general las creencias y los tabús que existen entre estos
En los años 80, el desarrollo en las teorías de enfermería fue el característico de los periodos de transición
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o Por lo cual el personal de enfermería se tiene que actualizar día a día para estar en optimas situaciones y atender con buen manejo las situaciones requeridas en el área de salud
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aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera.
PARADIGMAS DEL PENSAMIENTO ENFERMERO
Paradigmas de categorizaciónEn este paradigma se distinguen dos orientaciones : la centrada en la
salud publica que se interesa en la persona y la enfermedad la segunda unida a la practica médica.
Paradigma de integracióna esta corriente de pensamiento le interesan las urgencias de los
programas sociales y el desarrollo de los medios de comunicación. Según esta orientación, el cuidado va dirigido a mantener la salud de la persona tanto en cuento a su salud física, como mental y social.
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este paradigma es el más innovador y ampliado. “El paradigma de la transformación es la base de una apertura de la ciencia enfermera hacia el mundo y que ha inspirado las nuevas concepciones de la disciplina enfermera”
• Promociona salud mediante los distintos estilos comunicativos.
• Previene la enfermedad con su actuación.• Proporciona la rehabilitación que el paciente necesita.
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¡¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!!