Pensamieno Sistémico - Resumen 1-53
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Libro: LA QUINTA DISCIPLINA EN LA PRÁCTICA LA QUINTA DISCIPLINA EN LA PRÁCTICA Autor: Peter Senge Alumno: Fabián Scholtus Capitulo 1 – Paginas 1 – 53 1- Te veo 2- Intercambio de conocimientos 3- Cómo leer este libro 4- ¿Para que molestarse? 5- ¿Para que molestarse? (perspectiva de Gerente) 6- Ideas estratégicas 7- Conceptos esenciales en aprendizaje empresarial
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Un resumen de titulos y conceptos del libro "La Quinta Disciplina En La Práctica" de Peter Senge, paginas 1-53. Es simple de aprender y es una buena ayuda para el que ya conoce y quiere ingresar al Pensamiento Sistémico, bueno..Conceptos Iniciales y Básicos del PS, y una presentación que acompañada de más teoría sirve para presentar en catedras o capacitaciones. Disfruten. Aprendan!!
Transcript of Pensamieno Sistémico - Resumen 1-53
Libro:
LA QUINTA DISCIPLINA EN LA PRÁCTICALA QUINTA DISCIPLINA EN LA PRÁCTICA
Autor: Peter Senge
Alumno: Fabián Scholtus
Capitulo 1 – Paginas 1 – 53
1- Te veo2- Intercambio de conocimientos3- Cómo leer este libro4- ¿Para que molestarse?5- ¿Para que molestarse? (perspectiva de Gerente)6- Ideas estratégicas7- Conceptos esenciales en aprendizaje empresarial
1- Te veo1- Te veo
“Una persona es una persona a causa de los demás”
2- Intercambio de conocimientos2- Intercambio de conocimientos
Cinco disciplinas básicas:- Dominio personal- Modelos mentales- Visión compartida- Aprendizaje en equipo- Pensamiento sistémico
4- ¿Para que molestarse?4- ¿Para que molestarse?
-Porque deseamos un desempeño mejor-Para mejorar la calidad-Por los clientes-Por la venta competitiva-Por una fuerza laboral alerta competitiva-Para dirigir el cambio-Por la verdad-Porque es una exigencia de estos tiempos-Porque reconocemos nuestra interdependencia-Porque lo deseamos
5- ¿Para que molestarse? 5- ¿Para que molestarse? (la perspectiva de un gerente)(la perspectiva de un gerente)
Según William O’Brien, los 5 periodos de la era tecnológica desde 1920-1990:
- 1º Industrial moderna, eficiencia en la manufacturación, producción en masa, etc.
- 2º Aprendizaje de la comercialización de productos en masa.
- 3º Rápida adopción de la tecnología.
- 4º Pericia financiera y capacidad de analizar la oferta y la demanda.
- 5º Conjunto de aptitudes elementales en la gente.
6- Ideas estratégicas6- Ideas estratégicas
Estrategias para la Formación de Organizaciones Inteligentes
“La etapa mas peligrosa es el respeto”Deseamos distribuir el poder y a autoridad, pero también
deseamos mejorar el control y la coordinación.
La esencia de la organización inteligenteHay un ciclo de aprendizaje profundo que genera no solo
nuevas aptitudes, también nuevas perspectivas mentales, tanto individuales como colectivas.
Nuevas aptitudes
Tres grupos:
Aspiración: La capacidad para orientarse hacia sus auténticos intereses.
Reflexión y conversación: Las conversaciones inteligentes requieren individuos capaces de reflexionar sobre sus propios pensamientos.
Conceptualización: La capacidad de ver los sistemas y fuerzas que están en juego y de elaborar maneras públicas y verificables de expresar estas opiniones.
Nueva conciencia y sensibilidadEl mundo que “vemos” sufre un cambio literal. Analizamos las fuerzas que lleva a realizar acciones.
Nuevas actitudes y creenciasNuevas percepciones traen nuevas actitudes y
creencias, que a menudo están en conflicto con los valores proclamados.
La arquitectura de las organizaciones inteligentes
El subproducto del crecimiento y cambio requiere de 3 elementos:
Materiales: para la construcción.
Herramientas: para diseñar y construir la estructura física.
Diseño: el mismo debe respaldar el aprendizaje.
La Arquitectura es el marco dentro del cual se desarrollara el trabajo.
