Pendientes Trabajos EPV 1º ESO y 3º ESO - 2015

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EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 1º y 3º ESO - castellano PENDIENTES 2015 IES Isaac Newton. Rosa Fernández Alba, enero 2014 1 Alumn@ ................................................................................................. curso ................................... TRABAJOS: Notas: - Para todos los trabajos, la técnica es libre. - Procurad variar las técnicas en los distintos trabajos. - Como siempre, se valorarán la composición, originalidad, creatividad, limpieza y corrección de los ejercicios. - No olvides poner tu nombre, apellidos y grupo por detrás de los dibujos. 1 – En base al texto: “En la noche de San Lorenzo, Nueva York parecía una fiesta. Mientras que en el reloj marcaban las 12, las bandas de música salían por la calle para celebrarlo”. (Propio) Divide 2 hojas, A4 (1º ESO) o A3 (3º ESO), en posición vertical en tres partes iguales . Podrás trabajar en ellas en posición horizontal o vertical, a tu elección. En cada una de ellas realiza una interpretación del texto anterior: a) Utilizando sólo el punto gráfico como elemento configurador de las formas. b) Utilizando sólo la línea como elemento configurador de las formas. c) Utilizando sólo texturas (visuales o táctiles) como elemento configurador de las formas. d) Utilizando sólo formas geométricas (usando las reglas y el compás). e) Mediante un collage (con los materiales que quieras: telas, lanas, papeles, cartulinas, revistas, ...). f) En color, usando colores cálidos o fríos según interpretes las 12 de la mañana, o las 12 de la noche. Por detrás, explica lo que has elegido y por qué (en castellano, claro). 2- En base al texto: "No, no, no! I do not want an elephant inside a boa constrictor. A boa constrictor is a very dangerous creature, and an elephant is very cumbersome. Where I live, everything is very small. What I need is a sheep. Draw me a sheep." (The little Prince, Antoine de Saint-Exupery) Divide una hoja, A4 (1º ESO) o un A3 (3º ESO), en posición vertical en tres partes iguales . Podrás trabajar en ellas en posición horizontal o vertical, a tu elección. En cada una de ellas realiza una interpretación del texto anterior: a) Realista. b) Figurativa. c) Abstracta. Por la parte de atrás, explica (en castellano, claro) tu interpretación abstracta. ¡Y no lo dejes para el final! a b c f e d a b

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Trabajos para alumnos pendientes de la materia de EPV del curso anterior.

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  • EDUCACIN PLSTICA Y VISUAL 1 y 3 ESO - castellano PENDIENTES 2015

    IES Isaac Newton. Rosa Fernndez Alba, enero 2014 1

    Alumn@ ................................................................................................. curso ................................... TRABAJOS:

    Notas: - Para todos los trabajos, la tcnica es libre. - Procurad variar las tcnicas en los distintos trabajos. - Como siempre, se valorarn la composicin, originalidad, creatividad, limpieza y

    correccin de los ejercicios. - No olvides poner tu nombre, apellidos y grupo por detrs de los dibujos.

    1 En base al texto:

    En la noche de San Lorenzo, Nueva York pareca una fiesta. Mientras que en el reloj marcaban las 12, las bandas de msica salan por la calle para celebrarlo. (Propio)

    Divide 2 hojas, A4 (1 ESO) o A3 (3 ESO), en posicin vertical en tres partes iguales. Podrs trabajar en ellas en posicin horizontal o vertical, a tu eleccin. En cada una de ellas realiza una interpretacin del texto anterior:

    a) Utilizando slo el punto grfico como elemento configurador de las formas. b) Utilizando slo la lnea como elemento configurador de las formas. c) Utilizando slo texturas (visuales o tctiles) como elemento configurador de las

    formas. d) Utilizando slo formas geomtricas (usando las reglas y el comps). e) Mediante un collage (con los materiales que quieras: telas, lanas, papeles, cartulinas,

    revistas, ...). f) En color, usando colores clidos o fros segn interpretes las 12 de la maana, o las 12 de la noche. Por

    detrs, explica lo que has elegido y por qu (en castellano, claro). 2- En base al texto:

    "No, no, no! I do not want an elephant inside a boa constrictor. A boa constrictor is a very dangerous creature, and an elephant is very cumbersome. Where I live, everything is very small. What I need is a sheep. Draw me a sheep." (The little Prince, Antoine de Saint-Exupery)

    Divide una hoja, A4 (1 ESO) o un A3 (3 ESO), en posicin vertical en tres partes iguales. Podrs trabajar en ellas en posicin horizontal o vertical, a tu eleccin. En cada una de ellas realiza una interpretacin del texto anterior:

    a) Realista. b) Figurativa. c) Abstracta. Por la parte de atrs, explica (en castellano, claro) tu interpretacin abstracta.

    Y no lo dejes para el final!

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