Pedagoxia Musical Vigo

8/11/2019 Pedagoxia Musical Vigo

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Mara Jess

Camino Rentera

Recursos para

Educacin Musicalna Web 2.0 en

Ed. Secundaria


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Tenemos suerte

Nuestro trabajo es creativo.

Nuestro trabajo siempre es diferente.

En nuestro trabajo no cabe el aburrimiento ni la apata.

Nuestro trabajo se adapta fcilmente a los cambios.

Educamos a travs de la Msica y adems..

A nuestros alumnos les encanta la msica!


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Pero esto no es suficiente

Para crear y fomentar la creatividadde nuestros alumnos.Para mejorar cada da, para cambiar

metodologas que no funcionan.Para no caer en el aburrimiento y la rutina.

Para adaptarnos a los cambios sincomplejos, sin miedos.

Para ofrecer nuevas vas de expresin a nuestrosalumnos.

Necesitamos disfrutarde nuestro trabajoy eso ya no es cuestin de suerte..

Es cuestin de Actitud y Motivacin


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Se puede trabajar as? Si!

Y las TIC estn a nuestra disposicinpara ayudarnos!!

Siempre y cuando..Estemos CONECTADOS.Seamos GENEROSOS.Nuestra prioridad sean las necesidades e intereses de losALUMNOS.

Dediquemos tiempo a la REFLEXIN.Seamos capaces de APRENDERtodos de todos.Nos AYUDEMOS.Pongamos PASINen nuestro TRABAJO.


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Escenario Educativo sin la Web 2.0

EL AULA

Condicionada por laInfraestructura del Centro yRecursos del Aula de Msica

Todo ocurraaqu..


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Escenarios Educativos con la Web 2.0

EL AULA Ya no ocurre todo enel aula aparece unnuevo EscenarioEducativo

El aula se abre almundo...

El mundo entra en elaula..

Se hace ms fcil lacomunicacin y elacceso al conocimiento..


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Conexin 2.0

Del AULA a la RED


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Del Aula

a la Red

De la Red al Aula

Todo lo que sucede enel aula Se puede

compartir en la Red

La Red se enriqueceCrendose una

Comunidad Educativa2.0

Si compartimosenriquecemos

la Red Educativa

Los docentes desarrollanen sus clases dinmicas

basadas en ideas propiaso encontradas en la red

Si la red educativa mejora lautilizarn cada vez ms docentes

Creamos,

Desarrollamos yGeneramos

Publicamos,Aportamos yCompartimos

UtilizamosCreamos y

Enriquecemos

El Aula

Todo parte de

lo que sucedeen el aula

LAS TICCONECTAN estos ESCENARIOS


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En el aula se trabajan ydesarrollan:Conocimientos MusicalesLenguaje MusicalPrctica instrumentalPrctica VocalDanza y MovimientoPercusin CorporalCreacin Musical

Audicin ActivaOtras Dinmicas CreativasCompetencias BsicasDestrezas de aprendizaje

Se necesitan:Partituras, Canciones,

Audiciones, Presentaciones,Lecciones, Apuntes, MapasConceptuales, Actividades,Propuestas Creativas,Unidades Didcticas, etc.

En el Aula

En el aula cada da se generan:

Materiales didcticos de docentesMateriales didcticos de los alumnosVdeos de interpretaciones musicalesExposiciones, Publicaciones,

Presentaciones, Apuntes,Experiencias, Etc.

En diferentes formatos:

Libros y Cuadernos en papelLibros DigitalesMateriales InteractivosMateriales en Internet

Podemos crear unAula paralela en la RedSera un Aula Virtual paraTrabajar de forma online.Es una nueva forma degestin del aprendizaje.Permite atender mejor a la

Diversidad del alumnado.Supone salir a la Red pero enun entorno educativo cerrado.Facilita el envo de tareas yArchivos multimedia.


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En el aula se trabajan ydesarrollan:

Conocimientos MusicalesLenguaje MusicalPrctica instrumentalPrctica VocalDanza y MovimientoPercusin CorporalCreacin Musical

Audicin ActivaOtras Dinmicas CreativasCompetencias Bsicas

Se necesitan:Partituras, Canciones,Audiciones, Presentaciones,

Lecciones, Apuntes, MapasConceptuales, Actividades,Propuestas Creativas,Unidades Didcticas, etc.

Del Aula a la Red

En el aula cada da se generan:

Materiales didcticos de docentesMateriales didcticos de los alumnosVdeos de interpretaciones musicalesExposiciones, Publicaciones,

Presentaciones, Apuntes,Etc.

Todo lo que se genera en el desarrollo de las clasespodemos compartirlo en Internet para aportar ideasy la experiencia realizada en el aula.

La Red ofrece la posibilidad de que nuestro trabajoY el de nuestros alumnos sea VISIBLEpara toda laComunidad educativa, las familias y otros docentes.

Opciones dePublicacin en

Internet

BLOGWEBREDES

SOCIALES


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Muchos de los recursos ymateriales como son partituras,audiciones, apuntes, actividades,etc. que necesitamos para elTrabajo del da a da loConseguimos en Internet.Por ello, necesitamos actuarCorrectamente con las licencias dePublicacin y con la autora de losMateriales de los que hacemos usoDe forma gratuita.La red educativa y la Web 2.0 es unaGran comunidad donde se compartenIdeas, experiencias y materiales.Todos aportamos y todos utilizamos,Es un intercambio, una colaboracin,Una red conectada constantemente.

De la Red al Aula

En la Red encontramos de todopero..

Debemos aprender a BUSCARDebemos aprender a SELECCIONARDebemos aprender a RESPETARDebemos aprender a CREAR

Debemos aprender a VALORARLa cantidad de IDEAS y materialesDidcticos que nos ofrece la Red

De un vdeo, una imagen,un artculo, una partitura uOtro material queencontramos en laRed podemos crear nuevosMateriales DIDCTICOS

adaptados a las necesidadesY caractersticas de nuestroalumnado.La Red est presente en lamayora de nuestras clases.


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Del Aula

a la Red

De la Red al Aula

Recursos Didcticos 2 0

Materiales Tradicionales:

Instrumentos,Libros, Documentos, Apuntes

Aparatos de Sonido, CDsTV, DVDs

Recursos TIC:Ordenadores

ProyectorPDI

Dispositivos Mviles

Materiales Web 2.0:Blogs, Pginas Web

Herramientas 2.0Contenido Multimedia

Materiales InteractivosRecursos onlinePlataformas Virtuales

Redes Sociales

Materiales Web 2.0:Blogs, Pginas WebActividades interactivas

Contenido MultimediaRecursos onlineHerramientas 2.0Plataformas VirtualesRedes Sociales

Materiales en RedBlogs, Pginas WebMateriales online

Actividades InteractivasContenido MultimediaRecursos online

El Aula


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Las TICen Clase de Msica

Para qu?

! Crear Materiales Educativos: Libros Interactivos, MapasConceptuales, Presentaciones, Actividades, Partituras, Audiciones,Vdeos, etc. adaptados a las necesidades de nuestros alumnos y anuestros propios objetivos didcticos.

! Ofrecer nuevas herramientas a nuestros alumnos para que seexpresen de forma creativa a travs de la msica y desarrollen lasCompetencias Bsicas.

! Gestionartodo lo referente al seguimiento educativo del aprendizajede nuestros alumnos a travs del Aula Virtual: Actividades, Evaluacin,Atencin a la Diversidad, etc.

!

Facilitar la Comunicacinentre alumnos, docentes, familias.! Difundir el trabajo, compartirlo con los dems, enriquecer el

repertorio de recursos educativos y crear una comunidad educativamusical 2.0 a travs de los Blogs Educativos.


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Utilizacin de los Recursos TIC

ProgramasHerramientas

2.0

Se trabajan Offline.Se generan archivos de programaSe exportan en diversos formatosPara compartirlos hay que

alojarlos en Internet

Se trabajan OnlineSe genera contenido Web(URL y cdigos HTML)Quedan publicados directamente

en Internet.Se comparten fcilmente.

Para utilizar en clase los recursos TIC necesitamos un mnimo de InfraestructuraTIC: ordenador, proyector y conexin a Internet


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Qu programas y herramientas

2.0nos interesan para la clase de

Msica?Videos,

Animaciones

Texto, Imgenes

Contenido Web

Audio

ContenidoMultimedia


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CompetenciasTICpara una

Educacin Musical 2 0

Competencias delDocente

Competencias delAlumno

Edicin de partiturasEdicin de VdeoEdicin de AudioCreacin de ActividadesCreacin de Materiales EducativosPropuestas Creativas

CCBB, Proyectos ColaborativosCreacin WebAulas VirtualesRedes SocialesEtc..

Lo + importante

Una MetodologaActiva, Participativa, Creativa y

En constante renovacin

Edicin de partiturasEdicin de VdeoEdicin de AudioCreacin de Materiales EducativosCreacin Musical,Creatividad

ColaboracinCreacin WebCompetencias BsicasAula Virtual, Redes Sociales


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Herramientas para una


Edicin de Partituras Edicin de Audio Edicin de Vdeo

Creacin de Materiales Organizadores Creacin Web

Aula virtual, Redes Sociales


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Edicin de Partituras

Prelude ComposerAndroid

MuseScoreSoftware libre W/IOS/Linux

NotioniPad

Composer EnsembleAndroid

MaestroAndroid

Music CompositionAndroid

Herramienta 2.0 Online


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Edicin de Audio

Alojadores de Audio

AudacitySoftware libre

TwistedwaveSoftware y herramieenta 2.0

123 AppsHerramienta 2.0 online


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Edicin de Vdeo y Animaciones

Alojadores de Vdeo

Movie MakerWindows

iMovieIOS Herramientas 2.0 online gratuitas


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Creacin de Materiales:Mapas Conceptuales, Actividades, Presentaciones,

Cmics, Apuntes Interactivos, Documentos, etc.


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Organizadores Recopiladores RSS

Alojadores de materiales


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Publicacin Web


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Aulas Virtuales Redes Sociales


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Estrategias Didcticas para una


Dnde y cmo enfocar el uso de las herramientas TIC?Ensear algo que les sirva para toda la vida


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Dnde y cmo enfocar el uso de las herramientas TIC? Ejemplo de 2 ESO


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Dnde y cmo enfocar el uso de las herramientas TIC? Ejemplo de 2 ESO


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Edicin de Partituras

Edicin de Audio

Edicin de Vdeo y Animaciones

Publicacin Web

Creacin Materiales

Recopiladores Organizadores

Composicin de Melodas, Ejercicios L. Musical,trascripcin de partituras..

Creacin de bandas sonoras, Podcast, Audiciones,Cuas de Radio, Actividades Auditivas..

Anuncios y Mensajes Publicitarios, Musicalizacinde Poemas, Actuaciones Musicales, Exposicionesvisuales, Montajes de vdeo sobre los contenidos..

Presentacin de trabajos, Elaboracin de JuegosEducativos, Actividades Interactivas, MapasConceptuales, Presentaciones de temas..

Presentacin de trabajos, Exposicin de recursos y

tareas, Revista Musical Digital..Organizacin temtica del material, bsqueda yseleccin de informacin

Aula Virtual Redes Sociales Organizacin temtica del material, bsqueda yseleccin de informacin


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!

Usamos las herramientas 2.0 en clasede Msica para leer, escribir, resumir,redactar, sintetizar, desarrollar ideas,seleccionar, escuchar, ver, pensar,decidir, aprender

Destrezas que desarrollamos

Con ayuda de las TIC

!

Usamos las TIC en clase deMsica para editar partituras,leer msica, interpretarcanciones, escuchar msica,grabar, aprender ritmos y

danzas, componer msica...

!

Usamos las TIC en clase de Msicapara comunicarnos con los dems,compartir, preguntar, colaborar,

trabajar, respetar, valorar, ayudar,aprender dentro y fueradel aula.. Para VIVIR

Para DISFRUTAR


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Ms ideas para una


Los ContenidosImportantes

pero noprotagonistas

PropuestasCreativas

Ningn trabajoIgual a otro

Todos losAlumnos

soninteligentes

LasCompetencias

BsicasPresentes!

ObjetivosAsequibles

Evitar laIndefensinAprendida

AprenderHaciendoMsica y

DisfrutandoEl Alumno, protagonista de su aprendizaje


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Concluyendo

LasTICson herramientas

maravillosas para el trabajo

del alumno

Pero


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no funcionan sin una buena

metodologa.no tienen sentido sin estrategias

didcticas que lo conecten con larealidad.

..deben adaptarse a susnecesidades y desarrollar suscapacidades e inteligencias.


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!

Somos docentes del S. XXI! Nuestros alumnos son

alumnos del S. XXI

! Vivimos en una Sociedad

donde la Tecnologa ya no esNueva, es parte de nuestroentorno.

! No debemos renunciar anada en la Educacin Musical.

! Podemos Confiaren la Red.

Concluyendo


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El uso de las TIC en el Aula aporta..

Ms...


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El uso de las TIC en el Aula aporta..

Ms...

MSICA


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http://mariajesusmusica.com

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