Pedagogia y formación del espiritu. barahona, blanco, mellizo, hernández, sanabria
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Cátedra de Modelos Pedagógicos Oscar Sanabria Germán Barahona Rafael Hernández Camilo Blanco Lilibeth Mellizo Pontificia Universidad Javeriana
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PEDAGOGIA Y FORMACIÓN DEL ESPIRITU. BARAHONA, BLANCO, MELLIZO, HERNÁNDEZ, SANABRIA
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Cátedra de Modelos PedagógicosOscar Sanabria
Germán BarahonaRafael Hernández
Camilo BlancoLilibeth Mellizo
Pontificia Universidad Javeriana
Análisis desde Rafael Flórez Ochoa
Pedagogía y formación del espíritu
Aristóleles Saber éticoFuerzas vitales : Universalidad,
autonomía e inteligencia_Ilustración: Razón, liberalidad,
autonomía
Humboldt: formacion algo elevado e interior
Pedagogía y formación del espíritu
El hombre como ser inacabado
Esencial de la formación es ser espiritual capaz de asumir
Pedagogía y formación del espíritu
Análisis desde Rafael Flórez Ochoa
Abordar el proceso formativo desde la
concepción pedagógico
Concepto de Formación Humboldt
La formación es un proceso que se da a partir de :De la forma de percibir a partir del conocimiento Del sentimiento de toda vida espiritual y ética La sensibilidad y el carácter
Heidegger Contraposición a la pretensión idealista de Hegel
Afirma que el tiempo no es solo una cualidad de la conciencia sino como
el fundamento mismo del ser.
Tradición
Principios de pedagogía formulados en el romanticismo
Prejuicios
SIEMPRE llegamos con una idea con respecto a algo, esto no significa un juicio de valor, el mismo se afirmará o negará posteriormente.
Autoridad
Tradición cultural: Consenso antecedente.
Autoridad de educador se basa en la tradición cultural.
