TECNOLOGIA Y EDUCACIÓN

Conferencia: Las TIC´s aplicadas a la educación.

Pedagogía 2.0

Requiere

Nuevos ambientes y habilidades de

trabajo

Instructores

Roles y funciones

Con

Que asumirán

TIC´sCon

y

Web 2.0

Usuarios interactuando

Permite

Permite

Desarrollar nuevas capacidades de Investigación,Imaginación y

Creatividad

Nuevos roles

De

Enseñanza-Aprendizaje

Usando

Internet

Tecnología Informática

Implementando

En las instituciones

Integrada

Escuelasmodernas

Impartido en

Genera

Competenciastecnológicas

Habilidadesy destrezas

Antes no existían

MetodologíaPlanificación curricular

dinámicaDe

Basada en

Teoría curricular“Best Teachers”

Usando

La computadora

Educa a los niños

Un mundo globalizado

Que

Permite

A través de

• El futuro de la educación demandará nuevos ambientes integrales de aprendizaje.

• La expansión del Internet y ahora el Web 2.0 no es sólo un sistema de aparatos nuevos, sino un nuevo entorno de vida. Los sistemas educativos no pueden ni deben aislarse de las TIC; si así lo hicieren, se marginarían y hundirían voluntariamente.

• La función de la escuela moderna es educar a los niños y jóvenes para permitirles desempeñarse en ese mundo cambiante.

• Los sistemas educativos no pueden ni deben aislarse de las TIC; si así lo hicieren, se marginarían y hundirían voluntariamente.

El término Pedagogía 2.0 hace referencia a nuevas habilidades, a un cambio de estructuras de la escuela viendo a ésta como un centro de educación y no de transmisión de información.

En la Pedagogía 2.0 tenemos una Comunidad de:

Practica con intereses compartidos

Los miembros de esta comunidad interactúan, estudian juntos y desarrollan y crean un repertuarde recursos e información

El mundo del aprendizaje esta en todas partes y hay que ver la enseñanza en este contexto