Pdi y Moodle en el aula de ingles

Isabel Blanco Pumar

C.E.I.P. Plurilingüe Vilar de Barrio

(Ourense)

teslbyisabelbp.blogspot.com

• Número unidades: 4 (1 en EI, 3 en EP).

• Alumnado: 42

• Profesorado: 9

• Programas de innovación educativa: Programaplurilingüe, secciones bilingües, PLAMBE.

• Curso 2011-2012: Red Abalar (Escuela 2.0Galicia)

Ventajas:

• Motivación intrínseca.

• Interactividad.

• Múltiples posibilidades (juegos, ejercicios, diccionarios vídeos…)

• Acceso a la red.

• Multimedia.

Inconvenientes:

• Gran grupo.

• Software específico.

• Coste.

• Tiempo.

Distintos ejemplos en mi aula:

• Rutinas. Clasroom routines.

• Vocabulario y gramática: Have got. Comparing and describing.

• Cuentos: Dear Zoo.

• CLIL: Plants. My neighbourhood. Colour wheel.

• Canciones: I am a pizza. Peace.

http://www.edu.xunta.es/centros/ceipvilarbarrio/aulavirtual/

Ventajas:

• Repositorio.

• Aprendizaje autónomo.

• Revisión y test.

• Control de usuarios.

• Reciclaje.

Inconvenientes:

• Buena conexión de red.

• Edad.

• Tiempo por parte del profesor.

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HotPotatoes

Quizfaber

Actividad en línea

Tarea por envío de

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ExeLearning

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Vídeo

streaming

Muchas gracias por vuestra comprensión y colaboración.

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