REGLAMENTO INTERNO - liceoa52.clliceoa52.cl/PDF/Normas Generales.pdfReglamento Interno Toda...

CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL

DE ÑUÑOA

LICEO A-52JOSE TORIBIO MEDINA

ÑUÑOA

REGLAMENTO INTERNO

Liceo José Toribio MedinaInspectoria General

Reglamento Interno

NORMAS DE CONVIVENCIA DENTRO Y FUERA DEL ESTABLECIMIENTO

NORMAS GENERALES

1. USO DEL UNIFORME

El uso del uniforme escolar tiene como objetivo identi�car a un alumno como perteneciente a una determinada comunidad escolar, disminuir la cantidad de distractores que pudieran desviar la atención de los jóvenes de lo único importante que es el estudio y equipararlos en cuanto a la condición socioeconómica.Lo anterior debe ir acompañado de una esmerada higiene y presentación personal, ya que todo eso en su conjunto demuestra un interés del hogar por su pupilo y el respeto del alumno por sí mismo y por los demás.Por todo lo anterior es que el uso del uniforme es de carácter obligatorio de acuerdo a la siguiente descripción:

A. Uniforme de las niñas: Falda de Liceo a la cintura, polera o�cial del Liceo, zapatos negros, calcetas azules, chaleco azul marino (sin franjas de colores).Eventualmente, el Liceo podrá autorizar el uso de pantalón azul marino lo que será noti�cado a través de Inspectoría General cuando corresponda.Cabe consignar que no está autorizado el uso de ningún tipo de gorro. En época de invierno podrán utilizar accesorios como parkas o abrigos, bufandas y guantes únicamente si estos son de color azul marino.

B. Uniforme de los varones: Pantalón gris a la cintura, polera o�cial del Liceo, zapatos negros, chaleco azul marino (sin franjas de colores).

Cabe consignar que no está autorizado el uso de ningún tipo de gorro tanto para damas como para varones. En época de invierno podrán utilizar accesorios como parkas o abrigos, bufandas y guantes únicamente si estos son de color azul marino.

C. Uniforme para la clase de Educación Física: Zapatillas, buzo azul del liceo y polera o�cial del Liceo para Educación Física.

Dado que el Uniforme Escolar es de carácter obligatorio, su uso adecuado será permanentemente supervisado por todos los estamentos del Liceo de tal modo que quienes no cumplan con él, serán derivados a Inspectoría General para que se apliquen las medidas correspondientes.

Liceo José Toribio Medinade Ñuñoa

Fonos: (+56 2) 2 379 30 24 / (+56 9) 8 188 05 99EMail: [email protected]


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2. CABELLOS

La adecuada presentación personal forma parte de la formación integral que el Liceo quiere ofrecer a los alumnos que se incorporan a él. Es por esta razón que se exigirá a los alumnos mantener orden y limpieza en su cabello de acuerdo a la siguiente especi�cación:

Varones: Deben usar el pelo corto, ordenado y limpio. No se permitirán peinados extravagantes.Además, es una exigencia del Liceo que los alumnos se presenten afeitados a clases.

Damas: En caso de usar el pelo largo deberán tenerlo bien ordenado, limpio y sin peinadosextravagantes.

Queda prohibido el uso de tinturas de colores antinaturales.En caso de no respetar estas Normas el Apoderado será citado por Inspectoría General.

3. USO DE ACCESORIOS

Es un objetivo del Liceo que sus alumnos se formen como personas integrales desde su más profunda autenticidad, de tal modo que puedan ser un aporte a la sociedad que les toco vivir. Es por eso que se considera innecesario el uso de accesorios que no forman parte del uniforme escolar, ya que ellos crean una falsa sensación de integración, dejando de lado lo más propio y permanente de cada individuo. Las modas pasan, las personas permanecen.Por lo anterior, el Liceo no autoriza el uso de cualquier tipo de accesorio al uniforme tales como: Piercing, aros de fantasía, correas, cadenas, chapas u otros que formen parte de una moda o distintivos de cualquier agrupación social, política o religiosa.En caso de no respetar esta norma el profesor o paradocente lo retirará y lo entregará a Inspectoría General, siendo el Apoderado el único autorizado para recuperarlo.

4. USO DE APARATOS ELECTRÓNICOS

Con la intención de que el proceso educativo se realice de la mejor manera posible se ha dispuesto que durante el horario de clases no se permitirá el uso de ningún aparato electrónico por parte de los alumnos que no haya sido autorizado por el Profesor correspondiente, tales como celulares, discman, mp3 o cualquier otro, ya que ellos producen distracción no favoreciendo el clima de concentración necesario para llevar adelante las actividades escolares.El profesor que sorprenda a un alumno portando cualquiera de estos aparatos en hora de clases, se lo retirará y lo dejará en Inspectoría General para su posterior devolución al Apoderado.




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Cabe consignar que en caso de emergencia el Apoderado deberá comunicarse directamente con Inspectoría General.

5. PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

Desarrollar el hábito de la puntualidad es importante para el alumno ya que le permite prepararse para futuros compromisos en el mundo adulto y además es una señal de respeto hacia las demás personas con las que convive diariamente dentro de la comunidad escolar. Además re�eja el compromiso que el alumno ha adquirido con sus estudios y con su quehacer educativo.

A. DE LOS ATRASOS

Al cumplirse tres (3) atrasos, será citado el apoderado por parte de Inspectoría General para que tome conocimiento de la situación.Al cumplirse seis (6) atrasos, será citado el apoderado por parte de Inspectoría General y el alumno será suspendido por un (1) día.Al cumplirse nueve (9) atrasos, será citado el apoderado por parte de Inspectoría General y el alumno será suspendido por dos (2) días.Al cumplirse doce (12) atrasos será citado el apoderado por parte de Inspectoría General, el alumno será suspendido por tres (3) días y esta situación podría ser causal de no renovación de matrícula a �n de año.

A.1 Atrasos durante la jornada de clases.

El alumno cuyo atraso supere el margen establecido por Inspectoría General, no podrá ingresar a la sala de clases hasta el cambio de hora, permaneciendo en el lugar que el Liceo establezca para ello.En los regreso de recreo, se considerará atraso la llegada del alumno a la sala hasta 5 minutos después del timbre.Cabe consignar que los alumnos durante los recreos no deben permanecer en la Sala de clases ya que esta permanecerá cerrada.Los alumnos que por motivo de atraso queden fuera de la sala de clases, deben dirigirseinmediatamente al paradocente del piso respectivo.

B. DE LAS ASISTENCIAS, INASISTENCIAS Y JUSTIFICATIVOS:

El alumno deberá asistir por lo menos al 85% de las clases sistemáticas para ser promovido (Reglamento De Evaluación decreto 146/88 y 112/99).El alumno deberá respetar los horarios o�ciales del establecimiento.

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Toda actividad fuera del horario normal de clases queda bajo la responsabilidad de quien lo cite y del alumno, previa información a Inspectoría General correspondiente.Las actividades lectivas fuera del establecimiento, en horas de clases, deben ser autorizadas por escrito por el apoderado.Los paseos organizados por el curso no serán de responsabilidad del Liceo.

B.1 INASISTENCIA A CLASES:

Esta deberá ser justi�cada:a. En la Libreta de comunicacionesb. Con certi�cado médicoc. Por el Apoderado personalmente.d. En el caso de que un alumno (a), se ausente más de 15 días consecutivos sin justi�cación del apoderado, el establecimiento procederá a eliminarlo como alumno (a) regular.

B.2 INASISTENCIA A EVALUACIONES AVISADAS CON ANTELACIÓN (pruebas, trabajos, disertaciones, etc.)

Deberá ser justi�cada:a. Por el Apoderado personalmente a más tardar al día siguiente de la evaluación, ob. Con certi�cado médico a Inspectoría General quien derivará a U.T.P.

De esta manera el alumno podrá rendir dicha evaluación, manteniendo la misma escala de cali�cación.El profesor de la asignatura correspondiente determinará con el alumno la fecha para rendir o cumplir con dicha evaluación.En caso de no haber justi�cación se aplicará lo establecido en el Reglamento de Evaluación.NOTA: Plazo de entrega de evaluaciones por parte del profesor al alumno: Máximo 15 días hábiles

6. PÉRDIDAS O ROBOS AL INTERIOR DEL ESTABLECIMIENTO

- El Establecimiento no se responsabiliza por la perdida de dinero, ni de objetos de valor.- El robo comprobado a un alumno será causal de cancelación de matrícula.

7. USO DEL LENGUAJE

- El lenguaje debe ser el adecuado a su calidad de alumno.

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- Caso contrario, el alumno será amonestado en forma verbal y escrita en la hoja de vida.

8. REPITENCIA

- En principio no se aceptara la repitencia en el Establecimiento- La primera repitencia será permitida en el Establecimiento, sólo previa evaluación y acuerdo del consejo de profesores.- El alumno que repite por segunda vez un mismo nivel, deberá cambiarse de establecimiento.

9. PROMOCIÓN

- Los alumnos se entenderán como Promovidos de acuerdo a los Decretos de Promoción. A continuación se presenta un resumen de ellos:

Primero y Segundo Medio

Un alumno (a) de Primero o Segundo Medio es Promovido cuando:- Tiene todos sus subsectores aprobados.- Tiene un subsector reprobado (cualquiera que sea) y un Promedio General de 4.5.-- Tiene dos subsectores reprobados (cualquiera que sea) y un Promedio General de 5.0.-- Con tres subsectores reprobados la repitencia es automática.

Tercero y Cuarto Medio

Un alumno (a) de Tercero o Cuarto Medio es Promovido cuando:- Tiene todos sus subsectores aprobados.- Tiene un subsector reprobado (cualquiera que sea) y un Promedio General de 4.5.-- Tiene dos subsectores reprobados (sin que sea Lenguaje ni Matemáticas) y un Promedio General de 5.0.-- Tiene dos subsectores reprobados (Incluidos Lenguaje y/o Matemáticas) y un Promedio General de 5.5.-- Con tres subsectores reprobados la repitencia es automática.

SITUACIÓN ESPECIAL:

A aquel (la) alumno (a) que haya sido promovido (a) con los subsectores de Matemáticas y/o Lenguaje reprobados durante dos años consecutivos no se le renovará la Matrícula para el año siguiente.




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REQUISITO DE POSTULACION E INGRESO DE ALUMNOS NUEVOS AL LICEO

1.- Ingreso Alumnos a 1er año medio.

Podrán postular todos los alumnos promovidos de 8º año de enseñanza básica, que presenten la documentación requerida dentro del plazo estipulado.La certi�cación de personalidad debe señalar el interés permanente del alumno por su proceso de aprendizaje y destacar su responsabilidad, compromiso e identidad. El certi�cado de nota debe ser acorde a exigencia de los liceos cientí�co humanista de la comuna.Se otorgará prioridad a aquellos alumnos que procedan de establecimientos de educación básica de la CMDS y que su traspaso sea para efectos de continuar sus estudios de enseñanza media. También será considerado en este punto la residencia certi�cada en la comuna de Ñuñoa con el propósito de brindar cercanía entre la casa y el liceo.

2.- Ingreso a 2º - 3º - 4º de enseñanza media.

Dado que el Liceo asume la repitencia de sus alumnos, es que la primera prioridad la tendrán aquellos alumnos que no habiendo logrado la promoción mantienen una hoja de vida acorde a los principios y valores del liceo y que por acuerdo del Consejo General de Profesores sean merecedores de tener una segunda oportunidad. Por ello que solamente se recibirán alumnos procedentes de otros establecimientos, previa evaluación de sus antecedentes, considerando que: exista cupos disponibles; no sean repitentes del año que postula; que no hayan sido sancionados con cancelación de matricula en otros establecimientos y que su situación académica cumpla con los aspectos señalados para los postulantes da 1er año.

NORMAS ESPECÍFICAS PARA POSTULANTES Y ALUMNOS DEL LICEO JOSE TORIBIO MEDINA

Al incorporarse libremente a este liceo, el alumno en aras de una buena convivencia, debe comprometerse en el cumplimiento de las normas disciplinarias y de funcionamiento que tienden a formar buenos hábitos y actitudes correctas, y a desarrollar una personalidad bien integrada.Todas las normas de convivencia de Liceo referentes a los alumnos, están contenidas en este Reglamento Interno y forman parte del proyecto institucional.A continuación se da a conocer el Per�l esperado de los Alumnos del Liceo y las obligaciones y deberes que se compromete a cumplir una vez matriculado en este Establecimiento.




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POSTULANTES

Podrán postular al liceo, los alumnos promovidos de 8º año de enseñanza básica, que cumplan con los siguientes requisitos: entrega de la documentación que se solicita en el plazo estipulado; certi�cado de personalidad donde se mani�este compromiso académico y se destaque la responsabilidad, el esfuerzo, la identidad y el interés de continuar sus estudios en un liceo cientí�co humanista; un rendimiento escolar acorde a las exigencias del liceo y a las características de su proyecto de logros académicos.El ingreso a los niveles de 2º 3º y 4º ano de enseñanza media, será posible en la medida de que el establecimiento cuente con cupos disponibles. La primera prioridad la tienen los alumnos que por razones analizadas y aprobadas por el Consejo General de Profesores y la Dirección del Liceo, haya repetido el año escolar, y su hoja de vida amerite que se le otorgue una segunda oportunidad. Dado que el colegio asume a sus repitentes, la postulación e ingreso de alumnos nuevos, será previamente evaluado, desde la base de que: no sea alumno repitente reciente de otro establecimiento; que no tenga cancelación de matricula en establecimientos anteriores y que su trayectoria escolar sea acorde al per�l del alumno del Liceo José Toribio Medina, se considerará en forma especial que el alumno provenga de establecimientos de la CMDS de Ñuñoa y/o certi�que residencia en la comuna.

PERFIL DEL ALUMNO DEL LICEO JOSÉ TORIBIO MEDINA

FUNDAMENTACIÓN

Considerando los principios valóricos y educativos que fundamentan el quehacer escolar del Liceo, en función de los objetivos propuestos para el logro de una educación integral y en el marco del Proyecto Educativo Institucional, se ha ideado el siguiente “Per�l del Alumno del Liceo José Toribio Medina”:Se pretende, mediante un trabajo tenaz, paciente y sistemático, el logro de una educación integral que comprenda el enriquecimiento de diversas áreas del desarrollo sostenidas en el Proyecto Educativo Institucional, a saber, Áreas Intelectual, Moral y Cultural las que, complementadas con las dimensiones Afectiva y Social de la persona, permita el surgimiento de seres integrales que signi�quen un aporte a la sociedad actual.Para el logro de estos propósitos se estima necesario que el alumno de esta comunidad escolar cuente con las características personales que a continuación se describen.

1. PERSONA CONOCEDORA DE SUS FORTALEZAS, DEBILIDADES Y OPORTUNIDADES- La formación de personas íntegras implica el desarrollo armónico de los ámbitos cognitivo, físico, afectivo y social.




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2. SÓLIDA FORMACIÓN VALÓRICA- Se espera que los alumnos de este Liceo tengan una postura clara y sólida frente a decisiones que deban tomar.- Es importante para el buen funcionamiento de las actividades académicas que los alumnos cumplan con los requisitos de puntualidad, asistencia y entrega puntual de todo trabajo escolar.- Desarrollo de un profundo respeto por sí mismo, por sus pares y por la autoridad.- No haber incurrido en faltas graves en los establecimientos anteriores.- Con la capacidad para desarrollar un proyecto de vida que los lleve a realizarse como personas en las actividades que les corresponda desempeñar.- Solidarios ante el dolor y la necesidad del otro.

3. FLEXIBILIDAD ANTE SITUACIONES NUEVAS- El alumno debe desarrollar una actitud tolerante, con capacidad para evaluar ventajas ydesventajas en diversas situaciones.- Debe actuar con actitud responsable frente a situaciones emergentes.- Proactividad y capacidad para tomar decisiones adecuadas frente a situaciones de con�icto.

4. CAPACIDAD PARA DESENVOLVERSE EN DISTINTOS AMBIENTES-Preparados para empatizar con personas o situaciones diferentes, comprendiendo y valorando la riqueza que hay en la divergencia.- Capaces de adaptarse a, y trabajar con, personas de distintas culturas, pensamientos y creencias.- Debe emplear la comunicación como una herramienta e�caz para el entendimiento y el buen vivir.- Con actitud tolerante y respetuosa por las ideas de los demás y al mismo tiempo ser capaz de expresar y respetar las propias.

5. CAPACITADOS PARA ENFRENTAR DESAFÍOS- Preparados para desempeñarse adecuadamente en un ambiente altamente competitivo.- Resilientes para enfrentar las di�cultades.- Ejercer positivamente su capacidad de liderazgo y su espíritu de superación.

6. SER UN ACTOR SOCIAL COMPROMETIDO- Informados y tolerantes frente a las grandes problemáticas y tendencias tanto a nivel nacional como internacional.- Con iniciativa y creatividad en la acción.- Con habilidades para el trabajo en equipos.




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- Con una actitud democrática, respetuosa y responsable de sus actos.- Conciente de su dignidad como persona en el ejercicio de sus derechos y en el cumplimiento de sus deberes.- Establecer vínculos sociales y afectivos respetuosos, estables y auténticos con los miembros de la comunidad.

7. RESPONSABLE DE SU CRECIMIENTO INTELECTUAL Y CULTURAL- Valorar el aprendizaje por sobre el rendimiento.- Preocuparse por desarrollar hábitos de estudio y trabajo personal.- Contar con habilidad para aplicar métodos y técnicas de investigación.- Desarrollar su espíritu de creatividad, iniciativa, crítica y autocrítica.- Participar activamente en las actividades organizadas por el Liceo integrándose positivamente a la comunidad escolar.

DE LA CONDICIÓN DE ALUMNOS DEL LICEO Y DE SUS DERECHOS:

Son alumnos del Liceo José Toribio Medina aquellos estudiantes que estén matriculados en este Establecimiento, asistan regularmente a clases y como tales, acaten las normas establecidas en este Reglamento Interno del Liceo.

DERECHOS DE LOS ALUMNOS

1. Todo alumno del Liceo tendrá derecho a participar de todos los eventos culturales y recreativos que se realicen en el Liceo.

2. Ser elegido en cargo de nivel directivo de cursos o Centro de Alumnos, siempre que no este condicional tenga un rendimiento acorde y lleve a lo menos 1 año en el Liceo.

3. Participar con derecho a voz y a voto en la elección de los representantes ante el Centro de Alumnos.

4. Tener acceso a las dependencias del Liceo, haciendo uso de éstas, previa autorización de la persona a cargo de ella conforme a la necesidad del alumno y en jornada alterna a su horario de clases.

5. Durante la jornada de clases el alumno podrá hacer uso de estas dependencias sólo en presencia del Profesor de la asignatura. En caso de ausencia de éste, Inspectoría General podrá autorizar el acceso a ellas.




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6. Tener acceso al Seguro Escolar contra accidentes, en el trayecto desde y hacia el Liceo o dentro de éste. En caso de enfermedad repentina o accidente dentro del Establecimiento, el alumno podrá comunicarse telefónicamente con su apoderado para que éste realice personalmente el traslado a un Centro Asistencial de ser necesario.

7. Conocer oportunamente los contenidos generales y evaluaciones a realizar cada semestre en los distintos subsectores por parte del profesor de asignatura y/o profesor jefe, así como los resultados en un plazo no mayor de 15 días.

8. Recibir apoyo por parte de U.T.P. u Orientación y/o psicólogo cuando la situación lo amerite.

9. Ser acogido en un ambiente aseado y libre de peligros.

10. Recibir, conocer y aplicar estrategias de evacuación de salas, laboratorios, talleres, biblioteca, patios, etc. en caso de temblores y/o incendios (operación DEYSE), conforme a la programación Institucional.

11. El alumno tiene derecho a manifestar su opinión frente a quien corresponda (Paradocente, Profesor, Inspectoría General, Dirección) y ser escuchado en la medida que lo haga en la forma adecuada y en el momento oportuno.

DERECHO DE LAS JOVENES EMBARAZADAS:

1. Continuar sus estudios como alumna regular.

2. En caso de Certi�cado Médico podrá rendir controles y pruebas en Horario a convenir con el profesor respectivo cuando sea necesario.

3. Poder usar una tenida discreta, funcional y de acuerdo con el uniforme del Liceo que convenga con su estado de gravidez.

4. Recibir temario y calendario de pruebas por parte de U.T.P. cuando, por indicación médica, no pueda asistir regularmente a clases, pudiendo aprobar o reprobar su año escolar.

DEBERES DE LOS ALUMNOS:

1. Se debe tener presente que ser alumno de Liceo es un compromiso con los valores que él representa.




Reglamento Interno

2. La Libreta de Comunicaciones es el documento o�cial de contacto entre el Liceo y el Apoderado, por lo tanto su uso es de carácter obligatorio para el (la) alumno (a).

3. Respetará en todo momento a cualquier integrante de la comunidad escolar del establecimiento.

4. Cooperar en mantener el aseo del Liceo, cuidar el mobiliario y todo tipo de instalación, ya que ello va en directo bene�cio de sí mismo y de toda la comunidad escolar.

DEL INGRESO, PERMANENCIA Y RETIRO DEL ALUMNO

1. La entrada y salida del establecimiento será de acuerdo al horario asignado para cada jornada.

- Todo Alumno que llegue al Liceo una vez terminada la 1° hora de clases de cada jornada sólo podrá ingresar si viene acompañado por su Apoderado o un certi�cado que acredite una atención médica.- Al toque de timbre el alumno ingresará a su respectiva Sala de Clases, a la espera de su profesor.- Al cambio de hora el alumno permanecerá en su respectiva sala de clases, a la espera de su profesor.- En caso de salida antes del término de la jornada, el alumno junto a su curso será despachado por el paradocente respectivo.- El alumno que deba retirarse antes de terminada su jornada de clases sólo puede hacerlo si es retirado por su Apoderado.

2. Las veredas constituyen un espacio de uso público, por lo tanto, los alumnos no deben sentarse en el suelo en las afueras del Liceo ni permanecer en los alrededores de éste, ya que obstaculizan el libre paso de peatones y vehículos.

3. El alumno (a) en hora de clases sólo podrá salir de la sala de clases previo permiso del profesor y/o de la persona responsable exclusivamente en casos especiales portando el “pase” que para ello se dispone.

4. Todo alumno (a) citado por el Departamento de Orientación, UTP o Inspectoría General deberá presentar el pase correspondiente para entrar a clases.

5. Inspectoría General noti�cará en la Libreta de Comunicaciones al apoderado, en caso que el alumno deba retirarse a su casa, por motivo de fuerza mayor, antes de la �nalización del horario habitual.




Reglamento Interno

6. El alumno que no tenga su Libreta de Comunicaciones, en caso de ausencia de Profesor, no podrá retirarse a su casa y deberá permanecer en el Establecimiento a cumplir el horario respectivo.

7. En caso de ausencia de Profesor, el curso deberá permanecer dentro de su sala o en el lugar que le sea asignado.

8. El alumno que concurra a Biblioteca a o sala de Computación, acatará su reglamentación no olvidando que es un lugar de trabajo y de estudio.

9. No se debe fumar dentro ni frente al liceo. Esta restricción se hace extensiva a los actos culturales cuando los alumnos asistan en representación de esta unidad educativa.

10. El liceo no se responsabilizará por la perdida de dinero, joyas, calculadoras, personal stereo, u otros objetos de valor, que traigan los alumnos al colegio.

11. Realizar y entregar toda tarea y/o trabajo en los plazos y con las características solicitadas por el profesor.

12. Está prohibido traer y portar elementos cortopunzantes así como también pinturas spray, plumones u otros con lo que se pueda dañar la integridad física del alumno o la infraestructura del establecimiento.

13. Los certi�cados médicos que avalen por el profesional pertinente un problema de salud, físico o de otro tipo que amerite eximición o evaluación diferenciada, deberá ser presentado a U.T.P., a más tardar el 30 de Abril del año escolar en curso. No se aceptarán certi�cados fuera de este plazo.En el caso de que el problema físico se presente después de la fecha señalada, será responsabilidad del apoderado presentar la documentación correspondiente, inmediatamente de ocurrido el problema.De tal forma que su no presentación no incida en las evaluaciones del alumno(a).




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PROCEDIMIENTO ANTE EL INCUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

FALTAS LEVES CONSECUENCIA

Indisciplina en hora de clases u otra actividad dentro del Establecimiento.

No cumple con tareas, trabajos o materiales solicitados por el profesor.

No presenta justi�cativo después de una inasistencia a clases.No cumple con lo indicado en cuanto a su presentación personal y el uso del uniforme escolar.Utiliza un lenguaje soez dentro o fuera del establecimiento.

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Amonestación verbal, registro en su Hoja de Vida y Citación de Apoderado en caso de reiterarse la conducta.

Amonestación verbal, registro en su Hoja de Vida y Citación inmediata del Apoderado.

FALTAS GRAVES CONSECUENCIA

Ingresar o abandonar el establecimiento por lugares no habilitados para ello.

Abandonar la sala de clases sin autorización en forma reiterada.

Abandonar el establecimiento sin autorización en forma reiterada.

Registro en su Hoja de Vida y Citación inmediata del Apoderado. Engañar en el trabajo escolar.

Suspensión de clases.

Amonestación verbal, registro en su Hoja de Vida y Citación inmediata del Apoderado.

Suspensión de clases.El alumno deberá informarse sobre el tema relacionado al consumo de cigarrillos y posteriormente darlo a conocer en hora de consejo de curso.

Fumar dentro del Liceo.

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Cimarra comprobada dentro o fuera delestablecimiento.

Suspensión de clases. De reiterar se esta situación se aplicará condicionalidad de matrícula.

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La indisciplina de cualquier naturaleza que se produzca al inicio, durante o al término de cualquier acto cívico académico.

Registro en su Hoja de Vida, Citación inmediata del Apoderado y suspensión de clases.7

Escribir, dibujar, verbalizar o realizar cualquier conducta que atente contra la normal convivencia de la comunidad escolar.

Revisar su condición de alumno del Liceo previa consulta al Consejo de profesores.8




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Citación inmediata del Apoderado, suspensión de clases y revisión de su calidad de alumno regular.Todo destrozo de material y mobiliario debe seríntegramente cancelado por quienes provocaron el daño o perjuicio.

FALTAS GRAVISIMAS CONSECUENCIA

Adulterar, alterar, falsi�car o destruir cualquierdocumento del establecimiento, incluyendo la base de datos del computador.

La apropiación indebida o el destrozo de especies de propiedad del liceo o de cualquier integrante de la comunidad escolar.

Tra�car, consumir y/o promover el consumo decualquier sustancia adictiva (Marihuana, Alcohol o Drogas) dentro o en el entorno del establecimiento.

No renovación de matrícula. Suspensión degraduación en caso de ser de 4° medio, previa consulta al consejo de profesores en base a los antecedentes fundados.

Provocar y participar en desordenes dentro o fuera del establecimiento, ocasionando daño a la propiedad pública y/o privada, alterando o no el orden público.

Condicionalidad y reconsideración de la condición de alumno regular.

Condicionalidad. De reiterar se esta situación seprocederá a la no renovación de la matrícula para el año siguiente.De acuerdo a la gravedad de la falta, puede ir desde la suspensión de clases hasta la reconsideración de la condición de alumno regular.

Faltar el respeto de hecho, verbal o por escrito a cualquier funcionario o alumno dentro y fuera del establecimiento.

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Coartar el derecho a estudiar del alumnado, afectando el normal funcionamiento del establecimiento con medidas de fuerza (Tomas u otra).

No renovación de matrícula. Suspensión de graduación en caso de ser de 4° medio, previa consulta al consejo de profesores en base a losantecedentes fundados.

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NORMAS ESPECÍFICAS PARA APODERADOS DEL LICEO JOSE TORIBIO MEDINA

Al matricular libremente a su pupilo a este liceo, el apoderado debe comprometerse a colaborar para que el alumno cumpla las normas disciplinarias y de funcionamiento que tienden a formar buenos hábitos y actitudes correctas, y a desarrollar una personalidad bien integrada.

Todas las normas de convivencia de Liceo referentes a los apoderados, están contenidas en este Reglamento Interno y forman parte del proyecto institucional.

A continuación se da a conocer el Per�l esperado de los Apoderados del Liceo y las obligaciones y deberes que se compromete a cumplir una vez que matricula a su pupilo en este Establecimiento.




Reglamento Interno

PERFIL DEL APODERADO DEL LICEO JOSÉ TORIBIO MEDINA

FUNDAMENTACIÓN

Considerando los principios valóricos y educativos que fundamentan el quehacer escolar del Liceo, en función de los objetivos propuestos para el logro de una educación integral y en el marco del Proyecto Educativo Institucional, se ha ideado el siguiente “Per�l del Apoderado del Liceo José Toribio Medina”.Sobre la base de los sólidos principios morales y sociales que promueve el Liceo José Toribio Medina de la comuna de Ñuñoa, se pretende, mediante un trabajo tenaz, paciente y sistemático, el logro de una educación integral que comprenda el enriquecimiento de diversas áreas del desarrollo sostenidas en el Proyecto Educativo Institucional, a saber, Áreas Intelectual, Moral y Cultural las que, complementadas con las dimensiones Afectiva y Social de la persona, permitan el surgimiento de seres integrales que signi�quen un aporte a la sociedad actual.Para el logro de estos propósitos se estima conveniente que el apoderado de esta institución educacional cuente con las características personales que a continuación se describen.

1. VALORES PERSONALES

El apoderado del Liceo, debe:- Actuar de manera integradora y participativa en la comunidad escolar.- Permanentemente estar preocupado por supervisar el proceso de aprendizaje de su pupilo.- Asistir a las reuniones de apoderados y/o citaciones especiales que haga tanto el profesor como el establecimiento.- Ser capaz de asumir su rol de padre y/o apoderado, inculcando así el valor del compromiso y la responsabilidad a su pupilo.

2. COLABORADOR DEL PROCESO EDUCATIVO

- Debe comprometerse con el desarrollo intelectual, moral y cultural del alumnos, poniendo énfasis en las áreas afectivas y sociales.- El establecimiento da por sentado que el Apoderado conoce, comprende y valora el Proyecto Educativo del Liceo, por lo tanto, debe educar y formar a su pupilo a la luz de los principios y valores que en él se formulan.- Se espera que se interese por colaborar y apoyar todas las instancias creadas por el Liceo.- Debe ser exigente en la asistencia a clases, en la puntualidad y en la presentación personal de su pupilo.




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3. AGENTES EDUCADORES EN EL HOGAR

- Mantener un clima hogareño positivo dando buenos ejemplos y así validarse como guía y orientador del aprendizaje en el hogar.- Mantener instancias adecuadas de comunicación con su pupilo para conocer el proceso que éste está viviendo, no solo referido al ámbito escolar, sino que también al de su desarrollo personal.- Preocuparse de facilitar y reforzar hábitos de estudio en el hogar.- Es realista en la percepción de su pupilo y conciente de la situación que ellos viven en la actualidad (riesgos, peligros, presiones, etc.).

4. RELACIONES CON EL PROFESOR Y LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN GENERAL

- Toda relación está enmarcada en un ámbito de respeto y tolerancia.- Será necesario crear una instancia afectiva y efectiva que permita propiciar un clima de calidez y con�anza en las diversas ocasiones de encuentro.- Depositar la con�anza en el proceso formador dirigido por el profesor.- Contribuye a orientar a su pupilo en el descubrimiento de sus aptitudes e intereses y lo alienta consecuentemente hacia la realización de la vocación manifestada.- Aceptar y acatar las medidas remediales en bene�cio del alumno sugeridas por el plantel de profesionales que se desempeña dentro del establecimiento.- Se espera que el apoderado se sienta identi�cado con el Liceo de tal forma que forme parte de la comunidad educativa.

5. MANIFIESTA HABILIDADES SOCIALES ADECUADAS

- Se muestra abierto al diálogo sincero, emitiendo sus puntos de vista y escuchando los ajenos en un clima de aceptación y respeto.- Se identi�ca con los valores democráticos como la justicia, la participación y la solidaridad, actuando en consecuencia con ellos.- Mani�esta responsabilidad en sus compromisos.- Responde positivamente y participa de las actividades sociales que se efectúan en el Liceo.

DE LA CONDICIÓN DE APODERADO

1. Es Apoderado Titular del Liceo José Toribio Medina, quien siendo Padre, Madre o Tutor Legal del alumno haya �rmado la �cha de Matrícula. Sólo en caso justi�cado a la Dirección del Liceo podrá aceptar como apoderado, a personas que no cumplan con el requisito anterior, registrando por escrito las �rmas que correspondan, en la hoja de vida del alumno (a).




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2. Apoderado Suplente es aquel que, ante la ausencia del Apoderado Titular, haya sido autorizado por éste a través de una Carta Poder Simple, para ejercer esta función. Dicha situación deberá ser consignada en la �cha de Matrícula y en la Libreta de Comunicaciones del Alumno (a).

DEBERES DEL APODERADO

1. El apoderado debe informarse de las actividades que se realizan en el establecimiento y en el curso de su pupilo; por lo tanto su asistencia a las reuniones de padres y apoderados es obligatoria así como también a las citaciones especiales realizadas por el profesor o cualquier profesional que se desempeñe en el establecimiento. En caso contrario el alumno podrá ser suspendido de clases, previo estudio de situación.

2. Los datos consignados en la �cha de matrícula deben ser �dedignos. Es necesario informar teléfonos, sea personal, de un familiar o vecino, en caso que se requiera la presencia urgente del apoderado. Es deber del apoderado informar oportunamente cualquier cambio en los datos del alumno.

3. El apoderado debe veri�car que el alumno se presente diariamente con su libreta de comunicaciones o�cial, que es personal, de uso obligatorio y que debe contener los datos que allí se solicitan.

4. Toda inasistencia a clases y a pruebas debe ser justi�cada por el apoderado a través de la libreta de comunicaciones al momento de reintegrarse a clases. Las justi�caciones por teléfono no serán consideradas.

5. Toda salida del alumno antes del término de la jornada de clases deberá ser realizada personalmente por el Apoderado. No se aceptarán comunicaciones escritas ni telefónicas solicitando dicha salida.

6. En caso de enfermedad del alumno, por más de 5 días hábiles, el apoderado debe informar oportunamente y cuando se reincorpore a clases deberá entregar en Inspectoría General, el certi�cado médico correspondiente de lo contrario el apoderado deberá justi�car personalmente.

7. Si por prescripción médica el alumno estuviese eximido de Educación Física y/o idiomas, será obligación del Apoderado presentar Certi�cado Médico del especialista correspondiente en el que se indique la razón y el periodo por el cual será eximido. Este Certi�cado deberá ser entregado antes del 30 de abril del año en curso a U.T.P. Las eximiciones deberán renovarse anualmente en caso que la condición médica persista.




Reglamento Interno

Cabe señalar que la eximición de Educación Física signi�ca que el alumno no está en condiciones de realizar ejercicio físico. Considerando lo anterior, el alumno será evaluado en forma teórica a través de trabajos, tareas o actividades indicadas por el Profesor correspondiente.

DERECHOS DEL APODERADO

1. Participar con derecho a voz y voto en las reuniones de Sub-Centros.

2. En las Asambleas del Centro General de Padres tendrán derecho a voz y voto aquellos apoderados que estén inscritos en el Libro de Registro de Socios y estén con sus cuotas al día.

3. Ser elegidos a los cargos directivos de Sub-Centros o Centro General de Padres y Apoderados, siempre que cumpla con los requisitos señalados anteriormente en el punto Nº 2.

4. Participar en los eventos culturales y recreativos que se programen.

5. Proponer proyectos de interés orientados hacia el mejoramiento del proceso enseñanza – aprendizaje.

6. Solicitar entrevista con profesores, profesor jefe, o algún directivo, de acuerdo a los horarios establecido para ello por cada unidad.

REGLAMENTO INTERNO DE BECAS

1. La comisión de becas estará formada por:- El director (a) del Establecimiento.- El orientador (a) del Establecimiento.- Dos docentes designados por el Consejo de Profesores.- Un representante del Centro General de Padres y Apoderados.

2. Antecedentes necesarios para postular a becas:- Ingreso per capita del grupo familiar.- Número de integrantes del grupo familiar.- Posee casa propia o arrienda.- Problemas de salud del grupo familiar.- Lugar de residencia de alumno y su familia.- Constitución del grupo familiar y situación laboral.




Reglamento Interno

3. Documentación que se requiere para acreditar la solicitud de becas:- Informe de la asistente social (municipalidad o Consultorio que le corresponda).- Declaración de Impuesto a la renta, en los casos que sea necesario.- Ficha CAS quien la posea.- Comprobante de pago dividendo o arriendo.- Certi�cado Medico (tratamientos, recetas etc.)- Certi�cados de estudios.- Certi�cados de la AFP, ultimo �niquito y/o liquidación de sueldos.

4. Las becas serán otorgadas en primera instancia a cuyos apoderados que acrediten ingreso familiar mensual de 65.000 o menos “per capita“. Este obtendrá el 100% de la Beca y el que tenga un ingreso superior al ya mencionado será del 50%.

5. Los apoderados que deseen postular, a la obtención de la Beca de Financiamiento Compartido, deberán solicitar el Formulario y Reglamento su Profesor Jefe respectivo. El cual, deberá ser entregado, en la o�cina de Orientación, con los antecedentes correspondientes y dentro del plazo que �ja el Reglamento.

6. El reglamento interno de Becas será dado a conocer a los Padres y Apoderados antes del inicio del nuevo proceso de matrícula, en el mes de octubre.



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